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我愛圖書館作文

時(shí)間:2024-08-24 00:29:30 愛作文 我要投稿
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我愛圖書館作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我愛圖書館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛圖書館作文

我愛圖書館作文1

  我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀,我愛閱讀,我愛圖書館。

  記得有一次,我第一次去學(xué)校的圖書館,當(dāng)時(shí),我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個(gè)書的世界,每本書都在對(duì)我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會(huì)幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的勇士,請(qǐng)留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚;蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了,所以樵郎沒法去,這時(shí),樵郎想起了公主的'話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請(qǐng)帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個(gè)就恩恩愛愛。

  雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè),我們學(xué)校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。

我愛圖書館作文2

  小時(shí)候,我見爸爸一有空就往圖書館跑,我想:圖書館一定是個(gè)很值得人們留戀的地方,要不,爸爸怎么老是往那兒跑呢?圖書館是什么樣的呢?我真想到圖書館去看看。 一個(gè)星期天,爸爸大概被我纏得沒法子,答應(yīng)帶我去中山圖書館。我高興得蹦了起來。一路上我問這間那:“圖書館是什么樣的?”“圖書館里有沒有《看圖識(shí)字》、《娃娃畫報(bào)》?’’……那時(shí)我才5歲。 到了!出現(xiàn)在我眼前的是5個(gè)蒼勁有力的大字:中山圖書館。

  一進(jìn)門,是一個(gè)大院子,院子中央有一個(gè)荷花池,池中荷花亭亭玉立,滿池的荷花活象一群穿著粉紅色羅裙的少女,在陣陣微風(fēng)鼓動(dòng)下翩翩起舞,洋溢著芳香。我們走進(jìn)了大廳,大廳里面放著許多書架,還有許多叔叔阿姨在看書·… 不久,我上學(xué)了,圖書館也搬新址了,我又跟著爸爸上圖書館。這回,我想能象爸爸一樣借到一本合自己心意的書就好了。進(jìn)了門,穿過寬敞的大廳,再上一道彎彎的樓梯,就是中文書庫了。從借書處往里一看,里邊一排排整齊的書架上放滿了書籍。我真巴不得鉆進(jìn)去看個(gè)夠,那才痛快呢!爸爸告訴我,里面有許多我愛看的書:有《愛迪生》,有《小馬信和‘大皮靴’叔叔》,還有《娃娃兵傳奇》……

  書店買不到的書這里全都有。聽了爸爸這番話,我便央求爸爸先借《愛迪生》、《娃娃兵傳奇》給我看。 回到家里,立刻陷入“廢寢忘食”的境地,爭(zhēng)取在極短的時(shí)間內(nèi)把這兩本書看完。這兩本書,從頭到尾我看了兩遍。書中人物的優(yōu)秀品德、堅(jiān)定毅力,使我深受教育。 這兩本書看完后,使我更喜愛這些書,更喜歡書中的.科學(xué)家和小英雄,因?yàn)樗麄兂绺叩睦硐,不怕困難、勤學(xué)苦練、機(jī)智勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),給了我啟迪、知識(shí)、勇氣和力量?赐赀@兩本書后也使我浮想聯(lián)翩,沉浸在喜悅之中,仿佛自己飄飄然地也成了書里的主人公了。 打這以后,使我認(rèn)識(shí)到圖書館是知識(shí)的海洋,圖書館是位無聲的老師;打這以后,我和圖書館結(jié)下了不解之緣,它象一塊磁鐵吸著我。多謝爸爸經(jīng)常從圖書館借書給我看,這使我更愛圖書館,使我更自覺地喜愛看書了,好書成為我的良師益友。

我愛圖書館作文3

  我就像一葉扁舟,在大海里探航。圖書館里那一排排書,那帶著油墨清香的一頁頁書,時(shí)常吸引著我全身心地去搏擊風(fēng)浪,去遨游。

  當(dāng)我讀了《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》這本書,書中的故事情節(jié)和革命先烈的事跡深深地震撼了我,使我受益匪淺。這本書描寫了紅軍過雪山的情景,它像一部電影,在我的腦海中不停地播放著。云嶺山,云在雪下邊。寧靜山,自古無人煙。這里,對(duì)人們來說是生疏的,幻妙的。古人們沒有歌頌過它,因?yàn)樗鼜膩児乓詠砭蜎]有人知道。千百萬年來,這里一直很神秘,甚至沒有生物走過。這兒就是雪山。茫茫的雪山上,終于有了人的氣息,那就是紅軍,艱難地向上攀登著。

  紅軍戰(zhàn)士們沿著一條曲折的道路向上爬著,所謂“路”,只是紅軍們深一腳、淺一腳淌出來的,隊(duì)伍中一位年輕的紅軍戰(zhàn)士攙扶著一位老戰(zhàn)士向上攀著,這位老戰(zhàn)士已年過六旬,一頭花白的頭發(fā),臉上留下了許多歲月的痕跡,大概由于老戰(zhàn)士體力不支,臉色蒼白,嘴唇鐵青,小戰(zhàn)士看著他虛弱的樣子,十分痛心。執(zhí)意把自己的棉衣脫下來讓老戰(zhàn)士穿,而老戰(zhàn)士卻不愿意,就在他倆相互推讓中,不幸的一幕發(fā)生了,小戰(zhàn)士一失足,從山崖掉落了下去。老紅軍眼睜睜地看著小戰(zhàn)士滾落下山崖,手里抱著那件棉衣,含著淚說:“你永遠(yuǎn)是革命的好戰(zhàn)士!”……

  此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼。我們今天的`幸福生活真是來之不易啊!為了新中國(guó)的成立,有無數(shù)的革命先烈不惜拋頭顱,灑熱血?吹竭@里,我感到非常慚愧。我是一個(gè)非常幸福的孩子,有很疼愛我的父母,有房子住,上學(xué)放學(xué)都有汽車接送……正因?yàn)樯顥l件太好了,所以我養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。爸爸媽媽批評(píng)我,我還能找很多理由來狡辯?稍趹(zhàn)爭(zhēng)年代,戰(zhàn)士們?cè)谌奔Z少彈的情況下,經(jīng)常餓著肚子,跟敵人浴血奮戰(zhàn)。從書中我還知道,最后的勝利并不是從天上掉下來了,而是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和生命換來的。戰(zhàn)士們就是用團(tuán)結(jié)的力量來戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,用正義來消滅邪惡!更使我懂得,在生活學(xué)習(xí)中同學(xué)之間要相互關(guān)心,相互幫助的道理。

  書是人類進(jìn)步的階梯。從書中我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)到了很多做人的道理。我愛閱讀,我愛書。

我愛圖書館作文4

  我從小就喜歡讀書,只要聞著淡淡的書香,就能讓我心情平和安寧,漸漸地家里的藏書無法滿足我的渴望,媽媽就在周日帶我去圖書館,今天我要又去了圖書館,不知道這次圖書館會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢?

  走進(jìn)圖書館,各種各樣的書跳進(jìn)我的眼簾,讓我目不暇接,突然,一本名叫《小學(xué)生百科全書》跑過來,好像有什么急事似的:“小朋友,你來了,快到這邊來,這兒是兒童文學(xué)區(qū)!闭f著,拉著我的手,把我?guī)У搅藘和膶W(xué)區(qū),然后自己跳到書架上,這時(shí),所有的書都向我熱情地伸出了手,“看我”“看我”“不,先看我”你們都錯(cuò)了,“他肯定是先看我!”我被大家的熱情感染了,笑著和大家一一握手,突然我眼前一亮,我最喜歡的書------《笑貓日記》,我抱起它,《那個(gè)黑色下午》,仔細(xì)閱讀起來,讀到最緊張的.部分,黑騎士救廢墟里困住的人時(shí),我不禁為他捏了一把汗,當(dāng)所有的人被安全的救了出來時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。

  不知不覺,時(shí)間過了很久,我看完了這本書,《三國(guó)演義》渴望的眼神進(jìn)入我的視線,我毫不猶豫翻開了最愛的三國(guó),走進(jìn)了躍馬奔騰的東漢末年。漢獻(xiàn)帝劉協(xié)是個(gè)有名無實(shí)的皇帝,黃巾起義之后,曹操打敗了袁紹,也就是官渡之戰(zhàn),從此之后拉開了三國(guó)的帷幕,短短的數(shù)十年間,烽火連天,狼煙遍野,金戈鐵馬,刀光閃閃,我仿佛看

  到了搖著羽扇的諸葛孔明,正在與孫權(quán)、魯肅商定赤壁之戰(zhàn)的計(jì)劃……我正看得熱火朝天,這時(shí),過來一位老爺爺,他說:“孩子,今天時(shí)間不早了,你該回家了,我知道你是一個(gè)喜歡讀書的小孩,下個(gè)星期天你可以再來,你看,爺爺這里還有很多很多的書,《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》、《狼王夢(mèng)》等等,都是你喜歡的”。我戀戀不舍的摸摸這本,看看那本,告別了圖書館,告別了圖書館的老爺爺。

  圖書館就像大海,而我就像游在大海里的一條小魚,只有在知識(shí)的海洋里暢游,認(rèn)真的汲取營(yíng)養(yǎng),才能讓自己變得更聰明、更強(qiáng)大,才能迎接更加輝煌的未來。

  我和圖書館的約會(huì),會(huì)一直繼續(xù)下去,我會(huì)更愛更愛讀書的。你愿意和我一起暢游知識(shí)的海洋嗎?

我愛圖書館作文5

  圖書館,是一個(gè)有著豐富知識(shí)的寶庫;圖書館,是一個(gè)充滿知識(shí)鮮花的草地;圖書館,是一個(gè)知識(shí)寬廣的海洋;圖書館....... 如果你問我為什么會(huì)那么喜歡圖書館呢?我會(huì)回答,因?yàn)閳D書館是一個(gè)匯聚豐富知識(shí)的寶庫,這里隱藏著琳瑯滿目、豐富多彩的書籍,每當(dāng)我到圖書館“探索科學(xué)奧秘”的時(shí)候,就會(huì)笑逐顏開,好像發(fā)現(xiàn)了一大堆財(cái)富一樣驚喜!

  一來到圖書館,我的心就有一種寧靜的愉快感,因?yàn)橛懈筛蓛魞舻沫h(huán)境,還有和藹可親的阿姨為我們熱情服務(wù)。能有這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的圖書館是我們小學(xué)生最大的福氣。 記得我第一次在圖書館讀一本叫《世界上不能只有一個(gè)人走路》的書時(shí),我就有許多感想,這個(gè)故事講述的是:有一位先生在大馬路上行走,許多人都坐在車上,大馬路上的車川流不息,因此,這位先生就發(fā)明了會(huì)唱歌的鞋子,他經(jīng)常穿著它在大街上行走,目的是為了讓人們聽到音樂和他一起行走,但是,沒有人愿意和先生分享他設(shè)計(jì)的既耐穿又會(huì)發(fā)出美妙音樂的鞋子,他只好一個(gè)人孤獨(dú)地穿著鞋子走進(jìn)大森林里,后來,聰明的大猩猩幫助了他,它借走了先生的鞋子,吸引了很多人的目光,于是跟蹤大猩猩找到了先生,并且定制了音樂鞋,都和他一起走路。 我被故事中的“先生”感動(dòng)了,因?yàn)樗?jīng)常步行,這樣既可以減輕交通壓力又有利于身體健康,這讓我想到了當(dāng)今社會(huì)提倡的“綠色出行”既使人們鍛煉了身體,又保護(hù)了我們的.自然環(huán)境。更讓我們懂得了只要少開車,多步行,美好的環(huán)境和健康的身體就會(huì)向你走來,因此,我在圖書館學(xué)到了很多我知識(shí)。

  圖書館真是個(gè)好地方!在這里我可以自由穿梭在神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化之間。圖書館是如此的壯觀、神奇、美好!我希望所有的小朋友都跟我一起盡情的享受它。 高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,我愛圖書館,我愛閱讀。

我愛圖書館作文6

  自打老師在開學(xué)初,為我們介紹了校圖書館之后,圖書館便似磁石般吸引了我,使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。我深深的愛上了它!

  圖書館是一座挖掘不完的寶庫,他讓我得到許充實(shí)的知識(shí);圖書館是一座游樂園,他帶給我無窮的歡樂;圖書館是一座能量補(bǔ)給站,他可以讓我抒解壓力,圖書館是我的好朋友。

  假日時(shí),我?guī)е钑C這支鏟子,和放寶物的袋子,浩浩蕩蕩的前往圖書館,當(dāng)然到了寶庫,絕對(duì)不能空手而回,我先到語文區(qū)拿了三本書,又去天文區(qū)拿了兩本書,坐在位子上捧著書本,我彷彿進(jìn)入了太空,看著滿天的星星,遠(yuǎn)處的牛郎與織女穿過銀河,他們終于相會(huì)了,我感動(dòng)的熱淚盈眶,還沒看完的書,當(dāng)然就是借回去慢慢咀嚼其中的滋味。

  當(dāng)然語文區(qū)和天文區(qū)不能滿足我,我還喜歡小說區(qū),拿起哈利波特,跟著他一起進(jìn)入魔法世界,跟著他一起打擊佛地魔,我的心情就像坐云霄飛車一樣,從高處往下掉,我的心好像要從嘴巴里跳出來一樣,當(dāng)打敗佛地魔的時(shí)候,我的快樂就像夜晚的游樂園所放的煙火一樣。

  經(jīng)歷過緊張的氣氛后,接下來拿幾本笑話,讓自己放松一下,也能夠抒解壓力,將平常堆積如山的`作業(yè)所帶來的疲勞,因?yàn)槎喝さ男υ,在哈哈大笑的笑聲中消?得無影無蹤。在寧靜的環(huán)境中,我的心靈得到休息,精神也因?yàn)闀Z食的補(bǔ)給得到能量,可以繼續(xù)面對(duì)學(xué)校大大小小的挑戰(zhàn)。

  圖書館讓我的童年生活更多彩多姿,它在我的生命中扮演著重要的角色,我永遠(yuǎn)都不會(huì)離棄它。我愛圖書館,她是我成長(zhǎng)路上的良師益友,我愿在她知識(shí)的熏陶下成長(zhǎng)。

我愛圖書館作文7

  在學(xué)校上課的時(shí)候,只要一輪到我們借書,我都會(huì)抓緊時(shí)間去借。每個(gè)星期日,我都會(huì)去圖書館看書,我一看就是一個(gè)下午。

  我們學(xué)校圖書館里,書籍很多,有歷史書、科技書、故事書、冒險(xiǎn)書等。圖書館里還有一排排的桌子和椅子,你可以拿一本書,坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書館看書。在圖書館里留下的不只有暑假中同學(xué)的情感,還有老師的情感。因?yàn)橛袝r(shí),在探究課上唐老師也會(huì)帶我們?nèi)ツ抢,她的每一個(gè)笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書就是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,書中每一個(gè)刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書館才能找到這種書。雖然有的圖書館也不錯(cuò),可是我就是喜歡我校那個(gè)靜靜的圖書館。

  書,是人類進(jìn)步的階梯。我們的成長(zhǎng)當(dāng)然離不開閱讀書籍。但是書籍也有好和壞。好的書你看了之后,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)?墒,壞的書籍你看了之后,增長(zhǎng)的`不是好知識(shí)而是壞知識(shí)。好的書就是對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助的書,例如語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書、作文書等等都屬于好書。不好的書就是會(huì)把人帶上岐途的書,這種書我們千萬不可以看。另外閱讀書籍的環(huán)境和姿勢(shì)也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好,不然會(huì)被噪音影響,書也就看不進(jìn)去了?磿淖藙(shì)呢,最好是坐著看,胸離桌子一拳,頭離書一尺。不能躺著看,不能在陽光暗的地方看,也不能在所有汽車上看。更不能在吃飯的時(shí)候看,因?yàn)檫@樣對(duì)胃不好。看好書后最好看一下綠葉子,讓眼睛放松一下。我看書要么是在圖書館看,要么就是在我的小房間里看。

  我愛圖書館,我更愛閱讀。

我愛圖書館作文8

  我愛閱讀書籍,圖書館是我放飛夢(mèng)想的地方,圖書館是讓我有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的地方,是圖書館讓我喜歡上了閱讀。

  記得有一次,我第一次去學(xué)校的圖書館,當(dāng)時(shí),我不太喜歡閱讀,可是,一到圖書館,我好象來到了一個(gè)書的世界,每本書都在對(duì)我說:“快來閱讀我吧!我很精彩的!”我隨便拿了一本書,看了不到五分鐘,我就被里面的內(nèi)容給深深的吸引住了,我好記得故事的大意是:從前,有一位樵郎,他射得一手好箭。有一次,他看見一只大鵬抓著一只鳥在天上飛過,樵郎馬上搭上箭欲射,大鵬急忙說:“饒了我吧!以后我會(huì)幫你的!”樵郎說:“那你把鳥放了!”鳥就這樣飛走了。大鵬拔下一根羽毛給蕉郎說:“需要幫忙就吹以下,它就可以了。在回家的路上,一輛極為華麗的馬車來到山腳下,馬車上坐著一位公主,公主一行正在山中走,突然,一只獅子躥了出來,宮女士兵們一見就把公主丟在路上,各自逃命了。樵郎看見了立刻拿出一支箭,向獅子射去,獅子被射中了!公主看見了英俊的樵郎,羞怯地說:“尊敬的.勇士,請(qǐng)留下你的名字!公主從發(fā)髻旁取下了一支金鳳杈,送給他說:“這鳳杈我有兩支,今日我送你一支,你拿上它到皇宮里向父王求婚吧,我叫玫瑰公主!”過了幾天,樵郎拿著金叉子到皇宮去求婚;蕦m因?yàn)樘h(yuǎn)了,所以樵郎沒法去,這時(shí),樵郎想起了公主的話,把羽毛那出來一吹,一只大鵬閃電似的出現(xiàn)在他面前,樵郎便說:“請(qǐng)帶我去皇宮吧!”大鵬就帶著樵郎來到了皇宮,樵郎就把金叉子拿給了皇上看,皇上看了金叉子,就同意了公主和樵郎 的婚事,就這樣,公主和樵郎在了一起,從此他們兩個(gè)就恩恩愛愛。

  雖然這一篇童話沒什么很精彩的地方,但是我卻被他給身深深的吸引住了,就是他讓我喜歡上了閱讀,就是他讓我有了想當(dāng)作家的理想個(gè),我們學(xué)校的書我看了很多,每一片我都被深深得吸引住了!所以我愛閱讀,我愛圖書館。

我愛圖書館作文9

  這是一個(gè)星期六的下午,我閑著無聊,決定出去走走。走著走著,不覺已來到圖書館大門口,只見門口站著一群人,仔細(xì)一問,才知是等著圖書館開門的人。原來這周是圖書館對(duì)外開放周(星期六、星期天也對(duì)外開放)本想轉(zhuǎn)身就走,但轉(zhuǎn)念一想,到底是什么吸引著他們雙休日都不休息,就往這里趕。于是,我也跟著人群進(jìn)了圖書館。要知道,平時(shí)我是從不與圖書館挨邊的,總覺得那里讓人感到厭煩,難道平時(shí)與書打的交道還少嗎?

  剛想到這里,一位阿姨走了過來,親切地問:“小朋友,你想看什么書?”我頓時(shí)一愣,只顧著好奇,還沒想好看什么書呢?于是,我隨口一說:“小學(xué)生看的`。”“請(qǐng)你跟我來!卑⒁踢呎f邊在前面帶著路,把我?guī)У揭粋(gè)書架前,只見書架上擺滿了書,我大喊一聲:“哇,這么多的書,何時(shí)才能看完呢?”阿姨說:“多看幾次就看完了嘛!薄巴娴臅r(shí)間都還不夠呢,哪有時(shí)間看書!蔽倚睦镫m嘀咕著,但手還是不由自主地伸向了它們。我隨手拿起了一本《小學(xué)生必背古詩詞》,映入我眼簾的是一首《春日》,詩的作者是朱熹,詩句是“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!痹谶@首詩中講到了詩人在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,到泗水濱去觀賞風(fēng)景。那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。人們尋常都知道有了春風(fēng),但要真正認(rèn)識(shí)它,只有在等到萬紫千紅的景象以后。表達(dá)了詩人對(duì)大自然的喜愛之情,讓人讀了不勝向往。隨后,我又翻看了幾首,其中有平時(shí)學(xué)過的,也有沒學(xué)過的,讓人看了愛不釋手。不知不覺,時(shí)間已到了傍晚,圖書館要關(guān)門了,我放下書,依依不舍地走了。

  第二天一早有一場(chǎng)語文考試,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),同學(xué)們都在竊竊私語:“我們又沒學(xué)過朱熹的古詩,怎么會(huì)考這樣的題目?”我一看,暗自竊喜:昨天我不就剛好讀過一首嗎?這下可派上用場(chǎng)了。試卷中的難題被我迎刃而解,我理所當(dāng)然地拿到了高分。在欣喜的同時(shí),我也慶幸有了昨天的圖書館之行。

  從此,我愛上了圖書館,常常在圖書館里一呆就是幾個(gè)小時(shí)。我如饑似渴地閱讀著,仿佛要把所有的知識(shí)都滲透到我的大腦中。我感謝圖書館,因?yàn)槭撬屛腋械匠鋵?shí)并快樂著。

我愛圖書館作文10

  我叫陳科陽,今年7歲,是南京市鼓樓一中心小學(xué)一(1)班的學(xué)生。我的最大的興趣愛好之一是讀書。非常幸運(yùn),我生活在南京這座美麗的城市,在這里有我最喜歡的圖書館。而且,就在我長(zhǎng)大的這短短的幾年,南京的`圖書館就發(fā)生了特別大的變化,越變?cè)酱,越變(cè)胶谩暇﹫D書館新館建成的時(shí)候,爸爸帶我去參觀,那時(shí)候我還很小呢,只記得那里的一樓有一個(gè)專門給學(xué)生準(zhǔn)備的少兒圖書館,里面有很多很多的書。我很想借自己喜歡的書回家看,可是這里要10歲的小學(xué)生才能辦借閱證。不過爸爸媽媽有辦法,他們請(qǐng)姐姐去借了好多有很多圖片的書給我看,我非常高興!我特別喜歡那些和科學(xué)有關(guān)的書!我上幼兒園的時(shí)候,長(zhǎng)江路上的金陵圖書館專門開辦了一個(gè)明德英文少兒圖書館,里面收藏了很多原版少兒英文書籍,很適合我們看。這里有布做的書,有立體書,有會(huì)發(fā)聲的書,還有超級(jí)大的書!有一次我借了一本書,和《揚(yáng)子晚報(bào)》鋪開來一樣大!在這里,我最喜歡的書是《魔法樹屋》,一套有四十幾本,故事很精彩,還能學(xué)到許多知識(shí)。不過現(xiàn)在金陵圖書館搬到奧體中心那里去了,一開始我有點(diǎn)不高興,覺得離我們家太遠(yuǎn)了。不過爸爸帶我坐地鐵去了以后,我又高興起來了,因?yàn)樾聢D書館太漂亮啦,象一塊巨大的綠寶石!少兒館比原來更大更漂亮了,又增加了許多中文書,還有寬敞明亮的看書的地方。我第一次到這里,就呆了大半天,肚子餓了才離開圖書館,還借了8本書回家。

  看來,以后我要經(jīng)常坐地鐵來圖書館啦!我喜歡南京的圖書館,我愛越來越美的南京城!

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