【熱門(mén)】童年作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童年作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
我的童年是幸福的,是溫暖的,是快樂(lè)的。我有一個(gè)快樂(lè)的童年!雨來(lái)的童年,開(kāi)始時(shí)是快樂(lè)的`,但有一天,鬼子來(lái)了
雨來(lái)不再是快樂(lè)的了。鬼子來(lái)的第二天,雨來(lái)就被抓了。雨來(lái)又遇上了鬼子軍官,鬼子軍官一開(kāi)始對(duì)雨來(lái)非常好,其實(shí)鬼子軍官壓著肚子的火氣,給雨來(lái)糖吃,給雨來(lái)金票,鬼子軍官又伸出戴金戒指的手,對(duì)雨來(lái)說(shuō):“這個(gè),金的,統(tǒng)統(tǒng)的給你!”可雨來(lái)沒(méi)有接他的糖,也沒(méi)有回答他。鬼子軍官和鬼子把雨來(lái)的臉打的青一塊紫一塊的。啪!啪!又打了兩巴掌,當(dāng)我看到這兒時(shí)覺(jué)得雨來(lái)好可憐,接著,又用手把他臉上的肉揪起一塊,用牙咬著擰,雨來(lái)的鼻子都流血了!
后來(lái)鬼子軍官準(zhǔn)備把雨來(lái)槍斃了。雨來(lái)趁槍沒(méi)響前,一猛子扎到了河里。鬼子們慌忙地向水里開(kāi)槍?zhuān)∮⑿塾陙?lái)早已從水里游向遠(yuǎn)處去了。后來(lái)的情況我就不知道了。
我和雨來(lái)比童年,我是快樂(lè)的!我有一個(gè)快樂(lè)的家,有好學(xué)校,好老師,還有很多好朋友。
童年作文 篇2
贊美童年吧,它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙!}記
童年,這是多么天真、爛漫的字眼。∷q如一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;它猶如一杯清茶,讓我們回味。每個(gè)人的童年都有屬于自己的精彩,我的`童年也有不同于他人溫馨、幸福。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽牽著我的手踏入了校園,還在一旁叮囑我好好聽(tīng)老師的話(huà),我似懂非懂的在一旁點(diǎn)著頭,進(jìn)入教室后,媽媽朝我揮揮手便離開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)急得都快要哭了,以為媽媽不要我了,就在這時(shí),老師微笑著拍拍我的頭,說(shuō):你可是小小男子漢,男子漢是不會(huì)隨意哭的哦。聽(tīng)到老師的話(huà),又想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)要聽(tīng)老師的話(huà),我連忙把快要奪眶而出的眼淚給生生逼回去了,看我不想哭之后,老師夸了我?guī)拙,就帶我和其他同學(xué)認(rèn)識(shí)。不多久,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),追打的,哭鬧的到處都是,我也開(kāi)心的加入了他們的行列,一起哭,一起鬧,把幾個(gè)老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),隨后又調(diào)皮的走出教室去植物園玩,大家紛紛去捉蚱蜢,捕蝴蝶,不小心摔倒狗啃泥的也不哭,拍拍衣服,屁顛屁顛的繼續(xù)捉。大家完全沉醉在玩樂(lè)的海洋,F(xiàn)在回想起,那時(shí)候也真是幼稚!不過(guò),那時(shí)候的笑容也是最純真的。
童年的趣事,像一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的,卻又是精彩的。啊。童年,趣事一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起記住我們那充滿(mǎn)歡笑的童年,記住那段令人回味的時(shí)光!
童年,并不需要太多華麗的辭藻來(lái)贊美,只因這是天真的童年;童年,并不需要太多的時(shí)間來(lái)懷念,只因這是藏在我心底的童年;童年,并不需要太多的人來(lái)跟我分享,只因這是屬于我的童年。
童年作文 篇3
風(fēng)吹起如花般的流年,它把這些零零散散的花瓣再次拼合到一起。我把它們輕輕地捧在手心,就像把那些純真的往事再次歸攏起來(lái)。
那如花般的童年啊,總是那么令人難忘,那么令人念念不忘。
時(shí)光倒流至六年前,我上小學(xué)二年級(jí)。那時(shí)候的我還是一個(gè)幼稚、天真、淘氣的小女孩。就因?yàn)樘詺猓淮误w育課不小心被一塊小石頭絆了一跤,別看只是一塊小石頭,竟讓我的腳踝骨折了!老師急忙抱我去醫(yī)院,途中坐車(chē)的時(shí)候,我疼得“哇哇”亂叫,把司機(jī)吵得很不耐煩······到了醫(yī)院,老師背著我跑上跑下,累出一身汗來(lái),我卻連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我得到了治療后,媽媽才趕過(guò)來(lái),老師就跟媽媽說(shuō)我多不懂事,老師為了我累成那樣,我連一句安慰的話(huà)都沒(méi)有之類(lèi)的話(huà)。事情過(guò)后,在接下來(lái)的四十多天里,我在家里養(yǎng)傷,沒(méi)有去上學(xué),但為了彌補(bǔ)對(duì)老師的感恩之情,我在家里努力自學(xué),終于在期末考試中取得了全班第三名的好成績(jī)。
時(shí)光倒流至五年前,我剛開(kāi)始寫(xiě)作文,過(guò)了不久后就被老師當(dāng)成范文在全班朗讀,我雖然表面上一副無(wú)所謂的'樣子,可心里早已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花。這樣的情況持續(xù)了整整三年。作文本上的“優(yōu)”,卷紙上的高分,在那時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)變成了理所當(dāng)然。我甚至還寫(xiě)了一篇小說(shuō),寫(xiě)好后拿給同學(xué)們互相傳閱。經(jīng)過(guò)修改,我的“大作”終于完成了,我還準(zhǔn)備寄給郵局看能不能出版,但由于種種原因沒(méi)有寄。直到畢業(yè)考試的那次,我的總分居然才剛及格!這無(wú)疑是對(duì)我一次嚴(yán)重的打擊,原來(lái)我的底子還很薄,F(xiàn)在回頭看看曾經(jīng)寫(xiě)的長(zhǎng)篇大論,感嘆幸虧沒(méi)有寄出去,要不然還不得被人家笑掉大牙?
回到現(xiàn)在,時(shí)間真的過(guò)得好快。
我把這些花瓣夾在了日記本里,如同我把這童年往事一件件的珍藏在心靈的深處。
童年作文 篇4
此夜無(wú)眠,唯月兒與我兩個(gè),上弦月,下弦月,皆有我情;明月,淡月,無(wú)不寄托著我的懷念……
我喜歡看深夜的月,因?yàn)樗葲](méi)有初生的月那樣唐突,也沒(méi)有黎明前的月那樣暗淡,而是顯得那樣溫柔,那樣靜謐。
夏天的一個(gè)夜晚,又和往常一樣,月光如水,晚自修放學(xué)的我們,悠哉地騎車(chē)賞月,還伴著傷感的音樂(lè),天上沒(méi)有云,深色的夜幕上,散布者稀落的星點(diǎn),目光穿行著,把透明的光輝灑在路上,連心情也善感起來(lái)。
我深深的呼吸,聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)輕輕的`吹,感覺(jué)到屬于夏夜的清涼,月亮在帶著我的思緒飛翔,我似乎又回到了那熟悉的童年,那滿(mǎn)是耀眼的笑容,洋溢著那幼稚的氣息。
羞澀稚嫩是童年的標(biāo)志,而我們便是童年的圖樣,還記得我們可以為了一間小物品而搶得天翻地覆,還記得我們會(huì)因一個(gè)小委屈而哭鼻子,還記得我嗎背著小書(shū)包手牽手蹦蹦跳跳地進(jìn)學(xué)堂……
小時(shí)候,有一節(jié)手工課,老師叫我們用橡皮泥做些泥娃娃還是什么,我們每個(gè)人都低著小小的腦袋,臉上滿(mǎn)是認(rèn)真的模樣,有的忙搟泥。有的忙搓泥團(tuán),有的還忙印泥模子……男孩子有的說(shuō)要做飛機(jī)大炮,女孩子有的做娃娃,小裙子,有的男孩橡皮泥不夠還會(huì)來(lái)個(gè)小動(dòng)作,假意來(lái)幫女孩子忙,在順便來(lái)個(gè)順手牽泥,小動(dòng)作做成功便會(huì)沾沾自喜,而女孩為了讓自己的作品更為特別,好便會(huì)偷偷看別人的作品,取之精華,等手工品作完后,老師一一列看,第一等獎(jiǎng)的總是女孩,而男孩會(huì)裝出一副不在乎的樣子,而小小的自尊還不知道受挫幾度呢。
童年,真棒!因?yàn)榘,所以更加懷念?/p>
童年作文 篇5
珍藏一份童年的回憶,總讓我為之而流連忘返;珍藏一份童年的回憶,總讓我為之而冥思感嘆,珍藏童年作文。
塵封而古老的塑料外殼上,半面支離破碎,另一面又布滿(mǎn)裂痕。其貌不揚(yáng),似不值藏,然而那別具一般的內(nèi)心,卻讓我時(shí)時(shí)淌洋其中。那是一盤(pán)保留十多年的歌曲磁帶,動(dòng)聽(tīng)的歌曲被擦去了,重新錄上去的是對(duì)我來(lái)說(shuō)更動(dòng)聽(tīng)的歌,是我不滿(mǎn)周歲時(shí)的聲音。仿佛從天地間飄來(lái)幾十年前小小的我,音容相貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無(wú)揮其之念,有何況揮之不去。遂于腦中穿越時(shí)空的畫(huà)卷,體現(xiàn)如水倒流年。直至,我永遠(yuǎn)的.向往的空間;直至,我永遠(yuǎn)珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿(mǎn)封面,是那么親切溫暖,童年趣事作文《珍藏童年作文》。雖然人的指紋永生不變,但是,那本日記卻定格在思緒里的片段,現(xiàn)在的我,雖有無(wú)于以前的指紋,卻丟失了無(wú)數(shù)往日的影子。我珍藏童年的日記,抓住了一個(gè)另人歡喜的場(chǎng)面,進(jìn)入了里面深刻的內(nèi)涵,暢游其間,也珍藏了童年。前年,日歷是被緊緊壓縮了的硬磚瓦,第二年,去年的日歷卻被歲月填滿(mǎn)了,成了一張蓬松而柔軟的床墊。被翻過(guò)的上百頁(yè),明明就是童年的上百夢(mèng)幻。
一本本,一年年,滿(mǎn)抽屜的日歷,滿(mǎn)抽屜的床墊,做出一個(gè)永不破滅的夢(mèng),那就是童年。童年在上面輕輕跳過(guò),我的心田,珍藏那片永久的夢(mèng)幻,保留住那段童年。
人的大腦展開(kāi)數(shù)千平方米,而我珍藏的童年,一定寫(xiě)滿(mǎn)了一行又一行,將每一個(gè)角落都填滿(mǎn)。童年充盈在腦海間,與珍藏飽和,與心相連。童年的詩(shī),童年的歌,童年的音畫(huà),童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,隨我珍藏,陪伴童年。
回首或展望,那永遠(yuǎn)值得記在心田,永遠(yuǎn)具有于我而言終歲銘記不忘的,還是我珍藏的童年。
童年作文 篇6
遠(yuǎn)處,一條瀑布好似從茫茫天穹傾瀉而下,它由遠(yuǎn)及近淌過(guò)我的腳下,透明的、澄澈的、淺淺的,水面下凌亂的橫著少許嵌著斑駁紋路的鵝卵石,我光著腳踏進(jìn)水流中,俯首想拾起一顆,可我的手指尖剛觸到水面,水流轉(zhuǎn)了個(gè)彎,悄無(wú)聲息地往回流去。 你出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的瀑布邊,有一棟老式三層樓房赫然出現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò),你家在這兒,第三層。小小的你喜歡趴在窗臺(tái)邊看風(fēng)景,樓下是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀝青公路,路的另一邊,又是廣闊的田野……
不知不覺(jué),瀑布離你便有幾米的距離了。你稍稍長(zhǎng)大了些,父母允許你獨(dú)自下樓玩耍了。那天,太陽(yáng)還沒(méi)起床,你卻和你父母一樣早早起床了,你下了樓,外面挺安靜,馬路上幾乎一個(gè)行人也沒(méi)有?墒羌(xì)心的你在馬路中央發(fā)現(xiàn)了一只被小石頭壓住了半邊翅膀的白色蝴蝶,它在努力地掙扎著想出來(lái)。你向四周望了望,便把這塊石頭費(fèi)力地挪開(kāi),但是蝴蝶翅膀的一角還是殘缺了。你趕緊將蝴蝶捧在手上,因?yàn)槟愫ε峦鎭?lái)的車(chē)輛奪去它的生命。你把蝴蝶放飛了,心想:對(duì)不起,小蝴蝶,我沒(méi)能幫助你,給你一對(duì)完整的翅膀,但我希望你飛回大自然,別再調(diào)皮,來(lái)到馬路上了,快去吧,你自由啦!蝴蝶在你的上方盤(pán)旋了一會(huì)兒,飛走了。
瀑布的`水流快了,你離它又遠(yuǎn)了些。你現(xiàn)在可以看懂一些簡(jiǎn)單的笑話(huà)了。書(shū),又成了你的另一個(gè)朋友。你的閑暇時(shí)間還很充足,便常?纯磿(shū),碰到了有趣的地方,就大笑一陣子。你漸漸變得幽默了,自然而然,心靈的大門(mén)也毫不猶豫地敞開(kāi)了。
過(guò)了些時(shí)候,你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那條流動(dòng)的“白練”了。四月,雨不停地在你的家鄉(xiāng)歇腳。大人們心里很是郁悶,你卻十分高興。每當(dāng)雨聲響起,你便比誰(shuí)都匆忙,趕緊拿起小花傘,沖出去,踏著水,跑到馬路邊,雨很大,潑到你的傘上,你便瘋狂地用手旋轉(zhuǎn)著傘柄,讓傘上的雨水四處飛濺,邊轉(zhuǎn)還邊喊:天女散花嘍!當(dāng)然,也不免會(huì)淋濕行人的衣服……
水流又從遠(yuǎn)方流回,碰到了我的指尖,我抬起頭,遠(yuǎn)處的瀑布可望而不可及。
你就是我,我其實(shí)就是你。只不過(guò)你在記憶的流水里映照我的童年,我在童年的淺水灘上默默地回望著你。
你不在我身旁,卻又還在我身旁,流水將你的純潔,你的善良,你的認(rèn)真,你的幽默,你的開(kāi)朗,你的頑皮帶給我,讓我攜帶著,一路遠(yuǎn)航,永不忘記。
遠(yuǎn)方的瀑布依然清晰,我拾起腳邊的一顆鵝卵石,向遠(yuǎn)方拋去,鵝卵石在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,墜入遠(yuǎn)方。
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