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珍惜幸福作文

時(shí)間:2024-09-05 01:00:12 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

【精選】珍惜幸福作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的珍惜幸福作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】珍惜幸福作文7篇

珍惜幸福作文 篇1

  早上,老師給我們講了一則故事,在這個(gè)故事中,我想到了”珍惜幸!斑@四個(gè)字。

  故事是這樣的,古時(shí)侯有一個(gè)小伙子,他的家境條件很優(yōu)渥。平時(shí)就是衣食無(wú)憂的生活狀態(tài)。而他在吃的方面,特別地喜歡吃餃子?伤钟幸粋(gè)壞毛病,就是在吃餃子的時(shí)候只吃中間的部位,兩邊尖尖的面皮有點(diǎn)硬且沒(méi)有包肉餡,就被他扔掉了。

  就這樣,他一直就這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活著。結(jié)果有一天,他們家發(fā)生了大火,所有的.東西都被燒沒(méi)了,之后他的父母因?yàn)閼崙坎桓室矟u漸地都離世了。

  小伙子一下子從一個(gè)不懂人間疾苦少爺,淪落到連一日三餐都吃不飽的窮小子。

  他的一位鄰居大娘可憐他,每天給他一碗面糊,讓他勉強(qiáng)吃飽,他也開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),好好地讀書(shū),最終取得了功名。

  當(dāng)他回鄉(xiāng)要感謝大娘的時(shí)候,大娘說(shuō),其實(shí)那些面糊糊都是他自己的。

  原來(lái),當(dāng)初小伙伴扔掉不要的面皮尖,都被大娘撿走了,她弄干凈又再曬干,留著困難的時(shí)候可以吃。結(jié)果沒(méi)想到剛好給小伙子派上了用場(chǎng)。

  這個(gè)故事,不僅小伙聽(tīng)了感慨萬(wàn)千,我們做為旁觀者也有所覺(jué)悟。

  當(dāng)小伙子有很大的生活條件的時(shí)候,他不懂得珍惜,隨手就扔掉了那些還可以吃的面尖尖,而當(dāng)時(shí)他的父母都在,給了他最好的學(xué)習(xí)條件,他也沒(méi)有珍惜,最后他雖然考了功名,可是父母卻不曾看到,不也是一種遺憾嗎?

  所以,要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,珍惜我們所擁有的幸福,做一個(gè)知足常樂(lè)且懂得感恩的人。

珍惜幸福作文 篇2

  摘要:感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的幸福……

  感恩生命,珍惜擁有的幸福

  感恩生命,欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次.我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),我們不需要像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,珍惜擁有的`幸福.

  感恩生命,感恩父母.伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命.我們一天天地長(zhǎng)大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們.我們要學(xué)會(huì)感恩.在疲勞地工作之后,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節(jié)的早晨,你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個(gè)小笑話?在父母的圣誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動(dòng).

  感恩生命,感恩老師.作為一個(gè)人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,老師引導(dǎo)我們,教授我們知識(shí),我們需要感恩老師.上課認(rèn)真聽(tīng)講,集中精力全力以赴,仔細(xì)完成作業(yè),這是感恩老師的基本;積極舉手發(fā)言,為老師分擔(dān)一些責(zé)任,幫助其他同學(xué),這也是感恩老師;在過(guò)教師節(jié)是,為老師獻(xiàn)上一束鮮花,這更是感恩老師的表現(xiàn).感恩老師,需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn).的生命,感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識(shí),珍惜我們擁有的幸福.

  我們要感恩生命.

珍惜幸福作文 篇3

  珍惜身邊擁有的任何事物,不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)就在你身邊!小時(shí)候,不懂得珍惜身邊的事物,許許多多的幸福、愛(ài)都和我擦肩而過(guò)。請(qǐng)珍惜你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要等到幸福從你身邊溜走,你才懂得,要去珍惜幸福。那時(shí)候,是會(huì)后悔的!

  我非常幸福,從小爸爸媽媽就對(duì)我是百般呵護(hù)、千般疼愛(ài)!上幼兒園到現(xiàn)在,每天,天才蒙蒙亮,媽媽就要起來(lái)為我做早餐,吃過(guò)早餐就要送我去學(xué)校!有了我之后,爸爸就更加努力的工作了,他這么努力的工作,只為讓我有一個(gè)好的生活條件。雖然他們給不了我多么富裕的家庭,但是他們總是把最好的東西留給我!以前,我總是覺(jué)得這些事情是父母應(yīng)該為我做的,可是,我錯(cuò)了。我看到一本書(shū)的.一句話。也許,真的是那本書(shū)喚醒了我!書(shū)上寫(xiě)著:沒(méi)有一個(gè)人天生就要為別人做事!那時(shí)候,我才知道,我真的錯(cuò)了!那天,我看每一個(gè)事物都是不好的。我看見(jiàn)花兒、草兒,覺(jué)得他們垂頭喪氣、無(wú)精打采的!之后,我覺(jué)得父母就像是天上的太陽(yáng),我就是一棵小草,陽(yáng)光照在小草身上,真的好溫暖!

  從那天起,我知道了:要珍惜爸爸媽媽的愛(ài),珍惜身邊的幸福!不能讓幸福從身邊溜走!珍惜身邊每一件不起眼兒的小事,珍惜每一個(gè)瞬間,會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊!請(qǐng)珍惜你們身邊的幸福!

珍惜幸福作文 篇4

  在你的周圍,你時(shí)時(shí)刻刻都能找到幸福:

  如果你與母親逛街,心存溫馨,那就是幸福;

  如果你在課堂上,在老師的指引下,遨游在知識(shí)海洋,那就是幸福;

  如果你在朦朧的燈光下,靜靜看書(shū),凝神遐想,那就是幸福……

  ……

  假日,我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,任憑她老人家?guī)е以诮窒镒蠊沼艺。母親帶我來(lái)到一家點(diǎn)心鋪,從腰中掏出一張面額不小的鈔票,非要我和那幾個(gè)小孩坐在同一條長(zhǎng)凳上吃點(diǎn)心。于是,我便擎著小碗加入了那幾個(gè)小孩的行列,大嚼大咽起來(lái)。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街,是件多么幸福的事啊!母親憐愛(ài)我,縱寵我,不為別的,就因?yàn)槲沂撬畠骸N已壑辛鲃?dòng)的是她昨日的眼神,我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中,我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂(lè)的紅葉,母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水,母親便墜入了汪洋大海。擁有母親,便擁有幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汩汩流出。

  清晨,語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室,他和藹可親,夸張有度的表情,總令我們感到親切,他詼諧幽默的話語(yǔ),聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒(méi)大沒(méi)小”地和我們“侃大山”,同時(shí)又巧妙地為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗,槵樀淖x書(shū)聲中孕育著生機(jī),靜靜的思索中流露出希望。有時(shí),我們品味著“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的意境;有時(shí)我們感悟著“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)”的哲理;有時(shí)我們領(lǐng)略著“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的'豪情。多么美好的瞬間,多么幸福的時(shí)刻!

  感到疲憊時(shí),從擺滿名著的書(shū)架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》,泡杯咖啡,坐在撒滿冬日陽(yáng)光的窗前,細(xì)細(xì)品味。夜深人靜時(shí),縮在被窩里,聽(tīng)著北風(fēng)呼呼作響,看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書(shū),更喜歡看書(shū)給我?guī)?lái)的幸福。

  幸福在我的字典中,表示關(guān)愛(ài),上學(xué)和看書(shū)。在我的詮釋中,幸福有著雖淳樸卻美好的意思。

  我是快樂(lè)的,因?yàn)槲覔碛行腋?我會(huì)幸福的,因?yàn)槲視?huì)好好地去珍惜;我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,因?yàn)樾腋?huì)陪伴在我的左右。

珍惜幸福作文 篇5

  我們現(xiàn)在的生活是幸福的。你知道貧困地區(qū)小朋友的生活嗎?我在“我老爸最棒”的電視節(jié)目中,深刻得體會(huì)到,我們現(xiàn)在擁有的生活是多么地幸福!

  通過(guò)介紹這些跟我一般大小的孩子的視頻短片,我知道了他們睡的床是硬硬的磚頭砌成的床;他們上學(xué)是走崎嶇泥濘的山間小道,往往要走好幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校;他們的.學(xué)校的房子是破爛不堪的,搖搖欲墜的平房……其中一個(gè)小男孩,長(zhǎng)這么大了不知道自己的生日,一次也沒(méi)過(guò)過(guò)生日,當(dāng)主持人問(wèn)他的愿望時(shí),他說(shuō):“我從沒(méi)吃過(guò)蛋糕,我想知道我的生日! 這是個(gè)多么普通的愿望呀,在我們眼里吃蛋糕,過(guò)生日是一件非常普通的事,但對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的心愿。主持人建議既然他不知道自己的生日,那就在今天過(guò)吧,當(dāng)主持人拿出為他準(zhǔn)備的生日蛋糕,他感動(dòng)得哭了……另一個(gè)小女孩的愿望更為簡(jiǎn)單,她的愿望就是有人能為她扎一次漂亮的辮子,這……

  我看到這些和我差不多大小的孩子,了解了他們的生活后,發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么幸福啊!過(guò)著幾乎衣來(lái)張口,飯來(lái)張口的生活,可往往還是身在福中不知福。經(jīng)常向爸爸、媽媽抱怨自己生活不如別人,這······說(shuō)得過(guò)去嗎?從今天起,我更要珍惜現(xiàn)在幸福的生活!

珍惜幸福作文 篇6

  學(xué)校的生活如同一幅色彩斑斕的畫(huà),帶給我許多的享受與身心的愉悅,父母就好比是畫(huà)卷的背景,老師更像是畫(huà)的主軸,而絢爛之筆莫過(guò)于同學(xué)間的真情流露。

  初秋的'天氣真還乍寒乍暖,秋天的雨夜,坐在屋里都覺(jué)得涼風(fēng)陣陣,好像風(fēng)正沿著窗戶的縫隙潛伏進(jìn)來(lái)呢。唉!這是什么鬼天氣,又偏偏讓我發(fā)燒咳嗽,父母不在身邊,實(shí)在讓人無(wú)話可說(shuō),秋天啊,你不能溫婉點(diǎn)嗎?

  下了課,我們排隊(duì)回宿舍,這是才發(fā)現(xiàn)腿直抽搐發(fā)軟,我戴上帽子,盡量把把自己裹的嚴(yán)實(shí)些,可這惱人的風(fēng)卻好像故意和我作對(duì),一次次的將帽子掀去,直往我的鼻孔里灌風(fēng),比夏天吃冰淇淋還涼的徹底,但這不是夏天。一到宿舍,我便倒在床上,止不住的咳。小澤見(jiàn)狀,馬上湊過(guò)來(lái):“你沒(méi)事吧?”我難受的臉都快皺到一邊了,揮揮手有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事!蓖浟讼词,為了不影響別人的休息,我將頭埋到被子里去,熄燈哨已經(jīng)響起,我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)又咳了多下,之后便埋在被子里,像只疲倦的兔子。

  難受,睡不著啊……都怪這討厭的風(fēng),隱隱約約我覺(jué)得“樓上”有動(dòng)靜,小澤他在干什么,這么晚了,他還沒(méi)睡嗎?他可是公認(rèn)的乖寶寶。只好背過(guò)身去,憋著繼續(xù)咳。我覺(jué)得有人拍我的被子,似乎聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)對(duì)我說(shuō):“生病了吧,把這個(gè)藥吃了,挺管用的,生病不會(huì)治,會(huì)搞垮自己的。”借著那微弱的光,我看見(jiàn)是小澤,我盡力打起精神來(lái),感覺(jué)從他的眼神中流露出一種友愛(ài)、一種善良,他的臉好模糊,怎么這么多張臉,揉揉眼,仔細(xì)一看,好幾個(gè)同學(xué)都在圍在床邊,原來(lái)他們和小澤一樣都在關(guān)注著我……

  吃了藥,嘴里苦苦的,心里卻甜甜的,暖暖的……雖然不在家中,沒(méi)有父母的呵護(hù);但我有同學(xué)、有朋友,我依然很幸福,看著一張張關(guān)切的面容,我忽然間覺(jué)得輕松了許多,一股暖流從心底涌起,我覺(jué)得自己被濃濃的愛(ài)意圍繞著,不自覺(jué)的我笑了,由衷的笑了。

珍惜幸福作文 篇7

  媽媽常常在我耳邊對(duì)我說(shuō)“寶貝,你可要珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!倍鴮(duì)媽媽的話我總是沒(méi)有深刻的體會(huì)。

  一天,我從電腦和電視上看到了一幕幕讓我震驚的畫(huà)面:東非國(guó)家索馬里和埃塞俄比亞的兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難讓他們無(wú)家可歸,饑餓和疾病讓許多孩子瘦得皮包骨頭,他們的媽媽抱著他們傷心流淚,神情是那樣的痛苦和絕望,那一刻我感到我的生活多么幸福!早晨當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),推開(kāi)窗戶花兒在微風(fēng)中搖擺,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,空氣多么清新,吃過(guò)豐盛的早餐,我背著書(shū)包去到我美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師親切耐心地講解,讓我徜徉在知識(shí)的海洋里,假日里爸爸媽媽帶著我到大自然里,明媚的陽(yáng)光下我盡情的'玩耍,這一切是多么幸福和諧,想到這里我突然理解了媽媽的話。

  老師說(shuō)日漸強(qiáng)大富裕的祖國(guó)讓我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮,和諧的社會(huì)讓我們健康幸福的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽,我會(huì)珍惜幸福,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人,回報(bào)祖國(guó)。

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