【精選】國(guó)慶節(jié)趣事作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)趣事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國(guó)慶節(jié)趣事作文 篇1
前兩天,我們學(xué)了一篇課文,叫《爬山虎的腳》,今天,我嚷著叫媽媽帶我去看三國(guó)城那兒的爬山虎的腳。媽媽說(shuō)不過(guò)我,就答應(yīng)了。
天下著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽打著雨傘,騎著自行車(chē),去了三國(guó)城那兒。在墻角處,映入眼簾的就是一族族的爬山虎·,和葉圣陶爺爺說(shuō)的一模一樣,沒(méi)有重疊起來(lái)的,不留一點(diǎn)兒空隙。我仔細(xì)地找爬山虎的腳,“怎么找不到呀”?我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。但是,我并沒(méi)放棄,而是更加努力地尋找,終于在莖上葉柄的地方的反面找到爬山虎的'腳,我拽里拽,還真粘的緊啊!……
這一次國(guó)慶長(zhǎng)假讓我見(jiàn)識(shí)了不少事,有高興的的事,有讓我永遠(yuǎn)難忘的事,有有趣的事,讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。我要發(fā)奮努力,多學(xué)知識(shí),將來(lái)走入社會(huì)要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
你看,我的這個(gè)國(guó)慶節(jié)過(guò)得有意義吧!
國(guó)慶節(jié)趣事作文 篇2
又是一年的國(guó)慶,又是一年的大團(tuán)圓,在這喜氣洋洋的日子里人們?cè)跄懿恍老踩艨。縱情歌唱呢?今年是中華人民共和國(guó)成立六十三周年,我利用這個(gè)節(jié)假日和我的爸爸媽媽駕馭著“小鳥(niǎo)”回了趟老家。今年也是國(guó)家首次開(kāi)通高速公路免費(fèi)通行的政策,我的老爸說(shuō)這次可要好好享受一下免費(fèi)通行的待遇啦。
于是我們一大早就出發(fā)了,開(kāi)開(kāi)心心的的駛向了沿江高速,一路上彩旗林立,花團(tuán)錦簇,人們回家的.心情都很急迫,但是路上的車(chē)輛卻行駛得井然有序。不料“轟”的一聲,人群就炸開(kāi)了鍋,因?yàn)楫?dāng)我們駛向到施工路段時(shí)人們的速度突然放慢了,有些人為了想早點(diǎn)回而家就開(kāi)到了人行道中,我和媽媽眼睜睜的看著他們飛速地行駛,我不停的勸爸爸跟他們一樣開(kāi)進(jìn)人行道,但爸爸以自己4年的駕齡說(shuō):"無(wú)規(guī)矩不成方圓,我就不信他們能走出去”。于是當(dāng)我們好不容易才走出去時(shí),人行道中的車(chē)輛卻突然停了下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)通道被擋住了他們上不來(lái)了,這時(shí)我們都慶幸自己我們沒(méi)跟著進(jìn)去,否則不知道幾點(diǎn)才能到家呢。行駛了一段時(shí)間后,前面的的車(chē)輛又停住了,警察叔叔把我們趕下了高速,原來(lái)今天回家的人太多了,高速承受不了,那么多車(chē)的重量,為了防止堵塞于是就實(shí)行了過(guò)半個(gè)小時(shí)放一次的規(guī)定,有些人爭(zhēng)搶回家的時(shí)間,便從窄道通行,結(jié)果堵得慘不忍睹,但有趣的是人們并沒(méi)有因此抱怨,反而是別有性質(zhì)地紛紛下車(chē)活動(dòng),有做廣播操的,有踢毽子的,還有遛狗的。相比于大多數(shù)人無(wú)奈的等待,樂(lè)觀的我們卻在旅途中收獲道了另一番情趣。半個(gè)小時(shí)候后我們又重新飛速行駛在高速公路上,不一會(huì)兒就到家了。等待我們的是和藹可親的爺爺奶奶。
堵車(chē)的經(jīng)歷并沒(méi)有給我們影響我們回家的喜悅,而大家等車(chē)時(shí)各種好玩的活動(dòng)反而帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。在這金風(fēng)送爽的日子里,我們就該這樣歡度國(guó)慶,喜迎中秋。
國(guó)慶節(jié)趣事作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們送走了緊張的九月,迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶長(zhǎng)假。利用國(guó)慶長(zhǎng)假,我回到了這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方---我親愛(ài)的姥姥家。
姥姥家位于一個(gè)山清水秀的小村子。這個(gè)村子兩旁是兩座連綿起伏的群山,兩座山之間有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里小魚(yú)小蝦數(shù)不勝數(shù)。小河一側(cè)有一條柏油馬路,馬路的左右兩邊各有幾十戶人家,這里的人淳樸善良,忠厚老實(shí)。那條馬路就是帶領(lǐng)人們離開(kāi)農(nóng)村,走向城鎮(zhèn),走向成功的致富之路。
那高聳的群山,就是人們的寶庫(kù),里面野雞、野兔應(yīng)有盡有,許多人都在山里打野味去賣(mài),用來(lái)改善家里的生活。要說(shuō)那兩座山是兩個(gè)人的話,那么這兩個(gè)人的性格可完全不同了:一個(gè)剛烈,一個(gè)溫柔。通常在性格剛烈的那個(gè)“人”身上,基本沒(méi)有人居住,因?yàn)槟亲缴嫌性S多懸崖峭壁,非常陡峭,太不容易被“征服”了,而且這座山上還有許多兇猛的野豬,我們小孩更是不會(huì)輕易靠近的。“溫柔”的.那座山,與其說(shuō)是山,不如說(shuō)他是一座山丘,他平緩,安詳?shù)拇A⒃谀,一年四季給淳樸的人們提供各種藥材、野果竹筍和野菜等,永遠(yuǎn)取之不盡。
從山頂往下看,一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木上,棲息著各種各樣的動(dòng)物,有麻雀、松鼠、畫(huà)眉等等。山腰上,有升起縷縷炊煙的房屋。一群兒童正在嬉戲,一兩朵小花,一兩株小草,一兩棵樹(shù)木都在秋日的微風(fēng)里伸展腰肢。山腳下,各式各樣的果樹(shù),枝頭上掛滿了大大小小的果子。一塊塊田地承載著人們喜悅之情,帶領(lǐng)著他們走向豐收。
我愛(ài)這兩座山,它們?cè)谖已劾锸亲蠲赖,一年四季都在養(yǎng)育著這片土地上的人們!
國(guó)慶節(jié)趣事作文 篇4
10月12日,我們?nèi)i_(kāi)展了一次歌詠會(huì)。
9月下旬時(shí),我們就利用每節(jié)音樂(lè)課和口風(fēng)琴課來(lái)排練。可是不知為什么,到了國(guó)慶節(jié),其他班級(jí)都準(zhǔn)備得差不多了,可唯有我們班連一個(gè)聲部、一段歌詞也唱不好,還沒(méi)有加任何動(dòng)作。
宋老師看見(jiàn)這個(gè)情況,真是著急得要死,生怕我們拿最后一名在全校面前出丑。于是,宋老師下了決心要想盡一切辦法幫我們把這首《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》練好。
宋老師先讓我們把歌詞在家默本上背默一遍,又上網(wǎng)查了各種有關(guān)于小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)這首歌曲的各種資料,最后不行自己還學(xué)著唱,還在晚托班上把林老師請(qǐng)來(lái)專門(mén)教我們?cè)鯓影l(fā)聲。
最后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`努力下,我們終于排出了一個(gè)還算可以的節(jié)目,上臺(tái)時(shí)也沒(méi)有什么失誤。
后來(lái),宋老師總結(jié)道:“我們不管結(jié)果怎樣,哪怕是最后一名,我也心滿意足了。因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們都認(rèn)真地去準(zhǔn)備了,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)很好的過(guò)程!
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