以幸福為題的作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以幸福為題的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

以幸福為題的作文 篇1

　　當(dāng)“泰坦尼克”號(hào)即將沉沒之時(shí)，每個(gè)人都渴望幸運(yùn)之神的降臨，渴望生命的延續(xù)。那時(shí)對(duì)于每個(gè)人而言，可以不擁有財(cái)富、可以不擁有榮譽(yù)，可以不擁有地位，只要能夠活著就是巨大的財(cái)富，就是最大的幸福。

　　斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田�；钤谶@個(gè)世界上的人應(yīng)該說是最幸福的。因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了在生命長河中游泳；學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)；學(xué)會(huì)與同類合作；學(xué)會(huì)追求與奉獻(xiàn)。

　　學(xué)會(huì)在生命長河中游泳。一位學(xué)識(shí)高的學(xué)者去乘船，他問船夫說：“你會(huì)物理嗎？”船夫回答說：“不會(huì)”。學(xué)者又問：“你會(huì)數(shù)學(xué)嗎？”船夫回答說：“也不會(huì)，”這時(shí)學(xué)者搖頭嘆息說：“唉！你可失去一半生命了。”這時(shí)，海上刮風(fēng)了，波濤澎拜，船被大浪打翻了，船夫問學(xué)者說：“你會(huì)游泳嗎？”學(xué)者回答：“不會(huì)”。船夫說：“那你就失去整個(gè)生命了！”

　　是的，一個(gè)人盡管擁有了很多的東西，但如果你并不懂得如何利用這東西去生存的話，你將會(huì)被生活逐出。要生存就要學(xué)會(huì)在生命長河中游泳，這是生存的.前提。

　　學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)。鴕鳥雖說它是一種鳥，但它卻不會(huì)飛，正是因?yàn)樗�不�?huì)飛，才促使它飛快地向前跑，否則它將是一只“活廢物”。鳥不會(huì)飛是可悲的，但鴕鳥卻不因此而自暴自棄，在逆境中磨煉自己，飛不了但跑得快。生活中阻礙前進(jìn)的絆腳石很多，但是我們選擇了生存就必須去應(yīng)付、去承受。

　　學(xué)會(huì)與同類合作。當(dāng)螞蟻找到食物時(shí)，往往由于自身能力的限制不能獨(dú)自把食物搬回家，于是它們便一只留下看守，別一只就去叫同伴，然后大家一起齊心協(xié)力把“果實(shí)”搬回家。動(dòng)物如此，人也如此。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們認(rèn)識(shí)到生存不是殺死每一個(gè)和你不同的人而是團(tuán)結(jié)所有與你不同的人，不是犧牲同類以求生存，而是團(tuán)結(jié)一致與天斗，與地斗，戰(zhàn)勝并適應(yīng)自然而存活下來。

　　學(xué)會(huì)追求與奉獻(xiàn)。保爾·柯察金說過：“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，既不應(yīng)虛度年華而毀恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時(shí)候，他可以說：我的整個(gè)生命和全部力量已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭�！�

　　他奮斗了，他奉獻(xiàn)了。他在每個(gè)人的心中活下來了。然而不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，但我們必須明白的是吃飯是為了活著，活著并不是為了吃飯，而是讓自己在社會(huì)上放一點(diǎn)熱，發(fā)一點(diǎn)光。

　　學(xué)會(huì)了在生命長河中游泳；學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)；學(xué)會(huì)與同類合作；學(xué)會(huì)追求與奉獻(xiàn)，活著就有了意義，就是最大的幸福。

以幸福為題的作文 篇2

　　“幸福”這一詞是無處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中，我認(rèn)為幸福就是在學(xué)習(xí)上幫助過我的人。

　　在學(xué)習(xí)的道路上幫助過我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。

　　一年級(jí)時(shí)，最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會(huì)吹，媽媽也不會(huì)吹，就這樣，我忐忑不安地過了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。

　　有一天，我和同學(xué)一起去地下室寫作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽。突然，有一位女孩朝我走來，她就是孫弋涵�！澳悴粫�(huì)吹嗎？那我教你吧�！币魂囂鹈赖穆曇粞笠缭谖倚念^。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋：“小遲，你看，從左往右數(shù)第九個(gè)音是“哆”，第十一個(gè)音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧�！彼�講得是那樣的`認(rèn)真仔細(xì)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺得一切都變得溫暖有生機(jī)，感到自己是幸運(yùn)的，更是幸福的。

　　現(xiàn)在的我已是六年級(jí)，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認(rèn)為我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)能把我分到二班，我更認(rèn)為我是幸福的，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)成長的道路上，很多同學(xué)都幫助了我，激勵(lì)了我。我會(huì)好好珍惜這份同學(xué)情的。

以幸福為題的作文 篇3

　　什么是“幸福”？孩子們說，有溫馨的家就是幸福；父母說，兒女快樂就是幸福；老師說，學(xué)生成才就是幸福；醫(yī)生說，救死扶傷就是幸�！�…。然而這一切一切的幸福，都有“安全”作它們的保障。沒了安全，我們就失去了生命的保障；沒了安全，我們就失去了溫馨的家庭；沒了安全，我們就失去了生活的希望；沒了安全，我們就失去了一切。要想獲得幸福，珍重生命、安全生活就是基礎(chǔ)。它就像是一道不可逾越的警示線，時(shí)刻為我們敲響生命的警鐘。

　　所以，有安全才有幸福！

　　就拿最近的雅安地震來說吧，地震一來臨，千千萬萬人民就在這“隆隆”聲中瞬間壓在水泥鋼筋之下，從而喪失了生命，從前一切美好的幻想，幸福生活的構(gòu)思瞬間化成了泡影。如果我們有這方面的安全意識(shí)，在地面搖晃震動(dòng)的時(shí)候，趕緊跑出建筑物，不是避開了生命的威脅嗎？“留得青山在，不怕沒柴燒”只要我們活在世上，那些美好的幻想不就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？我們能說安全不是幸福的保障嗎？

　　你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當(dāng)場(chǎng)死亡；放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈？

　　由此看來，做好眼前的安全工作是十分重要，不容忽視的，它直接關(guān)系著我們每個(gè)人的'生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的溫暖與幸福，影響著社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，它與我們的生活緊密相聯(lián)，息息相關(guān)。

　　人們常把“安全”二字掛嘴邊，但付諸行動(dòng)才最重要，要讓安全成為我們的一種習(xí)慣，一種潛在的意識(shí)。作為一名少先隊(duì)員，我們是祖國的花朵，祖國的未來掌握在我們手中，所以我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中！那么我們應(yīng)該怎么做呢？

　　在學(xué)校，我們要以身作則，下課時(shí)，不在教室里追逐打鬧，上下樓梯時(shí)靠右行，不擁擠；上體育課時(shí)先充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，再進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，集合或散場(chǎng)時(shí)有秩序地進(jìn)退場(chǎng)，注意用電安全，不搞惡作劇，學(xué)習(xí)有關(guān)用電、用水、野外受傷以及躲避自然災(zāi)害等生活常識(shí)。

　　在校外嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，把校內(nèi)學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，如過馬路，走人行道，不闖紅燈，不隨意跨越欄桿；下雨時(shí)，不在大樹下躲雨；外出時(shí)，不在電線下玩耍，不在野外游泳……這些看似微不足道的舉措，卻足以維護(hù)我們的生命安全。

　　親愛的同學(xué)們，我們的幸福生活來之不易，請(qǐng)珍視我們僅有一次的短暫的生命吧！讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，使安全永駐心中！

以幸福為題的作文 篇4

　　剪貼幸福

　　幸福是什么呢？

　　幸福可以是一杯牛奶，

　　幸�？梢允且粭l短信，

　　幸�？梢允�......

　　旺仔牛奶中的愛

　　清晨，我早早地起了床。窗外空氣格外的新鮮，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，還不停地變換著姿勢(shì)，風(fēng)兒輕輕地吹著，樹葉發(fā)出了沙沙的響聲，好像在為小鳥配樂呢。草地上的花兒穿著五顏六色的衣裳，好像在開比美大會(huì)。風(fēng)兒一吹，它們就像姑娘似的害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭，美極了！正在我陶醉在這美景中時(shí)，廚房里傳來了一聲：“寶貝兒，吃早餐了！”我一聽，連忙去刷牙洗臉吃早餐。哇！有我最愛吃的肉松面包和我最愛喝的旺仔牛奶耶，太好了！我狼吞虎咽地吃完了肉松面包，便拿起旺仔牛奶喝。啊！甜甜的，暖暖的，香香的，濃濃的，好好喝啊！好溫暖�。∥疫吅冗吢犞鴭寢屨f話：“琪琪，你等一下記得多帶一件毛衣保曖，還有，記得帶雨傘，下午會(huì)下雨哦！放學(xué)時(shí)過馬路要小心點(diǎn)。。。。。�！蔽衣犞鴭寢尪�嚀的話，喝著媽媽幫我買的旺仔牛奶，覺得好溫暖，好幸福。

　　挫敗中的幸福

　　挫敗，不，應(yīng)該說是一點(diǎn)小小的失手便會(huì)讓人傷心，覺得難過，覺得可惜。比如說：考試考砸，比賽拿不到獎(jiǎng)了等等的事情。記得那天，我參加了華英競賽，我本來以為我會(huì)得獎(jiǎng)的，但最后還是沒有，我很傷心。下午，英語科代表告訴我，我還差0。5分就可以拿獎(jiǎng)，我聽了，更加傷心難過，覺得很可惜�；氐郊液�，媽媽看我心情不太好，于是就問我發(fā)生什么事情了。一開始，我不肯說，經(jīng)過媽媽再三追問，我才把這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，笑笑說：“孩子，別傷心了，一次競賽而已，志在參與嘛。你只要盡力就行了，媽媽又不要求你一定要拿到獎(jiǎng)。再說了，一次的失敗，不能代表什么，振作起來吧，別灰心，不是還有下次嗎？加油吧！只要你努力過就行了，媽媽相信你是很棒的，加油！”我聽了媽媽的話就沒那么傷心了。我覺得我自己有一個(gè)通情達(dá)理的好媽媽真的很幸福。

　　短信中的幸福

　　今天，老師要發(fā)考試卷了，大家都非常緊張，很怕自已會(huì)考砸，有的同學(xué)還瑟瑟發(fā)抖呢。當(dāng)然，我也不例外。天，陰沉沉的，烏去蓋頂，幾陣狂風(fēng)吹來，讓我們覺得更怕了。因?yàn)�，那聲音就像狼在嚎叫，像北極熊在發(fā)怒。那聲音冰冷冰冷的`，仿佛一條冰凍的青蛇抽在我們的身上。突然，我的手機(jī)響了，我打開手機(jī)一看，哦，原來是媽媽發(fā)過來的信息，信息上是這樣寫的：孩子，別擔(dān)心，即使考差了，也不要灰心喪氣，一定要對(duì)自己有信心，加油，媽媽相信你一定可以的，要加油哦！愛你的媽媽。我看了這條短信后，覺得不那么冷了，覺得心頭暖暖的，熱熱的，好像有一把火在心中燃燒，一把火，一把愛的火。是這把愛的火給了我信心，給了我溫暖，讓我放松心情，安然地面對(duì)一切。終于，老師來了，老師說：“這次。。。。。�！�

　　快樂的愛

　　耶！我生日嘍！我的心情特別好，陽光明媚，空氣清新，小鳥歡唱，花兒點(diǎn)頭，風(fēng)兒也向我部好。。。。。�？傊�，我覺得，一切景物都在祝福我生日快樂。不過，現(xiàn)在可是星期二呀，爸爸媽媽都要上班，不能陪我去玩了，一想到這，我的心情便顯得有點(diǎn)失望。于是，我坐在電腦前，打開電腦，看看我的好友有沒有送我禮物，我迅速地登陸了QQ，到了QQ空間，還好，她們都記得我的生日，所以，我感到很欣慰�！岸＿恕�———”門鈴響了，會(huì)是誰呢？�。≡瓉硎前职謰寢尯臀业耐瑢W(xué)，我覺得，這太驚喜了！我還以為爸爸媽媽不能陪我過生日了，原來，他們一大早就去幫我買禮物，把我的朋友找來幫我慶祝生日呀，我太高興了！我的心情是好得不得了��！我覺得我幸福無比，快樂無比。

　　看，幸福就這么簡單，幸福就在你的身邊。

以幸福為題的作文 篇5

　　媽媽每天都很嘮叨，尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)，她總是說：“女兒，只有好好學(xué)習(xí)，將來才能找個(gè)好工作，才能過上幸福的生活�！睂�(duì)于我來說，媽媽的嘮叨就像唐僧對(duì)孫悟空念緊箍咒，煩死了，我真希望媽媽有一段時(shí)間不在身邊，我好放松一下，過上幸福自由的生活。

　　天隨我愿，在得知媽媽要到日本去旅行，我一跳三尺高，我不禁高呼：“我自由了！”媽媽罵我沒有良心，我暗自高興。

　　可是當(dāng)媽媽真的出去了，第一天早上，沒有媽媽叫我起床的熟悉的聲音，我總覺得不舒服；白天想吃東西的時(shí)候，沒有人給我準(zhǔn)備；晚上，我回家沒有人給我準(zhǔn)備洗澡水，爸爸總是叫我自己做；尤其晚上睡覺的時(shí)候，沒有媽媽身上熟悉的氣味，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里想著媽媽的'總總好處，不禁落淚，而爸爸在另外一個(gè)房間已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。連續(xù)幾天，我無時(shí)不想媽媽，想念她的嘮叨和責(zé)罵，想念她的微笑和溫暖的雙手，她平時(shí)的一切嚴(yán)厲此時(shí)都顯得那么溫馨。

　　我經(jīng)常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不滿意的事情，其實(shí)幸福就在日常的生活中！

以幸福為題的作文 篇6

　　幸福在每個(gè)人的心理都有一個(gè)獨(dú)特的定義。幸福是一個(gè)很虛擬的概念，以前我對(duì)幸福的定義是，幸福離我很遠(yuǎn)，遙不可及，而現(xiàn)在則發(fā)現(xiàn)，它無處不在。小時(shí)候，如果你問我：“幸福是什么？”我也許會(huì)說：“幸福是擁有好多吃的東西和玩具�！毙�學(xué)的時(shí)候，也許我會(huì)說：“幸福是少一點(diǎn)的作業(yè)，少一點(diǎn)的考試�！倍�現(xiàn)在，我也許會(huì)說：“能擁有現(xiàn)在所擁有的這一切就已經(jīng)很幸福了�！币苍S長大之后，我又會(huì)有一些新的對(duì)幸福的看法。人的一生都在滿足著自己的欲望，也許這便是尋覓的過程。有的人一生為了金錢，有的人一生為了權(quán)勢(shì)，有的人一生為了付出，有的'人一生為了信念。每個(gè)人的一生都在尋覓著自己心中的信服，每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不同的，也許是錢財(cái)，也許是成名，也許是給予，也許只是一種精神上的追求，這是因人而異的。所以，人們的目標(biāo)和尋覓的方式都有所不同。但是很多人往往是無奈的。這種競爭激烈的社會(huì)上，人們?yōu)榱松�存，有時(shí)無法按照自己最初的意愿去發(fā)展，過著自己不喜歡的日子，極不情愿，卻又別無他法。家長常常說：這是一個(gè)人吃人的社會(huì)。這世界的復(fù)雜、險(xiǎn)惡，可見一斑。由此可見，想要打造一番事業(yè)，想要有所作為不是一件輕松簡單的事。當(dāng)人們看見前方的道路是如此曲折坎坷，激昂的斗志沒了，不甘心也只好望而卻步，放棄理想、放棄希望，漸漸滿足于現(xiàn)狀，隨遇而安。于是，很多人就這樣平平淡淡過完了一輩子，就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人，有的最終敗下陣來，有的則事業(yè)有成，找到了心中的幸福。退出的、失敗的，不是怨天尤人，說生不逢時(shí)；就是認(rèn)命，徹底向命運(yùn)低頭。然而，幸福就僅僅限于自己最初的人生目標(biāo)嗎？這世界上幾十億人，豈會(huì)人人得志？人生是難免受挫的，無論走那條路。但有時(shí)自己可能自己沒有認(rèn)識(shí)到受挫的原因，也許出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)此路不通時(shí)為何不嘗試去走其他路呢？比如你想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家，但你更適合搞科研，那又何必強(qiáng)求呢？換一種生活方式，也許幸福就在身邊。我們不能原地等待，只有真正去尋、去找，才會(huì)看到幸福的終點(diǎn)。

以幸福為題的作文 篇7

　　那一雙雙厚重的腳印，

　　印下的是他們艱難的歷程；

　　那一張張美麗的婚紗照，

　　照出的是他們彼此的甜蜜；

　　那一本本厚厚的喜帖，

　　貼出的是他們一生的幸福；

　　我不是嫉妒、亦不是羨慕

　　而是一絲感動(dòng)，一次觸動(dòng)心弦的`感動(dòng)

　　因?yàn)樗麄冊(cè)忈屩��?/p>

　　我的左手就在你的右手邊，不離不棄

　　因?yàn)樗麄兇藭r(shí)此刻所擁有的

　　便是我們每個(gè)人都在追求的

　　他們是幸福的：

　　因?yàn)樗麄児餐�的步伐、他們定格的每一個(gè)笑容、他們那共歷的風(fēng)雨、他們那共同的淚滴

　　已經(jīng)不需要再去證明什么了；

　　他們是幸福的：

　　因?yàn)樗麄兡且活w心連心的紐帶

　　因?yàn)樗麄兡且活w心牽心的期盼

　　因?yàn)樗麄兡且痪渚浠蛏罨驕\的誓言

　　回首往昔：

　　那一杯水、那一條短信、那一個(gè)留言、那一個(gè)等待的駐留、那一個(gè)甜美的微笑、那一句叮囑的話語、那一句責(zé)備的憤怒、那一個(gè)生氣的眼神、那一刻慌張的神情、那一次焦急的心、那一次傷心的淚、那

　　無不包含著他（她）對(duì)她（他）的關(guān)心；

　　無不包含著他（她）對(duì)她（他）的依戀；

　　無不包含著他們彼此深深的愛戀

　　所以他們終究是幸福的：

　　無論是昨天的相識(shí)

　　還是今天的相知

　　還是明天的相依

　　他們都會(huì)永遠(yuǎn)踏著幸福前進(jìn) （謹(jǐn)以此文送給我那些已結(jié)婚或即將結(jié)婚的朋友） [編輯：終點(diǎn)]

以幸福為題的作文 篇8

　　當(dāng)我看到東方今報(bào)的頭版頭條新聞時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了：只見圖中的小女孩因得了小兒麻痹癥而被狠心的父母拋棄，她用兩只半截手臂支撐在泡沫上，變形的雙腿拖在身后，渴望和無奈的目光注視著來往的行人，希望能給她一些錢……我從她那悲傷的眼神中明白了這個(gè)小女孩只有一個(gè)愿望：那就是可以擁有一個(gè)幸福美滿的家。

　　這些乞討的兒童們，有的是從偏遠(yuǎn)的山區(qū)來到城市，因?yàn)榧依锔F，跟著父母要錢是想湊足上學(xué)的費(fèi)用；有的是被人販子拐賣后打傷打殘，不僅讓他們偷東西，還把他們當(dāng)成掙錢的工具；還有的是生下來就有先天性的疾病，卻被狠心的父母遺棄……因此，中國中科院一位叫于建嶸的教授爺爺發(fā)起了“隨手拍照解救乞討兒童”行動(dòng)，呼吁全社會(huì)的愛心人士關(guān)注這些可憐的、無家可歸的孩子們！

　　他們穿著單薄的臟兮兮的衣服，個(gè)個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面，在這寒冷的冬天里，有的跪著；有的躺著；有的`趴著；還有的向來來往往的行人不�？念^……看過這些新聞報(bào)道后，我心如刀絞，和我一塊聚精會(huì)神看新聞的爸爸、媽媽也忍不住掉下了傷心的眼淚�？纯此麄�，再想想我自己，穿著嶄新的羽絨服，坐在溫暖舒適的房間里，有爸爸的悉心照顧，還有媽媽精心制作的可口飯菜……可他們什么也沒有！

　　我祝福有父母的乞討兒童能早日找到自己溫暖的家，如果沒有，希望能有好心人領(lǐng)養(yǎng)他們，好讓他們有個(gè)落腳的地方，不僅能吃飽穿暖，還能有學(xué)上！

　　現(xiàn)在的我比起他們是多么幸福��！

以幸福為題的作文 篇9

　　人人都希望擁有幸福;每個(gè)家庭都希望家庭成員之間和諧相處，擁有幸福，擁有快樂。一家人和睦相處，其樂融融，這不僅是每個(gè)家庭的希望，也是社會(huì)的需要。

　　一座小房被溫馨話所環(huán)繞，到處都充滿著、洋溢著溫暖。這就是我家。雖然爸爸媽媽都是糧農(nóng)，經(jīng)濟(jì)條件比不上城里的家庭，但我們有團(tuán)結(jié)心，有良好的心態(tài)，微笑地面對(duì)生活。這就是一個(gè)快樂、幸福的家庭。面臨困難，我們攜手尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法，播下理想的種子，放長目光面對(duì)將來。

　　我有一個(gè)愛我和爸爸的媽媽。媽媽很勤勞，每天一大清早，天剛蒙蒙亮?xí)r，媽媽就開始給我們做早飯，等我們走后，媽媽就開始忙著打掃衛(wèi)生，洗衣服。中午、晚上，下班回來，媽媽顧不上休息，還得趕著做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無微不至。至今還令我記憶猶新的是：在我上2年級(jí)時(shí)的一天晚上放學(xué)，我才剛出校門，天空中頓時(shí)，烏云密布，緊接著就下起了毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時(shí)，我已經(jīng)成為了名副其實(shí)的“落湯雞”!我渾身上下幾乎沒有一處是干的，身上的水還不停的往下滴，不一會(huì)兒，地上就有一灘水了，就連鞋子都濕了。媽媽見了，心疼的說：“怎么被雨淋成這樣子呀!”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大毛巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨傘沒帶嗎?沒帶為什么不等我去接你?”我傻笑著說：“我還以為今天沒雨呢!可剛出校門不遠(yuǎn)，就下起了毛毛雨，本想不會(huì)下大，誰知一會(huì)就成了傾盆大雨，”媽媽開心的.說：“傻孩子，下次在這樣，一定要等媽媽來接你，多等一會(huì)，總比你被雨淋生病的好吧!”說完，就又跑到洗手間，接了一盆熱水讓我洗洗臉。然后為我換上了一件新衣服，又把被雨淋濕了的衣服洗干凈了，盡管如此，媽媽也沒有一句怨言。在我的眼里，平凡的生活中時(shí)時(shí)處處都充滿著幸福。每天我的心情是舒暢的，心境是快樂的，心態(tài)是健康的。我知足，所以我幸福!也更珍惜自己擁有的一切，我確信從容堅(jiān)持，幸福每一天，連起來，就是幸福的一生。

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