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學(xué)滑板的作文400字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)滑板的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)滑板的作文400字 篇1
每當(dāng)我自由自在地劃著滑板時(shí)，都會(huì)回想起學(xué)滑板時(shí)艱難的情景。
那時(shí)每當(dāng)我和伙伴們玩兒時(shí)，見(jiàn)他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)會(huì)滑滑板。
那天，我拿著新買(mǎi)的滑板，拽上爸爸來(lái)到了樓下。誰(shuí)知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個(gè)大馬趴�！斑@個(gè)破滑板，我剛踩上去就給我來(lái)個(gè)下馬威。不學(xué)了！”我撣著身上的土，恨恨地說(shuō)�！霸趺�，剛開(kāi)始遇到點(diǎn)困難，就退縮了？這不是我兒子的風(fēng)格呀！把學(xué)習(xí)上的.那股沖勁拿出來(lái)，我就不信兒子你學(xué)不會(huì)。”是呀，聽(tīng)了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個(gè)滑板都學(xué)不會(huì)。那么難的奧數(shù)題別人做不出來(lái)，我都能攻克難關(guān)。我可不能被這點(diǎn)小困難嚇倒！于是，我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板。剛開(kāi)始，我緊緊地扶著爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸著點(diǎn)竅門(mén)，就可以松開(kāi)爸爸的手自己滑了，但沒(méi)滑多遠(yuǎn)，我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來(lái)，咬了咬牙繼續(xù)練習(xí)，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點(diǎn)灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，沒(méi)過(guò)多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后，我可以滑得又快又穩(wěn)了，還受到了爸爸的稱(chēng)贊
學(xué)滑板的日子里，給我的生活平添了許多快樂(lè)，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅(jiān)持就能勝利！
學(xué)滑板的作文400字 篇2
星期天，爸爸給我買(mǎi)了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個(gè)能扭動(dòng)的軸連接，加上一個(gè)一滾動(dòng)就會(huì)發(fā)亮的輪子，漂亮極了。
接過(guò)爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來(lái)了個(gè)人仰馬翻。我站起來(lái)，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動(dòng)�；逑蚯奥�，可是沒(méi)滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。
爸爸看到我著急地樣子，笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧�！蔽腋吲d地直點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要用心記住動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢來(lái)，一定能行的�！�
我牢牢記住爸爸交給我的動(dòng)作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤(pán)，掌握“汽車(chē)“的方向；滑板的后半部分就像”油門(mén)”，為“汽車(chē)”提供前進(jìn)的動(dòng)力，只要后面一扭一扭就能向前滑動(dòng)。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來(lái)，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的.速度踩到滑板上，動(dòng)作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動(dòng)，滑板就能滑起來(lái)了。對(duì)了，到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，一定要用前板上的腳控制好方向。
按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來(lái)回扭動(dòng)。滑板還真像聽(tīng)話似地能跑起來(lái)了呢。
通過(guò)學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。
學(xué)滑板的作文400字 篇3
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒(méi)想到居然答應(yīng)了。
我急忙拿上滑板和爸爸一起來(lái)到樓前的'平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要保持平衡，右腿要晃動(dòng)起來(lái)，身體要站穩(wěn)。”我按照他說(shuō)的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開(kāi)始晃動(dòng)，“果然，前進(jìn)了！”后來(lái)，我原本以為自己會(huì)了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒(méi)想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母�！庇谑�，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過(guò)，他的臉上得意洋洋，我想超過(guò)他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會(huì)�！蔽以谛闹邢露Q心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來(lái)的日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會(huì)了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來(lái)越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。
學(xué)滑板的作文400字 篇4
在我二升三年級(jí)的暑假里，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我可喜歡了，可是我不會(huì)滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請(qǐng)教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開(kāi)始自滑�！庇谑俏衣赝盎�，我心理對(duì)自己說(shuō)：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點(diǎn)泄氣了，但劉因橙卻鼓勵(lì)我：“再試一次，你一定可以的�！薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒(méi)你滑得好呢？加油�。 �。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，劉因橙高興的對(duì)我說(shuō)：“恭喜你王野同，你終于會(huì)滑了，你通過(guò)了學(xué)滑板的第一關(guān)�！蔽殷@訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的.，那是你自己自滑的�！蔽矣衷嚵藥紫拢瓉�(lái)真的會(huì)滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過(guò)去，哈哈，又通關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過(guò)好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力，終于成功的學(xué)會(huì)了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會(huì)知道原來(lái)我也是可以的。
學(xué)滑板的作文400字 篇5
今天，我的同學(xué)謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄�！�。這不，我決定再也不學(xué)了，因?yàn)橐Ｗo(hù)我的屁股。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)吧！
喜
一聽(tīng)到謝龍韜要教我滑板，我當(dāng)然是興奮不已�？催@他這嫻熟的動(dòng)作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因?yàn)楹芎?jiǎn)單。雖然剛開(kāi)始有些不穩(wěn)，但是后來(lái)準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車(chē)場(chǎng)里飛馳而過(guò)。來(lái)來(lái)回回，我的速度越來(lái)越快！就像開(kāi)著一輛法拉利！爽死了，哈哈！
怒
在我飛馳而過(guò)的時(shí)候，他哥哥林忠亮來(lái)了。謝龍韜立刻松開(kāi)我的手，給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場(chǎng)面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的表情立刻變得驚訝！回過(guò)頭，滑板正在快速地移動(dòng)。這下，我更著急了！因?yàn)�，我的后面有一個(gè)下坡�；逶谙缕律巷w速移動(dòng)，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹(shù)上。“謝龍韜，我跟你沒(méi)完！”
哀
我沒(méi)想到的是，林忠亮也會(huì)滑板！他牽著我的'手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn)，之后當(dāng)然是屁股受罪。
樂(lè)
我的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動(dòng)著，臉上全是歡快的笑容！
但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！
學(xué)滑板的作文400字 篇6
暑假的一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的滑板，我拿著嶄新的滑板愛(ài)不釋手。我暗暗下決心一定要把滑板學(xué)會(huì)。
晚上，吃過(guò)飯我就帶上滑板來(lái)到了樓下的步行街，這里燈火通明，又沒(méi)有車(chē)，是學(xué)習(xí)滑板的好地方。
剛開(kāi)始我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我只是學(xué)著左腳站在滑板上，然后再把另一只腳放在滑板上，還沒(méi)有站穩(wěn)就摔下來(lái)了�？磩e人滑的時(shí)候看上去很簡(jiǎn)單呀，我怎么不會(huì)呢？
這時(shí)候我看到旁邊有個(gè)大姐姐也在練習(xí)滑板，姐姐給我打招呼說(shuō)：“滑滑板是有技巧的，我簡(jiǎn)單教一下你�！蔽亿s忙說(shuō)“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō)：“上板時(shí)先用左腳踏上滑板，趁著沖勁兒右腳上板，然后身體有節(jié)奏的扭動(dòng)使滑板前進(jìn)�！闭f(shuō)著還示范給我看，我試著滑了一會(huì)兒，姐姐又給我說(shuō)：“學(xué)滑板就是要多練習(xí)，要有耐心�！�
我認(rèn)為這位大姐姐說(shuō)的'太好了，我給姐姐說(shuō)：“我一定會(huì)學(xué)好滑板的�！苯�(jīng)過(guò)好多次的嘗試，終于我可以站在滑板上滑了，雖然不像姐姐滑的那么熟練。但是，我一下對(duì)自己更有信心了。
在開(kāi)學(xué)之前，趁著這個(gè)時(shí)間段，我和這位大姐姐約好了，每天晚上吃過(guò)飯就來(lái)步行街練習(xí)滑滑板。我想，只要我堅(jiān)持不懈一定會(huì)學(xué)會(huì)滑板的。
學(xué)滑板的作文400字 篇7
在生活漫長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許許多多、大大小小的事，有的使我興高采烈，有的使我垂頭喪氣……但要說(shuō)使我最難忘的，還要數(shù)學(xué)滑板了。
看看大街上，那些大哥哥大姐姐們，都有著一個(gè)個(gè)各不相同、五彩繽紛的滑板，我不禁也動(dòng)了心，于是我急忙讓我的爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
沒(méi)過(guò)幾天，滑板就到了我的手上，這時(shí)，我才想到一個(gè)很重要的問(wèn)題：就算我有一個(gè)滑板又能怎么樣，不會(huì)滑還不是跟沒(méi)有一樣。于是我開(kāi)始自學(xué)。
我激動(dòng)地抱著滑板，來(lái)到馬路邊。我先是小心翼翼地踩上了滑板，原以為我會(huì)輕松地學(xué)會(huì)滑板，可事實(shí)呢？我站在上面一動(dòng)也不動(dòng)，緊張地汗都要出來(lái)了，生怕動(dòng)一下下，就會(huì)摔下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)口了：“你應(yīng)該勇敢一點(diǎn)啊，要是你一動(dòng)也不動(dòng)地站著，那怎么能學(xué)得好呢？”
于是我學(xué)著別人的樣子，一蹬腿，還好，沒(méi)摔跤，漸漸的，我的`膽子大了起來(lái)，連續(xù)輕輕地蹬了好幾次，也挺好的。馬上，我就在心里暗暗自喜：原來(lái)，我已經(jīng)這么厲害了。
驕傲的我向前猛地蹬了一下腿，誰(shuí)曾想到，滑板飛了出去，我又摔在了地上。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“這也太危險(xiǎn)了，我不學(xué)滑滑板了。”爸爸平靜地說(shuō)：“好，那以后什么事也別來(lái)找我！”我十分無(wú)奈，只好繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的辛苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
通過(guò)這件事讓我明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”更讓我明白了，學(xué)什么都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，這樣才能學(xué)好一樣技能。
學(xué)滑板的作文400字 篇8
每當(dāng)我踏上滑板，在花園里靈活地穿梭時(shí)，會(huì)吸引許多家長(zhǎng)和小朋友們羨慕的目光�？上胂氘�(dāng)時(shí)學(xué)滑板時(shí)也讓我吃了不少苦頭。
那是一個(gè)周末的上午，我和伙伴們正在花園里玩耍，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的東西回來(lái)了。我好奇地沖上前一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的滑板呀!
我平時(shí)看過(guò)許多同學(xué)滑滑板，以為很容易自己肯定也行，所以不假思索地踏了上去。結(jié)果，我還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)就滑了一跤，摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說(shuō)：“寶貝，做什么事不能心急，要一步步來(lái)，不能一步登天的�！蔽也缓靡馑嫉貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)抑懒�，那我先從基本�?dòng)作開(kāi)始吧!”就這樣，在媽媽的指導(dǎo)下，我從平衡、滑行、轉(zhuǎn)彎等一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí)，最后終于能將所有動(dòng)作連貫而流暢地完成，還可以耍�！半s技”，如滑板拍球、滑板拾物等。
雖然學(xué)滑板讓我摔了不少跤，還流了不少汗水和淚水，但是最后在媽媽的.鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持不懈地練習(xí)下，我總算是學(xué)會(huì)了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實(shí)地，一步一步前進(jìn)，不可能一步登天的。同學(xué)們，你們明白了嗎?
學(xué)滑板的作文400字 篇9
一天，我和爸媽去商場(chǎng)逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板�；宸殖蓛蓧K，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買(mǎi)滑板。爸爸說(shuō)不過(guò)我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會(huì)。
開(kāi)始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動(dòng)作站了起來(lái)。可是，都還沒(méi)滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來(lái)，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛啊！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說(shuō)：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來(lái)，放松心情才能滑好�！拔易屑�(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動(dòng)力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的.距離。接著，雙腳相互交錯(cuò)擺動(dòng)滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來(lái)。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的動(dòng)作，開(kāi)始滑起來(lái)。如果摔跤，就馬上站起來(lái)重新練習(xí)。經(jīng)過(guò)我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。教練夸獎(jiǎng)我，我咧開(kāi)嘴嘻嘻地笑起來(lái)。
以后，我天天都來(lái)這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
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