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書香為伴作文

時(shí)間:2024-08-12 17:27:30 以什么為話題的作文 我要投稿

書香為伴作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的書香為伴作文10篇,歡迎大家分享。

書香為伴作文十篇

書香為伴作文 篇1

  書是全人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)侯,我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過``````

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的.人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。

  有一次,我關(guān)上房門在書房里看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來(lái)輕輕地?fù)u了搖我,才從書中醒來(lái),但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來(lái),我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終于找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鉆進(jìn)書的海洋里。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……

  雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息,為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……

  我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)。。

  書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí),夕陽(yáng)的余暉還未退去,外婆抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里,讀詩(shī)給我聽,她拿著一本頁(yè)邊都發(fā)黃了的小書,那詩(shī)的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  時(shí)間流淌在生命的河流中。書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑讕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鴨,賣火柴的小女孩,都是我的好朋友,那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來(lái)的故事講給小朋友們聽,做個(gè)故事大王。

書香為伴作文 篇2

  生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  品杯香茗,點(diǎn)瓣心香,面朝花海,心向潮汐。在青春朦朧的歲月里,我以書香為伴。

  書香中,回蕩著壯志豪情。

  天下大亂,群雄爭(zhēng)霸,他不畏強(qiáng)權(quán)先討董卓,后伐袁紹,威震四海,滄海之上,碣石之邊,激起千層浪。他胸懷天下,臨時(shí)觀海,展望祖國(guó)壯美河山,心潮澎湃,吟下“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的不朽詩(shī)篇。更可貴的是,年過知名之后,他人老而志不衰,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!”這壯懷激烈的凱歌,震撼了多少英雄的心!

  書香中,滿載著希望之光。

  明月撒下清冷的光輝,照著舉杯獨(dú)酌的'他。無(wú)人相伴,他邀月共歌,攜影共舞。他經(jīng)綸滿腹,才華橫溢,只希望能如姜尚一樣得明君賞識(shí),可一腔抱負(fù)最終卻落得個(gè)“賜金還”的結(jié)果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊時(shí),仍唱出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖顝(qiáng)音。遭排斥也不改初衷,遇逆境卻仍然樂觀,好一份不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng)!

  書香中,描繪著自然之美。

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”,初春的景致活潑而生動(dòng);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,剩下的風(fēng)光繽紛而絢爛;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,唯美的詩(shī)句勾起了我對(duì)秋的遐思;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,嚴(yán)冬的寒雪讓冬天變得賞心悅目,令我心醉神迷。

  書香中有豪情以勵(lì)志,有美景可怡情。攜書而行,我心飛揚(yáng),志存高遠(yuǎn);攜書而走,路上春暖花開,芬芳四溢。在青春朦朧的歲月里,我以書為伴,一路跋涉,一路高歌!

  佛曰:前生的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過。而我與它,猶如輪回千世的戀人難分難舍……

書香為伴作文 篇3

  小時(shí)候,淘氣愛玩的我對(duì)書一點(diǎn)興趣都沒有,甚至不知道什么是書。爸媽認(rèn)為對(duì)我來(lái)說(shuō)認(rèn)真讀書簡(jiǎn)直天方夜譚,就這樣8歲之前的我沒碰到過一次書。因?yàn)檫@樣圍繞著我展開了一個(gè)有趣的故事

  記得在我8歲生日那天我看到了一個(gè)動(dòng)畫片,詳細(xì)內(nèi)容已經(jīng)記不住了,大致是說(shuō)書對(duì)我們的種種好處,當(dāng)時(shí)我就在想書是干嘛的?是用來(lái)聽的?還是用來(lái)玩的?當(dāng)時(shí)我就問媽媽,書是干嘛的?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):書是讓我們能夠吸收知識(shí)的`!之后我又追問道:是怎么吸收呢?媽媽沒有聽到,在忙一些事情,我就沒有多問。自己就想吸收的意思是吃掉嗎?覺得應(yīng)該是那個(gè)意思!所以我決定在我的生日這一天當(dāng)一次好孩子,讓父母欣慰,可是我不知道我們家的書放在什么地方!就向爸爸要生日禮物——一本書,父親當(dāng)聽到書這個(gè)字時(shí)候,表情真的很奇妙。但沒有多說(shuō),立即就答應(yīng)了;之后我便開始籌劃的生日——吃書計(jì)劃雖然覺得有些荒謬,但也實(shí)行了,當(dāng)夜幕降臨,我的生日party開始了,吹蠟燭,切蛋糕,吃飯,最后到了最后一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng),收禮物,并將它吃掉,當(dāng)我收到爸爸的禮物時(shí)并沒有立刻吃了,而是端詳了一下,原來(lái)他長(zhǎng)這個(gè)樣子,吃的時(shí)候有些猶豫,這個(gè)能吃嗎?不會(huì)噎到嗎?但還是決定吃了,我拿起書,將它的一個(gè)角放入我的嘴里,爸媽馬上把我攔下了,并用著疑惑的眼光看著我,然后我就開始從頭到尾的解釋,在這期間爸媽不時(shí)地發(fā)出笑聲,最后這場(chǎng)鬧劇是在爸媽的笑聲中結(jié)束的,從這件事中,我只得出了一個(gè)結(jié)論——原來(lái)書是這個(gè)味道的!

  不知為何,在這起風(fēng)波過后,我愛上了讀書,他開始成為我生命中不可缺少的一部分,書的香味永遠(yuǎn)彌漫在空氣中,伴我左右。

書香為伴作文 篇4

  書香幽幽,常伴我心。在泉州這個(gè)古老的城市里,書香一定是必不可少的。但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的書籍起來(lái)越便利,許多實(shí)體書店已經(jīng)蹣跚難行,接連倒閉。最近的一個(gè)消息則風(fēng)馳電掣的傳遍全城——泉州書城即將倒閉。這個(gè)陪伴了一代人的童年,一代人的青春的地方,此后就要消失了!它是泉州的一脈古老的文化,記載著許多的回憶,也包過我童年的回憶,從此就再也見不到它了。

  但在生活中,還有更多的設(shè)施能夠替代這些圖書館。比如現(xiàn)在就可以看出建在大街邊的二十四小時(shí)自助圖書館,大大地給人們提供了便利。當(dāng)人們走累時(shí)想小憩一下,這些小型書館就能給人們提供場(chǎng)所,既能使人休息,又可以充知識(shí)養(yǎng)份,一舉兩得。而且更能方便市民們買書的選擇,不必跑到書店去購(gòu),也能使繁年的大街上點(diǎn)綴一些書香的氣息。

  最大的變化莫過于那些飲品店了,現(xiàn)在的'飲品店與昔日的大有所不同。以前飲品店的桌上擺的雜亂無(wú)章的八卦新聞,完全沒有閱讀的意義。而現(xiàn)在的飲品店里,則有一排的書架,讓人們?cè)谄穱L美食之余,也汲取一些精神的食糧。在閑暇的時(shí)候,獨(dú)自一人來(lái)到這,叫上一些點(diǎn)心與飲品,拿上一本書,享受著這清閑的快樂,這是多么的愜意呀!這不得不說(shuō)是最大的改變與最好的閱讀環(huán)境。

  當(dāng)然這些便民設(shè)施也使市民們的素質(zhì)有了極大的提高,大家不再議論那些雞毛蒜皮的繁瑣小事,不為無(wú)關(guān)緊要的事情而大動(dòng)干戈。在城市的快節(jié)奏生活里,多了一份閑靜的歡樂。這些都是在良好閱讀環(huán)境下而發(fā)生的改變,人們的言行舉動(dòng)不再大大咧咧,隨意說(shuō)話。這些無(wú)時(shí)不刻反映了泉州努力打造"書香城市"的良好與極大的收獲成果。

  在書香的熏陶下,大家讀書的意識(shí)也不再與以前一樣。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,我的閱讀方法得到了很大的改進(jìn),讀過的文章能夠很好的記下來(lái),在寫作上運(yùn)用。不再去讀那些毫無(wú)意義的書籍,而是去品讀能給人的道德得到洗禮,行為得到改變,心靈得到凈化,靈魂得到升華的書籍。我們的社會(huì)在進(jìn)步,人們的思想也同樣在進(jìn)步,從中少不了書的功勞。以后,書籍將會(huì)無(wú)處不在。

  讓書香飄逸在泉州,使這濃濃的書香揮之不去,使人們更加文明。

  我愿自己永遠(yuǎn)生活在這充滿書香的城市,伴隨著我長(zhǎng)大。

書香為伴作文 篇5

  讓生命行走在文韻書香的氤氳里!}記

  細(xì)水長(zhǎng)流,曙光還在西岸徘徊,在歲月長(zhǎng)河中尋覓,倏忽間已是十幾個(gè)年頭,一直默默陪伴我的,不止父母,還有可愛的書。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ),至今天的長(zhǎng)大成人,書一直執(zhí)著的陪伴著我,伴隨我度過最旖旎的歲月。從人之初,性本善至唐詩(shī)宋詞,至子曰詩(shī)云,最后讀到了用音樂煮文字的丁立梅,掠過一點(diǎn)一滴的小清新,甜美溫馨的心靈雞湯,漫漫無(wú)邊的歲月,總有書香為伴,總會(huì)想著自己的明天,書會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)時(shí)間的小驚喜。

  遇見你,就遇見了花。

  正如馮驥才所言,“保存葡萄的最好方式是把葡萄釀成酒,而保存歲月的`最好方式是致力把歲月變?yōu)橛来娴脑?shī)篇或畫卷!币苍S所有的作家都是這樣想的吧,我也無(wú)從知道。春光乍泄,再也按捺不住心中的喜悅,書中的愛恨情仇,此時(shí)也漸漸消逝,散落了一地的春意,化作一縷裊娜春風(fēng)向遠(yuǎn)去了,手中的筆,便成了我的心,嗦嗦兩筆,看窗外樹枝蔓延,折曲出生命的線條,仿佛我手中的筆輕輕一滑,就滑到了一朵花的深處……

  讀著你,自己就變成了詩(shī)。

  看書中的夢(mèng)幻的一幕又一幕,半窗柳綠,三兩鵝黃,燦爛的在心頭蕩漾,自從與書香為伴,走到哪兒手中總有一本心愛的書,在老街邊斑駁的長(zhǎng)凳上,在公交上濟(jì)濟(jì)的人群中,總有書的身影,也像馮驥才說(shuō)的那樣,雖不自己寫文章,但一旦讀到好的段落,我都會(huì)日記的方式摘錄下來(lái),摘錄的形式,內(nèi)容,多少萬(wàn)全看心情,有時(shí)心意盎然,仔仔細(xì)細(xì)摘下滿滿的一張紙。煩躁時(shí),就不耐煩的摘下一段煩躁的感情,甚至只寫上一個(gè)字。時(shí)而書正楷,細(xì)致精美,時(shí)而書狂草,最后自己都不認(rèn)識(shí)了。待到幾年后的春,在拿出細(xì)細(xì)品味研磨,還是歲月的寫照,是我和書香為伴的旖旎光陰。

  捧著你,世界都在搖晃。

  往日的喧囂,都在歲月長(zhǎng)河的沖刷之下,逐漸褪色,淡出腦海,只有我和書的那段時(shí)光,被牢牢拓印在心底,無(wú)法忘卻。

  這個(gè)日記本,在歲月長(zhǎng)河中浸了數(shù)年,終于打撈出來(lái)。翻開她,似乎又聽見書的呢喃。

  筆釀光陰,與書香相伴的日子,是我心頭的朱砂痣。

書香為伴作文 篇6

  一直喜歡讀書,每天無(wú)論多么忙多么累,書也是必讀的。勞累了一天,躺在床上,順手拿起床頭上自己心儀的書冊(cè),帶著倦意,閑閑地讀幾頁(yè),然后心滿意足地睡去,很是愜意。

  假期更是如此。一旦進(jìn)入假期,我就自然而然忘記了老師的身份,于是從個(gè)人喜好入手,方覺讀書之趣。

  我的閱讀重在享受,只要我喜歡的文字,我會(huì)逐字逐句地品味。喜歡柔美的文字,喜歡哲思的文字,喜歡質(zhì)樸的文字……我讀書喜歡跟著感覺走,即便時(shí)常忍受著“書到用時(shí)方恨少”的煎熬,可我就是一意孤行地堅(jiān)持著自己。對(duì)于喜歡的文字我會(huì)反復(fù)吟詠,甚至?xí)炎约悍胖糜谧掷镄虚g一路沉湎,一路哀怨,一路悠然,一路歡喜……

  讀到心儀的書,仿佛又結(jié)識(shí)了個(gè)知己。酒香醉人,其實(shí)紙香,字香也一樣可以醉人,它總是讓人沉浸在那種靜穆的氣氛中一眼掠過,就覺得似曾相識(shí);展頁(yè)細(xì)讀,散淡的文字時(shí)時(shí)在不經(jīng)意間引起自己的共鳴,一言一語(yǔ),都仿佛從自己的心中流出,道出了自己心中吟詠很久、想說(shuō)而沒能說(shuō)得如此巧妙的慨嘆和體驗(yàn);偶爾也有含蓄蘊(yùn)藉的篇章,隱含著濃厚的意味和情趣,卻又是自己很自然就能意會(huì)和欣賞的'。

  喜歡浪漫的詩(shī)情,喜歡溫婉的畫卷。喜歡徐志摩的“我是天空里的一片云/偶爾投影在你的波心/你不必訝異/更無(wú)須歡喜/在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影……”。喜歡林徽音的“你是一樹一樹的花開/是燕在梁間呢喃/——你是愛/是暖/是詩(shī)的一篇/你是人間的四月天……”更欣賞那愛到極致“根本無(wú)須世俗婚姻的承諾”的境界。

  沉靜在張愛玲的世界里,我真正體會(huì)到“喜歡一個(gè)人,會(huì)卑微到塵埃里,然后開出花來(lái)”的境界。我想,真正的喜歡就是這樣,即便沒有聲息,你也能感覺到她內(nèi)心的暗涌;即便一身素樸,依舊體察到她內(nèi)在的妖嬈;面對(duì)那骨子里流瀉出的魅惑,即便她怎樣的冷漠寡情,那一縷深邃的暗香,總能在瞬時(shí)迸發(fā)出心靈的震顫。

  假期與書為伴,能讓你遠(yuǎn)離塵世的喧囂,擁有一彎清月,熏染一縷馨香;能讓你遠(yuǎn)離節(jié)日的繁雜,輕握一抹溫潤(rùn),沉湎一簾幽夢(mèng),那又將是怎樣的一份安逸啊!

  假期與書香為伴!

書香為伴作文 篇7

  我是一個(gè)愛讀書的女孩,在我成長(zhǎng)的道路上,書香“是我最親密的伙伴。說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,還真不平常呢!

  我從小就以書香為伴。小的時(shí)候,爺爺奶奶在老家不能看我,爸爸早出晚歸的上班,媽媽還要下地干活,我只好一個(gè)人在家,唯一能得到我認(rèn)可的是小姨送我那套漫畫書--《安琪兒》。她作為我的好伙伴陪伴我度過了那些無(wú)聊的時(shí)間。書中有很多動(dòng)人的畫面和豐富多彩的`故事吸引著我,上我常常忘了時(shí)間。我一頁(yè)一頁(yè)的翻閱著,置身于幻想的世界,流連于夢(mèng)幻之國(guó),遐想著自己就是那一位位的主人公。

  隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)書的渴求更高了,漫畫一類的書已不能滿足我的需求了。于是小姨有又了幾本注音版的書送給我,有《魯賓孫漂流記》,《愛麗絲漫游奇境記》,《一千零一夜》,《安徒生童話》等一系列書。每天從幼兒園回來(lái),第一件事就是放下書包去看書。在書中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物,知道了很多做人的道理。讀書時(shí),有歡樂,有心酸,有歡笑,有淚水。

  漸漸的,我進(jìn)入了高年級(jí),又有些新書竄了入了我的眼簾,《山羊不吃天堂草》,《青銅葵花》,《小船,漂吧》等。隨著我閱讀量的增加,使我獲得了很多課外知識(shí),陪養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣,更提高了我的寫作能力。所以,我的作文也陸續(xù)發(fā)表在各網(wǎng)站和雜志上,沒想到這,我心里就美滋滋的,完全把體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)的警示拋在了腦后。

  這學(xué)期,我又迷上了“哈利。波特”系列,我完全被作者細(xì)膩的心理語(yǔ)言描寫和大膽的想法所吸引,同時(shí)也被那個(gè)命運(yùn)多端的男孩迷住。另外,我又續(xù)寫了《哈利。波特與魂器》(以后我會(huì)發(fā)表在空間里,有興趣的可以去看,不好的請(qǐng)多包涵)這是我的第二部小說(shuō)了,真希望可以在文學(xué)的星空做最亮的星。

  書香助我成長(zhǎng),與我為伴,我快樂,我高興。我的成長(zhǎng)之路,書香為伴。

書香為伴作文 篇8

  我與書的緣分,是在那一年結(jié)下的……

  那一年,天很藍(lán),太陽(yáng)露出的微笑剛剛好。

  我第一次與它邂逅,是在圖書館里,聞著那滿屋的書香,心中不禁充滿無(wú)限的歡樂。此后,我便是那兒的?土恕奈壹业綀D書館,雖只有三分鐘的路程,但我仍覺太長(zhǎng),因?yàn)槲曳路鹇犚,那兒有一個(gè)聲音在呼喚我。

  路上行人匆匆,大多在為生計(jì)奔波,在這個(gè)節(jié)奏加快的時(shí)代,時(shí)間早已被壓縮,與之相伴相生的還有各種“文化快餐”。還有誰(shuí),能體味到小橋流水的曼妙?還有誰(shuí),能體味到二十四橋夜晚的眷戀?

  到了,近了,就在眼前了。我推開那扇古樸的大門,隨著大門的關(guān)上,世間的一切繁華、喧囂都不在了,F(xiàn)在,只有你。

  我走進(jìn)閱讀室,到最后一排書架前。最后一排書架很少有人光顧,因此書上落了些灰塵。我拿起一本書,小心翼翼,生怕驚擾了它們。我就這么靠在書架上,拍掉書上的灰塵,不急著翻看,先靜靜感受一下。大把的陽(yáng)光撲了進(jìn)來(lái),它們歡笑著,給這份古樸增添了光澤。

  有時(shí)候,你靜靜地讀一本書,就好似是在同一位歷史名人交流。在夜晚,他們的靈魂將會(huì)到來(lái),給你啟迪,予你慰藉,讓你暫時(shí)忘卻了凡塵一切。

  書連心,心連情。我讀《紅樓夢(mèng)》,黛玉與寶玉的`千古絕戀讓人心痛;讀《水滸傳》,108將的血性令人欽佩;讀《枉凝眉》,那一份凄婉讓人哀傷。人會(huì)讀書,怕是書也會(huì)讀人。

  就這樣醉于書中,釋放自己的真性情,那可真算是人生的一件樂事了。

  書心連人心,漸漸的,自己也化成了一本書。

  人書情緣比天高,萬(wàn)古長(zhǎng)存……

書香為伴作文 篇9

  高爾基曾說(shuō)過這樣句話:“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!”知識(shí)從哪兒來(lái)呢?讀書就能學(xué)到知識(shí),所以我喜歡上了讀書,就像蜜蜂流連在花叢中,我喜歡流連在書叢中。

  書就是我從小到大的伙伴,它陪伴著我的成長(zhǎng),讓我掌握了許多知識(shí),今年春節(jié)件小事讓我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的強(qiáng)大。

  大年初二,我和爸爸媽媽去外婆家,或許因?yàn)榘謰屍綍r(shí)比較忙很少去外婆家,再加上阿姨家今年又增加了個(gè)小寶寶,這天外婆顯的格外高興。等到中午開始燒飯了,外婆把淘好的米放入高壓鍋中煮,不會(huì)兒便響起了“首”美妙的'“歌曲”。這段時(shí)間大人們都圍著小寶寶在逗笑呢,我還 是和我的好伙伴---書在起聊天呢,正當(dāng)我和書中的“朋友們”起在書中暢游著,書中的那些故事都變成動(dòng)畫片在放映的時(shí)候,突然只巨大無(wú)比的“黑手”將我從書海里揪了出來(lái),廚房里彌漫著股刺鼻的焦味,啊!“外婆飯糊了!”外婆慌張的跑到廚房關(guān)掉火,等到打開高壓鍋我往里面看,好像群黑螞蟻在中爬著,婆急著叫到:“怎么辦?中飯要晚了!又要重新煮了!”看著外婆焦急的樣子,我也變得焦急起來(lái),怎么辦?正當(dāng)我在著急的時(shí)候,突然個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過,原來(lái)我的好伙伴出現(xiàn)了,它告訴我個(gè)“去焦法,”我迫不及待的和外婆說(shuō)“外婆,趕緊弄幾顆干凈的蔥,將它們插入米飯中,我去拿牛奶過來(lái)!瘪R上當(dāng)我倒入少許牛奶后,蓋上蓋子燜了三四分鐘后,打開蓋子,帶著點(diǎn)兒蔥香和牛奶味的米飯出現(xiàn)在我們面前,這時(shí)外婆、爸爸他們都笑了,外婆里還 不停的在叨嘮著:“外甥女讀書還 真有用,比我們有用多了……”

  件小小的事,體現(xiàn)出我的“好伙伴”的強(qiáng)大,就像羅曼-羅蘭說(shuō)的“和書籍在起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!苯衲,我終于體會(huì)到了這句話的含義,我要更加熟悉我的“好朋友”,從它們身上得到更大的力量,把這樣個(gè)冬天變成個(gè)暖洋洋的,讓愛充滿整個(gè)世界!

書香為伴作文 篇10

  書對(duì)我而言,猶如空氣,無(wú)處不在,而我時(shí)時(shí)刻刻都需要它。

  不信你看,我的書架上,大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的書,樣樣俱全。讀書,與打球,跑步不同,是一種“心趣”。書是我最好的朋友。我用眼用心和他談天說(shuō)地。他絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)。于是看了短短幾頁(yè),我忘卻了自己,忘卻了時(shí)間,飄飄然飛進(jìn)書營(yíng)造的意境中。

  小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄地走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨諸葛亮一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

  長(zhǎng)大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地廣闊,曉人生之道,《三國(guó)演義》讓我洞察世事了悟人生百態(tài),我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書,我有了精神的巢穴。

  莎士比亞說(shuō)過;書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有太陽(yáng)一樣。確實(shí)只要有書,生活就可以充實(shí)愉快。歌德也曾經(jīng)說(shuō)過:“讀一本好書就如同與許多高尚的'人在交談”。好書,可以消除疲勞,減輕壓力,陶治情操,是我們崇尚真善美,鞭策我們明志揚(yáng)帆,去實(shí)現(xiàn)凌云壯志。

  周總理說(shuō)過:“為中華之崛起而讀書”。我愛讀書,但但沒那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷讀書。我也讀書,但沒他們那么沉迷。我只為那一縷縷書香而讀!那書香伴我走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。走過了成長(zhǎng)的路程。

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