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學(xué)魔方作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)魔方作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)魔方作文 篇1
一個(gè)課間,我坐在座位上,眼睛盯著桌上的雜志,手里玩轉(zhuǎn)著一個(gè)魔方,速度很快。有同學(xué)過(guò)來(lái)圍觀,說(shuō)我玩的好溜速度那么快而且還可以不用看,好厲害。我就笑笑不說(shuō)話,怪不好意思的,其實(shí)我真的不太會(huì)很會(huì)玩魔方。
這個(gè)魔方是若干年前在商店里買的,僅僅是因?yàn)楹闷娌刨I的。那時(shí)候年紀(jì)小不會(huì)玩,玩轉(zhuǎn)了幾下就丟到一邊,說(shuō)明書也不知道丟哪里去了。最近閑得無(wú)聊就把它翻出來(lái)研究研究,沒有人教我,我自己研究了幾個(gè)陣法然后練熟。因?yàn)榇蠹叶疾惶Х,所以看我轉(zhuǎn)的那么快就覺得我很厲害。其實(shí)我只會(huì)一些手法,對(duì)于如何復(fù)原魔方我一竅不通。如果把一個(gè)打亂了的魔方給我,我就會(huì)束手無(wú)策。
面對(duì)同學(xué)們誠(chéng)心的贊賞,我不覺感到心虛,同時(shí)也讓我下定了學(xué)魔方的決心。我一定要認(rèn)真學(xué)魔方,至少要對(duì)得起同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。
于是這個(gè)暑假我走進(jìn)了小龍哥哥的課堂。小龍哥哥全名時(shí)宇龍,是一個(gè)著名的`魔術(shù)師,也是一個(gè)優(yōu)秀的魔方老師,在步步高家教機(jī)藝術(shù)課中擔(dān)任魔方老師。
還沒開始上課時(shí),我有點(diǎn)怕怕的。聽說(shuō)復(fù)原魔方有許多工式,會(huì)不會(huì)很難呢?我怕我學(xué)不會(huì),我很笨的……
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那些擔(dān)心都是多余的,小龍哥哥上課幽默風(fēng)趣通俗易懂,我這二百五的智商居然完全能理解! 三階魔方一共有十多節(jié)課,但每節(jié)課都不長(zhǎng)。我對(duì)著屏幕拿著魔方,手邊還放著一個(gè)小本子。潛心學(xué)習(xí)認(rèn)真研究,時(shí)不時(shí)暫停視頻在小本子上記下工式。就這樣幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我竟然一口氣把課都上完了!
腦子有點(diǎn)暈乎乎的……小本子上不過(guò)記了三五個(gè)工式,原來(lái)復(fù)原魔方也不是很難嘛!我立刻練習(xí)起來(lái),一層復(fù)原完了二層也復(fù)原完了,我越來(lái)越興奮以為自己已經(jīng)可以復(fù)原魔方了?墒,第三層卻怎么都無(wú)法復(fù)原。我試了一遍又一遍,卻不僅沒有復(fù)原三層,還把一二層給打亂了……
我有些心灰意冷,我明明是按步驟一步步來(lái)的,怎么會(huì)錯(cuò)呢?到底是哪一步出錯(cuò)了呢?我真的弄不明白,只能再倒回去看視頻再把公式對(duì)一遍?墒枪讲]有錯(cuò),那到底是哪錯(cuò)了呢?我百思不得其解。
無(wú)奈不能像平時(shí)那樣遇到問(wèn)題就問(wèn)老師,隔著屏幕的小龍哥哥不能解答我的疑問(wèn),我只能自己去找出問(wèn)題并解決。吃過(guò)晚飯后我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真研究,一次次復(fù)原倆層又一次次打亂,我的手指和大腦都已經(jīng)很疲憊了。時(shí)間已過(guò)去久了,我已經(jīng)在放棄的邊緣了……
就在我犯困的時(shí)候,忽然眼前的魔方變成了我能復(fù)原的局勢(shì)!我小心翼翼地完成最后一步……當(dāng)一個(gè)還原好的魔方拿在我手里時(shí),我的大腦好像要爆炸了,無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的興奮。我打開步步高讓小龍哥哥看,即使我知道他看不到。
我?guī)е鴿M滿的驕傲感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中小龍哥哥表?yè)P(yáng)了我……
學(xué)魔方作文 篇2
在我這個(gè)年齡,正好是一生中最貪玩的時(shí)候,對(duì)任何事情都只有好廳心,卻沒有足夠的耐心,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)看似渺小的魔方卻徹底改變了我。我第一次玩魔方是在我十歲那一年。有一天,我看見爺爺正在桌前專心致志地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,我就特別的好奇,心想,咦?這個(gè)色彩鮮艷的小方塊是什么呢?于是,我央求爺爺教我怎樣玩魔方。
一開始,我還覺得很有趣,可是玩著玩著,這也不懂那也不會(huì)的`我就開始覺得無(wú)趣了。爺爺見了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要有耐心,不可以學(xué)到一半就放棄的,你想想啊,羅馬也不是一天就建成的呀!”聽了這話,我那快要熄滅的舉之火又重新燃燒了起來(lái),我又繼續(xù)拿起魔方,開始琢磨其中的奧秘。每次,我都看得眼花繚亂,總是拼不完整一個(gè)面,但也正是因?yàn)檫@樣,才更好的激發(fā)了我一定要學(xué)好它的決心。
雖然一開始我對(duì)魔方很生疏,但我每天堅(jiān)持鞏固它。練熟一步,才肯向下一步進(jìn)軍。就這么一步步地摸索著,我竟然成功地將一個(gè)魔方復(fù)原了!這次的成功激勵(lì)了我。從此,我興趣大增,對(duì)它是愛不釋手,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多年的努力練習(xí),我終于可以比爺爺玩得還要好了。
魔方不僅讓我變得更有耐心,更有毅力,還讓我明白了,只有堅(jiān)持不懈的與困難抗?fàn)幍降祝趴梢匀〉米罱K的成功。這個(gè)道理將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)。
學(xué)魔方作文 篇3
今天,我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以后,那個(gè)叔叔就教我拼魔方,我先把魔方打亂,然后叔叔就教我拼十字,讓我先把一樣的顏色拼一個(gè)十字的形狀。然后,叔叔就教我拼大十字,大十字我也輕松學(xué)會(huì)了。叔叔就教我拼一層,一層就是一面是一樣的',其它的是三個(gè)一樣我拼的是黃色,先把十字,大十字拼好后,然后把“大十字”放在下面,看你的正面如果有黃色,就拼左上右下,如果右面有黃色,就拼上坐下,上面如果有黃色,就拼三個(gè)上左下右。
叔叔教完我一層之后,就讓我先練習(xí)一下。然后,叔叔就教我拼“二層結(jié)界”,“T形公式”,“三菱公式”……
學(xué)完了魔方,叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環(huán)套在右腳上,再抓住那個(gè)球,往左邊一扔,在腳就前后跳,右腳就上下跳,我跳著跳著,跳累了,我就去休息。
休息好了,那個(gè)小女孩就告訴我:“如果晚上跳,往下按那個(gè)開關(guān),就會(huì)亮燈,跳起來(lái)很漂亮”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按了一下開關(guān),還真亮了,我練了一會(huì)兒,就回家了。
今天我很開心,我學(xué)會(huì)了這兩樣?xùn)|西,我很有成就感!
學(xué)魔方作文 篇4
有一次,我去空手道,看見吳一凡在快速地玩魔方,于是我對(duì)爸爸說(shuō):“我要買魔方!卑职终f(shuō):“好的!本毻昕帐值篮,爸爸帶我回家去玩具店買了一個(gè)奇博少年的魔方。
回到家后,我馬上拆了包裝就開始玩樂,“不幸”的事發(fā)生了,我把魔方完全給打亂了,我拼呀拼,就是拼不好,怎么也恢復(fù)不好,急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸運(yùn)的是我明天還要去練空手道,
可以讓吳一凡教我怎么還原,說(shuō)起吳一凡,他可不像我一樣是個(gè)“魔方菜鳥”,我的師兄弟們都叫他高手。我把打亂的魔方交給他,讓他教我怎么玩才可以還原,只見他“嗖,嗖,嗖”地拼了起來(lái),我只看到他十指飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一眨眼就一面半拼好了……
又一會(huì)兒,全面拼好了,我說(shuō):“吳一凡,你可真是神速呀,那么快就全拼好了!”
“還沒呢,你沒發(fā)現(xiàn)我每一面的顏色是一樣,但圖案是四不像嗎?還要全面成型呢。”
吳一凡說(shuō)道。
大概過(guò)了二三分鐘只聽他說(shuō):“OK啦!
我拿過(guò)來(lái)一看,果然呢,你可要跟我說(shuō)一下訣竅呀。
吳一凡說(shuō):“要學(xué)魔方,只有先學(xué)十字劈,后學(xué)大十字劈,這樣才可以拼好,你可要多練練,到網(wǎng)上也可以去查的。關(guān)鍵還是要多動(dòng)手,多動(dòng)腦,這樣才能拼出T,X的`字型!
小小一個(gè)確有那么多的智慧來(lái),我可要好好練習(xí)一下,體會(huì)魔方帶給我的快樂。
學(xué)魔方作文 篇5
暑假里,我做完每天的暑假作業(yè)覺得有點(diǎn)無(wú)聊,就想學(xué)魔方,爸爸就給我買了四階魔方。
因?yàn)槲覐膩?lái)沒玩過(guò)四階魔方,也不知道怎么玩,于是我上網(wǎng)搜索了魔方教程。第一步先把白面拼好,并且四邊第一行顏色一樣。還算簡(jiǎn)單,第一步很快成功了,讓我有了學(xué)下去的信心,我就開始學(xué)習(xí)第二步。第二步把黃面拼好并且不破壞白面,步驟很多,很難記住,我只好一步步跟著電腦教程拼下去,最后總算成功了,但是不熟練。因此,我又反復(fù)地練習(xí)了幾遍。開始學(xué)第三步了,一開始我看不懂,急得流了眼淚,后來(lái),我研究了很久才看懂,我試了一下很順手。最后,我從第一步開始,練習(xí)了一下午,終于學(xué)會(huì)了拼四階魔方。當(dāng)我獨(dú)立拼好的'那一刻,我內(nèi)心無(wú)比地開心和自豪!
通過(guò)這次學(xué)魔方,我明白了做什么事都會(huì)嘗到酸、甜、苦、辣各種滋味,如果遇到一丁點(diǎn)困難就想逃跑,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。轉(zhuǎn)魔方就是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。
學(xué)魔方作文 篇6
奕揚(yáng)姐姐帶來(lái)了一個(gè)魔方,這可引起了大家的興趣,外公說(shuō)我們要向奕揚(yáng)姐姐學(xué)習(xí)魔方。
酸
說(shuō)到剛開始學(xué)習(xí)魔方,那可真是一個(gè)字:酸。對(duì)于魔方,奕揚(yáng)姐姐輕輕松松就能轉(zhuǎn)六面,寶來(lái)弟弟悟性不錯(cuò),很快要突破六面,而我一竅不通,那學(xué)的過(guò)程有多辛酸,想必大家都知道吧……
苦
學(xué)海無(wú)涯,苦作舟。魔方很難,無(wú)邊無(wú)涯,轉(zhuǎn)到六面,是我的美夢(mèng),“白日夢(mèng)”但我也會(huì)化作一只小床,在苦海中遨游,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)得我頭昏眼花?粗Х,我不禁發(fā)出一聲感嘆:“魔方長(zhǎng)征何時(shí)了!?”
辣
“沒學(xué)會(huì)六面就不準(zhǔn)睡覺!”外公發(fā)出的'河?xùn)|獅吼把我嚇得魂飛魄散。轉(zhuǎn)錯(cuò)了,回不去,只好重來(lái),一遍又一遍,一錯(cuò)再錯(cuò),正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一句話傳進(jìn)我的耳朵里:你比弟弟還沒用,弟弟都會(huì)六面了。這對(duì)我更是雪上加霜,我的臉上火辣辣的,一個(gè)念頭更加堅(jiān)定:我一定要轉(zhuǎn)出六面,證明給外公看!
甜
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再轉(zhuǎn)一面!拔页晒!六面轉(zhuǎn)好了!”我高興得一蹦三尺高。感謝奕揚(yáng)姐姐,是她,一心一意地手把手教我學(xué)魔方,是她專心致志地給我講解魔方,是她,和我一起分享成功的喜悅,我想在成功的時(shí)候?qū)λf(shuō)聲謝謝。
酸甜苦辣,百感交集,你也想體會(huì)嗎?那就學(xué)魔方吧。或許會(huì)遇到很多困難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)有彩虹,先苦后甜,你學(xué)了就知道。
學(xué)魔方作文 篇7
我們學(xué)校又要開展“科技節(jié)”了!
老師把一張張活動(dòng)事項(xiàng)和規(guī)則貼在墻上,我就過(guò)去看。沒想到這次科技節(jié)沒有了七巧板,但是有感興趣的魔方和紙飛機(jī)。上課了,老師又詳細(xì)地說(shuō)了日期,說(shuō)紙飛機(jī)還早得很,叫大家先準(zhǔn)備魔方。于是,我就開始了學(xué)魔方的旅程。
一開始,我對(duì)魔方是一竅不通。我拿著手中的魔方直發(fā)愣:我現(xiàn)在該去拜“師”學(xué)藝呀!可這“師”到底是買魔方時(shí)候送的“武功秘籍”還是電腦呢?還是上電腦吧!在網(wǎng)上,我點(diǎn)擊進(jìn)入了“魔方吧”?墒请娔X上的.文章不是聽不懂的就是看不懂。我無(wú)意中進(jìn)入到一篇文章,題目是:“幼兒級(jí)超級(jí)菜鳥入門版”。
我發(fā)現(xiàn)這篇文章通俗、易懂、好玩。于是,我把它暫時(shí)鎖定在收藏夾里,并且拿起魔方著手拼了起來(lái)。不一會(huì)兒,從我出生到現(xiàn)在,我拼的第一面魔方完成了!之后,我又看著電腦拼了幾次。第二天,我無(wú)意中玩了幾下,竟然拼出了一面!然后,我的速度開始加快。從30分鐘到10分鐘;從10分鐘到4分鐘。
現(xiàn)在,我可以兩三分鐘拼一面了!我以后一定會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取把六面全拼出來(lái)。
學(xué)魔方作文 篇8
受一位朋友的影響,我開始著迷魔方。我覺得魔方很像魔術(shù),一個(gè)顏色雜亂無(wú)章的正方體經(jīng)過(guò)一套變魔術(shù)似的過(guò)程能讓六個(gè)面每面的顏色都相同,實(shí)在是太神奇了!
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了六種魔方,暑假期間,我決定挑戰(zhàn)一下四階魔方。
媽媽幫我找到了四階魔方的教程視頻,我的四階魔方學(xué)習(xí)之旅便開始了。
我拿到新的四階魔方后,并沒有馬上開始聽課程,而是先觀察了一下,我拿出之前學(xué)過(guò)的三階魔方和二階魔方,發(fā)現(xiàn)四階魔方比三階大,和二階相比就更不用說(shuō)了。
我又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),魔方?jīng)]過(guò)一會(huì)兒就被我打亂了,我回想著三階和二階的復(fù)原方法,這兩個(gè)魔方的復(fù)原方法十分相似,組成也都差不多,三階是由中心塊、棱塊和角塊組成的,二階呢,也只不過(guò)是把中心塊和棱塊去掉了而已?墒撬碾A魔方就不一樣了。四節(jié)魔方的一個(gè)面是由4x4的小方塊組成的,如果和三階一樣也分中心塊,棱塊和角塊一樣的話,那他的`中心塊就是由四個(gè)小方格組成。而四個(gè)棱塊呢,是每塊由兩個(gè)小方格組成。角塊則和三階一樣是一個(gè)小方塊。
觀察完后,我便開始看教學(xué)視頻。老師告訴我們,高階魔方要用降階的方式來(lái)復(fù)原,也就是把四階魔方降階成三階魔方。首先我們要把每面的中心塊降階成三階的樣子,首先要把四個(gè)小方塊全都轉(zhuǎn)成一個(gè)顏色,其次,把棱塊的兩個(gè)小方格也轉(zhuǎn)成相同的顏色,最后再按照三階的方法完成魔方。
經(jīng)過(guò)各種公式、轉(zhuǎn)法、疑問(wèn)與成功我終于復(fù)原了四階魔方,但是有一個(gè)超長(zhǎng)公式,我至今沒記住。
魔方是神奇的,他如同一本書,裝滿了各種各樣知識(shí),讓你提高空間感和思維能力。魔方是有趣的,它如同美景,讓你癡迷。魔方還是富有挑戰(zhàn)性的,但他又讓人意猶未盡。
學(xué)魔方作文 篇9
寒假的一天晚上,我決定學(xué)一學(xué)三階魔方,因?yàn)槲抑爸皇呛?jiǎn)單接觸過(guò),這次我想學(xué)習(xí)一些有難度的。
我先從網(wǎng)上找來(lái)了個(gè)關(guān)于魔方的視頻,一邊學(xué)一遍轉(zhuǎn)。先轉(zhuǎn)一個(gè)白色的十字架,再轉(zhuǎn)兩個(gè)棱,這兩步對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,我?guī)撞骄娃D(zhuǎn)成了,當(dāng)然我還是蠻高興的,希望接下來(lái)也能順順利利的。
但是第二層就比較難了,怎么轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不好,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了晚飯的時(shí)間了,我的`肚子咕咕的叫了起來(lái),我心想:要不先去吃飯吧,一會(huì)兒再學(xué)也不晚,但是,我又想:還是學(xué)魔方比較重要,我好不容易開了頭了,嗯,還是先學(xué)魔方吧,就這樣一會(huì)兒第二層我就學(xué)會(huì)了。
我暗暗地給自己鼓了鼓勁,又過(guò)了一會(huì)兒,我開始復(fù)原頂層,這時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)了,我的同學(xué)們來(lái)叫我去踢球了,我想:先踢球,再學(xué)魔方也挺好呀!但是,我又想:我每天都踢球,也該休息了,還是專心學(xué)魔方吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我也轉(zhuǎn)好了魔方的頂層,該到第三層的復(fù)原了。我一看表,到八點(diǎn)了,我該和我的朋友們一起玩局游戲了。要不我先玩局游戲?我又一想,還是算了,再堅(jiān)持一下,一會(huì)兒再玩也不遲,我又一鼓作氣,轉(zhuǎn)好了頂層,成功復(fù)原了魔方。那一刻,成功帶來(lái)的巨大喜悅讓我忘記了疲勞。
現(xiàn)在想想,要不是我抵住了誘惑,可能現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)!
學(xué)魔方作文 篇10
這個(gè)暑假,數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項(xiàng)是練習(xí)二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說(shuō)三階就三階吧,應(yīng)該也不難?墒且簧鲜,我才知道,如果沒人教我,我是無(wú)法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué),然后來(lái)教我,真難為老媽了。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)上午的研究,她終于學(xué)會(huì)了。
看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學(xué)呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個(gè)步驟,努力記住怎么轉(zhuǎn)動(dòng)才能達(dá)到目的,出現(xiàn)特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了。后面三步看似簡(jiǎn)單,可包含了很多的變化,每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況,手法也復(fù)雜很多。一開始,媽媽怎么教我都學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你一定能學(xué)會(huì)的',媽媽剛開始也覺得學(xué)不會(huì),可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學(xué)得快!笔艿綃寢尩墓膭(lì),我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)努力的練習(xí),我也能很熟練地還原魔方了,而且能應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各種不同情況。
學(xué)會(huì)了,就覺得玩魔方真簡(jiǎn)單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!
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