學(xué)校美食節(jié)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校美食節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校美食節(jié)作文 篇1
10月22日上午，我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的.氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過了一個(gè)快樂難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果。我的十多個(gè)可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂開了花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，了解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂，感受到勞動(dòng)的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校美食節(jié)作文 篇2
中國是美食之鄉(xiāng)，學(xué)校為了讓我們了解美食文化，專門給我們舉辦了首屆美食節(jié)。
這次美食節(jié)，分兩個(gè)部份，我校個(gè)別班級(jí)排練了精美的節(jié)目，如，我們五（4）中隊(duì)的快板《杭州小吃》，六（3）中隊(duì)的相聲《問茶》等。青少年發(fā)展中心的老師也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)個(gè)精彩的活動(dòng)成果展示。
美食節(jié)中的節(jié)目真是精彩極了，家長們看得贊不絕口，尤其是看著自己的孩子在臺(tái)上表演時(shí)，更是欣喜若狂。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真的欣賞著，并且為臺(tái)上的表演者熱烈的鼓掌。
終于到我們表演了，我的心怦怦直跳，想著：一會(huì)兒如果說錯(cuò)了怎么辦？一會(huì)兒如果走快了又怎么辦？一會(huì)兒如果……但是看到同學(xué)們那滿懷信心的樣子，我緊張的心情又平靜了下來。“咱要夸一夸，夸什么……”我們有聲有色地說了起來，聲音中不帶一絲緊張，反而帶著一些歡悅，使我們?cè)究菰餆o味的演出變得多姿多彩了。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著朗誦起來，老師們也和著我們快板的節(jié)奏為我們拍打，我們的心靈受到了莫大的`鼓舞，表演得更加出色了。當(dāng)我們打到最后一拍時(shí)，看著老師們滿意的表情，我們的臉上也露出了燦爛的笑容，我們的精心排練有了很好的回報(bào)，我們成功了！表演結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上響起一陣排山倒海般的掌聲。趙老師也為我們的精彩表演贊嘆不已，我們也感到非常的開心快樂！
學(xué)校美食節(jié)作文 篇3
盼望已久的濱江一小美食節(jié)開幕！
隨著老師的一聲令下，大家興沖沖的撲向美食�？墒�，當(dāng)看到琳瑯滿目的美食時(shí)，我卻不知道該買什么好。
正糾結(jié)中，一陣香氣襲來，我隨著香氣找去。哇，原來是又香又甜的大里脊那。我毫不猶豫一口氣買下兩串，津津有味的吃起來，嘿嘿，我真像一個(gè)吃貨呀。正吃著，高何鑫過來，我請(qǐng)他嘗嘗我的大里脊。他吃完就喊：太爽，真好吃呀。
胃口大開，我們來到六（2）班賣雞翅的小鋪。我煞有介事的'聞聞，那叫一個(gè)香呀，買下雞翅啃起來。這雞翅油油的嫩嫩的，好吃極。只是有點(diǎn)咸，口渴。嘿嘿，還好我們自己班的鋪?zhàn)佑匈u飲料的。我們?nèi)ベI兩杯果汁牛飲起來，這也算我為班級(jí)做貢獻(xiàn)吧。
吃飽喝足得活動(dòng)活動(dòng)，我們玩籃球去。哎呀，打得太重，球過籃架。哎呀又太輕，哎呀又偏�；@球咱玩不好，那就玩高爾夫唄，不過是迷你的。我怎么打都打不好，教練過來指導(dǎo)。我站好姿勢(shì)，揮桿擊球，球飛出去�！翱爝M(jìn)，快進(jìn)�！蔽夷仄矶\�？上�，還是沒進(jìn)，看來我真是個(gè)吃貨。
美妙的時(shí)光總是短暫的，美食節(jié)結(jié)束的廣播響起，我依依不舍地離開操場(chǎng)，心里又開始期待下一次的美食節(jié)。
學(xué)校美食節(jié)作文 篇4
20xx年10月22日上午，我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的`氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過一個(gè)快樂難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂開花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂，感受到勞動(dòng)的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校美食節(jié)作文 篇5
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字――校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)鍋里，就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出秘籍――方便面�！�......”眾人一片無語。我還看到其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍斗”、彭毅的'“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日――校園美食節(jié)。
學(xué)校美食節(jié)作文 篇6
學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯...。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開了。
競(jìng)賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的.“美食大王”哩！
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解很多營養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到很多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！
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