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有關(guān)小學(xué)趣事作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)趣事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)趣事作文 篇1
我家養(yǎng)了只小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜一口身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張合著,樣子可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一玦塊規(guī)則的六角形,而每個(gè)六角形的內(nèi)部,又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的`六角形。爸爸說,這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌太小,它的年齡可比我還大哩。
我常逗小烏龜玩。把它四腳朝天地放在地上,它就立刻把頭和腳都要縮進(jìn)殼里。開始,它一動(dòng)也不動(dòng),我也不去碰它,過了好一會(huì)兒,它見沒有動(dòng)靜便慢慢地把縮進(jìn)去的頭便出殼外,瞪大雙眼,左瞧瞧,右看看,見沒有危險(xiǎn),便伸出頭和四肢,用力把頭一頂,只聽“啪”的一聲,就翻過身來了,然后邁開短短的四肢,溜進(jìn)床底,動(dòng)作極其滑稽。
我家烏龜?shù)娜な逻有很多,有興趣你來我家看吧!
小學(xué)趣事作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的`早晨,我獨(dú)自一個(gè)人跑野地里捉螞蚱,我用一個(gè)桿子,拍打著草叢。
不一會(huì),一個(gè)螞蚱飛了出來,我捉,可惡,沒有捉到,我再捉,終于,我用了九牛二虎之力,才把它捉住。啊呀,不好,我忘了帶裝螞蚱的東西了,唉,算這只螞蚱走運(yùn),我只好放了它,回到家時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)下午5點(diǎn)30分了,所以我沒有去,我也是一無所獲,第二天,我早早就去了,不一會(huì),我就有了戰(zhàn)利品,因此,我想把他們一網(wǎng)打盡,但好運(yùn)似乎又離我遠(yuǎn)去了,因此,我心里打起了退堂鼓,不行,張文凱你一定要堅(jiān)持,我又“重出江湖”,就在這時(shí),一個(gè)螞蚱在我面前蹬過,“什么?這分明就是不把本人放在眼里嗎,”我大叫起來,不行,我一定不能放過它,我像“餓虎捕食”一樣向它撲去,為什么?沒捉住,我再捉,可惡這螞蚱像泥鰍一樣,好,在這不要?jiǎng),我撲,不好,啊,我跌倒了一個(gè)小泥溏中,這是,這個(gè)螞蚱,從我的頭上蹬過去,好像在笑我無用,我起來看著泥溏,我已無語……
雖然,我一身泥的回家,可我還是很開心。
小學(xué)趣事作文 篇3
我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。
我看到綠油油的秧苗在風(fēng)中搖著小手,好像在歡迎我們。一片片金黃的油菜花在跳著集體舞。小山上面有一排高大挺拔的樹木,像是山上的保護(hù)神。泥巴小路邊有幾棵桃樹,在風(fēng)中搖擺,像一只只蝴蝶在空中飛舞。勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜,怎么不令人心曠神怡呢?
接著來到了姑媽家,姑媽家有一個(gè)池塘,里面養(yǎng)了一些魚蝦,姑媽劃船帶我去喂食,我剛?cè)隽艘话咽澄铮嫔暇统霈F(xiàn)了許多泡泡,原來是魚兒搶著來吃食呀!
姑媽家還養(yǎng)了一些小動(dòng)物,我最喜歡玩老山羊的.白胡子,有時(shí)候我還在池塘邊追小動(dòng)物,弄得雞飛狗跳。池塘邊傳來一陣陣歡樂的笑聲。
晚上,鄉(xiāng)下又是另一個(gè)樣子。天空的繁星調(diào)皮地眨著眼睛,一閃一閃的,像一顆顆大大的鉆石。螢火蟲飛出來了,一邊跳舞一邊為迷路的小螞蟻指引方向。
!鄉(xiāng)下真美呀!
小學(xué)趣事作文 篇4
有人說鄉(xiāng)村是充滿詩情畫意的田園,而我卻認(rèn)為它是我們的快樂的“歸屬地”。
那是一個(gè)星期天的早晨,我到外婆家玩,正巧表哥也在,看著鄰邊清澈見底的河水,我們心照不宣的相約,玩起打水漂的游戲。
我挑了塊石頭,做了個(gè)投鉛球的動(dòng)作,用力扔向河中,滿心雀躍的等待著結(jié)果,可是只打出了一漂,表哥捂嘴大笑,說道:“姜還是老的辣,看我的。”只見他也撿了個(gè)石頭,微微的斜著身體,輕輕的一投,“噌噌噌噌”打出了4個(gè)水漂的好成績,這樣的結(jié)果,激起了我“初生牛犢不怕虎”的個(gè)性。于是我吸取教訓(xùn),聚精會(huì)神的盯著前方的河水,也模仿表哥的姿勢,輕輕一投,“1、2、3、4、5,哇,表哥我比你還多出一漂!奔(dòng)的我,不假思索脫口而出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的詩句……
夕陽西下,落日的余暉照耀著靜靜的`河水,彎彎的楊柳伴著微風(fēng)好象是在和我們搖手再見,這時(shí)我們才想起回家的時(shí)間到了,愉快的時(shí)光總是短暫的,我和表哥相約在下次的比賽中再?zèng)Q勝負(fù)!
小學(xué)趣事作文 篇5
每個(gè)人的童年都是豐富、多彩的,都是快樂、美妙的,童年記趣。還是那句老話“我也不例外!鄙匣匚乙呀(jīng)向大家介紹過一件我童年的事,這次我還要介紹一件。這件事發(fā)生在我10歲那年,雖說沒有上一件那么有趣,但也是值得回味的。
好了,廢話少說,下面就仔細(xì)看我的介紹吧。
那是個(gè)星期天,我們一家人都悶在家里沒事干,無聊至極。就在我感覺悶得“喘不過氣”時(shí),門鈴被按響了。我想:這XX老子還沒把我忘了,還知道在我無聊的時(shí)候派個(gè)使者陪我說話。我倒要看看這位使者是個(gè)傾城傾國的美女,還是英俊瀟灑的帥哥?
于是我就帶著一大堆疑問打開了門,不由得大失所望!虚T的人是外婆。
我的臉就跟個(gè)苦瓜似的。外婆看后心疼地問:“小晨啊,你怎么了,難道外婆來你不還迎嗎?”
“唉,悶悶不樂!”我搖著頭說。
“。啃〕,你知道外婆沒念過書,直接說明話就是了,別說一些外婆聽不懂的.成語!
外婆這句話把我搞得哭笑不得,無奈之下說:“我沒事干,心里發(fā)燥。”
“別急,外婆今天給你們?nèi)艺伊艘粋(gè)麻煩……對不起,應(yīng)該是找了一件事。—炒菜比賽。我連調(diào)料都買好了!
一聽到有活動(dòng),還是全家總動(dòng)員,我興奮地一蹦三尺高。
我一溜煙兒跑到大人們面前說:“我宣布一下這場比賽的順序—第一個(gè)我,第貳位外婆……”
“哎為什么你第一個(gè)”
“不瞞你說,本廚師已有8年的烹飪經(jīng)驗(yàn)(吹個(gè)小牛),第一當(dāng)然得是我啦。我炒的菜叫“青椒土豆絲”
說完便抄“家伙”動(dòng)工。我先把青椒和土豆絲都放進(jìn)鍋里,然后又做了一大堆工作后,就等著它熟了。我想:在這等太無聊了,還不如去給他們吹吹牛了。于是我便出去大肆宣傳我的菜!斑蛇衫,呱呱啦。”一直夸了十幾分鐘。突然一股焦味把大家吸引了過去。這時(shí)我的“第六感”告訴我:我的菜出事了。
我一溜煙跑到廚房,揭開鍋一看—鍋里啥也沒有了。
外婆看到這一情景說:“大廚師的炒菜水平到底是高啊,炒出的菜都黑了,還伴著一股濃濃的香味,真不愧叫‘輕焦土豆絲’讓人看了就想吐。一邊去,看我怎么炒的!
就在我有苦沒地兒訴的時(shí)候,有了意外收獲—剩下的人一起炒菜。為了完成“我瘋狂的報(bào)復(fù)”,我心生一計(jì)……
我偷偷跑到煤氣閥門前,把煤氣閥門給…咳…咳。結(jié)果他們炒菜時(shí)煤氣灶都“不做了”了。
我沖進(jìn)廚房大聲說:“我贏了,我最厲害!”
外婆輕笑說:“好小子,原來煤氣閥門是你給關(guān)上的!
唉,“陰謀”敗露了。但最后還是以李晨勝利而宣告結(jié)束。
小學(xué)趣事作文 篇6
我的家庭是個(gè)大家庭。我和爸爸媽媽同爺爺奶奶住在一起,兩個(gè)姑媽和小姑姑也經(jīng);貋砜赐麪敔斈棠獭C慨(dāng)她們回來,媽媽就會(huì)忙前忙后地做上許多好吃的和大家一起分享。這期間就發(fā)生了許多有趣的'事,其中有兩件現(xiàn)在想起還覺可樂又有意思------
一件是襪子事件。
那天我從外面回來,看見大家都在,很高興。就一邊換鞋一邊向大家打著招呼。愛開玩笑的二姑夫見我挺高興,就笑嘻嘻地走過來,看著我的腳說;“哎呦--,奇奇呀,你怎么把手套套腳上了?快脫下來吧,下回可別這樣穿了啊!該套手上,知道不?”我知道二姑夫在逗我,我也逗逗二姑夫開心吧。于是,我非常干脆地脫下襪子,向二姑夫鼻子下面一舉說道:“行,二姑夫,那我就把我的手套送給您吧!您不套手上可不行啊!”大家一聽,頓時(shí)哈哈大笑。
二姑媽趁此時(shí)也添一把火,說:“你想欺負(fù)小孩,結(jié)果讓小孩把你氣著了吧!”而二姑夫則假裝沖我“怒目圓瞪”,既而忍不住撲哧一聲也笑了。嘴里還不停地嘮叨:“丫頭呀丫頭,你行!我想著,欺負(fù)小孩不要錢好玩又省錢,你反到愣是把我給逗了,你姐姐那會(huì)兒都不會(huì)逗我,算你行!”我也風(fēng)趣地回道:“多謝您老夸獎(jiǎng),真是言重了,言重了!”我這一說,大家更是樂的合不攏嘴。
小學(xué)趣事作文 篇7
今天,在邦德的一間教室,聽見一些很響的討論聲。有的說:“我一定會(huì)超過你的!薄昂摺∧阈菹!”“你帶了什么水果!卑l(fā)生什么事呀?我們來看看吧!原來肖老師昨天我們帶水果,今天舉行拼盤大賽。所以同學(xué)們的心情很激動(dòng)。肖老師一進(jìn)來,!好吵呀!“肖老師!”“肖老師!”“什么時(shí)候開始!蓖瑢W(xué)們都激動(dòng)的問肖老師。我同桌劉嘉文根是等不及了,拿起黃瓜刷刷的掛了起來,結(jié)果像是給黃瓜毀了容。
講肖老師給我們將制作水果拼盤的方法,注意安全,然后老師給我們看了一些同學(xué)的作品。
然后老師在說注意安全的時(shí)候,同學(xué)們拿出各種各樣的水果和盤子:有鮮艷的葡萄、有金燦的香蕉、又紅火的火龍果、紅彤彤的蘋果……有圓形的盤子、有橢圓形的盤子、有長形的'盤子……我們開始制作了,我們的水果拼盤的名字叫“花園里受傷的蘋果小人。”首先我們把小西紅柿一切一半,切了10個(gè)半邊,在盤子中當(dāng)石頭。再把蘋果切成一塊塊當(dāng)花邊。我切著我的梨,心里十分緊張,手一動(dòng)一動(dòng)。接著劉嘉文精心雕刻著他那大大的蘋果小人,雕刻完了劉嘉文在蘋果小人上面亂雕幾道,代表受傷了。
“!薄岸!薄岸!,時(shí)間到了!我們端著自己的戰(zhàn)利品拍照。緊張的時(shí)刻到了,老師開始評比了,老師說:“大家覺得自己水果拼盤做好的舉手!”我們大家都舉了手,老師絕做的都不錯(cuò),就給我每人發(fā)了邦德50幣。
今天真是快樂,我希望以后還可以在比一次!
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