【必備】小學(xué)四年級周記模板錦集9篇

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看”……這是一名農(nóng)民工伯伯留在黑板上的寄語。讓我頗為感動；更多觸動我心靈深處是震撼。我知道在奮斗的年齡不能選擇安逸。不辜負(fù)大好時光，就該好好地學(xué)本領(lǐng)。也許這個留言，勝過千言萬語。

　　在每個人的心里，都有自己的一片海，如果你不去揚(yáng)帆，沒有人幫你起航。只有拼出來的'成功，沒有等出來的輝煌。是啊，不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。

　　種下梧桐樹，引得鳳凰來，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。用追馬的時間去種草，待到春暖花開時，就會有一匹駿馬任你挑選。蝴蝶是舞者的精靈，天使的化身，花中仙子。誰曾想過，她在破蛹之前曾經(jīng)歷過多少的苦痛與掙扎，才展現(xiàn)出靈動的瞬間。只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的花朵，才會越發(fā)嫵媚動人，越發(fā)的清雅芳香。如果你不能飛翔，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；實(shí)在不能行走，那就爬行。但無論你做什么，都要保持前進(jìn)的方向。

　　不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。

小學(xué)四年級周記 篇2

　　秋天是美麗迷人的，天高云淡，果實(shí)累累。在這美好的時光中，我來到了田野。啊!一幅迷人的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前：紅彤彤的太陽從東方升起，發(fā)射出萬道金光，遠(yuǎn)處的山就像浩瀚的大海一樣，時起時伏，路旁的樹木直立著，給大地圍成了高大的綠色圍墻。

　　你看：這兒的地瓜秧像綠黃色的毛毯;稻田像無邊無際的海洋;那一邊是玉米地，好似一片森林。

　　漫步在田間小路上，你瞧，那一大片的稻田，黃澄澄的，金黃的稻谷沉甸甸的，在陽光下閃著金光。風(fēng)一吹，掀起層層金色的“波浪”。農(nóng)民伯伯正在緊張地收割稻谷。

　　來到玉米地，這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壯的莖桿上，棒子上露出黃金一樣的“牙齒”。誰見了都生愛慕之心。

　　地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的少女，手拉著手，肩并著肩地站著。紅紅的穗子，在太陽光的沐浴下沉甸甸地?fù)u擺著。和高梁做鄰居的一片黃豆、豆角鼓脹著自己的“肚子”，一串連一串，真逗人喜愛。熟透了的柿子掛滿了枝頭，像一個個大燈籠。

　　啊!紅彤彤的太陽，金黃色的稻田，果實(shí)累累的莊稼，多么美麗的田間秋色!

　　今天，媽媽不在家，只剩下我和爸爸兩個人。爸爸對我說：“今天咱們吃煎雞蛋，這個任務(wù)就交給你了。”

　　天哪，我從小到大雞蛋吃過不少，可從沒做過呀!我為難了。

　　“不會可以學(xué)，任何事情都是從不會到會的'。”爸爸像看出了我的心思，嚴(yán)肅地對我說。我睜大眼睛，一邊看著爸爸，一邊微笑點(diǎn)頭。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，先把鍋?zhàn)訑R在煤汽灶上，在鍋里倒了點(diǎn)油，旋開開關(guān)把同先燒熱，接著拿出一只雞蛋，在碗邊上輕輕地一磕，再兩手掰開蛋殼，蛋青和蛋黃一起流進(jìn)了碗里，然后我放進(jìn)了少許細(xì)鹽、味精，最后把雞蛋汁倒入鍋內(nèi)，只聽見“嚓”的一聲，蛋青和蛋黃融合在一起，成了一塊蛋餅，還冒著許多小泡泡。我一邊跳一邊叫：“嗨，真有意思，蛋餅還會吹泡泡。”我的話音剛落，就不吹泡泡了。我用鍋鏟把蛋翻過來一看，糟糕，黃燦燦的雞蛋變成了黑乎乎的一塊，一股焦味直往鼻里鉆，真惡心。

　　這時，爸爸走了過來，語重心長地對我說：“做任何事都不可能一次成功。失敗了不要灰心，再來一次�！�

　　這一回，我可細(xì)心了，當(dāng)雞蛋汁倒入油鍋后，一看到蛋四周結(jié)皮，我就用鍋鏟在蛋的四周輕輕翻動，再把它鏟起翻個身。這時，只聽見爸爸在大廳里喊：“好香啊!”我立即把鍋端下來，把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在碗里，雙手遞給爸爸說：“爸爸，請嘗一下我這次的‘手藝’。”

　　爸爸一邊品嘗著一邊笑瞇瞇地說：“好，這次的味道美極了!” 看著黃燦燦的煎雞蛋，聽著爸爸的稱贊聲，我高興極了。

小學(xué)四年級周記 篇3

　　叮、叮、叮，下課啦!操場上響起了熟悉的音樂，課間操時間到了。

　　同學(xué)們迅速而有序的來到了操場。今天的課間操有些特別，為什么這么說呢?首先是服裝特別，平時我們做課間操都是各自想穿什么就穿什么，今天可不一樣，大家都穿著整齊的校服和雪白的球鞋，放眼望去，操場像一片藍(lán)色的海洋，壯觀極了。其次是課間操的內(nèi)容，平時我們做的可是廣播體操，今天我們要做的可是由鐘克佩老師自創(chuàng)的漢字操。

　　“寫字并不難，作字如人然，自古漢字姿態(tài)美，國粹代代傳……”伴隨著鏗鏘有力的音樂，同學(xué)們個個提起了十二分精神，認(rèn)真的做著每一個動作。別看我們?nèi)�年級�?同學(xué)年紀(jì)小，做起操來，可一點(diǎn)也不比高年級的哥哥姐姐差，我們的動作整齊劃一威武有力，踏步聲、擊掌聲就像是一個人發(fā)出來的。

　　嗚------忽然一架航拍機(jī)從我們前方飛過，同學(xué)們并沒有被這個小插曲打亂節(jié)奏，還是很認(rèn)真的完成著每一個動作。我們一會握拳一會踢腿，有時還來一個掃腿，聽起來很刺激吧，沒錯，這就是漢字操，她結(jié)合了中華漢字和武術(shù)的精華，用體操的形式表現(xiàn)，這讓我深深的感受到中華漢字的博大精深，我暗下決心，一定要練好字、寫好字!

　　“國粹代代傳!”伴隨著音樂我們結(jié)束了這次有意義又難忘的課間操，但我們對漢字的熱愛永遠(yuǎn)不會結(jié)束。

小學(xué)四年級周記 篇4

　　輕柔的春風(fēng)帶著一顆爬山虎的種子來到了奶奶家的院子里，她慢慢地把棕黃色的種子放在了松軟的土地上，之后，她帶著其他的種子匆匆離開了。那顆種子只有三毫米大小，像是一片干枯的葉芽。

　　轉(zhuǎn)眼間，黑夜像是一張大網(wǎng)，把大地籠罩起來，慢慢地，動物和花草都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但是，那顆小小的爬山虎種子卻沒有睡，它使出渾身的力氣把根向厚厚的泥土中伸去，那細(xì)細(xì)的根緊緊地抓住泥土，拼命地吮吸著泥土中的甘露，慢慢的，它脫掉了又臟又舊的外衣，換上了翠綠色的新裝。這時，它已筋疲力盡了，在金色的月光下漸漸地睡著了。

　　不知什么時候，太陽從天邊升了上來，忙碌了一夜的種子急忙睜開雙眼，它伸伸懶腰，又摸摸頭，“��！我長出葉子來了，我現(xiàn)在成為一顆真正的爬山虎了，”種子激動地說。那片片葉子是黃綠色的，好像還有點(diǎn)透明，上面還掛著晶瑩的.露珠，露珠在陽光的照耀下閃著七彩的光輝。一陣烏云飄過來，擋住了太陽的笑臉，接著，密密的雨點(diǎn)從天上掉下來，落在爬山虎的葉子上。“你好，我能在這里避一避雨么？”一只小螞蟻顫抖著身體問道。爬山虎非常高興，爽快地回答說：“好呀，快過來吧。”“你從哪里來，”爬山虎好奇地問道。螞蟻說：“我從去前面的廣場來”，“我們交個朋友吧！”“好��！”就這樣，爬山虎有了它的第一個朋友，后來，它又有了第二個、第三個-------好多好多朋友。

　　從此以后，爬山虎和它的伙伴們每天在一起快樂地玩耍、嬉戲。晴天時，伙伴們?yōu)榕郎交⒊�歌，雨天時，爬山虎為伙伴們遮風(fēng)擋雨。爬山虎越長越高，伙伴們也越長越大，它們互相幫助，共同分享著自己快樂的時光。

小學(xué)四年級周記 篇5

　　老師雖然是老師，但還是有缺點(diǎn)的。

　　比如說我們學(xué)校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓同學(xué)們用他習(xí)慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習(xí)慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的.朱老是能繼續(xù)教我們��！

　　說到朱老師，其實(shí)朱老師的缺點(diǎn)也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時候在地上放張報紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報紙上，頓時周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機(jī)----臭氣熏天��！

　　六年級了一月一度的考試是必不可少的。今天，我們就在最后2節(jié)自習(xí)課上進(jìn)行了調(diào)研�？次覀儼嗾{(diào)研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準(zhǔn)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的方法全部忘記地一干二凈了��！

　　他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。

小學(xué)四年級周記 篇6

　　關(guān)于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。

　　作為教育工作者，我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實(shí)現(xiàn)人身價值、提高生活質(zhì)量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身，但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好；我們無法決定未來，但我們可以把握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn)，但脫離實(shí)際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能體味生活的甜美。任何一個理想的實(shí)現(xiàn)，都離不開理想的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。

　　人，不能沒有理想，如果名和利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ)，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的'快樂。有了理想，人的物質(zhì)生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實(shí)而可信。

小學(xué)四年級周記 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫，看書，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。

　　看書是我最喜歡的事。告訴你吧，有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看，那里是書的海洋�，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺的習(xí)慣，那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的書可多了，有 《百科全書》，《十萬個為什么》，《綠野仙蹤》還有漫畫書。

　　畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國畫，在哪里我學(xué)會了很多東西，如：山雞，斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹，因?yàn)樗�是粉紅色的，中間還有點(diǎn)點(diǎn)的黃芯做 點(diǎn)綴，畫出來栩栩如生，特別好看。

　　我還喜歡做手工，機(jī)器人，抽水機(jī)都是我的'杰作。

　　我的課余生活是不是非常的豐富多彩？

小學(xué)四年級周記 篇8

　　大家聽到“開學(xué)典禮”這四個字，一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。

　　首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

　　其中給我印象最深刻的.是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫繪的作品……

　　折扇讓我印象深刻，團(tuán)扇也不錯哦！團(tuán)扇扇形基本上都是圓的，上面畫著各種圖案。古時候結(jié)婚，女方要用團(tuán)扇把臉遮住，男方吟詩，如果女方覺得詩不錯，就把扇子拿開，將臉露出。

　　離開“扇”博物館，我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……

　　隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來，可能全班看著都會暈的。

　　三個博物館參觀下來，我學(xué)到了不少知識：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當(dāng)做武器，扇能給我們帶來涼快，而每一種又具有悠久的歷史！

小學(xué)四年級周記 篇9

　　不久前，我從同學(xué)那里看中了一套兒童版的四大名著，偶爾下課時借來看看，看了以后就越來越喜歡，又不好意思經(jīng)常借，所以我就向媽媽申請買書。

　　本來以為媽媽會滿口答應(yīng)，可得到的答復(fù)卻是：去書店看看再說。接著我提心吊膽地和媽媽一起來到新華書店，直奔書架，飛快地找到那套我向往已久的'書。媽媽慢慢地把每本書都翻了一遍，終于看到媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時我懸在半空的心才落了下來。我惟恐媽媽反悔，趕緊捧起厚厚的書，快步走到出口處，大聲說：“阿姨，我買書!”趁媽媽去收銀臺付錢，我又仔細(xì)地把每本書都檢查一遍，生怕有破的地方。

　　我高興地準(zhǔn)備回家，可是媽媽還要買冬鞋，我只好積極配合，盼望早點(diǎn)回家看書!

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