關(guān)于暑假游記作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假游記作文 篇1

　　放暑假的第一天，禹王宮社區(qū)組織本區(qū)的小朋友們?nèi)�參觀南京博物館，了解歷史。我很榮幸的成為了其中的一員。

　　這天，我起了個(gè)大早，早早的來(lái)到機(jī)關(guān)幼兒園門(mén)口等待。在社區(qū)主任的指揮下，我們陸續(xù)上了車(chē)，看著周?chē)�都是不認(rèn)識(shí)的人，我的心里忐忑不安。待大家就坐后，主任給我們每個(gè)下朋友發(fā)小蛋糕等零食。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`車(chē)程，我們終于來(lái)到了南京博物館。博物館有六個(gè)場(chǎng)館，我們參觀的第一個(gè)場(chǎng)館是歷史館。在這里，我們看到了海百合，恐龍等化石。還看到了語(yǔ)文書(shū)上講的波痕，雨痕，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文化知識(shí)。歷史館小到介紹江蘇歷史文化，有石片，石核，斷片；大到介紹中華民族歷史的變遷，有“方國(guó)風(fēng)云，吳越春秋，”“郡園華章，漢家故里。”

　　然后，我們來(lái)到了特展館里的暑假動(dòng)物“緣”，這里是小朋友的樂(lè)園。有涂鴉墻，可以拿彩筆在上面畫(huà)畫(huà)；有3D的江豚池，可以模擬和江豚玩耍，還有……

　　隨后，我們穿越時(shí)光，來(lái)到了復(fù)古的民國(guó)館。這里都是民國(guó)時(shí)期的建筑，一踏進(jìn)去，就好像置身于民國(guó)期間。由于時(shí)間不早了，數(shù)字館，藝術(shù)館，非遺館就沒(méi)來(lái)得及去，只能遺憾離開(kāi)了。

　　這次游玩的很有意思，我不僅交到了新朋友，還拓展了我的知識(shí)面。如果有機(jī)會(huì)，我還要再去一次南京博物館，去參觀其他沒(méi)有來(lái)得及參觀的場(chǎng)館，以彌補(bǔ)這次的缺憾。

暑假游記作文 篇2

　　北京的頤和園你去過(guò)了嗎？我現(xiàn)在就要坐船進(jìn)入頤和園了。

　　等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因?yàn)橄胱�第一排，所以我用最快的步伐迅速坐在目�?biāo)位置上，坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi)，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅造型獨(dú)特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)倪吘壙讨�好幾條龍。

　　船開(kāi)始緩緩的前進(jìn)，我望著窗外，一棵棵柳樹(shù)從船的'兩邊掠過(guò)，一邊聽(tīng)著船上導(dǎo)游的講解，據(jù)說(shuō)這條水上航線(xiàn)過(guò)去是皇家的專(zhuān)用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線(xiàn)，形成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目，在乘船旅游的同時(shí)還可以看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了“天壇看松，長(zhǎng)河觀柳”的佳話(huà)。

　　這次，使我體驗(yàn)了一次坐船觀景，感覺(jué)真是好��！

暑假游記作文 篇3

　　泛泛小舟，古木外座因沾水而變得金光閃閃，船槳輕輕掠過(guò)浮著荷葉的湖水，似一只靈快的燕一般。身坐獨(dú)木舟，手輕輕放下，就能采到一片片荷葉。舟掠過(guò)水，回頭望去，便是一道道水紋，在陽(yáng)光下閃過(guò)。即使水紋只能活些許時(shí)間，在燦爛、純凈的陽(yáng)光下展現(xiàn)醉美舞姿，向世人宣告自己的美，水紋也此生無(wú)憾了吧。如此境界，竟似回到那一千年前，那純凈世間。那一抹陽(yáng)光，竟是如此的純，漸漸映射出荷的影子，映射出我的眼眸，映射出世間的一切一切，包括那流水般的時(shí)間。

　　船夫的漿依舊慢慢掠過(guò)水面。也許是過(guò)了幾秒，也許是過(guò)了幾千年，但那只不是人間之神眨一下眼睛的.時(shí)間罷了。到了荷叢。荷原本是最清麗不過(guò)的了，只是人手栽培，玷污了純潔的本意。如今這荷是自然生長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)大地的洗禮，雨露的喂養(yǎng)，更是純潔。荷叢內(nèi)荷更為茂盛。時(shí)間還比較早，荷花只露出幾個(gè)小腦袋來(lái)。荷園卻大得很，所以時(shí)不時(shí)冒出幾多荷花來(lái)。倒也有些爭(zhēng)艷的花綻放。若是在平地，僅幾株花朵未免單調(diào)，倒不如一片荷葉好看。但在湖水上，有荷葉、湖水的陪襯，倒越發(fā)顯得嬌媚、出眾了。荷葉自然還是以往的默然，平日有花只是陪襯，現(xiàn)如今荷花尚未開(kāi)，荷葉突然成了光彩炫目的主角，荷葉似乎沒(méi)什么準(zhǔn)備，也沒(méi)細(xì)細(xì)打扮，卻透露出一股清純之氣。深綠，墨綠，碧綠，葉綠，淺綠，翠綠，嫩綠，變化多端，令人眼花繚亂。觀者甚至懷疑這不是往常的荷葉，反倒是一位位荷仙變幻而成。荷葉如同一張張只被綠色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)花那樣，渾若天成，美得自然，脫俗。

　　船還在慢慢地走，模糊中，依舊看到清雅的荷葉。仿佛與世隔絕。我想，我是睡著了。

暑假游記作文 篇4

　　暑假的一天，媽媽帶著我和姐姐去常州恐龍園。那天中午太陽(yáng)像個(gè)大火球高高地掛在天空。我們一個(gè)個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗。一進(jìn)大門(mén)，我就被深深地吸引住了。

　　那里的石雕栩栩如生，有些很可愛(ài)，有些很可怕，把我嚇得一動(dòng)不動(dòng)的'呆在那里。尤其是霸王龍，它的嘴巴張得老大老大的，像是要把我一口吞了似的。劍龍看樣子是挺可愛(ài)的，它挺著個(gè)圓滾滾的大肚皮。我也學(xué)著它的樣子挺著個(gè)大肚皮，真有趣。長(zhǎng)脖龍，它把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，低著頭，我怎么找也找不到它的頭了。常州恐龍園真是孩子們的樂(lè)園。

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