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鋼琴小能手作文

時(shí)間:2024-05-13 19:00:17 賽賽 關(guān)于小的作文 我要投稿
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鋼琴小能手作文(通用31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的鋼琴小能手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鋼琴小能手作文(通用31篇)

  鋼琴小能手作文 1

  在我們班這個(gè)大家庭里,有一個(gè)音符格外動(dòng)聽,他就是我們班的鋼琴小能手——朱恩祺。

  朱恩祺是個(gè)活潑開朗的男孩。他個(gè)子不高,身材偏胖,圓圓的臉蛋上一雙小眼睛透出智慧的光芒。你一定會(huì)想:這個(gè)胖胖的男孩一定是個(gè)“博士”,怎么會(huì)是個(gè)鋼琴高手呢?就算會(huì)彈琴,也不會(huì)是個(gè)鋼琴小能手吧?一定是你在騙我。告訴你,朱恩祺的天分很高,老師教了他一節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)他的手指很靈活,便決定重點(diǎn)培育朱恩祺,朱恩祺不負(fù)眾望,一年級(jí)就考過了五級(jí),要知道,一年級(jí)就考過五級(jí)有多么不容易,可見朱恩祺有多么努力。

  朱恩祺每次都很認(rèn)真地練琴,什么也干擾不了他。有一次,他正在小托班的練琴房練琴,那間屋子就沒怎么安靜過,一會(huì)兒有人大喊大叫,一會(huì)兒有人在里面追逐嬉戲,要是我是朱恩祺,早就受不了了,而朱恩祺卻靜靜地坐在那,認(rèn)真地練琴,他的'雙手就像一只在鋼琴上翩翩起舞的蝴蝶,那曲子就像一串魔音,讓人身臨其境。

  朱恩祺還參加過太陽杯、星星火炬等比賽,都獲得了好成績(jī),我打心眼的佩服他。聽了我的介紹,你也一定會(huì)從內(nèi)心給他豎大拇指吧?

  鋼琴小能手作文 2

  她是個(gè)可愛的女孩子,月牙似的眉下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃小嘴十分動(dòng)人,喜歡把頭發(fā)盤起來,皮膚白里透紅,長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,喜歡把頭發(fā)盤起來。她在班上是個(gè)惹人喜愛的好學(xué)生,成績(jī)總是名列前茅,但是值得一提的是:她的鋼琴?gòu)椀某!到了這里,你肯定十分想知道她是誰吧?她就是我的好朋友——小可。

  記得一次我去小可家玩,一進(jìn)門就看到了她家客廳里的一臺(tái)黑色的鋼琴,黑白相間的`琴鍵,漂亮極了!小可自豪地說:“讓我來彈一首曲子給你聽吧!”我欣然答應(yīng),只見小可走到鋼琴旁,坐下,深吸了一口氣,她的手指開始在琴鍵上熟練輕快地跳躍著,動(dòng)聽的音樂立刻流淌出來了,那琴聲聽起來像流水一樣,又像百靈鳥兒們?cè)诔。美妙的音符圍繞著我,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)音樂世界,眼前 出現(xiàn)了一幅美麗的畫面:春天到了,萬物復(fù)蘇了,小鳥在天空中快樂的飛翔,這琴聲讓人如癡如醉。漸漸地,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間顯得非常激昂。一曲終了,我還意猶未盡。

  我看小可最適合“文藝章”了,如果你們聽了她的琴聲,一定會(huì)心服口服。

  鋼琴小能手作文 3

  同學(xué)們,你們知道“樂器之王”是什么嗎?答對(duì)了,那即是鋼琴。許多同學(xué)都會(huì)彈它。這不,我們班也出了一位鋼琴小能手呢!

  首先,讓我來介紹一下她吧!他叫潘靜怡,是班里的中隊(duì)旗手,一雙炯炯有神的大眼睛里,有著對(duì)音樂的喜愛之情,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,笑起來就別提有多可愛了。一雙靈活的小手——一定是彈琴練出來的。哦,對(duì)了,忘了告訴大家,剛是他最喜歡的業(yè)余愛好了。大家知道嗎,四歲的她,就已經(jīng)被領(lǐng)進(jìn)了音樂的殿堂,是很不容易的。

  記得一個(gè)4年級(jí)的清晨,我在下課時(shí)喊潘靜怡一起出去玩,可他對(duì)著我笑了笑,說:“我必須快點(diǎn)寫完作業(yè),然后要回家練琴。一個(gè)月后,我就要考十級(jí)了,媽媽希望我能取得好成績(jī)。好了,不跟你說了,我要寫作作業(yè)了,你先出去玩吧!”聽了這段話,我似乎聽出了她那對(duì)鋼琴的熱愛和決心,便不再打擾他了。也許,這就是讓潘靜怡取得好成績(jī)的原因吧,果然不出我所料,十級(jí)的鋼琴考級(jí)她得到了“良好”。聽到這個(gè)好消息,我高興的為他鼓起了掌,而他卻愁眉苦臉地說:“怎么沒有得到‘優(yōu)秀’?看來還要努力!爸此破匠5恼Z句,卻讓我覺得潘靜怡對(duì)鋼琴不僅僅是熱愛,還有在鋼琴技術(shù)上對(duì)自己的高目標(biāo)。

  記得去年的10月,潘靜怡還參加了星耀香江地4屆“校園之星”全國(guó)青少年藝術(shù)風(fēng)采展示活動(dòng),并且獲得了晉江。相信這個(gè)榮譽(yù)也是來之不易的吧。黨潘靜怡拿到金燦燦的獎(jiǎng)狀是,她告訴我:“我太喜歡彈鋼琴了,他給我的'生活帶來了無限的樂趣,它總會(huì)在我煩惱的時(shí)候?yàn)槲沂闱榻鈵,我愛鋼琴,我愛音樂!”正是她?duì)鋼琴的熱愛,讓他在生活中少了苦惱與煩惱,她真的很愛鋼琴。

  潘靜怡成為了班級(jí)里德“鋼琴小能手”,許多同學(xué)都向他都去了羨慕的目光,都紛紛看是學(xué)鋼琴,但總是半途而廢。這時(shí),潘靜怡總會(huì)對(duì)他們說:“只有堅(jiān)持到最后,才能成功!

  這就是我們班的“鋼琴小能手——潘靜怡。讓我們一起學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈的精神吧!

  鋼琴小能手作文 4

  曾經(jīng),我在電視上看到了鋼琴家郎朗的演奏,那動(dòng)聽的音樂,讓我非常陶醉,他嫻熟的手法,讓我無比羨慕。我當(dāng)時(shí)就下定決心一定要學(xué)鋼琴,成為像郎朗一樣的鋼琴家。

  我把我的.鋼琴夢(mèng)想告訴了媽媽,她痛快地答應(yīng)了。

  可是我第一次上鋼琴課,雖然很興奮,但更多的還是有點(diǎn)小緊張。

  走進(jìn)教室,我先看到了一架鋼琴,它的外殼烏黑發(fā)亮,黑白色的琴鍵整齊有序地排列著。老師給我演奏了一首曲子,她的手像蝴蝶一樣在鋼琴上跳舞,當(dāng)她的動(dòng)作變快時(shí),感覺波濤洶涌,當(dāng)她的動(dòng)作慢下來時(shí),感覺小橋流水一樣,讓我驚訝極了!

  老師演奏完后,站起來,悄悄的走到我面前,把我叫了過去。我坐上鋼琴座,先是吸了一口氣,把雙手放在鋼琴鍵上,心里想像老師一樣,手指可以歡快的飛舞,可結(jié)果是彈出的聲音簡(jiǎn)直是七零八落。這時(shí),我打起了退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說:“你看,達(dá)·芬奇畫畫時(shí)還不是先畫雞蛋嗎?”媽媽的這句話讓我有了勇氣。

  以后的日子里,我一定要好好努力,學(xué)好鋼琴,成為郎朗一樣的鋼琴家。

  鋼琴小能手作文 5

  我從大班的寒假學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,而在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我有不少經(jīng)驗(yàn),而且這些事我都可以一一舉出,象是我的學(xué)習(xí)過程等。

  在大班的寒假中,天氣非常冷,而且在鋼琴教室里還得開著冷氣,手都快凍結(jié)了,根本像“賣火柴的女孩”一樣在那里一直發(fā)抖,所以老師就問我說:“你為什么還不開始彈,我就說:“好的,我馬上彈!,我這樣回答,可是我還是一直發(fā)抖,老師看了就說:“你會(huì)冷,對(duì)不對(duì),我這就把溫度升高。“我聽了很高興,之后我不覺得冷了,我也很快得彈出一首美妙的曲子,老師聽了也很高興,因?yàn)樗緵]有想到我會(huì)彈得那么好,老師也給我一顆巧克力作為獎(jiǎng)賞呢!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,就到了春天,天氣也愈來愈暖和了,我的課本也變難了,里面有雜七雜八的`音符和一大堆看不懂的調(diào)號(hào),我過我都認(rèn)真的學(xué)習(xí),老師也夸贊我,我聽了老師的許多贊美,我也聽了很高興,希望以后可以更進(jìn)步。

  所以我認(rèn)為學(xué)鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事,彈琴可以讓心情轉(zhuǎn)到下個(gè)心情,這種事有多美好,而且又可讓心靜下來,所以琴聲可說是法寶,可是說是神奇的畫家,在布上彩繪表達(dá)自己的心情呢!

  鋼琴小能手作文 6

  小時(shí)候,我學(xué)唱歌時(shí)看見聲樂老師邊彈邊唱,感覺老師很厲害,就求著媽媽給我學(xué)鋼琴。

  剛開始學(xué)鋼琴時(shí),我感覺鋼琴挺好玩的,鋼琴老師教得也很好。就堅(jiān)持著繼續(xù)學(xué)下去?墒,我在暑假準(zhǔn)備考三級(jí)水平的時(shí)候,老師就對(duì)我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。本來一星期只學(xué)習(xí)一次,現(xiàn)在變成了天天學(xué),一學(xué)就是一整天。到了中午,老師親自去我們做飯,飯一吃好,也不休息,又馬上開始練習(xí)。就因?yàn)檫@幾天老師的“魔鬼訓(xùn)練”,以前覺得鋼琴好玩的我,現(xiàn)在就覺得越來越無趣了。

  “李文妍,你這里要彈強(qiáng)音,那里要彈弱音,你怎么都沒彈出來呢?重新來一遍!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說,我只好繼續(xù)彈奏這枯燥的'鋼琴曲目。我的雙手沒有像以前一樣彈得有力,而是像泄了氣的皮球一樣。

  我曾經(jīng)跟媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,鋼琴太枯燥無趣了,而且這位老師也太嚴(yán)厲了!眿寢寘s溫柔地對(duì)我說:“寶貝,媽媽知道學(xué)鋼琴很枯燥,可是這也是你自己想學(xué)的呀,你現(xiàn)在放棄,就前功盡棄了!”

  聽了媽媽的話,我還是把學(xué)鋼琴堅(jiān)持下來了。今年,我都打算去考六級(jí)水平了呢!現(xiàn)在,我覺得鋼琴不再是什么乏味的東西,而是我的好朋友了。

  鋼琴小能手作文 7

  我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,那臺(tái)曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)的鋼琴問世了,那就是??太陽鋼琴。

  它的名字是我起的,因?yàn)樗陉柟庀律l(fā)出耀眼的光芒,在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的.,形狀圓圓的,跟一個(gè)課桌差不多大小。鋼琴表面,還有琴鍵摸起來像絲綢一樣光滑。它共有32個(gè)琴鍵,而且從do開始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像彩虹一樣絢爛奪目。

  它能彈出優(yōu)美的旋律??歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的。《小螺號(hào)》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等等都能彈奏出來。最特別的是它居然能彈奏出所有樂器的音色。厲害吧!平時(shí)我們要聽交響樂的時(shí)候,必須要有很多樂器幫忙,比如說大提琴、小提琴等等,但現(xiàn)在不需要了,只需要這臺(tái)神奇的太陽鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個(gè)很神奇的方面哦!一個(gè)是根據(jù)彈出的音階高低,太陽鋼琴可以從頂部的小孔中,吹出五顏六色的泡泡來;另外一個(gè)是可以根據(jù)病人的病情彈奏不同的曲子,幫助病人治病,舒緩病情,讓病人的病情大大好轉(zhuǎn)。

  只要有了這架鋼琴,我們的生活就會(huì)變得更好。音樂可以陶冶人的情操,愛音樂,多聽音樂吧!

  鋼琴小能手作文 8

  隨著考試結(jié)束,我的寒假生活也如期而至,驀然望向那黑白交錯(cuò)的鋼琴鍵,興奮而愉悅,我想把這份愛好堅(jiān)持下去。

  我喜歡彈琴,鋼琴的聲音重如那泰山壓頂,氣勢(shì)磅礴;輕如那彈珠從桌子上墜落,清脆動(dòng)聽。每一首曲子,就像一首首小詩,即使沒有文字和圖片,但也依舊能讓你情緒激昂,潸然淚下,與你產(chǎn)生共鳴。

  七歲那年,媽媽帶我去聽了一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),當(dāng)時(shí)對(duì)鋼琴樂曲的理解基本是負(fù)分的我卻一下就愛上了這個(gè)“小東西”,我喜歡鋼琴的美妙的聲音,喜歡琴鍵跳動(dòng)的感覺。當(dāng)時(shí)的我還小,只記住了一首曲子的名字——《童年的回憶》,在這首曲子里面,我聽到了孩子的歡笑和哭泣,一切都是那么純粹。當(dāng)然,這也是我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的.信仰。

  后來,我告訴媽媽我想彈鋼琴,媽媽果斷地答應(yīng)了。剛開始乏味的手指練習(xí)讓我瀕臨放棄的邊緣,可是我的信念支撐我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

  八級(jí)通過那天,老師給了我一本著名鋼琴曲的選集,我告訴老師我想練習(xí)《童年的回憶》,這是我練會(huì)的第一首世界名曲。

  鋼琴磨練了我的意志和堅(jiān)持不懈的品質(zhì),看著眼前的黑白鋼琴鍵,那首鋼琴曲依舊回蕩在我的耳畔。這個(gè)假期,我與黑白鋼琴鍵有個(gè)約會(huì)。

  鋼琴小能手作文 9

  鋼琴它的聲音很清脆,很悅耳,它可以完美地演奏出快樂,憂傷的心情。它不僅是樂器之王,更能傳達(dá)情感。

  鋼琴如同生活,是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲。我喜歡鋼琴那清脆恬靜的聲音,它使人仿佛身置在云霧之中。我喜歡鋼琴那堅(jiān)韌有力的聲音,它使人充滿力量,就像馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫完作業(yè),我會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴,我會(huì)把我學(xué)過的曲子都彈一遍。

  當(dāng)天空中下起了鵝毛般的大雪,我會(huì)彈《初雪》這首曲子,邊彈邊看窗外的雪花,它們無憂無慮地飄下去,飄下去……當(dāng)天空很溫暖時(shí),我會(huì)彈一首《菊次郎的'夏天》,讓自己的心情變得很美好。當(dāng)天空下起了大雨,刮起了大風(fēng),我會(huì)彈一首《暴風(fēng)雨》,讓風(fēng)和雨聽一聽他們的狂暴可怕的聲音……

  鋼琴是會(huì)說話的,它可以告訴你,此時(shí)此刻你的心情是怎樣的。

  彈鋼琴是很苦的,看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,可彈起來就不是那么簡(jiǎn)單了。許多人練琴練的手都長(zhǎng)繭了,但他們還是堅(jiān)持,他們?yōu)榱耸裁?不就是為了可以彈一首嫻熟的曲子嗎?/p>

  鋼琴它可以表達(dá)出各種各樣的情感,它不一定給人們帶來美好的心情,但它可以讓人們知道,面對(duì)生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過后一定會(huì)是晴天!

  鋼琴小能手作文 10

  今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴,帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí),分別是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混,就把他們分為12345671,這樣好記多了,姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字,讓我先自己彈一彈《小毛驢》,我一邊看著一邊彈著,彈了不一會(huì),就心不在焉,看著玩著。

  一會(huì)姑姑過來問我:“妞妞,彈得怎么樣了?”我給姑姑彈了一遍,姑姑說:“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的。”有了這個(gè)鼓勵(lì)的話語,我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國(guó)的,姑姑給我彈了一遍,太好聽了,于是我自己開始慢慢的彈,好難呀,我不能放棄,我自己鼓勵(lì)自己,姑姑就坐在旁邊,這時(shí),我看見了一個(gè)不熟悉的音符,我問姑姑:“姑姑,這個(gè)音符是什么意思?”姑姑看后,對(duì)我詳細(xì)的解說,我聽的似懂非懂,但在姑姑耐心的指導(dǎo)下,我還是懂了,當(dāng)我把這個(gè)音樂連貫起來的時(shí)候,啊,這真的'是我彈得嗎,真是一個(gè)奇跡呀。

  通過這一件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就沒有做不到的事情,而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。

  鋼琴小能手作文 11

  我愛我鋼琴,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)把它當(dāng)成我的朋友,呵護(hù)它,照顧它……

  我打開了鋼琴,準(zhǔn)備彈王老師留的《秋日私語》。把書翻到第100 頁,坐到鋼琴前,準(zhǔn)備

  彈奏這首曲子。我深吸了一口氣,想者王老師教過的方法,邊談邊聽,調(diào)整音色,調(diào)整速度。

  這時(shí)一個(gè)八度音節(jié)把我難住了。這個(gè)音節(jié)不好定位,速度還快,我練了好幾天都沒有進(jìn)展,但我沒有氣餒,依然練了下去。我每天都練一個(gè)小時(shí),每個(gè)指法、動(dòng)作練的都很認(rèn)真,,帶著我在優(yōu)美的音樂中快樂地舞蹈。

  這首曲子被我反復(fù)彈了幾十遍,可我一點(diǎn)也不覺得厭煩。那優(yōu)美的音樂仿佛在和我述說一個(gè)秋天的故事,大樹抖動(dòng)著它那粗壯的手臂,“沙沙”地響著,好像是在和黃葉道別。

  這首曲子像我久違的朋友,帶我飛翔在秋天的陽光下,火紅的楓葉中,豐收的喜悅里……陶醉在美的境界中,我感到了無比的`幸福。我也明白了:只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多么美好!

  鋼琴,給予我了豐富的樂感;鋼琴,給予了我美好的幻想。

  我愛我鋼琴,鋼琴我愛你!

  鋼琴小能手作文 12

  我學(xué)鋼琴,開始是自己想學(xué)的。小時(shí)候我到朋友家里玩,看見她會(huì)彈鋼琴,十分羨慕,我也非常想學(xué),學(xué)了鋼琴,可以彈出美妙的音樂,說不準(zhǔn)還會(huì)變成第二個(gè)“郎朗”呢。

  我第一次去上鋼琴課時(shí),很興奮,因?yàn)橐粓?chǎng)有趣的鋼琴課正等著我。一到老師家,我就四處尋找琴房。不久,我在一個(gè)走廊的拐彎處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)琴房,從里面?zhèn)鱽韾偠那俾暎覐拈T縫里往里看,看見了一架三角鋼琴,但我沒看見老師,我想:大概老師在鋼琴后面吧。我大膽地走了進(jìn)去,老師見我來了,就熱情地迎上來。老師對(duì)我很好,作業(yè)自然也很少。

  可是,老師后來生病了,換了位老師,我的好日子也到頭了。這位老師給我布置很多作業(yè),我有些吃不消了,有點(diǎn)厭惡鋼琴課了。她還很愛干凈,總希望琴房一塵不染,我彈琴時(shí),總讓我洗干凈手再?gòu)棥2贿^,老師給我教得非?欤刮覐娜(jí)的'成績(jī)“嗖嗖”的往上躥,到現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到六級(jí),這一點(diǎn)還是讓我心情舒暢。

  有次,媽媽和她的朋友聊天,說我學(xué)了四年鋼琴都沒放棄,阿姨有些不相信,說:“男孩子怎么能堅(jiān)持那么久?”我聽了表揚(yáng),暗暗自喜。嘿!為了成為第二個(gè)“郎朗”努力吧!

  鋼琴小能手作文 13

  “天哪,今天要寫四個(gè)科目的作業(yè),這怎么可能寫完?我還要練鋼琴呢!”回到家后,我把書包往沙發(fā)上一扔,小聲嘟囔道。

  剛說完這句話,一個(gè)聲音響了起來:“別怕,我來幫你!”我說:“誰說你可以幫我?老師不是說作業(yè)要自己做嗎?什么家長(zhǎng)。 薄斑,家里不是沒人嗎?哇,有鬼!”我像一只受了驚的兔子,拎著書包沖進(jìn)了房間,“咚”的一聲,關(guān)上了房門。

  那個(gè)聲音再次響起:“我才不是鬼呢,實(shí)話告訴你吧,我是你旁邊的鋼琴。”

  我更害怕了,一下鉆進(jìn)了被子里,一想起那個(gè)聲音,我就嚇得直發(fā)抖。鋼琴又說:“我真的那么可怕嗎?真不明白一架魔法鋼琴有什么好怕的`,你們?nèi)祟愓嫫婀。?/p>

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道:“你真的是一架魔法鋼琴?”鋼琴驕傲地說:“那當(dāng)然啦,從今天開始,你就是我的主人了!蔽衣貜谋蛔永锱懒顺鰜,一邊寫作業(yè),一邊對(duì)那架魔法鋼琴說:“你快點(diǎn)幫我練鋼琴吧!”魔法鋼琴竟然伸出了一雙手臂,發(fā)出了美妙的琴聲。我一邊聽著琴聲,一邊寫作業(yè)。

  一連好幾天,我都讓魔法鋼琴幫我練琴。過了幾天,上鋼琴課了,我因?yàn)闆]有彈出來曲子,被老師罵了個(gè)“狗血噴頭”;氐郊液,媽媽又賞我一頓“竹片燒肉”。從此,我再也不偷懶了。

  鋼琴小能手作文 14

  姐姐一大早就叫我去彈鋼琴了,我又興奮,又傷心,興奮是可以聽到美妙的聲音了,傷心是我的手指又要遭殃咯!

  “妹妹,今天我們來學(xué)拜厄的第27首”“今天可以寫作業(yè)嗎”我突然之間想起我的'手指原本就疼了,姐姐生氣的說:“不行,姐姐教一個(gè)學(xué)生一個(gè)小時(shí)要30元,你呢,你是免費(fèi)的哦”“好吧”我馬上去認(rèn)譜了,認(rèn)完的時(shí)候,我叫姐姐幫我看下對(duì)不對(duì),姐姐說:“恩,真棒,全對(duì)啦,只要你學(xué)的好,我就送你一副油畫”我聽了這句話,飛似的跑去了琴房彈了起來,成了一曲快樂的交響曲。彈了10遍后,我跟姐姐說:“我已經(jīng)差不多會(huì)了”姐姐說:“要多練哦,這樣才不會(huì)被莎莎超過,在彈20遍”我聽了才不管什么莎莎不莎莎呢,啊的一聲叫了起來“不是吧,20遍啊,這首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的心似的說:“你可別忘了哦,媽媽不是說只要你考上2級(jí)就給你成為查字典的VIP嗎?”我聽了又飛似的跑到琴房彈了起來……

  鋼琴,是你讓我的生活變的多姿多彩,查字典,是你讓我變的更加有信心,我喜歡你們,愛你們。

  鋼琴小能手作文 15

  我真后悔小時(shí)候?qū)W鋼琴。

  在我4歲那年,我看見有些大哥哥大姐姐在彈鋼琴,他們?yōu)t灑的身影及彈奏出來的悅耳的`樂曲讓人陶醉,一股沖動(dòng)驅(qū)使我哭著鬧著要學(xué)鋼琴。但長(zhǎng)大后彈鋼琴就成了一件恐怖的事了,就是因?yàn)閺椾撉傥腋职謰寢尠l(fā)生了很多不愉快的事。

  有一天,我正在練琴,爸爸在一旁,邊上網(wǎng)邊說:“這里彈錯(cuò)了,這首曲子都彈了多久了,還沒背下來,你是怎么回事呀!”我壓著火氣繼續(xù)彈了下去,剛等我翻完頁。爸爸又發(fā)話了:“你看你,彈了這么久,還沒背下來,書都要被你翻爛了,真是的!”我雖然很想頂撞爸爸,但又怕被爸爸罵,于是我又壓著火氣接著次彈了下去。彈了一會(huì),爸爸又開始七嘴八舌地說起來了:“你呀你呀,給你買了鋼琴碟,你不聽,十級(jí)了還彈錯(cuò)!”當(dāng)時(shí)我都快氣瘋了,對(duì)爸爸說:“彈錯(cuò)怎么了?十級(jí)就不能彈錯(cuò)了嗎?我當(dāng)然想聽鋼琴碟,但你們又給我學(xué)奧數(shù)、學(xué)鋼琴,還給我堆家庭作業(yè)……而且你們一會(huì)說去做課外練習(xí)題,一會(huì)又說去練會(huì)琴,一會(huì)兒……你們到底把不把我當(dāng)成你們的的兒子呀,還是把我當(dāng)成奴隸呢!!卑职挚粗,臉都?xì)饧t了,半天說不出話來。

  唉,當(dāng)初不選擇這個(gè)該有多好!我好后悔呀!

  鋼琴小能手作文 16

  我喜歡鋼琴的原因是有一天我和爸爸媽媽一起去買東西,我們路過一家鋼琴店我聽到優(yōu)美的琴聲當(dāng)時(shí)特別喜歡,我跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)鋼琴,你能給我報(bào)個(gè)鋼琴班嗎?”媽媽說:“只要你喜歡我就給你報(bào)!甭牭綃寢屵@樣說我可高興了。

  我們進(jìn)了教室,我的'媽媽就問老師報(bào)名的事項(xiàng)和時(shí)間。老師說等過完這三天下周一都可以正式來上課了。一天、兩天、三天、終于到周一下午了,我可以學(xué)鋼琴了心里高興極了。下午放學(xué)我媽媽接著我就去鋼琴班了。

  第一節(jié)上課,我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)鋼琴老師,她叫郭老師長(zhǎng)的可漂亮了。第一節(jié)課她教我四分音符和八分音符,還讓我數(shù)了一下琴鍵一共有多少黑色的白色的。還教我彈了幾首練習(xí)曲,慢慢的四十分鐘過去了,第一次上課我很開心。下課之后我跟老師說了再見之后就和我爸爸媽媽一塊回家了。這是我八歲的時(shí)候上的鋼琴課,現(xiàn)在我9歲了,上鋼琴課整整一年了,我從來沒遲到過,我很喜歡彈鋼琴,喜歡聽鋼琴?gòu)棾鰜韮?yōu)美的聲音,希望以后我能彈的越來越好。

  鋼琴小能手作文 17

  在我的房間里,放著一樣我們家最值錢的東西——那就是我心愛的鋼琴。

  我第一次見到它時(shí),我還不到五歲,個(gè)頭還沒它高呢,在我眼里它就是個(gè)龐然大物。我打開琴蓋,哇,一排黑白相間的琴鍵頓時(shí)映入眼簾,就像一隊(duì)排列整齊的.士兵,我數(shù)了數(shù),有五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵。我輕輕地按下琴鍵,鋼琴立刻發(fā)出美妙的聲音,這是為什么呢?我好奇地打開琴箱的后蓋,我看見了一排錯(cuò)落有致的小錘子,每個(gè)小錘子底下都有一根琴弦,當(dāng)我按下琴鍵的時(shí)侯,一個(gè)小錘子就會(huì)抬起來有力地敲打在琴弦上,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。噢,原來鋼琴就是這樣發(fā)出聲音的。于是,我便喜歡上了它,從此我走上了學(xué)琴的道路。

  當(dāng)我第一次能夠彈出一首完整的曲子時(shí),我的心情激動(dòng)萬分;當(dāng)我用功刻苦練琴的時(shí)候,鋼琴便積極地配合我,讓我彈出悅耳動(dòng)聽的樂曲;當(dāng)我為彈不好琴而發(fā)脾氣的時(shí)侯,鋼琴仿佛就是要和我作對(duì),我有時(shí)真想打它一頓。我和鋼琴就像一對(duì)好朋友,它雖然不會(huì)說話,但它卻懂得我的喜怒哀樂。

  如今,我的鋼琴已經(jīng)伴我作過四個(gè)多春秋了,我感謝它,因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了神奇的藝術(shù)宮殿,這理有鳥語花香,有高山流水,有遼闊的大海。我希望我心愛的鋼琴能永遠(yuǎn)陪伴我。

  鋼琴小能手作文 18

  剛學(xué)鋼琴那會(huì),我對(duì)它很迷戀,每天都堅(jiān)持彈一兩個(gè)小時(shí)。可不久面對(duì)越來越難的樂譜,我就感覺厭煩了,不久前一段時(shí)間我甚至不想再?gòu)椾撉倭?墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔,讓我重新迷上了鋼琴?/p>

  那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對(duì)我作了指點(diǎn),要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡(jiǎn)單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對(duì)鋼琴的愛戀。

  從此,放學(xué)一到家,我就開始練琴,即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開始,我有點(diǎn)兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時(shí),卻是越彈越動(dòng)聽,越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,越是難彈的`曲子彈熟了越好聽。在一次親友的生日宴會(huì)上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場(chǎng)的幾位鋼琴老師也對(duì)我刮目相看。

  彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過一番刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這一道理。

  鋼琴小能手作文 19

  鋼琴是我人生中的第一位伙伴,每天陪我一起演奏,帶給我無限快樂。

  第一次跟鋼琴交朋友時(shí),是在老師家。當(dāng)時(shí),老師讓我選學(xué)電子琴還是鋼琴,我一眼就看上了鋼琴。它有華麗的外表:全身披著一層紫瑩瑩的外衣,一行美麗的白鍵與黑鍵鑲嵌在琴中央,我非常喜歡和好奇!

  終于把鋼琴搬回家了,興奮的欣賞著它———雕刻著美麗花紋的紫色外表,雍榮而華貴,就像一位高貴的小姐,我愛不釋手。

  開始和這位鋼琴小姐打交道了,并沒有我想像的那么簡(jiǎn)單,原本高興而好奇的心情變得十分煩躁,因?yàn)橐恍行邢裥◎蝌剿频囊舴,搞得我頭昏眼花,他好像在嫉妒我對(duì)這位小姐的偏愛,故意在折騰我,在挑唆我,而我并不氣餒,我一定要戰(zhàn)勝它們————這些奇特的小家伙,我已經(jīng)將這位小姐的喜愛已化為戰(zhàn)勝困難的`動(dòng)力。現(xiàn)在老師交給我的每一首曲子,都能從我的指尖流暢的彈奏出來,美妙的音符帶給我無限的快樂,也帶給我無窮的力量!

  謝謝你鋼琴小姐,你讓我樂而忘憂,讓我心有所悟......

  我愛鋼琴,你是我最好的伙伴!

  鋼琴小能手作文 20

  今天是星期天,我發(fā)燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好,要和另一位小朋友一起練習(xí)準(zhǔn)備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因?yàn)榘l(fā)燒,我覺得渾身很燙,人很累,就不愿意去練習(xí)。媽媽給李老師打了電話,本想向李老師請(qǐng)假。李老師說,已經(jīng)和那位小朋友說好了,她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子,希望我能堅(jiān)持去練習(xí)一下。媽媽和爸爸就鼓勵(lì)我堅(jiān)持一下,去和那位小朋友一起練習(xí)幾遍就回來休息。我還是不想去,就哭了。

  媽媽和爸爸安慰我,告訴我,我們應(yīng)該考慮到另外一個(gè)小朋友的`感受,她特別希望能和我一起練習(xí),我們不能只考慮到自己,如果能堅(jiān)持,就堅(jiān)持和她練幾遍,下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是,我就不哭了,爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習(xí)四手聯(lián)彈。我們練習(xí)得非常成功,李老師表揚(yáng)了我們,她還特別感謝我堅(jiān)持來練習(xí)。那位小朋友的爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服,但是我覺得我如果多考慮到別人,我就感到很開心。

  鋼琴小能手作文 21

  你們猜猜看,我愛上的是什么?我所愛上的是一種樂器,它有很多按鍵,有黑鍵也有白鍵,并且還有三個(gè)腳踏板,它,可以彈出許多美妙且動(dòng)人的音樂以及奇特?zé)o比的旋律,這個(gè)東西不但是我的興趣,更是我的專長(zhǎng),沒錯(cuò),這個(gè)東西就是我最喜愛的樂器——鋼琴。

  我會(huì)愛上鋼琴是因?yàn)槲覐男【秃芟矚g可以按的東西,當(dāng)然,也就會(huì)愛上有那么多琴鍵的——鋼琴。在學(xué)習(xí)自己喜愛的東西時(shí),我當(dāng)然很快樂,可是我也有難過、絕望的時(shí)候,當(dāng)我練不好,一直彈錯(cuò)時(shí),我會(huì)對(duì)著鋼琴大發(fā)雷霆,胡亂敲打著琴鍵,彷彿它就是我的仇人一般;但是當(dāng)我開心時(shí),它就會(huì)變成我的公主,我會(huì)好好的服侍它,幫它擦一擦,讓它看起來像是寶石一樣,閃閃發(fā)亮,所以這臺(tái)鋼琴是看我的心情生活的,當(dāng)我心情好時(shí),它就會(huì)變成美麗的公主,但是,當(dāng)我心情差時(shí),它的. “壽命”就會(huì)一天比一天還要短,現(xiàn)在想想,其實(shí)它一定很不好受。

  因?yàn)橛幸活w喜愛鋼琴的心,我立志以后一定要成為一位小小鋼琴家,讓我可以大展我的才華,讓全世界的人都聽得到我所彈奏得音樂以及旋律,讓每一個(gè)人都知道,我比任何人都還要熱愛鋼琴,讓每一個(gè)人都曉得,我會(huì)是未來出名的音樂家。

  鋼琴小能手作文 22

  那天,我興致勃勃的去上鋼琴課,可是彈著彈著,我越來越?jīng)]有自信,彈得零零落落,這是怎么一回事?我明明在家里,練習(xí)的好好的,怎么就像被惡魔上身呢?該有的水平去哪里里了?我突然欲泣的淚眼汪汪了。

  突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀,對(duì)我說:“別氣餒,慢慢練,別緊張!”我的眼淚滑過了臉頰,邊哭邊練,心里好愧疚,真是感謝馮老師這么有耐心,在她的安慰下,我的心情放松了許多,手指的感覺漸漸找了回來。我想,應(yīng)該是練習(xí)不夠吧!我應(yīng)該要準(zhǔn)備的超過一百分,才不會(huì)被緊張打折扣。

  上完課了以后,我好好的反省了一下自己,回家看著琴譜,一遍又一遍的練著,每天都用心的跟樂譜奮戰(zhàn),甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天,我終于練出來我要的水平來了,我想,應(yīng)該不會(huì)辜負(fù)自己和馮老師的希望的。

  再度來到馮老師的教室,,我鼓起滿滿的.信心,用最放松的心情來彈奏鋼琴,終于馮老師給我最熱烈的掌聲,我燦然的笑了,這是努力的果實(shí),這樣美好,這樣令人有成就感。

  每一次的努力不一定會(huì)換來成功,不管是哭過,或是笑過,至少你努力過了,就不會(huì)有遺憾了。

  鋼琴小能手作文 23

  你一定知道口風(fēng)琴、電子琴、小提琴……吧!可你一定沒聽說過“人體”鋼琴。這可是老師的新發(fā)明呢!

  只見傅老師請(qǐng)五位同學(xué)來當(dāng)不同的音階,分別是“do——”、“re—— ”、“mi——”、“fa——”、“sol——”。不知老師葫蘆里賣的什么藥,竟試起了音,她讓他們兩手伸直,如果敲到自己,就把自己演的音階唱出來。老師敲了一串音符,讓同學(xué)們把不協(xié)調(diào)的音階挑出來,邵鈺陽因把音階唱的太低沉,而被清了回去。

  這時(shí),傅老師便當(dāng)起了音樂家,開始“彈奏”。我豎起耳朵仔細(xì)聽,一段耳熟的音樂鉆進(jìn)我的耳朵。我一看,只見老師舉著手,一下跑到東,一下跑到西,忙得不亦樂乎。我想:這音樂好像在哪里聽過,嗯——哦,是《粉刷匠》吧!不出我所料,果然是這首曲子。

  接下來,我們又欣賞了沈婷演奏的《搖啊搖》,劉棟彈的《劃船歌》?筛道蠋熡终(qǐng)了三個(gè)音符,“l(fā)a——”、“si——”和高音“do—— ”,準(zhǔn)備增加難度,便請(qǐng)張起來彈《do re mi》。張起滿臉微笑,拍著“音階”的手,“音階”們不時(shí)冒出奇怪的`聲音,竟成了一架魔法鋼琴!

  看吧,這真是個(gè)新奇的游戲,我也要和傅老師那樣,勇于創(chuàng)新,發(fā)明出屬于自己的東西!

  鋼琴小能手作文 24

  流水般的音樂,快樂的符號(hào)在這上面交替,聽,那美妙的音姿,多么令人陶醉。—題記

  ”小丹,該去鋼琴輔導(dǎo)班啦,再不去就晚了“,“哎呀我知道了,這大星期天的,覺都睡不好”,“小丹,飯你不吃了啊”,“哎呀不吃不吃,你不是說快晚了嘛,那我就先去上課了,中午再回來吃”,“路上慢點(diǎn)啊“,”我知道了,走了,媽。”

  走在路上,我感覺有點(diǎn)虛脫,不僅是因?yàn)樵缟蠜]吃飯的原因,更多的`是因?yàn)殇撉儆?xùn)練班,鋼琴可以說陪伴我的時(shí)間比我妹妹的年齡都大,我現(xiàn)在已經(jīng)14了,妹妹是7歲,而我卻從5歲就開始接觸鋼琴,你們一定會(huì)說,那我都學(xué)了9年了為什么還在學(xué),因?yàn)槲以趧偨佑|鋼琴的時(shí)候僅僅只是覺得好玩,并沒有認(rèn)真去學(xué),所以,就等于我只學(xué)了5年,想要鋼琴滿級(jí),還要再過很長(zhǎng)時(shí)間呢。

  到了學(xué)校,那熟悉的聲音又在耳邊響起,“呂丹,你怎么又遲到了呢,這已經(jīng)是你第n回遲到了”,“老師對(duì)不起,下次一定改,一定改”,“唉,好吧好吧,這已經(jīng)是我不知道你第幾次說這種話了,去上課吧”。

  鋼琴小能手作文 25

  昨天,上鋼琴課,老師給我指出了《回旋曲》中的錯(cuò)音。今天,我就在家里練習(xí)老師支出的錯(cuò)音。

  吃完早飯后,我就開始認(rèn)真地練琴了。我先自己練習(xí)錯(cuò)音。我是整首曲子,從頭到尾練習(xí)的,但是每次到錯(cuò)音的`地方,我還是會(huì)彈錯(cuò),總是會(huì)習(xí)慣彈錯(cuò)的音。練了一會(huì)兒之后,我想怎么總是練不好,我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對(duì),就過來告訴我:“先單手練習(xí)有錯(cuò)音的那一個(gè)小節(jié),練熟了,再加上錯(cuò)音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會(huì)后。再雙手練習(xí),就行了”。于是,我按照媽媽說的方法,進(jìn)行練習(xí)。

  老師給我指出了五處錯(cuò)音。我從第一處錯(cuò)音開始練習(xí),我先分手練習(xí),我發(fā)現(xiàn)很容易就練會(huì)了,我再加上前后兩個(gè)小節(jié),練熟后,就合手練習(xí)。五處錯(cuò)音都練好之后,我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯(cuò)音的地方都彈對(duì)了。我歡呼起來:“我終于彈對(duì)了!”我心里特別開心,果然是用對(duì)方法后,就能事半功倍了。看來練鋼琴,也要?jiǎng)幽X子。

  彈鋼琴真是一件不容易的事情,不僅要有耐心,更重要的是要有正確的學(xué)習(xí)方法。媽媽告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蓖ㄟ^彈鋼琴,我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。

  今年年底,我就要參加鋼琴考級(jí)了,我要盡我最大的努力,通過考試。

  鋼琴小能手作文 26

  今天,我被媽媽狠狠地“K”了一頓,平時(shí)無論我做什么事,媽媽很少有勉強(qiáng)我的時(shí)候。以前媽媽問過我要不要到外面學(xué)習(xí)一些樂器之類的,我總是搖頭,媽媽也覺得要是我不喜歡,勉強(qiáng)讓我做,意義也不會(huì)很大,所以這么久我課外班都沒有上。但是每次上音樂課,看著其他同學(xué)都能看得懂音符,都能跟著翠翠老師的節(jié)奏,很快就能唱出調(diào),可我一點(diǎn)都不會(huì)。

  于是我和媽媽說我要學(xué)鋼琴,因?yàn)榧依镉幸患茕撉俣汲闪藬[設(shè)了。開始學(xué)第一節(jié)課時(shí)我的`積極性很高,但是鋼琴老師說每天都要練習(xí),說我的指法不正確。當(dāng)我學(xué)完第二節(jié)課后,我就開始煩了,媽媽催促我練習(xí),我就發(fā)脾氣,不但不練還理直氣壯的對(duì)媽媽說,明天去退款不學(xué)了。

  媽媽這次有點(diǎn)急了,她一把拉過我,生氣地說:“學(xué)鋼琴是你經(jīng)過認(rèn)真考慮后做的決定,既然做了決定,就應(yīng)該努力去做,遇到一點(diǎn)困難就堅(jiān)持不下去,那以后還能做什么啊!”我無言以對(duì),噘著嘴乖乖地坐在鋼琴旁,練了起來。無論做什么事都要為自己的決定而努力!

  鋼琴小能手作文 27

  鋼琴是一件神奇的樂器。

  我的鋼琴是黑色的,身型搭配的很恰當(dāng)。增之一分則嫌寬;減之一分則嫌窄;色多一分則嫌深;色少一分則嫌淺。

  我的鋼琴左邊是我弟弟的相冊(cè)、和弟弟跟我的相片、還有我去長(zhǎng)隆坐過山車的照片,最后還有一個(gè)計(jì)時(shí)器。右邊是我學(xué)過的“敵人”,有拜厄上和下、哈農(nóng)上……另外,我的'鋼琴椅是一個(gè)“收納椅”我們家里有許多物品都放在“收納椅”里面,更為家里增添了幾分整潔

  我的是電子琴,它雖然沒有三角大鋼琴那么華麗,也沒有普通鋼琴聲音那么悅耳。可我還是我的覺得電子琴好。大家肯定會(huì)問我,三角大鋼琴那么好,你為什么說電子琴好呢?那是因?yàn)槲液退l(fā)生了一件事:這是在我的一個(gè)生日,我在學(xué)琴,練完了,老師叫我下去。老師叫我下去干嘛?剛剛下到一樓,我就看到一架電子琴放在那,我上去彈了一首歌,彈完后媽媽對(duì)老師說:“好,就這臺(tái)。”她又對(duì)我說:“這臺(tái)鋼琴就歸你了。”我頓時(shí)心花怒放,興奮的說:“好呦!”

  鋼琴是一件具有魅力,只要被它吸引就沉浸在其中的靈魂樂器!

  鋼琴小能手作文 28

  今天的寫作課上,顧老師說:“我給同學(xué)們帶來了一架‘鋼琴’!薄澳睦镉袖撉伲俊庇械耐瑢W(xué)小聲嘀咕著。還有一位同學(xué)探頭探腦地找著,希望能找到。我心里在想:會(huì)不會(huì)是空氣鋼琴?

  這時(shí),顧老師叫了八位女同學(xué)上來,叫她們排成‘一’字形,同時(shí)讓她們把右手伸出來,幾位女同學(xué)“唰”地伸長(zhǎng)了手。

  顧老師說:“這就是鋼琴!蔽倚睦镉窒耄哼?這哪里是鋼琴呢?沒有琴鍵……顧老師又說:“手指頭就是琴鍵。”并給大家彈了一遍,讓我們唱出來。顧老師一共彈了4次,而且一次比一次慢,希望我們能唱出來,可我們次次都沒有如老師所愿!

  第一次,顧老師不快不慢地彈了出來,可是我們?cè)趺匆部床欢。這個(gè)好像是‘6’,這個(gè)好像是……我腦子里一片空白。

  到了第四次,我們還是唱不出什么來,但隨著顧老師慢慢地彈了出來,我稍微有些懂了,可還是不能完整地唱出來。

  最后,顧老師把答案寫在了黑板上。然后請(qǐng)了一位男同學(xué)唱出來。他沒有唱好,顧老師只好自己唱出來。這時(shí),有同學(xué)馬上反應(yīng)過來了!她說:“世上只有媽媽好!”“對(duì)了!”顧老師笑著說。哦,原來是這樣,我才明白過來。

  哈哈,這架“鋼琴”真是好玩!

  鋼琴小能手作文 29

  星期天,陽光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學(xué)鋼琴。

  一進(jìn)門,我就聽到一陣陣美妙的音樂聲,真是讓人感嘆不已,我正聽的入迷,突然,媽媽對(duì)我說:“堯堯,快去上課,要遲到了!蔽疫B忙跑到我的教室里,只見,老師已經(jīng)坐在座位上了,媽媽不好意思的說:“老師不好意思,我們來晚了”。我用她們說話的功夫,把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來,老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開始上課了。

  我輕輕把鋼琴蓋打開,雙手放在那白白的鍵盤上,演奏起來。

  這節(jié)課,老師教我“G”大調(diào)的彈法,我結(jié)結(jié)巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的`,不想彈了,老師安慰我說:“沒關(guān)系,今后好好練習(xí)就會(huì)好一些了”,我聽了老師的話,心里暖洋洋的。我在家里一有時(shí)間就練習(xí),一有時(shí)間就練習(xí),去上課的時(shí)候,老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花,這讓我想起了一個(gè)句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),才有可能成功。

  我雖然沒有彈的那么迷人,但是,我的夢(mèng)想依然是當(dāng)一名鋼琴演奏家,我會(huì)盡最大的努力加油的!

  鋼琴小能手作文 30

  我有過三架琴:第一架是電子琴,我用了半年,它從我這兒退休后,到我堂弟那里去“工作”了;第二架是電鋼,我彈了一年,它現(xiàn)在到了另一個(gè)小朋友家里“生活”;第三架琴就是我現(xiàn)在彈的鋼琴。

  我的鋼琴是棕色的。它有四條腿,每條腿的花紋都像是四層蛋糕加了一朵小花,很特別。它還有八十八個(gè)琴鍵,其中白鍵五十二個(gè),黑鍵三十六個(gè)。它的音調(diào)從左往右依次升高,低音區(qū)的聲音聽起來像鼓聲一樣沉重,高音區(qū)的`聲音聽起來像河水一樣清澈。

  一開始,我彈的曲子不是很熟練,后來經(jīng)過練習(xí),流暢度有些提高,再然后我就很熟練了。

  我一直覺得鋼琴里面有一個(gè)鋼琴精靈,每次我彈錯(cuò)音的時(shí)候,它都會(huì)跳出來幫我改正錯(cuò)誤,讓錯(cuò)音不再發(fā)出來。嘿嘿,其實(shí)不是這樣的,是我每天都不出門玩,一寫完作業(yè)就開始努力練琴,這樣就能讓錯(cuò)音不再發(fā)出來啦!

  我喜歡我的鋼琴,我希望自己長(zhǎng)大以后能成為一名鋼琴家,用我的鋼琴?gòu)椬喑龈嗪寐牭那印?/p>

  好啦,我要去彈鋼琴了,再見。

  鋼琴小能手作文 31

  我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我成績(jī)優(yōu)異,但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書的“書呆子”。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最愛是彈鋼琴。

  我三歲半開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤。這時(shí),一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的.多瑙河》從我的指尖下緩緩流過,我仿佛來到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門廣場(chǎng)歡慶新中國(guó)的誕生!恫菰祥_滿幸;ā纺莾(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。

  有時(shí)候,我會(huì)在家里舉行一個(gè)“鋼琴演奏會(huì)”,爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀眾。經(jīng)過多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。

  豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)砹嗽S多歡樂,還教給我怎樣去欣賞音樂,感受生活。

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