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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-06 18:40:13 澤彪 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精品】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文18篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的【精品】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精品】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文18篇

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 1

  我有這樣一個(gè)好朋友,她叫小雪。我們都叫她小雪,她和我是從幼兒園小小班開始認(rèn)識(shí)的,到現(xiàn)在她還是我形影不離的好朋友。老師們都說(shuō)她是“百靈鳥”,因?yàn)樗首x的聲音十分甜美動(dòng)聽,而且她還十分喜歡看小說(shuō)。

  早晨,一到學(xué)校,就開始早讀了。小雪有時(shí)搖著身子高聲朗讀,像一個(gè)不倒翁搖頭晃腦的;她有時(shí)皺著眉頭輕聲背誦;有時(shí)還進(jìn)行著表情朗誦。她一朗讀起來(lái),那聲音又甜又脆,像一只百靈鳥在唱歌似的。別以為她只有上了小學(xué)才有這般像百靈鳥一樣的聲音,她在幼兒園大班的時(shí)候,就曾被老師選為主持人,主持六一聯(lián)歡會(huì)呢!她將主持稿背得朗朗上口。到了六一聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天,她十分輕松地主持著每個(gè)節(jié)目,而且非常流利,聲音也特別動(dòng)聽、美妙、朗讀得非常有感情。自從那次以后,老師們都說(shuō)她像百靈鳥。

  她也出奇地愛看小說(shuō),尤其是言情小說(shuō),一看起來(lái)就沒完沒了,就像有一塊磁鐵把她吸引住似的'。有一次她過生日,我一進(jìn)她房間,就看到她正抱著手機(jī),十分入迷的看著小說(shuō),時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而黯然神傷。一看就看了一個(gè)多小時(shí),要不是她媽媽強(qiáng)行把手機(jī)奪走,她一定會(huì)繼續(xù)看下去的。

  還有一次,課間休息十分鐘,她就從位子上走到我的座位旁,根我講了一大堆關(guān)于小說(shuō)的情節(jié),告訴我什么言情小說(shuō)好看啊之類的話,給我推薦一大堆言情小說(shuō),活像百貨里推銷商品的推銷員。

  小雪雖然她的聲音像百靈鳥,可是我最受不了她向我推薦一大堆的言情小說(shuō)。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 2

  他,也有我學(xué)習(xí)的地方!

  我們班的小入,頭發(fā)短,個(gè)子高,長(zhǎng)得胖,打人成了他的家常便飯。

  他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常被罰。他在班里有一個(gè)外號(hào):武癡文盲的結(jié)合體”,簡(jiǎn)稱“武癡”。

  有一次,上完體育課,我們來(lái)到教室里,就看見同學(xué)們圍在一起,原來(lái)是小入和陳凱旋打起來(lái)了。只聽“嘶”的一聲,陳凱旋的衣服被撕裂了。接著班里騷亂起來(lái)“武癡爆發(fā)了!”“走!我們告老師去!”……

  接著,陳凱旋哭著吼了起來(lái):“我告班主任去!”小入說(shuō):“告就告!誰(shuí)怕誰(shuí)!”幾個(gè)同學(xué)把班主任請(qǐng)來(lái)了。班主任把他們兩個(gè)叫到了辦公室,教訓(xùn)了小入一頓。

  可是,小入也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:路見不平,撥刀相助!有一次,我們上課的時(shí)候,于涵奇老是搗亂,還把王澤洋的手弄破了。于是小入給于涵奇來(lái)了個(gè)“以牙還牙,以眼還眼!眹樀糜诤嬖僖膊桓以谡n堂上搗亂了。雖然他解決問題的.方法不對(duì),但他本意是好的。

  小入的口才也好,有一次我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。女生是正方,男生是反方,老師是主席。題目是:導(dǎo)體和絕緣體誰(shuí)的本領(lǐng)大?小入用他的“三寸不爛之舌”把正方說(shuō)的啞口無(wú)言,最后,我們反方勝利。

  這就是我的同學(xué)小入,他好打人,但又路見不平,拔刀相助,口才也好,F(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)他了嗎?

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 3

  她,細(xì)高的個(gè)子,大大的眼睛,整齊潔白的牙齒,臉上總帶著微笑,還總喜歡梳兩個(gè)羊角辮。她,品學(xué)兼優(yōu),心地善良,禮貌待人,整潔干凈,還經(jīng)常在別人有困難的時(shí)候伸出援手。她的名字叫小霖,我最好的朋友。有一次,老師要求我們第二天帶40元雜志費(fèi)。當(dāng)天晚上我直到將要睡覺時(shí)才想起來(lái),連忙向媽媽要了錢,馬馬虎虎地塞進(jìn)衣袋里。第二天我卻穿上了另一件外套,把要帶錢這件事忘得一干二凈!到了學(xué)校,班長(zhǎng)開始挨個(gè)收錢,我翻遍了卡夾,衣兜,褲兜,書包……全都沒有!我急得如同熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。交吧,我沒錢,全身上下摸遍了才剛夠一半,不交吧,這本我一直想訂的雜志就訂不成了,還得等上一個(gè)學(xué)期!我又急又惱,快要哭出來(lái)了。突然一個(gè)小小的聲音問我:“你還差多少錢?”我說(shuō):“還差20元呢!”一只手伸到了我的面前,攥著兩張嶄新的10元錢。這真是福音。∥腋屑とf(wàn)分的接了過來(lái),交給了班長(zhǎng)。“小霖,你訂不訂?”班長(zhǎng)走過來(lái)問小霖。“不訂!毙×厝魺o(wú)其事地說(shuō):“我爸爸給我訂過了!卑嚅L(zhǎng)有點(diǎn)奇怪,小聲嘀咕:“什么?我媽在郵局,說(shuō)最近只有這一批有這本雜志的呀!”

  一個(gè)月后,當(dāng)我無(wú)限歡喜地?fù)崦掳l(fā)下來(lái)的`雜志時(shí),有人在后面捅了捅我。,“小霖,什么事?”“借我看看好嗎?”“你不是訂了嗎?”我很詫異。“我把錢借個(gè)你了,所以……”她小聲地說(shuō):“不過下個(gè)月我就能收到了,先借我看看行不行?”剎那間我全明白了。20元錢對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)不是一個(gè)小數(shù)目,她平時(shí)也不帶那么多的錢……我感動(dòng)極了,馬上把雜志遞給了小霖。上課時(shí),小霖聚精會(huì)神地聽著課,做著筆記,那對(duì)大眼睛好像釘在了老師身上,那股認(rèn)真的勁啊,弄得我都不好意思向她借一塊橡皮。“小霖,你的卷子發(fā)下來(lái)沒?借我看一下,我有一道題算不出得數(shù)!薄靶×,借我看一下你的整理筆記,老師講的作者簡(jiǎn)介我沒記全!薄吧,還有兩個(gè)人借啊,那你得什么時(shí)候才能讓我看看你的英語(yǔ)造句?”面對(duì)這些同學(xué),小霖總是笑瞇瞇地借給同 學(xué)們她的卷紙,筆記,或是耐心地給他們講題。分座了,盡管小霖被分到最后一排,可是想和她同桌的同學(xué)仍趨之若鶩。分組了,盡管小霖已經(jīng)決定了參加哪個(gè)小組,可是想把她拉到自己小組的組長(zhǎng)們?nèi)匀粓?jiān)持不懈。我敬佩小霖,我真心為能擁有她這樣一個(gè)好朋友而自豪。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 4

  她,一頭齊肩的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛……她是誰(shuí)呢?那就是我補(bǔ)習(xí)班里的‘小書蟲“——允兒。

  你別看她平時(shí)一副調(diào)皮樣,可是她要是認(rèn)真起來(lái)看書的話……

  星期六的上午,我約了允兒這個(gè)小書蟲一起去興華書店看書。我剛到興華書店門口,就看見了一個(gè)熟悉的`身影——小書蟲允兒。我們倆人一見面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句,道:“允兒,我打你電話的時(shí)候你還沒起床,怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來(lái)了呢?據(jù)我所知,你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道:”呃……好啦不說(shuō)啦!我可不能對(duì)不起這小書蟲的稱好。∥!走啦!“話音剛落,小書蟲就飛也似的,奔進(jìn)了店里……

  進(jìn)店后,我們各自買書。我挑了幾本陽(yáng)光姐姐寫的書后,躡手躡腳地走到了小書蟲允兒的背后,她在看一本作文書,甚至連我來(lái)了都沒有察覺!暈……我拍了一下允兒的肩膀,他嚇了一大跳。看著他生氣的表情,我問:”小書蟲允兒,你今天‘大發(fā)慈悲‘放過這些書啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽立刻糾正到:”當(dāng)然不會(huì),我哪有那么好心!”一邊說(shuō)著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去,小書蟲挑的書簡(jiǎn)直就是我的兩倍之多啊……

  第二天,我來(lái)到她家,我湊到她身邊,說(shuō):“小書蟲,昨晚看了多少書。∵@么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說(shuō):“嗯,熬夜看了六本,沒有保持本姑娘良好的看書記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無(wú)情的轟出了房間……

  這就是我的好朋友——小書蟲允兒,一個(gè)愛看書的好朋友……

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 5

  我的同學(xué)叫小菲,她今年十歲,屬牛,和我一樣在延新一小四年級(jí)七班上學(xué)。

  她喜歡留著麻花辮,一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她的`大眼睛底下又長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁,鼻子下面有一個(gè)紅嘟嘟的嘴唇。哦,對(duì)了,說(shuō)到這,她的個(gè)子挺高,中等身材,看起來(lái)很漂亮。

  她的性格特別大方。記得有一次,我忘記帶文具盒了,就想向她借一支筆。我心想:她會(huì)不會(huì)借給我呀?但是沒想到她怕我一支筆不夠,竟然給了我三只筆?此遣皇呛艽蠓侥兀克还鈱(duì)我大方,而且對(duì)全班都很大方。

  她的愛好是讀書,我們都叫她“小書迷”。記得有一次,我去她家玩,我進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)地上堆的都是書,可我左找右找也沒找到。我心想:她該不會(huì)出去玩了吧!突然,從那堆書里傳出來(lái)一陣聲音,我走近一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她在“書山”呢!

  她的特長(zhǎng)是書法學(xué)得好。她還代表我們學(xué)校去參加比賽,拿了二等獎(jiǎng)呢,你說(shuō)她厲不厲害?

  她的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。記得有一次我們一起去坐公交車,到了一個(gè)站臺(tái),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她毫不猶豫給這位老奶奶讓座,奶奶對(duì)她說(shuō):“謝謝你!小朋友!彼f(shuō)了一句:“這是我們應(yīng)該做的!边@一幕讓我非常感動(dòng)。

  他的理想是當(dāng)一名演員,因?yàn)樗浅O矚g站在舞臺(tái)上的感覺。

  我以后一定要向她學(xué)習(xí)!

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 6

  她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上至少能得到一面獎(jiǎng)牌。她的'學(xué)習(xí)也好,管理同學(xué)的本事也很強(qiáng)。我們同學(xué)戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會(huì)令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。

  一次,我們上體育課時(shí),陸教師要求我們跑800米。一聽說(shuō)要長(zhǎng)跑同學(xué)們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí),她站了出來(lái),對(duì)我們大喊道“都靜下來(lái),排好隊(duì)伍,不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái),因?yàn)榇蠹叶碱I(lǐng)教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長(zhǎng)眼的。我和她分配到了一組,心想:怎樣這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬(wàn)不要惹怒她,千萬(wàn)不要惹怒她!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運(yùn)。我不細(xì)心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_。看到我真得生氣了,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說(shuō):“她要幫教師整理隊(duì)伍去了。”不到兩分鐘,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊(duì)伍。嘿,我還真服了她。

  此刻,大家應(yīng)當(dāng)猜出她是誰(shuí)了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個(gè)愛逗人玩,愛管理班級(jí)的女孩。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 7

  我的同學(xué)小宏,他長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的眼睛,看上去炯炯有神,一個(gè)小鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,看上去是個(gè)聰明的小男孩。他是個(gè)勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次,他有一道題不會(huì)做,他就去問老師,老師告訴了他答案,他還要纏著老師,讓老師告訴他答案是怎么來(lái)的,老師看見他這么好學(xué),就耐心的為他講解。他不僅勤學(xué)好問、樂觀積極,做事愛刨根問底,還是個(gè)稱職的好班長(zhǎng),記得有一次,老師有事開會(huì),同學(xué)們都在班上大聲的講話,他站起來(lái),嚴(yán)肅而生氣的說(shuō):“你們?cè)趺粗v話這么大聲,老師不在你們就這樣,我們應(yīng)該自覺,雖然老師不在,但我們要比老師在的時(shí)候還安靜,”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),剛才大聲講話的聲音已經(jīng)沒了,變得非常安靜,簡(jiǎn)直變了一個(gè)地方,好像一根針掉在地上也聽得見。

  過了一會(huì)兒,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,同學(xué)們都拿出了自己的工具,今天老師教我們捏泥人,老師拿著彩泥,彩泥在老師的手中成了一只可愛小綿羊。老師讓我們自己動(dòng)手捏,我看見了桌前的塑料小獅子,它在笑著好像在說(shuō),快來(lái)捏我吧!當(dāng)我把它捏出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直成了“四不像”,可再看看小宏的',他的桌前已經(jīng)有許多的作品了,有可愛的小兔子,活潑的小猴子,還有胖乎乎的小豬。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看得津津有味,都嘖嘖贊嘆他捏得栩栩如生。這就是我的同學(xué)小宏。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 8

  我有一個(gè)同學(xué),他與我同姓異名。他就是小喆,俗稱“阿喆”,他也是我的朋友。

  “鐘吉吉”個(gè)頭小,很瘦,但他跑起來(lái)比兔子還快。圓圓的臉上鑲嵌著兩顆珍珠似的眼睛。他還有一個(gè)高挺的鼻子和一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴。他的臉肉嘟嘟的,十分可愛。

  他很活潑,也很幽默。有一次,我們班打籃球比賽,他和黃小明通過猜拳來(lái)選人。第一局,“阿喆”贏了,我本想,他肯定會(huì)選“魯哥”,卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到,他居然選了我。最后,我、“阿喆”、“太歪”一隊(duì)。我想,這回肯定輸了,因?yàn)椤棒敻纭贝蚧@球很牛!鞍ⅫS”適合投三分,“永政”很會(huì)搶籃板。當(dāng)我這么對(duì)“鐘吉吉”說(shuō)時(shí),他卻滿不在乎地說(shuō):“不會(huì)呀!我們隊(duì)有你呀!”看著他那真誠(chéng)的眼神,對(duì)我期待的樣子,我頓時(shí)信心倍增。

  經(jīng)過一次次突擊的失敗,我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),小喆跑過來(lái)說(shuō):“沒事,盡力就好!蔽衣犃,頓時(shí)摩拳擦掌。比分現(xiàn)在還是0比0,終于,又輪到我們發(fā)球了,“阿喆”把球傳給我,我迅速繞過“阿黃”,來(lái)到2分線,卻被“魯哥”擋住了,我根本投不進(jìn)。這時(shí),我看到了小喆堅(jiān)定的`眼神,我迅速來(lái)了一個(gè)背身,然后將球甩上去。哇!進(jìn)球了。我們隊(duì)頓時(shí)心花怒放。

  這就是我的同學(xué)——小喆!我們的同學(xué)情誼更多的時(shí)候來(lái)源于相互鼓勵(lì),我喜歡這樣的友誼。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 9

  在星期一的晚上,一間小診所里人來(lái)人往,不時(shí)有蚊子飛過。在灰白的燈光下,一個(gè)小女生坐在一個(gè)冰涼的椅子上,左手貼著膠帶,打著吊瓶。她臉色略白,雙眼緊盯著椅子右手扶手的平板上的數(shù)學(xué)本子,右手不停地在本子上不停地寫著,很專注,很專注。

  她,就是我的`同學(xué)許馨元。

  許馨元,在班級(jí)中成績(jī)不是很拔尖,但她一直在努力學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講,當(dāng)遇到老師的提問很簡(jiǎn)單時(shí),她也總是積極舉手回答。下課,同學(xué)們紛紛走出教室盡情玩耍,只有她仍留在教室認(rèn)真復(fù)習(xí)。副課上,如果沒有很重要的事情,她也會(huì)留在教室跟一位同學(xué)學(xué)英語(yǔ)或?qū)懘蟊竞拓Q本。中午,同學(xué)們都在看書,只有她坐在陽(yáng)臺(tái)邊的一個(gè)角落里寫作業(yè)。

  這一天上午,許馨元一如既往地來(lái)到學(xué)校,可奇怪的是,在課間她總是在廁所和班級(jí)中來(lái)回穿梭,有時(shí)還會(huì)趴在課桌上,捂著肚子。當(dāng)老師問她怎么回事,要不要回家時(shí),她拒絕了。直到中午,她實(shí)在是撐不住了,才讓老師跟家長(zhǎng)通話,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)接。

  到了家后,她肚子還是十分不舒服,直到她的媽媽帶她去看醫(yī)院才知道,許馨元患上了急性腸胃炎。媽媽給老師還請(qǐng)了假,說(shuō):“許馨元明天可能上不了學(xué),作業(yè)可能完不成!崩蠋熞沧屗煤眯菹?烧l(shuí)也沒想到,過了一會(huì)兒,許馨元竟然頂著病痛,寫起作業(yè)來(lái)。

  許馨元這種不怕一切困難、心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)精神,值得我們大家學(xué)習(xí),我相信:在她的不斷努力下,她的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好!

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 10

  今天,我要講的,不是什么名人偉人,而是我的同學(xué),一個(gè)普普通通的人。

  便暫且稱她阿煒吧。

  阿煒今年與我同歲,人長(zhǎng)得十分可愛,那一雙眼睛撲閃撲閃,仿佛要有蝴蝶從中飛出來(lái)。故而我最喜歡阿煒的那一雙大眼睛。她那雙眼睛告訴我,她在想什么。

  阿煒是個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的人。在與她同坐之前,我還有過一個(gè)同桌,便稱她“七”吧。七是個(gè)很霸道的`人,每每英語(yǔ)課背書時(shí),七總是要求我先給她背,卻未曾讓過我一次,除非是她自己還未背下來(lái)。而阿煒則不然,不論她是否會(huì)背,每每我問她“誰(shuí)先背”,她總是毫不猶豫地先給我背,故而我說(shuō),阿煒是極具奉獻(xiàn)精神的。

  與此同時(shí),我也可以說(shuō),阿煒是個(gè)很傻的人。記得一次,我與阿煒一同去吃餛飩。兩碗餛飩很快上來(lái),我對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”,隨即又同阿煒說(shuō):“我?guī)湍阏f(shuō)了聲謝謝,你應(yīng)該給我5角錢謝謝我!闭f(shuō)完,又將勺伸入她的碗中,拌了拌,說(shuō):“我?guī)湍惆枇,你?yīng)該謝謝我,所以你應(yīng)該給我兩個(gè)餛飩。”隨即從她碗中撈了兩個(gè)餛飩。阿煒停下勺,認(rèn)真的算了算,半晌,笑著說(shuō):“對(duì),不錯(cuò),不錯(cuò),嗯,我找五角錢給你。”我一口餛飩憋在口中,笑得上氣不接下氣,阿煒愣愣地看著我,不理解我為何笑得如此之歡。

  這就是阿煒,純潔地如天使一般;就是阿煒,無(wú)私而又真誠(chéng);這就是阿煒,傻得可以。

  阿煒有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,那雙眼睛撲閃撲閃的,仿佛有一個(gè)蝴蝶從中飛去,她那雙眼睛告訴他人,她在想什么。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 11

  在我們班,你隨便找一個(gè)人問:“你們班成績(jī)最差的人是誰(shuí)?”回答準(zhǔn)是小翰。沒錯(cuò),小翰是我們班上公認(rèn)成績(jī)最差的學(xué)生,他還喜歡吹牛,同學(xué)們都十分討厭他。

  人總有屬于自己的特點(diǎn),小翰也有。小翰有著白凈的皮膚,烏黑的'頭發(fā),大大的眼睛。和他接觸一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他學(xué)習(xí)不上進(jìn),愛吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀(jì)律,打擾其他同學(xué)上課,缺點(diǎn)多得數(shù)不過來(lái)?杉(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)。

  那是星期四的下午,這周是我們這一組掃地。放學(xué)了,我們就打掃了起來(lái)。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意小翰倒垃圾的舉手!”我們都舉起了手,“全票通過!”那人又說(shuō),“小翰倒垃圾!”我們班有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)滿了,另一個(gè)只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,小翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個(gè)垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。

  我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾,小翰不停地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我突然覺得,其實(shí)小翰這人挺好的,知恩圖報(bào),不像有些人忘恩負(fù)義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學(xué)習(xí)成績(jī)不成問題。就連小翰自己也說(shuō):“游戲不能多玩!敝皇撬B(yǎng)成了壞習(xí)慣,習(xí)慣性地上課不聽講了。

  我相信,只要小翰努力,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 12

  我有一個(gè)好同學(xué),叫小恒。他胖胖的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,紅紅的小嘴微微翹著,還留著烏黑的短發(fā),可愛極了。

  我覺得小恒的可愛更在于他的虛心好問。那是在一節(jié)星期五的`體育課上,老師剛宣布完自一由活動(dòng),小恒就奔向我。我問他:“咱玩什么?”奇怪地方是,他一張口就是為什么。“你為什么每次考試都考那么好?”大概今天第一節(jié)課考數(shù)學(xué)了他問我。我低著頭漫不經(jīng)心地說(shuō):“我學(xué)得好唄”。他窮追不舍地問:“你為什么學(xué)得那么好?”我猛地抬起頭來(lái),注視著他。他眼里閃爍著渴望學(xué)習(xí)更好的光。我也認(rèn)真了,對(duì)他說(shuō):“你能做到課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),就能行!彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。瞧,他多虛心呀!

  小恒還很樂于助人。有一次做課堂作業(yè),我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,由于是鋼筆字,無(wú)法用橡皮擦,只能用膠布粘。我向周圍的同學(xué)借,可是都沒帶。我抱著最后一線希望向小恒借,見他拿著膠布正要粘什么。我想:能借到膠布就很好了,等他用完我再借吧。可是,當(dāng)我伸出的手剛要縮回的時(shí)候,他笑笑對(duì)我說(shuō):“是不是想借膠布?拿去用吧!闭f(shuō)完,便毫不猶豫地把膠布放在我桌子上,我感動(dòng)極了。覺得他真是樂于助人的好同學(xué)。

  小恒樣子可愛,虛心好問,有樂于助人,我非常喜歡他。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 13

  我在一個(gè)陌生的新環(huán)境,遇見了一個(gè)人,頭發(fā)有些稀少,眼睛也很小,長(zhǎng)相普通,省穿藍(lán)色大棉襖。長(zhǎng)相平凡卻在這個(gè)環(huán)境帶給我了溫暖。

  起初只是覺得她有些眼熟,后來(lái)卻是越來(lái)越熟!巴瑢W(xué)你好你叫什么明細(xì)?”“我叫周芷靈”故事的開始僅僅是這樣簡(jiǎn)單的兩句話。

  每次大課間看見同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的去食堂我都羨慕不已,自己想去卻苦于自己行單影子,只能蹲坐眼看著。我趴在走廊上。一句話,一個(gè)杯兩塊錢的牛奶讓我覺得心里有些許溫暖。

  我趴在桌子上,看著這“陌生”的題目,陷入了一個(gè)僵局。我不知道什么時(shí)候才能解開這個(gè)謎。“不會(huì)寫我教你啊!”又是那熟悉的聲音,她的`聲音再一次打破了我的顧慮。陽(yáng)光這時(shí)候照到在課桌上,窗外都是陌生人,在這個(gè)陌生的環(huán)境我感受到了溫暖,感受到了她的溫柔!胺,這人怎么這樣!”我沒控制自己的情緒,在同學(xué)面前發(fā)起了脾氣,踢了一腳桌子,桌子上的東西散落在地上到處都是,這個(gè)小女孩又出現(xiàn)在我的面前,她蹲下身子幫我把地上的散落的東西撿起,或許是我的情緒不好吧,她沒有說(shuō)話只是默默的撿起。這瞬間我再次感受到她的溫暖。

  一瓶?jī)蓧K錢的牛奶,一句“我教你!”,一次“幫助”我在很平凡的一天遇見一個(gè)平凡而不平凡的人。少女神情溫柔,帶給我不少溫柔。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 14

  他,是一個(gè)英俊健康的男孩;他還是我們班里的體育健將。哈哈,或許你已經(jīng)猜出來(lái)了,他就是———小健。

  小健今年九歲,和同學(xué)們相比,是中等個(gè)子。白白的臉上有精致的五官:彎彎黑黑的眉毛下,鑲嵌著黑寶石一般的眼睛;紅紅的小嘴,都能賽過櫻桃;耳朵比較大,想必肯定有福把!他愛穿多彩的`衣服,他說(shuō)這個(gè)世界本來(lái)就是多姿多彩的。

  小健的愛好很多:打籃球、畫畫、唱歌……其中他最愛打乒乓球。我和他一起打乒乓球快兩年了,可我怎么都打不過他。

  他打球很靈活,接球總是百接百中。記得有一次,我跟他對(duì)打,看著他一次次打敗我,我故意發(fā)了個(gè)離他特別遠(yuǎn)又難接的球。只見他快速地跑過去,輕松地伸出拍子,用力一擋——一個(gè)漂亮的弧圈球打了過來(lái)。我措手不及,又沒接住。他咧嘴沖我調(diào)皮地笑笑,好像在說(shuō):“嘻嘻……再來(lái)一遍,我還要玩!”我很是不服氣,就又發(fā)了一個(gè)更刁鉆的球,小健耍出他的“乒乓雜技法”,轉(zhuǎn)了兩圈,把我都看暈了,又狠狠地猛擊過來(lái)——“咚”我的拍子!他指著我的球拍笑倒在地。唉,他球打的多好!我甘拜下風(fēng),讓他教我練發(fā)弧圈球。

  我羨慕他的球技,也羨慕他的活力?墒窃谡n堂上他又像換了一個(gè)人,他總能哪么安靜專注地聽講,很少走神,并且積極大膽發(fā)言,常常獲得老師的表?yè)P(yáng)。他值得我努力學(xué)習(xí)。這就是我的同學(xué)———小健。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 15

  我有一個(gè)同學(xué)叫小娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

  小娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!小娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來(lái)欺負(fù)小娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負(fù)小娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到小娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可小娜拉住了我,對(duì)我說(shuō):“我不想和別人吵架,也不想看到我的`好同學(xué)因?yàn)槲遥蛣e的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了小娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰(shuí)以后在欺負(fù)小娜。

  小娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

  小娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 16

  經(jīng)過一家酒吧,傳來(lái)一首樂曲,原來(lái)是海頓的e小調(diào)奏鳴曲,我突然想到了一個(gè)人,他也曾彈過這首曲子我的同學(xué)小明。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,簡(jiǎn)直帥氣無(wú)比。

  記得有一次學(xué)校組織去動(dòng)物園,我們正玩得高興,突然小華大聲喊道“喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!”我轉(zhuǎn)過身來(lái),只見她脖子上的繩果然沒有了。“我們幫他找找吧!”我對(duì)同學(xué)們說(shuō)。忽然,不知誰(shuí)說(shuō),“在那,在那塊地上!蔽乙部匆娏耍墒窃趺催^去呢?那些樹多扎呀!只聽小明說(shuō):“我試試!”只見他小心翼翼地走了過去,那些樹似乎和他過意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬著牙,皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽(yáng)光在他的額頭上滲出了汗珠。啊!就要到了!大家的目光全都投向了他,還喊著“加油,加油!”他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著的那一剎那,突然,有人喊道“小心!”可是他們沒有聽到,褲子被帶這利齒的草劃破了,小華焦急地問“你沒事吧?”只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來(lái),把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上染著土黑色的.泥點(diǎn),漂亮的運(yùn)動(dòng)服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著說(shuō)沒什么大不了的,不就是劃了幾個(gè)口子嗎?

  過了一會(huì)兒,他走遠(yuǎn)了,我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時(shí)的情景,久久不能平靜。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 17

  人的一生中,有許多的好朋友,有幽默的、有有趣的、有文靜的……但是我最好的朋友還是朱嘉妮。她有一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃嘴。

  那天下午,放學(xué)鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到信息教室集合。會(huì)議一結(jié)束,我就急匆匆地返回教室,由于腳沒站穩(wěn),“撲通”一聲,我摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)腳痛得不能再跑了,我只好忍著痛一瘸一拐地慢慢走回教室。

  等我回到教室時(shí),已經(jīng)晚了,黑板上的數(shù)學(xué)題目已經(jīng)被同學(xué)們擦了,我著急地哭了。要知道,如果沒有完成這些數(shù)學(xué)題,明天肯定會(huì)被數(shù)學(xué)老師批評(píng)的!正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,準(zhǔn)備回家的朱嘉妮看到我無(wú)助的樣子,輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“還會(huì)掉金豆子呀?沒事兒,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,她就拿出自己的本子,幫我抄要求回家做的數(shù)學(xué)題目。我含著眼淚看向她,只見她一邊抄題,一邊安慰我說(shuō):“黃思穎疼不疼,忍一下哦,我抄快一點(diǎn),待會(huì)扶你回家!

  我望著正在努力抄題的朱家妮,一般熱流涌了心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的`千言萬(wàn)語(yǔ),我只能用那顆感激的淚水表達(dá)我對(duì)她深深的情意。

  我抬起頭,夕陽(yáng)透過窗戶,灑進(jìn)教室里,灑進(jìn)朱嘉妮的身上,透過她的樣子,我仿佛看了她那顆真誠(chéng)的心。這就是我的同學(xué),她就是我心里最明亮的那一塊。

  優(yōu)秀的同學(xué)作文 18

  上了初中,朋友比小學(xué)少了許多,但和初中同學(xué)的友誼比小學(xué)同學(xué)的友誼更深刻。同學(xué)大多數(shù)不常在一起玩,但總有那么一個(gè)最好的朋友,我們總走在一起,玩在一起,因?yàn)槲覀兊娜の断嗤,而且我覺得他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  他在班中個(gè)子不算高,但五官端正,英俊瀟灑,成績(jī)也是名列前茅;他熱愛體育,尤其是足球;樂于助人的態(tài)度,風(fēng)趣幽默的`方式,樂觀豁達(dá)的性格也常常感染到我。

  讓我記憶最深刻的是十幾天前發(fā)生在我身上的一件事。那天,我像往常一樣坐公交車去學(xué)校上課,在車上我和同學(xué)打打鬧鬧時(shí)不小心把掛在脖子上的校牌弄掉了,但當(dāng)時(shí)不知道,等下車后到校門口要出示校牌時(shí)我才發(fā)現(xiàn),而那時(shí)公交車早就走了很遠(yuǎn)了。

  頓時(shí),我一下子慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:完了,沒了校牌我以后怎么進(jìn)出學(xué)校啊,回家一定會(huì)被挨罵的!于是一整天我都沉浸在郁悶中,他好像發(fā)現(xiàn)了我有些不對(duì)勁,于是就問我發(fā)生了什么事情,我如實(shí)地告訴了他來(lái)龍去脈,他聽了之后不斷的安慰我,然后又教我要樂觀,又用講了一些他小時(shí)候的囧事來(lái)逗我開心,我的心情也好轉(zhuǎn)了許多。最后我不再自責(zé)而是想辦法去解決這件事,他幫我出了一個(gè)主意:“你回家后如實(shí)地告訴父母,雖然他們肯定會(huì)批評(píng)你,但他們一定會(huì)幫你想辦法的!”回家后我按照他的辦法做了,果然如他所料,全家人都在幫我想辦法。

  我很感謝他,在人生中如果找到一個(gè)樂觀向上,樂于助人的朋友,他一定對(duì)你有益的。

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