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我的伙伴作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的伙伴作文,歡迎大家分享。
我的伙伴作文1
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣,書(shū)是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說(shuō)的:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,"讀書(shū)是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書(shū),所以我快樂(lè)。
每有空余時(shí)間,我就會(huì)到我的小“圖書(shū)室”逛一逛。雖說(shuō)逛,但一逛就是三四個(gè)小時(shí),潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起,我無(wú)法自拔,還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我每天都躲在家里看電視。直到有一天,“王昕睿,你千萬(wàn)別把你臥房里的.抽屜打開(kāi)啊,聽(tīng)到?jīng)]有?”正在專心看電視的我,不經(jīng)意地回答了一句“知道了”?戳藥讉(gè)小時(shí)的電視,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,這時(shí),我猛然想起媽媽的警告,于是,好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟。可是一想,媽媽不讓我去啊。現(xiàn)在,我是去也不行,不去也不行,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋,迫不及待地打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書(shū),于是我便津津有味地讀了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物,例如大鬧天宮的孫悟空,肥頭大耳的豬八戒,面紅耳赤的關(guān)羽,平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間,發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了,可是,我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái),我連忙打開(kāi)電視,假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室,隨后只聽(tīng)到了打開(kāi)抽屜的聲音,之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開(kāi)了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng),那幾本書(shū)我看得滾瓜爛熟了。于是,我每到書(shū)店,就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買書(shū),以致于有了今天的小圖書(shū)室。
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了縷縷書(shū)香的氣息,仿佛置身于另一個(gè)世界,那就是——“書(shū)的世界”。
我的伙伴作文2
當(dāng)我頭疼腦熱的時(shí)候,她會(huì)給我溫暖;當(dāng)我心煩氣躁的時(shí)候,她會(huì)給我安慰;當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,她會(huì)給我鼓勵(lì)。她就是我的伙伴---徐可欣!
徐可欣的頭發(fā)非常有光澤,就象沒(méi)有星星的夜空那樣烏黑,一雙明亮的大眼睛,看到的一切都是那么美好,嘴巴嘟嘟的,小小的,非常可愛(ài)!她最喜歡扮演不同的角色玩了,眼睛有時(shí)睜得圓滾滾,有時(shí)瞇成一條縫,操縱著眼珠在眼框里滾來(lái)滾去,眉毛好象長(zhǎng)了腿,一會(huì)向下滑,一會(huì)向上揚(yáng),小嘴噘著好象抹了口紅,變來(lái)變?nèi)サ男∧,時(shí)而可愛(ài),時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而脆弱,完全可以當(dāng)做QQ表情了。
有一次,我們吵架了,誰(shuí)也不理睬誰(shuí),是因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的'游戲意見(jiàn)。我整整一個(gè)早上都在想怎么和她相處好。下午,我還是悶悶不樂(lè)的,數(shù)學(xué)課考試中,徐可欣用溫柔的眼神回頭瞥了我一下,我又回過(guò)頭繼續(xù)做題了。我心里想是不是和想我和好呢!
果然,交卷子時(shí),她拿著卷子害羞地問(wèn)我:“張唯珍,這一面不做嗎?”
我太感動(dòng)了,馬上回答:“是呀!”
徐可欣慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我……我!蔽艺f(shuō):“不,不。也有我的錯(cuò),該說(shuō)對(duì)不起的是我。大家應(yīng)該一起想著玩游戲!”
心里別提多高興了。然后我們面對(duì)面地笑了。
這件事過(guò)后,我想了想,吵架也有我的錯(cuò),我為什么沒(méi)有徐可欣大度呢,不能主動(dòng)一點(diǎn)。我知道伙伴象魔術(shù)師,把喜怒哀樂(lè)變換在我的生活中,一定要記得對(duì)我的伙伴說(shuō)聲:“有你真好!”
我的伙伴作文3
未來(lái),我是一名旅游愛(ài)好者,我有一個(gè)“旅行伙伴”--智能旅行箱。它聽(tīng)起來(lái)好像很普通,如果你旅游時(shí)帶上它,智能旅行箱就能幫你大忙呢!人們旅行時(shí)所用的行李箱,現(xiàn)在已被我發(fā)明的智能旅行箱所取代。
旅游出發(fā)前,你只要對(duì)著它輸入你要帶的東西,它就會(huì)把這些顯示在箱子的“頭頂”上,然后變成一個(gè)簡(jiǎn)便的機(jī)器人,幫你找到需要的東西放進(jìn)箱子里,再仔細(xì)掃描檢查一遍,防止遺落。
旅行途中,如果路程很遠(yuǎn),你就按動(dòng)一個(gè)翅膀形的按鈕,箱子就會(huì)長(zhǎng)出直升機(jī)一樣的螺旋槳,飛起來(lái)把你帶到目的地。
如果路程不算太遠(yuǎn),智能旅行箱還可以變成各種交通工具:在公路上,它可以變成用電行駛的車;在水上,它可以變成輪船;在郊外,它還能變成自動(dòng)放音樂(lè)的自行車。
旅行時(shí),如果住宿不方便,智能旅行箱也可以幫上你的忙。只要按一下箱子上的房子形按鈕,里面就會(huì)伸出像立體拼圖一樣的新型板材,自動(dòng)拼成一套房子,再伸出一些日常用的'小型家具,固定在房子里,然后迅速膨脹變成正常家具大小。這種房子除了迅速成型的特點(diǎn),還有著防盜的功能:房子門(mén)口有一個(gè)指紋輸入器,只有房子主人的指紋才能把門(mén)打開(kāi)。
智能旅行箱有那么多設(shè)備需要用電,其實(shí)你不用擔(dān)心它充電的問(wèn)題。它只要吸收自然的空氣到“肚子”里,就可以把空氣變成水,再把水變成電。
我?guī)е悄苈眯邢鋪?lái)到海邊,它一下子變成潛水脡,帶著我漫游奇妙的海底世界;我?guī)е悄苈眯邢鋪?lái)到草原,它飛起來(lái)讓我從天空中俯看廣闊的草原
這就是我的智能旅行箱,這就是我的旅行伙伴!我相信,只要人們不斷探索、實(shí)踐、研究,不久的將來(lái),更先進(jìn)的智能旅行箱一定會(huì)讓我們的生活更加美好!
我的伙伴作文4
“小熊”是我最好的朋友,可惜它是一只狗。
有一天,我剛出門(mén),就碰見(jiàn)了“小熊”,它把鼻子靠近地面,好像在尋找什么東西似的,我走了過(guò)去,摸了摸它的身體,它見(jiàn)我過(guò)來(lái),就不停地?fù)u尾巴,裝著可愛(ài)的樣子,而我還跟“小熊”玩了起來(lái),“小熊”的毛是黑色的,當(dāng)它見(jiàn)到好吃的東西,嘴巴會(huì)不停地流口水,并且牙齒很鋒利,唯一的缺點(diǎn)是它身上有一塊地方脫毛了,看著真讓人覺(jué)得可憐!!我在地上撿起一塊骨頭,也是“小熊”的最愛(ài),我一下子扔出了二十幾米遠(yuǎn),可是一眨眼的.功夫,“小熊”就津津有味地把骨頭啃回來(lái)了,我見(jiàn)了,走了過(guò)去,親切地摸了摸“小熊”的頭。
記得還有一次,我看見(jiàn)“小熊”閑得無(wú)聊,竟然在追大公雞,但抓住了,又把手中“美味的肉”放跑了,這又是為什么呢?唉!我也搞不懂,只見(jiàn)“小熊”拼命地追,而大公雞張開(kāi)雙翅,拼命地跑,你追我趕,我覺(jué)得這樣挺好玩的,很適合我的興趣,也一起玩了起來(lái)。
聽(tīng)說(shuō)晝夜鬼會(huì)出動(dòng),白天鬼在睡覺(jué),真像貓頭鷹的習(xí)慣,不知“小熊”怎么了,一只不停地叫,我想了一會(huì)兒,肯定是鬼來(lái)?yè)v亂啦,我嚇得差點(diǎn)尿褲子,把身體蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,但我的腦子里還是浮現(xiàn)出一群鬼再追我,害得我出冷汗,一整晚都睡不好覺(jué)。!
真希望“小熊”永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我,因?yàn)樗俏易詈玫幕锇椤?/p>
我的伙伴作文5
這時(shí)每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是聶昱元。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來(lái)更加的有精神了。眼睛下是鼻子,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死 為止。不信,我舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):
一個(gè)星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。樓底下有個(gè)同學(xué)來(lái)和我們一起做作業(yè)。因?yàn)樗恢牢壹易∧,所以在樓下叫我的名字。只?jiàn)她立即沖下樓,對(duì)著那個(gè)男生就大叫:“你,叫那 么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死!闭f(shuō)著她就要打下去!皨,可不要被這個(gè)小祖宗打到,如果誰(shuí)被她打的話,不住院才怪!蔽伊⒓创 叫到:“不要打,那是我同學(xué)!彼磐O率謥(lái)接著說(shuō):“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來(lái),同學(xué)在一句話都沒(méi)說(shuō)就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說(shuō)快被她 吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成”神經(jīng)病“的嘴巴。
這就是我的.小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。
我的伙伴作文6
在我七歲那年,我去大山里玩,撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天,我穿著一雙破舊的小布鞋,獨(dú)自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往,所以,我每次都會(huì)來(lái)山林里轉(zhuǎn)悠,這樣心情才會(huì)好。
“嗚嗚-,嗚嗚-。”
我停下腳步,仔細(xì)的聽(tīng)。我聞聲而來(lái),在我的眼前出現(xiàn)了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起,一灘血映入眼簾,頓時(shí),我覺(jué)得眼前一黑,快暈過(guò)去的時(shí)候,我用手捏了一下我腿上的肉,慢慢恢復(fù)知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了,抱起小狗就沖下山去。回到家,我慢慢地將小狗放在石階上,叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。
小狗的傷漸漸好了,我也漸漸喜歡和它玩,小狗把我跟的死死的,一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我,好像害怕我冷落了它。
有一次,春節(jié)的'時(shí)候,它蹲在地的一旁,看爺爺奶奶給我們送壓歲錢(qián)它用可憐的眼神望著我,我還以為它想要錢(qián),我把一張五十元的人民幣放在它眼前,它搖搖頭,我拿了一顆糖剝了皮給它,它也搖搖頭,我看著它盯著桌子上的雞肉時(shí),“哦”明白了,我一下子恍然大悟,拿了一大塊肉放在它面前,它掉了點(diǎn)頭,狼吞虎咽地吃了起來(lái),看著它吃的那么津津有味,我也情不自禁的拿起桌子上的肉,吃了起來(lái)。
對(duì)了,我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。
它死時(shí),是為了我,我也非常想念它。那一天,我和它在路邊玩,忽然一輛摩托車撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng),但也挺在我面前,被摩托車撞死,我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
從此以后,我又變成和從前的女孩子,一個(gè)沉默,孤僻的女孩子。從此以后,我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè)時(shí)光的“平安”,忘不了那個(gè)為了保護(hù)我而死的小狗。我永遠(yuǎn)忘不了。
我的伙伴作文7
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡;清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助無(wú)私無(wú)怨。書(shū)是我的伙伴作文600字篇六
它是誰(shuí)?它就是我的好朋友書(shū)!
我從小就和書(shū)結(jié)下了深厚的友誼,它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的'斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里,流連忘返。
長(zhǎng)大了,我和書(shū)之間的感情更深了。《小學(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間,在寧?kù)o的夜晚,我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中:當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪,我高興的又叫又跳;當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝,我不禁翩翩起舞;當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭,我忍不住傷心痛苦;當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得真經(jīng),我由衷為他們高興……是我的朋友――書(shū),讓我變的誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、快樂(lè)!
書(shū),是我真心的好朋友!它不僅讓我的情感豐富多彩,也讓我的生活充滿陽(yáng)光!
書(shū),是我真心的好朋友!它不僅開(kāi)闊了我得視野,更重要的是凈化了我得心靈,讓我學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人!
書(shū),是我最真心的朋友,因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我的伙伴作文8
我的伙伴在這兩年的光景里,我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的女孩,每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。
鄧芷晴有小小的嘴巴;大大的眼睛;兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她眉清眼秀,中等個(gè)子。記得有一次,鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對(duì)我說(shuō):“麻煩你過(guò)去一下,對(duì)她說(shuō)一聲,那個(gè)東西有毒,千萬(wàn)不能碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f(shuō):“好吧!就照你說(shuō)的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的'人。∵有一次,我正在玩,看見(jiàn)鄧芷晴正專心地作語(yǔ)文A B C 卷。我奇怪的問(wèn);“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課!薄班,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。
我的伙伴是鄧芷晴,我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久!
我的伙伴作文9
記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常野蠻、非常霸道的同桌兼伙伴。
我的同桌有這一頭烏黑及肩的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張口齒伶俐的小嘴。你一見(jiàn)她,覺(jué)得她不怎么樣,可是我們?nèi)嗪蛣e的班的男生都怕她,但還有一些敢找死的'男生來(lái)招惹她,有的被她打哭、有的被她罵哭。我有一次都被她捉弄的進(jìn)了辦公室!記得那一天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好天氣,但我的好天氣被她弄的……那時(shí),語(yǔ)文老師正在講鞏固,我寫(xiě)錯(cuò)了一題,我就焦急的說(shuō):“喂!杜子玉,借我用下改正帶!彼荒蜔┑卣f(shuō):“不借!”我氣憤的說(shuō):“以前我都借你了,你借我一下會(huì)死?”杜子玉挑逗的說(shuō)了一句:“不會(huì),但我就不借。”我一時(shí)生氣,抓起一個(gè)東西就要砸她,她一躲,我扔在了……語(yǔ)文老師的身上,頓時(shí),老師的獅子吼功能被我打開(kāi)了,老師的動(dòng)作一頓,老師大吼:“是誰(shuí)呀?”同學(xué)們都默契的看向了我,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,老師先是罰我抄課文,又讓我下課去辦公室,而杜子卻狐貍似的奸笑了。
看,她是不是很討厭!不過(guò),她也有好的時(shí)候。有一次,我被我班一個(gè)男同學(xué)故意地絆了一下,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,杜子玉看見(jiàn)了上去踹了他一腳,那男生一看是杜子玉,馬上把剛才想說(shuō)的話吞進(jìn)了肚子,然后,我們懟的他說(shuō)不出一句話了,他以后可不敢隨便招惹女生了,因?yàn)榕鷽](méi)一個(gè)好欺負(fù)的。
這就是我的同桌兼伙伴,很厲害吧!
我的伙伴作文10
我有一個(gè)最好的伙伴,她有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“秀秀”。她既是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的值日生。
秀秀長(zhǎng)得十分驕小。身高還不到我的胳膊。秀秀的頭發(fā)很短,但她的頭發(fā)卻是烏黑亮澤的'。她最特出的可要數(shù)她的小眼睛哦,她那雙小眼睛呀,水靈靈的,顯得特別炯炯有神。她的皮膚黑里透紅,可好看了!
秀秀最大的特點(diǎn)就是公私分明。
記得有一次,那一天是她值日,那時(shí),我心里想:我平時(shí)對(duì)秀秀那么好,而且還借書(shū)給她看,那么今天是她值日,我就可以大聲地說(shuō)話了,不用偷偷摸摸地說(shuō)悄悄話了,太好了!想到這里,我高興地笑了。
我看見(jiàn)老師走了,秀秀做起了值日來(lái),我馬上和同桌談起了昨天晚上那場(chǎng)“大長(zhǎng)今”的電視節(jié)目了。我才說(shuō)了不久,眼睛尖利的秀秀果然發(fā)現(xiàn)了,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我,表示警告我。但我仍是在大聲地說(shuō)話。秀秀見(jiàn)了,便輕手輕腳地走到我的座位上,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你注意點(diǎn),不要說(shuō)話!闭f(shuō)完,把我的名字記入黑名單里,并且在扣分表里扣我兩分,還要告訴老師。害得我被老師罵得狗血淋淋。我本來(lái)很生氣,很恨她,但是我想:秀秀也是為我好,而且她這種公私分明的精神很值得我向她學(xué)習(xí)的。想著想著,我心里已經(jīng)原諒了秀秀。
這就是我的好伙伴,大家一起夸夸她吧!
我的伙伴作文11
星期二的晚上,我坐在桌邊看書(shū),無(wú)意間又看見(jiàn)文具盒中那把斷了的尺子,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
五年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——陳卓,由于他的嘴巴太能說(shuō)了,總是喜歡反駁我們說(shuō)的`話,所以我們班幾乎沒(méi)人喜歡他,當(dāng)然我也不例外?捎幸患,徹底改變了我對(duì)他的看法。
有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我偏偏又沒(méi)帶尺子,急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常,便熱心地湊上來(lái)問(wèn):“你怎么了?”“我沒(méi)帶尺子,走開(kāi)走開(kāi)!”我不耐煩地推開(kāi)了他,心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來(lái),好像在思考著什么。
陳卓跑回自己的座位,拿出一把全新的尺子,拆開(kāi)包裝,把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇,這家伙到底想做什么呀。卻見(jiàn)他眉頭緊鎖,用力地將新買的尺子對(duì)掰斷成兩截,拿著這其中一節(jié)比較長(zhǎng)的,跑來(lái)遞給我,笑著說(shuō):“你湊合著用吧,我剛也只買了一把!”聽(tīng)了他的話,我心頭一震,這句話竟是從他的口中所說(shuō)出來(lái)的,想起自己剛才的態(tài)度,我的臉“刷”的一下子紅了!澳惆炎约旱某咦雨䲠嗔耍娴囊杞o我嗎?”“沒(méi)事,你拿著吧!”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中,轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后,緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。
第二天,老師把試卷抱到講臺(tái)上,生氣批評(píng)陳卓:“陳卓,你過(guò)來(lái)!你看看你畫(huà)的這圖,斷斷續(xù)續(xù),東倒西歪,要我怎么說(shuō)……”我向他望去,這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子,原來(lái)他那把尺子分得不平均,他把長(zhǎng)的一截給了我,自己留下的那截很短,難怪沒(méi)把圖畫(huà)好。一股暖流涌上心頭,看著他被老師打手,我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道:“到朋友多了路好走……”從此,陳卓成了我最好的朋友!
我的伙伴作文12
我有許多小伙伴:有的學(xué)習(xí)很好;有的喜歡寫(xiě)作;有的樂(lè)于助人;還有人能歌善舞……其中,我印象最深的,還是的胡沁怡。
她的個(gè)子很高,臉圓圓的,長(zhǎng)著一頭花藤式的卷發(fā),很短,只到耳朵,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,臉上總是洋溢著歡樂(lè)的笑容。她的聲音時(shí)而大,時(shí)而小,我總喜歡跟他開(kāi)玩笑:“你要是把發(fā)作業(yè)時(shí)的`音量放在回答問(wèn)題上,該多好啊!”那時(shí)她又會(huì)對(duì)我笑。
胡沁怡最大的特點(diǎn)就是“不愛(ài)攀比”。記得在一次數(shù)學(xué)考試后,她拿到考卷,苦笑道:“哎呀,就差一分就上90了,真可惜!蔽衣(tīng)了很傷心,心想:怎么每個(gè)伙伴都比我考的好呀!一邊想,一邊埋頭看著自己80多分的試卷;胡沁怡好像看透了我的心思,關(guān)心的問(wèn)道:“怎么愁眉苦臉的,考差啦?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她這回沒(méi)有笑,輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,就一次考差而已,可能只是發(fā)揮失常,下次要加油哦!”我這才從我那張紅叉滿頁(yè)的卷子上抬起了頭來(lái),充滿信心地回答道:“嗯!”
胡沁怡還有一個(gè)特點(diǎn),她非常大方,每當(dāng)我沒(méi)帶涂改帶,她總會(huì)笑盈盈地把自己的遞給我,我看了看她的涂改帶,都快用完了,我擔(dān)心的問(wèn)道:“你的涂改帶所剩不多了,如果用完了怎么辦?”她卻滿不在意地答道:“沒(méi)關(guān)系,用完了再買就好了!
胡沁怡就是這樣一個(gè)人,雖然人高馬大,卻從不以大欺小,反而非常樂(lè)于助人,她是我的好伙伴。
我的伙伴作文13
你,是在我困難時(shí)的訴說(shuō)墻;你,是我無(wú)話不談的知己;你,是我即將告別的伙伴。
曾經(jīng),我們手拉著手一起上學(xué),一起放學(xué),一起趴在石頭上寫(xiě)作業(yè),一起分享一天中有趣的事。
每當(dāng)上體育課,你就會(huì)在上課前牽著我的手在操場(chǎng)上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了,我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽(yáng)光照耀下,汗水顯得那么晶瑩剔透,像極了我們之間純潔的友誼。
每當(dāng)我過(guò)生日了,你一定會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)祝我生日快樂(lè),因?yàn)橹挥心銜?huì)細(xì)心地拿個(gè)小本本把我的生日記下來(lái)。然后你會(huì)牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店,帶我吃遍所有的小吃。那一天,在路人眼中我們就像兩個(gè)“小瘋子”,可我們不管,只在乎我們是否開(kāi)心,這正好見(jiàn)證了我們快樂(lè)的友誼。
每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹(shù)梢時(shí),你一定會(huì)牽著我的手,在院子里跳來(lái)跳去,將厚厚的雪踩得一個(gè)一個(gè)印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面,一巴掌將我的臉按在了雪里,雪中,我的臉印子和臉上冰涼的.雪花,像極了我們之間純粹的友誼。
如今,我們要在不同的地方上學(xué)了,看到你送別我的場(chǎng)景,回憶起你三步一回頭的不舍,我心里像有小貓?jiān)谏宪f下跳。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我,看到這一幕,眼淚一不小心就順著眼角流下來(lái)了。
我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系,但是我時(shí)不時(shí)會(huì)沉思,想知道我們的友誼有沒(méi)有保質(zhì)期?會(huì)不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)?
多年以后,我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你還會(huì)牽著我的手到處瘋跑嗎?
多年以后,你還會(huì)是那個(gè)你嗎?
多年以后,我還會(huì)是那個(gè)我嗎?
我的伙伴作文14
操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們漸漸在操場(chǎng)上集中了起來(lái),400米跑道上,運(yùn)動(dòng)員們正在全力奔跑,其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員咬著牙,臉鐵青著,看上去如同斷線風(fēng)箏般,一瘸一拐艱難地向終點(diǎn)小跑著,他就是我的伙伴——小朔。
小朔個(gè)子不高,留著板寸,長(zhǎng)得不是太帥,卻也清秀。嘴角時(shí)常帶著自信的微笑,皮膚因經(jīng)常被太陽(yáng)曬著而顯出古銅色。整個(gè)人身手敏捷,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的:冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,班里的.小朔作為運(yùn)動(dòng)健兒,自然是老師的首選參賽對(duì)象,便替他報(bào)了一個(gè)400米比賽。小朔神情激動(dòng)地說(shuō):“我一定要拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光!”此后,在操場(chǎng)跑道總能看見(jiàn)他的身影。
不久,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小朔站在他的跑道上,我給他豎了個(gè)拇指,他點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即做起熱身運(yùn)動(dòng)。裁判一聲令下,所有運(yùn)動(dòng)員如同離弦之箭般沖出去,小朔一馬當(dāng)先,一圈、兩圈,小朔與其他選手差距越來(lái)越大,大家都以為冠軍非小朔莫屬了。突然,小朔摔倒了,摔倒后還因慣性往前滑行了一段距離,小朔緊咬著牙,抱著腿,臉上的扭曲表情已經(jīng)表明了他的痛苦。我想沖過(guò)去把他扶起來(lái),他卻用眼神制止了我,然后艱難地爬了起來(lái),踉踉蹌蹌地沖向了終點(diǎn),他到了終點(diǎn),我立刻把他扶到了醫(yī)務(wù)室,我問(wèn)他:“為什么不放棄?”他說(shuō):“這怎么能行?為了班級(jí)的榮譽(yù),我咬牙也得跑完!”雖然小朔與冠軍失之交臂,但他的精神感染了在場(chǎng)的所有人!
這就是我的好伙伴小朔,一個(gè)留下為榮譽(yù)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)的陽(yáng)光男孩。
我的伙伴作文15
蜜蜂的好伙伴是花朵,小魚(yú)的好伙伴是小河,鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空,那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書(shū)!書(shū),傳遞知識(shí)的使者,從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》,書(shū),陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》,每次讀完這篇故事,我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩,她十分的.驕傲,自以為了不起。長(zhǎng)大后,她開(kāi)始嫌棄自己的家,就到一個(gè)有錢(qián)人家當(dāng)傭人。一年后,女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí),女主人把她打扮得像一個(gè)小公主,還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟,英格兒把面包放藻澤地里,想踩著面包過(guò)去,不料,她沉了下去,邊成了石頭。最后,她認(rèn)了錯(cuò),變成一只小鳥(niǎo),開(kāi)始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前,我便不由自主地面紅耳赤。以前,我總是張嘴閉嘴都不離吃,可媽媽買來(lái),我又不吃,常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐,如果一餐沒(méi)好菜,我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次,我起得很晚,吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來(lái)的又是包子,要知道,我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是,我生氣地說(shuō):“我才不要吃包子呢,我要吃蒸餃,如果你不給我買,我就不做作業(yè)!”沒(méi)辦法,媽媽拗不過(guò)我,只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來(lái)了,我原本應(yīng)該很高興,可我就是怎么也高興不起來(lái),總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事,我才明白:我們不能浪費(fèi)糧食,要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)和節(jié)約做朋友!從此,無(wú)論什么時(shí)候,只要我想浪費(fèi)糧食, “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然,我還沒(méi)達(dá)到書(shū)不離手的境界,但一合上書(shū),我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
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