會計審計實習(xí)報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的會計審計實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。
會計審計實習(xí)報告 篇1
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。
實習(xí)時間:20xx.2.16—20xx.3.6
實習(xí)單位:朔州誠信會計師事務(wù)所有限公司
實習(xí)崗位:審計員
實習(xí)目的:會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習(xí)。理論結(jié)合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、公司概況:朔州誠信會計師事務(wù)所,是原隸屬于朔州市國家稅務(wù)局的會計師事務(wù)所,XX年6月份改制成為朔州誠信會計師事務(wù)所有限公司。公司住址位于朔州市建設(shè)局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是朔州地區(qū)會計師事務(wù)所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務(wù)所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學(xué)歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經(jīng)營規(guī)模、人才實力、業(yè)務(wù)質(zhì)量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務(wù)所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學(xué)院的專題培訓(xùn),更新知識,提高素質(zhì)。全面承攬國內(nèi)各種法定業(yè)務(wù)。在承辦業(yè)務(wù)時嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持獨立、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進(jìn)單位。從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經(jīng)營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具有關(guān)報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務(wù),出具相應(yīng)的審計報告;擔(dān)任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務(wù)涉及到了社會中的各個行業(yè)和領(lǐng)域。
二.實習(xí)內(nèi)容
(一)組織機構(gòu)和人員設(shè)置:
1.組織機構(gòu)設(shè)置:
2.人員設(shè)置:
(1)主任會計師(所長):全面負(fù)責(zé)事務(wù)所各項工作。
(2)業(yè)務(wù)一部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務(wù);協(xié)助撰寫審計業(yè)務(wù)綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務(wù),確認(rèn)企業(yè)有接受服務(wù)的意愿,尋找到業(yè)務(wù)來源后,應(yīng)積極到企業(yè)收集相關(guān)信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務(wù)一部經(jīng)理應(yīng)說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關(guān)的業(yè)務(wù)后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(3)業(yè)務(wù)二部經(jīng)理:負(fù)責(zé)執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務(wù)外的其它受托業(yè)務(wù),主要負(fù)責(zé)事務(wù)所受托代理記賬和相關(guān)咨詢等工作。接受業(yè)務(wù)后確定工作方案,每次完成業(yè)務(wù)后撰寫工作分析和評價報告。
(4)財務(wù)部主管:記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領(lǐng)導(dǎo)審批;其他工作安排。
(5)辦公室主任:主要負(fù)責(zé)直接管理事務(wù)所內(nèi)務(wù),承擔(dān)本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務(wù)部出納,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經(jīng)批準(zhǔn)或出示領(lǐng)導(dǎo)批條,不得隨意挪用資金;并做好相關(guān)記錄工作。
(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調(diào)整或額外工作安排,務(wù)必隨時接受安排。
(二)實習(xí)的具體內(nèi)容:
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)任務(wù):
1.了解會計師事物所機構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。我被分司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給我介紹了會計師事務(wù)所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構(gòu)人員設(shè)置,經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù),并提出了相關(guān)要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,爭取在實習(xí)期間有所收獲。
由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務(wù)可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進(jìn)去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關(guān)政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會,是我獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。在事務(wù)所內(nèi)跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任李老師帶領(lǐng)我進(jìn)行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領(lǐng)到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習(xí),從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。
在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。然后,進(jìn)入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進(jìn)入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的,沒有特別復(fù)雜的`審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產(chǎn)負(fù)債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。4.我和老師出外勤,上午十點多到達(dá)了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務(wù)所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產(chǎn)價值就已經(jīng)上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。
今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產(chǎn),固定資產(chǎn)清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領(lǐng)導(dǎo)也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。
不過可惜,后來需要復(fù)印太多,我跑了很多趟復(fù)印室,沒仔細(xì)看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務(wù),我們在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。之后兩天,事務(wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務(wù)需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復(fù)雜的帳目后,這家出租車公司也算是復(fù)雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產(chǎn)的確認(rèn),只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產(chǎn)和預(yù)提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復(fù)印等等。這樣我在師事務(wù)所為期三周的實習(xí)就結(jié)束了,時間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
2.事務(wù)所內(nèi)部職員分工不明確,導(dǎo)致辦事效率低,需要嚴(yán)格明確職責(zé),節(jié)約時間。本來事務(wù)所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細(xì)節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴(yán)重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。
3.被審計單位人員態(tài)度不同,導(dǎo)致審計工作無法進(jìn)行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),還要有個要有個良好的溝通能力。
三.實習(xí)體會:
短短的三周實習(xí)是我對會計這個學(xué)科有了更深的認(rèn)識:
第一、通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟,體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會計師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個人品質(zhì),同時應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質(zhì),應(yīng)該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能夠更好的適應(yīng)這樣一項重要的工作。同時作為事務(wù)所的實習(xí)人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作為一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度為前提,為基礎(chǔ)。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表失算平衡表,最后哦登記入總帳,急轉(zhuǎn)其成本利潤,編制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表,現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,這只是一般的流程,現(xiàn)在都在使用計算機記賬,但是我們實習(xí)的公司特意要求我們手工記賬,因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結(jié)轉(zhuǎn)成本利潤,而不是依靠計算機來幫助我們完成,這也是在培養(yǎng)我們的思考能力。
第二、對于這次實習(xí),還存在著一些不足之處,比如實習(xí)的時間太短,還有很多要我嗎去學(xué)習(xí)的東西沒有學(xué)到,對審計業(yè)務(wù)的了解也是淺嘗輒止,也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務(wù)類型;再加上已經(jīng)很久沒有看書了,對于一些相對簡單的業(yè)務(wù)處理對哦有些不知所措,之外關(guān)系最大的一點是課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,是一成不變的,但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,兩者相輔相成,可能會影響實習(xí)吧。總之經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的東西。會計本來就是煩瑣的工作,在實習(xí)期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
第三、在這幾個星期的工作中,我基本上經(jīng)歷了一個完整的審計過程。從中,我發(fā)現(xiàn)事務(wù)所出具的審計報告是經(jīng)過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,獨立的態(tài)度工作,對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,或者今年與去年相比,數(shù)目的變化比較大的時候,審計的同事就會抓住客戶問個不停,直到得到滿意的答案為止。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能,更重要的還有人與人之間的溝通的技能。
實習(xí),雖然就此告一段落了,總之,在這一個多月的時間里我學(xué)到了不少課本上沒有的知識,同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點,也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,因為在這里實習(xí)我的能力得到了認(rèn)可。這次實習(xí)經(jīng)歷對于我以后的工作真的是受益匪淺!再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
會計審計實習(xí)報告 篇2
一、畢業(yè)實習(xí)的目的和意義
1畢業(yè)實習(xí)的意義:
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項實踐教學(xué)活動,是教學(xué)計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應(yīng)用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習(xí),對于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,分析問題、解決問題的能力,具有十分重要的作用。
2畢業(yè)實習(xí)的目的:
(1)、使學(xué)生掌握會計和審計的基本原理及操作技能,熟練處理企、事業(yè)單位的記賬、算賬、報賬等一系列的會計業(yè)務(wù);
。2)、使學(xué)生掌握審計實務(wù)操作規(guī)程,熟練掌握各項審計方法和程序;
。3)、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)審計和財務(wù)知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的能力;
(4)、初步了解現(xiàn)實社會,積累從業(yè)經(jīng)驗,尋覓就業(yè)機會;
。5)、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
3 完成培養(yǎng)方案中哪項基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
。ńY(jié)合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求加以說明)
二、畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)和要求
畢業(yè)實習(xí)的主要任務(wù)是在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,協(xié)助實習(xí)單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。認(rèn)真填寫實習(xí)日志,完成一份實習(xí)總結(jié),為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。
1畢業(yè)實習(xí)的任務(wù):
(1)、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況;
。2)、了解企業(yè)組織機構(gòu)、審計機構(gòu)(人員)以及會計機構(gòu)(人員)的設(shè)置;了解會計核算的具體組織形式和企業(yè)具體執(zhí)行的審計(會計)制度,以及該單位的會計、審計程序;
。3)、在企業(yè)財會、審計人員的指導(dǎo)下,協(xié)助企業(yè)開展以下的工作:
a憑證處理(記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打。┮约皩徲嬜C據(jù)的收集;
b 記賬(日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記、查詢)以及審計工作底稿的編制;
c賬簿的維護(hù)和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進(jìn)行分析性復(fù)核并得出具體的審計結(jié)論。
d會計報表編報以及審計報告的撰寫。
(4)、深入了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《內(nèi)部控制制度》、《獨立審計準(zhǔn)則》等會計、審計準(zhǔn)則和制度在實習(xí)單位會計核算中的具體運用情況。
(5)、學(xué)習(xí)所到單位職工,及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī),誠實守信,愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。
(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。
2畢業(yè)實習(xí)的要求:
。1)、加強與實習(xí)單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通:認(rèn)真聽取實習(xí)指導(dǎo)人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務(wù)的講解,做好記錄。對在工作中遇到的困難,要虛心請教實習(xí)單位的指導(dǎo)人員。
。2)、根據(jù)實習(xí)單位的工作崗位安排,在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,能準(zhǔn)確、及時地完成工作。
。3)、要求每天認(rèn)真撰寫實習(xí)日志和實習(xí)結(jié)束后的實習(xí)總結(jié)。
三、畢業(yè)實習(xí)的方式和組織管理
1、畢業(yè)實習(xí)的方式
實行學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位,分散實習(xí),所在單位指導(dǎo)人員與本校老師定期指導(dǎo)相結(jié)合,指導(dǎo)教師分組管理的`實習(xí)方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實習(xí)單位,得允諾后,前往實習(xí),實習(xí)期滿,學(xué)生自動返校。
2、畢業(yè)實習(xí)的組織和管理
每位學(xué)生在到達(dá)實習(xí)單位后,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告:實習(xí)單位的詳細(xì)通迅地址和實習(xí)崗位的名稱,實習(xí)單位指導(dǎo)人姓名,實習(xí)單位的電話號碼;實習(xí)學(xué)生電話號碼,電郵地址等資料。實習(xí)結(jié)束后,請實習(xí)單位作出畢業(yè)實習(xí)的書面鑒定,并加蓋單位公章后帶回學(xué)校,交實習(xí)指導(dǎo)教師評閱。
教研室對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行分組,并指定老師對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行分組管理和指導(dǎo),幫助解決學(xué)生實習(xí)中的業(yè)務(wù)問題。
指導(dǎo)老師的具體任務(wù)是:
。1)了解學(xué)生實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容的落實情況,并對學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);
(2)每周通過電話、電郵等與同學(xué)聯(lián)系一次,回答學(xué)生提出業(yè)務(wù)方面的疑難問題,并作好記錄;
。3)審閱學(xué)生的實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)和實習(xí)單位的鑒定,并評定學(xué)生的實習(xí)成績。
四、畢業(yè)實習(xí)階段劃分和時間安排
畢業(yè)實習(xí)總共安排四周(共20個工作日)時間,可用1個工作日時間對實習(xí)單位的基本情況進(jìn)行了解,用17個工作日對具體的審計(會計)業(yè)務(wù)進(jìn)行具體操作,以熟習(xí)整個審計、會計循環(huán),用2個工作日寫出畢業(yè)實習(xí)總結(jié),期間應(yīng)每天寫實習(xí)日志。
五、畢業(yè)實習(xí)的紀(jì)律和成績考核
1、畢業(yè)實習(xí)的紀(jì)律
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家的會計、審計和財務(wù)上的法律、法規(guī);
。2)保守企業(yè)的商業(yè)秘密;
。3)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度;
。4)每周向指導(dǎo)老師匯報一次實習(xí)情況;
(5)執(zhí)行學(xué)校的實習(xí)計劃,按時參加實習(xí),按時完成實習(xí)任務(wù),按時返校。
2、畢業(yè)實習(xí)成績考核
參加實習(xí)的學(xué)生,在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,必須取得實習(xí)單位的書面鑒定。實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位的鑒定和平時匯報的情況,為學(xué)生評定實習(xí)成績。學(xué)生的實習(xí)成績分為:優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實習(xí)成績和鑒定表裝入學(xué)生檔案。
六、其它
編寫人:xxx
會計審計實習(xí)報告 篇3
根據(jù)學(xué)校的實習(xí)計劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場局實習(xí)。嵊泗縣市場局共有干部職工75名,下設(shè)辦公室、財務(wù)科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場的管理工作。
一、實習(xí)崗位:三月底到五月底在財務(wù)科實習(xí),六月初到六月中旬在市場管理部實習(xí)。
二、實習(xí)過程:
所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我也會是無從下手,一竅不通。
下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
三、幾點體會
1.通過實習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財務(wù)科實習(xí)的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。
2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的'不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標(biāo),有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
4.中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實習(xí),面對面的接觸社會,使我清醒得認(rèn)識到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。
會計審計實習(xí)報告 篇4
由于本科和研究生階段是會計專業(yè),又對審計有一定的興趣,所以我在實習(xí)時選擇會計師事務(wù)所,希望實習(xí)可以對五年學(xué)習(xí)的專業(yè)知識進(jìn)行有效的檢驗。同時,能從審計實務(wù)中得到很多寶貴的經(jīng)驗,提升實務(wù)操作能力以及人際交往能力,促進(jìn)我對這個行業(yè)更加深入的了解,為以后的職業(yè)發(fā)展提供一定的指導(dǎo)。
在中審華會計師事務(wù)所的實習(xí)已告一段落,短短的15天,卻使我受益良多。現(xiàn)將實習(xí)工作總結(jié)如下:
實習(xí)剛剛開始的時候,只是一些簡單的工作,比如收詢證函并將其進(jìn)行整理,看往年的審計底稿等等,隨后就正式進(jìn)入了審計工作。剛開始直接編制審計底稿的底稿的時候,由于不太了解具體流程,以及對審計軟件的熟悉度不夠,還一度走了一些彎路,之后在不斷請教項目組其他前輩,才逐步踏上正軌。
在項目中我負(fù)責(zé)貨幣資金、固定資產(chǎn)、應(yīng)交稅費、應(yīng)付職工薪酬等等一些科目,以前有些當(dāng)時覺得枯燥的審計理論在此刻仿佛都鮮活了起來,比如到銀行函證、抽憑等等;而有的理論一筆帶過的東西,在實踐中有很多需要注意的地方,確實頗費功夫。比如企業(yè)的明細(xì)賬與銀行對賬單核對,年初年末數(shù)都相同,但是每個月卻都不同,未達(dá)賬項也不僅僅是上月發(fā)生,可能間隔好幾個月,這時候填寫好銀行存款核對表中每個月差異原因就比較麻煩了。實務(wù)中,往往會出現(xiàn)各種書上沒有出現(xiàn)過的`問題,有時確實讓人措手不及,這些在理論中缺乏的,更需要我們在實踐中積累經(jīng)驗。
財務(wù)審計方面,最大的收獲就是對審計業(yè)務(wù)有了比較深刻的了解,雖然接觸的專業(yè)知識不多,但能在老師們的指導(dǎo)下把學(xué)的理論與實踐相結(jié)合,通過對幾家企業(yè)審計底稿的親自整理,不僅了解了審計業(yè)務(wù)流程也對企業(yè)財務(wù)有比較深刻的了解,能發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)存在問題。
這次實習(xí),同樣存在著一些不足之處。一是實習(xí)時間短,兩周時間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計的公司相對而言規(guī)模較小,不如大型上市公司業(yè)務(wù)繁雜;第三,對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
實習(xí)雖然結(jié)束了,但讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺。它為我踏入社會上了很重要的一課,是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷,我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富,并且好好的運用這筆財富,創(chuàng)造人生更大的財富。
最后,感謝學(xué)院和老師為我提供了這次寶貴的實習(xí)機會。
【會計審計實習(xí)報告】相關(guān)文章:
會計審計實習(xí)報告05-30
會計審計實習(xí)報告范文08-28
會計審計實習(xí)報告范文04-25
審計會計實習(xí)報告03-28
審計實習(xí)報告09-28
審計實習(xí)報告10-04
審計實習(xí)報告10-09
審計的實習(xí)報告10-01
審計的實習(xí)報告范文04-23