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幼兒園托班班務(wù)計劃

時間:2023-05-26 08:00:30 班務(wù)計劃 我要投稿
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幼兒園托班班務(wù)計劃通用

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園托班班務(wù)計劃通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園托班班務(wù)計劃通用

幼兒園托班班務(wù)計劃通用1

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級和家長的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

  三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

  3、喜歡體育運(yùn)動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

  4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

  社會領(lǐng)域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種器官,動手動腦,探究問題。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強(qiáng)。

  四、具體常規(guī)工作要求和措施:

  1、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

  2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

 。1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

  (2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進(jìn)盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。

 。3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

 。4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學(xué)穿外套。

 。5)學(xué)會自己保護(hù)自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

  (6)學(xué)習(xí)收放玩具。

  3、提高保育質(zhì)量

  加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的.戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量。

  五、家長工作

  1、 幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務(wù)計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。

  2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

幼兒園托班班務(wù)計劃通用2

  一、班級情景分析:

  我們班幼兒他們都在2歲到3歲之間,他們都是第一次離開家庭來到新的團(tuán)體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫,任性霸道的個性和不良的生活習(xí)慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免會有不適應(yīng)。所以,我們要給他們更多的呵護(hù),足夠的愛,從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快的適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活,學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)

  二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、身體健康,在團(tuán)體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理本事。

  3、明白必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自我。

  4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

  3、能清楚地說出自我想說的事。

  4、喜歡聽故事、看圖書。

  5、能聽懂和會說普通話。

  社會領(lǐng)域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。

  5、愛父母長輩、教師和同伴,愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種器官,動手動腦,探究問題。

  3、在教師的帶領(lǐng)下能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、感知生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和趣味。

  5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗。

  3、能用自我喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  4、在教師的帶領(lǐng)下,能大膽的唱兒歌和做動作。

  三、具體工作要求和措施:

  (一)新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

  (二)、常規(guī)和自理本事的培養(yǎng):

  1、排除安全隱患:在開學(xué)前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。

  2、加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

  3、進(jìn)行安全教育:經(jīng)過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  4、隨時清點(diǎn)人數(shù),堅持每一天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情景及時妥善處理。

  5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教教師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有必須危險的活動,要給予保護(hù)。

  6、防止開水、食物等燙傷兒童。

  7、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

  8、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  9、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

  11、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  12學(xué)會自我保護(hù)自我,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按教師的指令做游戲。

  13、學(xué)習(xí)收放玩具。

  (三)、提高保育質(zhì)量

  加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體、每一天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的.開水,注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,每一天保證幼兒兩小時的戶外時間。選擇趣味的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加團(tuán)體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每一天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,堅持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運(yùn)動量。培養(yǎng)幼兒洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自我的毛巾擦手。提醒男孩小便時尿進(jìn)尿槽,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習(xí)慣。安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細(xì)嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。午睡時,進(jìn)出午睡室要排隊,自我脫鞋子放在床邊擺整齊,自我學(xué)脫外

  套放在腳頭,安靜入睡,起床時學(xué)穿外套。

  四、家長工作

  教師利用早送晚接時間主動與家長加強(qiáng)溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情景、飲水飲食狀況等。召開家長會,征求家長的意見和提議,取得家長的配合與支持:請家長幫忙孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,以及每一天定時大便的習(xí)慣。提醒家長填寫和看家園聯(lián)系冊。請家長定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理本事。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長每一天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情景、學(xué)習(xí)資料、需家長配合的事項,回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述。為孩子供給交往的機(jī)會,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情景,鼓勵孩子獨(dú)立解決問題。帶孩子多參與一些社會活動,給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。讓家長9點(diǎn)前送幼兒入園,以免影響其他幼兒的情緒。

  五、安全工作

  1、檢查幼兒書包是否帶危險物品及藥品。

  2、教育幼兒不隨意離開團(tuán)體。

  3、防止幼兒抓傷及咬傷。

  4、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  5、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  6、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團(tuán)體。

  7、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  8、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

  9、明白不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。

  10、經(jīng)過認(rèn)知活動,明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  11、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時,學(xué)會看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自我的社會行為。

  12、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認(rèn)識。

  13、分辨對與錯。讓幼兒經(jīng)過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  經(jīng)過這些安全教育,幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,這樣才能真正保證幼兒的安全。

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