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【精品】寫開心的作文合集7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫開心的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】寫開心的作文合集7篇

寫開心的作文篇1

　　中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我?guī)退麄兿赐氚桑?/p>

　　我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過了一會兒，碗已經(jīng)洗的干干凈凈的，一摸還會發(fā)出滋滋的聲音。

　　爸爸媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)碗都洗的干干凈凈的，他們說：“是誰把碗洗的'這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來，爸爸媽媽走過來問我，說：“是你把碗洗干凈的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：今天真是開心的一天。

寫開心的作文篇2

　　這一次班會中，是老師想的主題“接鼓傳球”，一說是游戲，大家一下子樂了。可是就是那句“傳到的同學(xué)要表演一個節(jié)目”把同學(xué)們鎮(zhèn)靜下來了。班會開始了，我和陳越飛到少先隊(duì)大隊(duì)部去借了個小軍鼓，體育委員去接了小皮球三個。游戲開始了，起先同學(xué)們傳起來還挺安分的，可是后來這個球啊，在天空飛來飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師，一開始的聲音聽起來還是挺溫柔的，可是跟著同學(xué)們的尖叫和歡叫聲也是也越來越響了，第一次認(rèn)為茅老師有做鼓手的天分呢！

　　第一個同學(xué)被傳到，他那種表演不叫表演的'表演，讓大家坐在位子上捧腹大笑，可是后面被傳到球的同學(xué)的表演越來越糟糕。茅老師最終決定由他自己來規(guī)定傳到球者的表演節(jié)目，同學(xué)們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個同學(xué)。這下是何兆被傳到了，茅老師這惡整他嘛，竟然讓他走“貓步”，讓他球技表演到還行，可是讓他走“貓步”，他都快成走平衡木了，歪歪扭扭的，真是決�。∠聝蓚€同學(xué)被傳到了，老師給他們的表演節(jié)目是合唱一首歌，讓他們罵人口齒還挺清楚的，一唱起歌來，把另外的同學(xué)們腦神經(jīng)都快震裂了。

　　這一次的班會中，每一個同學(xué)都笑的很開心，這可比以前的好幾次有意思多了，這是我最開心的一刻，也是全班同學(xué)最最開心的一刻。

寫開心的作文篇3

　　傍晚，夕陽的余暉灑滿大地，我終于盼來了這一激動人心的時刻，那就是大人們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的一場聯(lián)歡會。

　　我和媽媽來到了老三寶燒烤店，一進(jìn)屋，就聽到樓上的喧嘩聲，我急忙跑上樓，一看，人已經(jīng)到齊了，就等我了�；锇閭円灰娢襾砹耍几吲d地喊了起來：“快開始吧！”

　　游戲開始了，大人們把事先吹好的'氣球都放到了大廳的地上，氣球可真多呀！我們舉行了一個踩氣球的游戲，誰踩得多，誰就是冠軍。你聽，氣球爆炸的聲音，“乓！乓！乓！”我們?nèi)鰵g地踩，臉上帶著歡喜的笑容。

　　這個游戲結(jié)束后，我們又玩起了“二人三足”的游戲，要把兩個人中間的腿緊緊地綁在一起，然后再向前跑。這個游戲的難度很大，但我和我的伙伴齊心協(xié)力，第一個跑到了終點(diǎn)。最終，我們女生獲勝。

　　然后，我們又玩了擊鼓傳花，猜謎語的游戲。我們玩得正起勁的時候，菜上來了，吃完飯，我們玩得就更歡了。有人提出：“我們來玩捉迷藏吧！”一呼百應(yīng)，我當(dāng)猴，我找他們，一個、兩個、三個……“男生都到哪去了呢？”這時，好朋友示意我，她向樓下一努嘴，我頓時明白了，在樓下把他們都找到了。

　　那天，我們玩得游戲可多了，有槍戰(zhàn)、化裝……一直玩到了晚上八點(diǎn)多，我們才戀戀不舍地回家。

　　那天是我玩得最高興的一個晚上！

寫開心的作文篇4

　　今天，是星期一我和我的好朋友一起去上學(xué)，到了學(xué)校我一如既往的拿出語文書，跟著班級的領(lǐng)讀員一起讀書。上課鈴響了，拿出了數(shù)學(xué)書上課了。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，大家接二連三地教室門去外面排隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)員帶領(lǐng)著我們?nèi)窍虏賵雠e行晟會。經(jīng)過四二班，居然看見了以前的實(shí)習(xí)老師，王老師。曾經(jīng)，她在我們班上課時，她是那么的認(rèn)真，那么的仔細(xì)�。∥覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)差點(diǎn)都要哭了，有一位同學(xué)跑過去抱著王老師，啜泣的對老師說：“王老師，我們好想你��！你終于回來了。”王老師隨著我們下樓了，佳佳和麗麗沖過去擁抱著“葉子姐姐”，對她說：“葉子姐姐我好想你��！

　　讓我想起王老師走去的那一天，那天她走時正好是我們班上音樂課時，我們排著隊(duì)伍向那棟樓走去，她走出來，向校門走去孫鴻茹以及我和幾個同學(xué)過去抱著老師，當(dāng)時看見王老師的鼻子是紅彤彤的，眼睛旁邊也是一的紅。

　　今天我們的葉子姐姐回來了，我們班沒有一個人不開心，班里的人個個都很開心呢！ 7、一次有意義的勞動

　　有一天，語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護(hù) 的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟慕淌遗K了，破壞了我們學(xué)習(xí) 的環(huán)境，我氣壞了�？墒�，我的手不聽命令了，叫我放松、放松

　　老師的話又在我的.耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時候，學(xué)生打架都是不對的。”過了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低著頭對我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請假。”到了中午，吃過飯，我們?nèi)齻€人一起去問時老師：“時老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù) 環(huán)境的事，行嗎？”時老師說：“去吧�！�

　　我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們再把地面掃干凈好不好�！蔽覀兇蠹叶加姓f好�？旄赏炅耍覀兊哪樕喜紳M了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持干著，我說休息一會兒吧，他說，等會干完再說吧。

　　我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好��！這件事讓我們深深地記在心里吧�！�

　　我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。

寫開心的作文篇5

　　五一勞動節(jié)那天，我和媽媽乘車來到了開封東京極地海洋館。

　　東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動區(qū)等�；訁^(qū)有一個大水池，小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個水盆和一個魚網(wǎng)，我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。

　　我仔細(xì)打量著水池，里面有很多金魚，有紅色的、白色的、黑色的，還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚，彎著腰、輕手輕腳地走近它，然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋，一下子就把它扣住了，我高興地把金魚舉起來讓媽媽看，媽媽對我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里，繼續(xù)捕魚。不一會兒，我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了，有一點(diǎn)兒動靜，它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，好大一會兒，我沒捕到一條金魚。我一看不對勁兒，就和一個小朋友合作，他把金魚往我這邊攆，我把金魚往他那邊攆，把它們集中到一塊再捕，果然，我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的，我非常高興。

　　不料，工作人員告訴我：“每個人只能帶走兩條金魚�！边@些金魚都非常漂亮，我都想要。沒辦法，我只好選了兩條金魚，其余的只能遺憾地放棄了。

寫開心的作文篇6

　　秋姑娘終于放晴了，我們瘋狂寶貝要去秋游，同學(xué)們聽了一蹦三尺高。

　　老師先把我們分成了四組，然后我們坐著校車，向目的地出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語，議論著是不是去一個要勇敢的人才敢去的地方？不一會兒，我們便來到了目的地。跑下車，第一眼看到的就是一片片楓葉飄落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。我們像剛出籠的小鳥自由了。

　　老師說：“今天，我們舉行拔河比賽！”我們聽了興奮極了，迫不及待地跑到比賽場地。只見一條粗大的繩子靜靜地躺在地上，我的.心砰砰直跳！只聽老師說：“一、二、三，開始！”運(yùn)動員們使出九牛二虎之力，想把紅領(lǐng)巾拉過來，可是它就像一個不聽話的小孩，啦啦隊(duì)也大聲喊：“一二，加油·”可紅領(lǐng)巾好象不太喜歡我們，向另一隊(duì)走去。我們輸了，不服氣地嚷嚷：“再來一次，再來一次！”樂樂老師安慰我們：“沒關(guān)系，勝敗乃兵家常事！”我們聽了，心情由陰轉(zhuǎn)晴了。

　　時間一下子就過去了，我們只能依依不舍地離開了渡假村。��！今天真開心！