有關(guān)幸福作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的幸福作文7篇，歡迎大家分享。
幸福作文 篇1
冬日暖暖的陽光是幸福的味道；媽媽做的飯菜是幸福的味道；通過堅(jiān)持不懈的努力，取得的成果，也洋溢著幸福的味道。
星期天上午，我決定要給全家人露一手——炒雞蛋。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，小心地打入碗內(nèi)，攪拌均勻。然后旋轉(zhuǎn)煤氣按鈕，打開火，一簇小火苗悠然升起，仿佛像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。我小心翼翼的拿出油壺，把油倒入鍋里，等鍋里的油燒熱，我緊張的把蛋液倒入鍋里，開始翻炒，鍋里的蛋清和蛋黃緊緊擁抱在一起，時不時的還發(fā)出“呲呲”的聲音。不一會兒香噴噴的炒雞蛋就出鍋了，媽媽嘗了一口，連連說比以前做的好吃多了，看著媽媽的笑容，我嘗到了幸福的味道。
下午，媽媽說為了表揚(yáng)我上午的成果，給我做壽司�！皔e”太開心了，我最喜歡吃壽司了。
媽媽先從冰箱挖了一些米，淘了淘，倒入電飯煲里，按下蒸米鍵。
過了半個小時米好了，媽媽在竹板上鋪了一片紫菜，把蒸好的米鋪在紫菜上，拿出一根火腿腸切成條，又拿出一根黃瓜切成條，把它們放在米飯上，卷起來，壽司就做成了。媽媽把壽司切成了塊兒，我迫不及待的嘗了一口，“哇”幸福的`味道在我的唇間流淌。
幸福的味道藏在美味的甜品里，藏在家人的關(guān)心里，幸福的味道藏在自己堅(jiān)持不懈的努力里。
幸福作文 篇2
“幸福是什么？”有人問�！靶腋＞褪强柿擞兴�，餓了有飯，累了有枕頭”，有人說�！靶腋＞褪歉改笎勰悖銗鄹改浮�，有人回答。而我心中的幸福是什么呢？我呆呆地想著。
小時候，父親對我可謂是恨鐵不成鋼，動不動不是用腳踢，就是用手把我扔出去。因此，我對父親是敬畏有加。一次，我和伙伴在門外玩，正玩得開心呢。忽然有人告訴我“哎，看，你爸回來了”。我一聽，連頭都沒有回，就一溜煙兒跑回了屋子，趕緊翻出作業(yè)本，假模假樣地看了起來。不一會兒，父親就從門外走了進(jìn)來。父親看著我說道：“你在干什么？”父親一進(jìn)門，我那不爭氣的心就無規(guī)律的跳動起來。我支支吾吾的說道：“我，我在做作業(yè)�！备赣H聽了，也沒說什么，只是額頭上冒出了幾絲黑線。我覺得更緊張了。一會兒，父親開口說道：“作業(yè)拿來我看�！蔽姨嵝牡跄懙腵將作業(yè)遞給父親。果然不出我所料。只見父親頭上的黑線越來越多，越來越密，就如那春天里的百花爭艷般盡數(shù)開放。父親合了作業(yè)本，二話不說，直接把我揪了起來，一腳把我送到了門外，疼的我呲牙咧嘴，想哭又不敢哭。只見父親把我揪起來，又嚴(yán)厲的對我說：“你剛才在干什么？”我心想是瞞不住了，于是一五一十的說了出來，最后，又免不了一頓好揍。好在咱之前也是千錘百煉過的，到也沒怎么哭。真正想讓我哭的，是父親又讓我重做了一遍�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名初中生了。父親也因?yàn)檎{(diào)職，長期沒有在家。于是我也不再挨打了。但不知怎么的，我卻是有些想父親對我的打了。
童年的我們或許會忘掉很多，但忘不了父母對你的愛，而那份愛或許就是父親對你的愛，母親對你的嘮叨。而你卻全然不知。許多年后，你才會發(fā)現(xiàn)這份愛，意識到這份對你來說是遲來的幸福。珍惜每次幸福來敲門的機(jī)會，不要大意，也不要拒絕，要用心去體會它，用心去開啟它的大門。
幸福作文 篇3
我不溫柔
我脾氣不好
我容易生氣
我容易吃醋
我容易心痛
我容易胡思亂想
我很任性
我很要強(qiáng)
我想做老大去保護(hù)俄在乎的人
我生氣時不想說一個字
我開心了會一直傻笑
我受委屈會放在心里
我在乎了就想被你知道
我喜歡在傷心的時候聽傷心的`歌
我喜歡在開心的時候和在乎的人分享
我喜歡被在乎
我喜歡被寵
我喜歡寵在乎的人
我好說話并不代表我好欺負(fù)
我罵你并不代表不喜歡你
我對你微笑并不代表俄對你友善
我對你生氣說明俄在乎你
我對你說話很有禮貌說明我們友情不深
我愛哭、愛笑、愛鬧、不喜歡我就別靠近俄
靠近俄就拿出你的真心、不然、別惹我
更加不要走進(jìn)我的世界
幸福作文 篇4
屠格涅夫說“你想成為幸福的人嗎？但你首先學(xué)會吃得起苦�！�，我對這句話的理解是這樣的：幸福，是要付出代價的。不勞而獲的人生活可能會一時的富裕，但他沒有真正的幸福感，只有付出了艱辛的勞動，甚至是精神上和身體上沉重的代價之后，才會有真正的幸福感。
許多父母都愿意自己的孩子能夠擁有幸福的生活，但他們卻忽略了獲取幸福必須付出代價，只知道一味地滿足孩子在物質(zhì)上的要求，孰不知孩子在精神上卻感受不到幸福的感覺，也不懂得自己身處在別人愛的包圍中，將來一旦失去這種包圍就會無所適從。我想這就是溺愛吧。溺愛就像有量無質(zhì)的保護(hù)，就像大批量生產(chǎn)的劣質(zhì)商品一樣，過多追求數(shù)量就不能保證質(zhì)量，只能有害無益。
很多家長認(rèn)為孩子是小鳥，還沒有獨(dú)立飛翔的能力，必須生活在大鳥的羽翼保護(hù)之下；孩子是幼苗，特別的嬌嫩，容易受到種種風(fēng)雨的侵蝕，必須有大樹為他們遮風(fēng)擋雨。護(hù)幼是有生命的自然萬物的天性，“虎毒不食子”，包括人在內(nèi)的動物，總是千方百計(jì)地保護(hù)自己的幼小同類，哪怕犧牲自己的生命也在所不惜。所以這種有量無質(zhì)的“溺愛”的`現(xiàn)象從情感的角度來說是可以理解的。但從理智的角度來說，卻是不可取的。
因?yàn)椴桓冻銎D辛的代價，或父母把獲取幸福的代價都“包攬”了，孩子將來是不會有滿足感與幸福感的。所以父母對子女過分的溺愛并不能使子女生活得幸福。
首先，過分的溺愛對孩子將來的生活會帶來強(qiáng)烈的不適應(yīng)，報紙上不是經(jīng)常刊登“四名大學(xué)生被垃圾擠出宿舍，只因不會打掃”，“女大學(xué)生街頭迷路，不知所措號啕大哭”之類令人哭笑不得的新聞嗎？暫且只說身邊的事，我們的周圍，甚至包括我們自己，不也是到處都有這種溺愛后遺癥的患者嗎？任性，自私，依賴，或許我們自己不察覺，但生活在身邊的人多多少少都會感覺到吧。
再說，父母的“溺愛”也是一種不尊重子女的行為，這等于束縛了孩子們的意志。社會上不乏望子成龍的父母們，為孩子報名參加各種各樣的“興趣班”，為孩子的未來鋪好了通向“幸�！钡摹敖鸸獯蟮馈�。這對孩子來說不就等于剝奪了他們的自由和理想，還有對生命價值進(jìn)行探索與追求的權(quán)利嗎？孩子不是父母的附屬品，而是一個完整而有尊嚴(yán)的獨(dú)立生命，未來是屬于孩子的。
當(dāng)問到孩子對家庭最大的心愿和要求時，絕大多數(shù)孩子對吃穿玩用等物質(zhì)方面的東西都不大在意，而普遍重視的是家庭氣氛和精神生活。他們要求的其實(shí)是理解，而不是父母們想當(dāng)然的“愛”。這也許就是為什么孩子總怪父母不理解自己，而父母卻認(rèn)為孩子不懂得自己的良苦用心。
希望父母們不要把所有子女們本應(yīng)付出的成長代價讓自己承擔(dān)，解開溺愛的襁褓，讓子女嘗試成長的酸甜苦辣，經(jīng)歷人間百味。將來當(dāng)他擁有真正的幸福時，就會感謝父母給他一片廣闊的天空，讓他自己尋找幸福。
幸福作文 篇5
同學(xué)聚會時我的一個同窗無奈地對我說道：我或許是這些同學(xué)中最沒有幸福的了，你看其他同學(xué)，他們幾乎都擁有了自己的房子、票子、兒子、車子......而我除了有這么一個無病的身板之外，幾乎一無所有。我對他說道：其實(shí)你大可不必羨慕他們，或許他們還在羨慕你這個無病的身板呢，你沒看到有的人除了一無所有還在百病纏身，有的人甚至還早早地便離開了我們，你能有一個無病的身板其實(shí)已經(jīng)是幸福的了！
每個人都有自己對幸福的理解，有人對幸福的理解是期望擁有一套豪華的別墅；而有的人對幸福的理解則是期望擁有一輛豪華的轎車；有人對幸福的理解是期望能有一個顯赫的要職可以呼風(fēng)喚雨；而有的人對幸福的.理解則是期望能富甲一方傭人無數(shù)......
多年前我鄰居的一個兒子為了尋求他夢寐以求的所謂幸福，他竟然鋌而走險四處流竄騙財偷盜，最終鋃鐺入獄，當(dāng)我和他的家人去監(jiān)獄里探望他我問他什么才是幸福時，身陷囹圄的他深有感觸地對我說道：直到現(xiàn)在我才恍然大悟：幸福其實(shí)就是每天能象鳥兒一樣自由自在的飛翔！
確實(shí)，幸福并不需要填充太多的內(nèi)涵，對于一個流浪者來說，幸�；蛟S就是人們遞給他的一杯涼水或是一碗剩飯。
其實(shí)，如果一個人都具有了所謂的一切幸福，但他卻沒有屬于他自己健康的身體和流淌的歲月去享受那些幸福，對于他來說，幸福也就失去了它應(yīng)有的價值。
我的一位親友多年前他就具備了人們夢寐以求的所謂幸福，他不但擁有了自己豪華的別墅、轎車，甚至還擁有其它的一切，真可謂占盡了人生風(fēng)光，但無料不久前的一場火災(zāi)卻把他和人類的一切文明與財富傾刻間便化為烏有，他的如此離我遠(yuǎn)去在我的心靈深處刻下了一道萬分痛苦的記憶，那種刻骨銘心的悲痛讓我默然了很久，災(zāi)難果真無情，它就是這樣很兇殘地把我親友的一切幸福都摧毀了，當(dāng)我默然地久久注視著我親友家那些被火燒得焦黑似曾相識的殘?jiān)珨啾�，我于是在心里默然的沉思：世上的一切其�?shí)都是身外之物，過眼煙云，似乎只有幸福才是恒久的，那么，幸福究竟是什么呢？
記憶里于是恍惚的晃過感動的一幕：一對老人相互依偎攙扶著走在綠蔭叢中......
這對老人和我同住一個小區(qū)，據(jù)我所知，他們從沒有大富大貴，更沒有什么別墅、轎車等等，他們原本只是一家企業(yè)的普通職員，在我還是兒童的時候就年年看到他們四季如此依偎攙扶著走過陽光，走過風(fēng)雨，走過歲月......如今，數(shù)十年過去了，曾被當(dāng)?shù)卦u為壽星的這對老人還是依然如此相互依偎攙扶著走過人生，并且還要繼續(xù)走過無數(shù)的風(fēng)塵歲月，此情此景此愛，你難道不認(rèn)為他們是幸福的嗎？
其實(shí)，幸福并不需要填充太多的內(nèi)涵，幸福就是平淡平安無災(zāi)無病，幸福就是一間遮風(fēng)避雨的小屋，幸福就是每天和心愛的人在庭院里散步，幸福就是小憩時愛人端來的一杯香茗，幸福就是每天回家后家人送上來的一碗熱飯，幸福就是風(fēng)雨中愛人遞過來的一把雨傘，幸福就是每天能坐在燈下欣賞音樂，幸福就是每天能看到太陽從地平線上升起......
幸福作文 篇6
在黑暗中因有那一絲陽光而幸福；在傷心中因?yàn)槟且唤z安慰而幸福；在無助因有那一絲溫情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會幸�！ぁぁぁぁぁ�
現(xiàn)在的我，已不是對任何事都抱有童話心的小孩子了，而是一個即將踏入畢業(yè)班的學(xué)姐了，面對一二年級的學(xué)弟學(xué)妹們，仿佛看到了當(dāng)初我低年級富于童心的情景。那時的我是那么可愛，那么天真無邪，那么乖巧。
剛剛踏入校園，同學(xué)們是那么友好，或許是年紀(jì)小的關(guān)系吧，大家的友誼很深，無論是誰。慢慢地我們長大了，女生變的任性起來玩，而男生變得叛逆起來，女生和男生經(jīng)常吵鬧不和，甚至還打起來。我想，這是何必呢？一年級時，我們的友好飛哪了呢？再回過頭來想，我們僅僅只有一年的'時間了，一年中，相見的時間又是那么的渺小，我們應(yīng)好好珍惜這六年時光。
馬上，我們將是畢業(yè)班了，相見的時間將會倒計(jì)時，看著同學(xué)，想想十年后的今天，你還會想起她嗎？每個人都希望自己能被人記住�！碑厴I(yè)”這個詞，對我是那么敏感，我已經(jīng)完全體會到了，畢業(yè)后，同學(xué)們的回憶或許就只在這同學(xué)錄里，慢慢的珍藏。這幸福的六年時光，最后留下的只是一句“再見”
我可以說，這是幸福的，因?yàn)槲矣性S多幸福的源泉——我摯愛的同學(xué)們，他們總是在我無助時，帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽光，跌倒時那個扶我的恩人，你們將幸福萌芽種在我的心靈！
幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。我認(rèn)為，我已經(jīng)找到了。
幸福作文 篇7
一個薄霧飄散的清晨我踏著寂靜的鄉(xiāng)間小路回家，剛到學(xué)校背后，籠罩在晨霧里的家鄉(xiāng)并若隱若現(xiàn)。不一會兒，天空中冉冉升起的大火球?yàn)⑾铝说谝豢|金色光。周圍的一切都披上了金紗，房頂上的太陽能熱水器像一個個百寶箱，周圍罩上了七彩的光芒�，F(xiàn)了！一排排整齊的琉璃瓦開始展現(xiàn)她艷麗的服飾，縮放她甜美幸福的笑容，呵！家鄉(xiāng)真美。我多么希望自己是一個畫家，能把這晨色、晨情細(xì)細(xì)地繪畫出來。潺潺的流水聲把我領(lǐng)到了河邊，河水真清，我用手輕輕捧起她，灑在臉上，柔柔的、軟軟的、滑滑的。
��！好舒服，讓我情不自禁地掬了兩捧喝進(jìn)了嘴里，是那么的甜，又是那么的醇，似瑤池瓊漿般�？蓯鄣聂~兒正迎著朝陽成群結(jié)隊(duì)地在小河里嘻戲、玩耍，在五彩三石斑斕的.世界里，她們正享受著幸福的生活。一陣輕風(fēng)嗉嗉地滑過禾苗，小苗兒唱起了歡快的歌，甜美的歌聲拽著我的目光朝河邊走去。綠海！一片綠世界，細(xì)看是那么的青翠嬌嫩，難怪，只有這樣清純的河水才能孕育出這樣嫩綠的莊稼。我的思緒飄著，七八前的家鄉(xiāng)和現(xiàn)在無以倫比，小河水混濁發(fā)臭，河邊是成堆的垃圾，路人見了都會說：“臟，臭�！�
小伙伴們都不愿意來河邊玩，河里很難看到小動物，加之農(nóng)民們亂砍亂伐，開荒，原來布滿松樹的山漸漸枯黃、衰老、死去。大雨過后便是洪水，莊稼被沖，房屋被毀，農(nóng)民的莊稼是栽得多而收得少，吃不飽飯，穿不暖衣也是常事。20xx年，華寧縣政府由縣派下一批村支書，分配到各個村委會。我們的新支書上任后把被開墾的荒山收回集體，并承包到農(nóng)戶，用政府補(bǔ)貼農(nóng)民出力的形式栽種油樹。幾年過去了，大山又煥發(fā)生機(jī)。你聽，她喘息聲，伴著修剪桉工人的號子響遍鄉(xiāng)間的每一個落。我聽著這豐收的氣息聲，裹著溫暖的陽光走回了我幸福家。
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