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有關(guān)學(xué)滑板的作文合集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)滑板的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)滑板的作文 篇1
今天晚上吃過晚飯后，我和媽媽一起到廣場上去學(xué)滑板。今天晚上的廣場上可涼快了，小風(fēng)微微地吹著，舒服極了。
剛開始，我有一點兒害怕，我先慢慢伸出一只腳放在滑板上，然后慢慢地學(xué)會用一只腳來滑。媽媽看到后就說：我接著你的.手來學(xué)吧�！比缓髬寢尵陀昧Φ財r著我的小手保護(hù)著我，這樣我學(xué)起來就容易得多了，圍著廣場滑了幾圈后，我很快就學(xué)會了怎樣保持平衡，怎樣讓滑板在腳下前進(jìn)。后來媽媽松開了我的手，我就非常勇敢地一個人圍著小區(qū)的廣場滑了起來。
小朋友們，你們要是不會滑，那就讓我來教教你們吧！首先要把左腳放到滑板上，右腳踩在地面上使勁兒地蹬幾步，一直蹬到左腳在滑板上控制好方向，然后把右腳迅速地放在滑板上，等身體迅速保持平衡后，再用力地用右腳前后搖擺，這樣滑板就在我們的腳下前進(jìn)了。
我喜歡滑板車，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
學(xué)滑板的作文 篇2
這是一件小事。
我媽媽也許已經(jīng)把這件事情忘記了，可是，這件小事對我的一生，或多或少起了一點影響。
那是在9月份的時候……
當(dāng)一個帥氣男孩踩著滑板時左時右，我心里不禁冒出一個念頭：學(xué)滑板，并爭取滑得比這個男孩好！回家后，我對媽媽軟硬兼施，讓媽媽給我買了一副滑板。
我拿著新買的滑板走向壩子，把滑板放平，一只腳先踩在滑板上穩(wěn)住滑板，不讓滑板亂動，另一只腳迅速地踩在滑板上，我瞅了一眼媽媽，看見媽媽贊許的目光。可是沒過多久，我認(rèn)為我不配那贊許的目光，因為，我不是一會從滑板上摔下來，就是控制不住平衡，我摔了一次又一次，終于，我的耐心到了極限，便再也沒有耐心了，把滑板重復(fù)地摔到地上，大吼一聲：
“什么鬼滑板，就是用火焚了我也再所不惜！”
吼完這句話后，我便到一邊生悶氣，媽媽把滑板從地上拾起來，來到我身邊，語重心長地對我說：“孩子呀，沒有人是一下子就成功的，只要堅持不懈，就會有巨大的收獲。”
聽完媽媽的這番話，我恍然大悟，拿過媽媽手里的滑板，練習(xí)去了。這次練習(xí)，我更加
用心，用心去體會其中的奧妙。我一次次摔到，又一次次站起來，終于，我摸清了門道，只要下午稍加練習(xí)，一定會成功！
中午到了，我回家匆匆忙忙吃完飯，就下來練習(xí)。
下午的我因為有了上午的經(jīng)驗滑得越來越好了，能不能成功就看這個下午了，好心不負(fù)有心人，我經(jīng)過一次又一次的試驗終于成功了！明天，我要在同學(xué)們面前炫耀一下，讓他們妒忌妒忌。
在回家的.路上，太陽對我笑，大樹為我鼓掌，公路為我喝彩。今天，我終于懂得了——沒有人是一下成功的，成功后必定有辛勤的付出！
學(xué)滑板的作文 篇3
“世上無難事,只怕有心人”。這句話說的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進(jìn)的腳步。我學(xué)滑板的經(jīng)歷向我證實了這一點。
我八歲時正流行滑板，別人家的'孩子踩著滑板，從我面前滑
過時，我就心癢癢，可是不會滑，于是我決定學(xué)會它。
雖然我最怕痛，但是我依然要學(xué)。第一次學(xué)滑滑板自然會摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準(zhǔn)備好就摔了個狗啃泥。我邊哭邊說：“我不學(xué)了”。我回到家時，我最好的朋友正好來找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的說：“佩服，佩服，你竟然學(xué)滑板學(xué)成這個樣子”。 他把我學(xué)滑板的決心又給點燃了。
我又來到練習(xí)的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來是單腳滑，再后來終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無數(shù)次，摔倒起來、摔倒再起來……累得我滿頭大汗。后來的時間我更加努力的練習(xí)�！盎侍觳回�(fù)有心人”。我終于學(xué)會了滑滑板。
我學(xué)滑板的啟示是：做任何事情要知難而進(jìn)。失敗是成功之母，努力就能成功。
學(xué)滑板的作文 篇4
最近我和爸爸媽媽在人民廣場散步時，總會看到一些年紀(jì)比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板，在廣場里“嗖———嗖————”地滑來滑去。每次我看到時，都會“羨慕嫉妒恨”，要知道，本來我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來蕩去的，可是在學(xué)的中途，我去放棄掉了，這使我感到無比的遺憾。
記得事情是在二年級一個上學(xué)日傍晚開始的。
那天，我已經(jīng)放學(xué)回了家，正在家做作業(yè)。
“丁零丁零”門鈴被摁響了。
“誰呀?”我歪了一下頭，心想：應(yīng)該不是爸爸，他不會這么早回來的。難道是媽媽?也不對呀，媽媽平時都是用鎖開門的'呀。
正在我遲疑的時候，門外傳來一個熟悉的聲音：“哎呀真是，我是你媽!”
聽見以后，我連忙跑到門口，打開門，突然看見媽媽手里捧著一個比我矮一些的紙箱子，又驚又喜又奇怪：“這是什么呀?”
“你猜�！眿寢屜駵�(zhǔn)備了一個“surprise”一樣。
我歪著腦袋，想了半天還沒想出來。
“等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的，“瞧!給你買的滑板，不錯吧!”
我先是瞪大了雙眼，然后發(fā)瘋一樣地跳起來：“耶!耶!媽媽，我作業(yè)已經(jīng)快做完了，我做完就下去學(xué)滑板吧!”
我們來到小區(qū)的廣場上。
媽媽先扶我上去，站穩(wěn)了，我拉著媽媽的衣袖，“有模有樣”地滑了起來。
幾個來回之后，我感到無聊了，便叫媽媽松手，以為學(xué)滑板是件簡單得不能再簡單的事。可媽媽一松手，我就會狼狽不堪地從滑板上掉下來，膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次，結(jié)果都是一樣。
我也沒有氣得大叫，只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對此也毫無辦法，只好依著我。
從此我再也沒有碰過那副滑板，現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了，也許在車庫里，也許在儲藏室里，也許已經(jīng)送人了……
只是有時候想起來真的很遺憾。
學(xué)滑板的作文 篇5
“我會滑滑板了！我會滑滑板了！”這是我兩周以來刻苦練習(xí)的成績，但整個過程也是令我十分的難受。
上周，爸爸給我買了一塊滑板，想讓我多運動，減減肥，早就想要滑板的我欣然接受了。當(dāng)我一拿到滑板，就一陣風(fēng)似地跑下了樓。
我是個初學(xué)者，滑得比蝸牛還慢，所以我只好扶著墻慢慢向前，幾分鐘才滑了很小一段。而我又一心想滑快，可這純屬是在做白日夢，我連平衡都做不到呢！我慢慢的練著，心想后面就會好了。但練了一兩個小時了，還是不能滑起來，急于求成的我一心想滑起來，于是猛地向前一沖，結(jié)果只聽“砰”地一聲，我摔了個四腳朝天！因為摔得太痛，我一到家里，干脆把滑板扔到地上，坐在沙發(fā)上，哭了起來，我覺得滑板是塊“倒霉板”，甚至理也不想理它，看也不看它一眼！
爸爸回到家，知道怎么回事后，嚴(yán)肅的說到：“你是在學(xué)滑板，慢是正常的，受點傷也是正常的，可是你不能因為受這么一點傷就放棄呀，要相信自己，一定能行！”。聽了爸爸的話，我重新找回了點信心，一簇希望的火苗在心中燃燒了起來。
隨后，我正準(zhǔn)備開滑，突然想到了騎自行車的平衡，爸爸說過“要保持平衡，那么要有一定的速度”，我完全不信我竟能想出這么重要的一點，于是我就來到了小區(qū)內(nèi)的一個下坡處。經(jīng)過嘗試后，雖然我依然在滑行時摔跤，但是我能滑起來了。那時，我希望的.小火苗越燒越旺，所以我就繼續(xù)地向前滑著，結(jié)果我滑得比原來快了很多。
這大大的鼓舞了我，所以我信心滿滿的每天這樣練著�，F(xiàn)在，我不但會滑下坡、平路，還會滑上坡，每次滑滑板的感覺，就像是在坐一條飛龍翱翔，又仿佛在隨著風(fēng)一起飄動，十分酷！
學(xué)會了滑滑板讓我很開心，而讓我更開心的是這次的過程，讓我懂了“堅持就是成功”的真理！
學(xué)滑板的作文 篇6
我的課余生活十分豐富，我喜歡畫畫、 跳繩、跑步…尤其是滑滑板車，因為它能為 我?guī)碓S多樂趣。
去年暑假的一天晚上，大舅送我一個滑 板，我非常開心，就迫不及待的'學(xué)了起來，剛 上去就“啪”的一聲跌了下去。我想：唉，不 學(xué)了，這么難！疼死我了！由于我膽小，怕摔 下來，就沒有再學(xué)。
前幾天，爸爸看見我們小區(qū)有許多小朋 友都在玩滑板，就對我說：“毛子，你也學(xué)吧 ，學(xué)會了爸爸獎你玩一個小時電腦。”我一聽 ，興奮極了，終于有機(jī)會玩電腦了，心想：機(jī) 會難得，我一定要學(xué)會玩滑板。于是我拿出滑 板學(xué)了起來。一開始，我扶著墻慢慢學(xué)著，不 一會，我感覺不用扶墻了，就離開了墻，沒想 到能滑幾步了，經(jīng)過一次次練習(xí)，越滑越遠(yuǎn)， 越滑越穩(wěn)，最后我終于可以輕松自如地滑了！ 我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的事都忘 了。
這次學(xué)滑板，讓我懂得了一個道理：事 上無難事，只怕有心人。還明白了做事要大膽 、勇敢、不怕失敗，敢于嘗試，就會勝利。
學(xué)滑板的作文 篇7
星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個能扭動的軸連接，加上一個一滾動就會發(fā)亮的輪子，漂亮極了。
接過爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個人仰馬翻。我站起來，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動�；逑蚯奥�，可是沒滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。
爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧。”我高興地直點頭。一開始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要用心記住動作要領(lǐng)，慢慢來，一定能行的�！�
我牢牢記住爸爸交給我的動作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進(jìn)的動力，只要后面一扭一扭就能向前滑動。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動，滑板就能滑起來了。對了，到了需要轉(zhuǎn)彎時，一定要用前板上的'腳控制好方向。
按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來回扭動�；暹�真像聽話似地能跑起來了呢。
通過學(xué)滑板，我明白了一個道理：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。
學(xué)滑板的作文 篇8
前幾天媽媽剛給我買了滑板車，昨天下午，媽媽帶我去學(xué)校大廳練習(xí)滑板。
開始的時候，我總是滑不好，哪怕是手扶著墻也堅持不了幾秒。不管我多努力控制，滑板就是不聽我使喚，我總是從滑板上掉下來，我開始變得急躁和不耐煩起來。媽媽在一旁耐心的指導(dǎo)我，教我怎么練習(xí)，還一直鼓勵我。后來，媽媽想要親身示范給我看，結(jié)果一上滑板“啪”的一下，摔了一個大跟頭。可是，媽媽沒有喊疼，沒有放棄，爬起來繼續(xù)教我。為了鼓勵我，媽媽還用手機(jī)給我錄像，媽媽不停地說：“你好棒哦，剛開始只能堅持三四秒，現(xiàn)在可以堅持的更久了啊!”就這樣，聽了媽媽的鼓勵和建議后，我開心用心練習(xí)。開始的時候很容易摔跤，后來我漸漸掌握了平衡感，可以滑一小段了。
今天，我依然想去練習(xí)滑板，可是雨一直在下。無奈之下，媽媽帶我去了雙層廣場的二樓練習(xí)滑板，這里空間很大，人也不多，地面光滑干凈，是個練習(xí)的好地方。起初，我扶著墻上滑板，并且借助墻的助力，可以滑幾米了。慢慢地，我能滑十幾米了，有一次竟然不知不覺繞了廣場小半圈。
后來我想要挑戰(zhàn)自己的極限。雙層廣場二樓一整圈大概了有兩百多米，以我現(xiàn)在的水平，想要一次性滑到頭，我不是很有信心。于是，我決定先挑戰(zhàn)三分之一長度，沒想到很快便挑戰(zhàn)成功。接著，我便開始挑戰(zhàn)三分之二長度，這對于初學(xué)的我來說有點兒困難，但是想到媽媽摔的那一跤，想到我的.幾個朋友都可以自在玩滑板，我想試試。我先找到平衡感，然后努力抖動雙腿，專心致志，努力前行，終于在三次失敗后完成了挑戰(zhàn)。后來，我開始挑戰(zhàn)一整圈。短暫的休息之后，媽媽允許我吃了根冰激凌，我覺得體力充足的情況下，開始滑了。開始時，一切都很順利，哪知中途遇到了“障礙物”——一個飛奔而來的孩子，虧得我巧妙避讓才免于落地。我全神貫注，腦海中只有一件事：加油滑，沖到終點!“十、九、八、七......二、一!”終于到終點了，我真的成功了，我激動地?fù)湎驄寢�，和媽媽來了一個大大的擁抱。
學(xué)習(xí)滑板不僅讓我收獲了快樂心情，更讓我明白了學(xué)什么本領(lǐng)都離不開刻苦練習(xí)。在練習(xí)的過程中，他人的幫助、鼓勵很重要，相信自己，不怕苦，不放棄更重要!
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