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【必備】初中優(yōu)秀作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
和諧是什么？和諧是和睦相處；和諧是團結(jié)互助；和諧是積極向上；和諧是配合適當；和諧是善待自然；和諧是……
自然之和諧，社會之和諧，和諧之花處處盛開。你瞧，當我們迎著朝霞邁進校門，就看到不少同學在清理這美麗的校園，和諧之花正迎風招展;你看，這里有一位小同學摔倒了，一旁的同學向他伸出友誼之手，和諧散發(fā)出融融的暖意；你聽，許多同學見了老師就問聲：“老師，您早!”和諧詮釋著師生間最美好的真情 ……和諧之歌在校園的早晨蕩漾著。
但所有人在校園中都會保持和諧嗎？有人一下課就橫沖直撞，撞了人連一聲“對不起”也不說，這是和諧嗎？有人發(fā)現(xiàn)地面有易拉罐，用腳邊踢邊走，渾然不知丟臉，這是和諧嗎？有人邊吃零食邊扔垃圾，這是和諧嗎……我真希望大伙兒齊心協(xié)力，形成一種和諧、溫暖的風，吹走那些不和諧的音符，也吹進同學們的心坎里！
我認為僅僅校園里有和諧是不夠的.，全世界都應該和諧！你們看,那些飽受戰(zhàn)爭煎熬的國家，人們因為戰(zhàn)爭而無家可歸、流離失所，甚至有人因此而喪失美好的生命，人們企盼和諧之花在這塊土地上綻放。是誰引發(fā)了戰(zhàn)爭呢？是人類！是人類呀！人類難道不該反思嗎？
再看看我們生活的“大自然”吧！樹木被不斷地無休止地砍伐，一種種動植物相繼離我們而去，這是為什么？是大自然對人類的報復�。∪藗冎恢老虼笞匀凰魅≠Y源，一心想的是如何利用自然，全然不知“欲要取之，必先與之”的道理�，F(xiàn)在大自然也開始懲罰我們?nèi)祟�，山洪、地震、泥石流、沙塵暴、酸雨……一種種自然災害席卷而來，在面對這一系列的災難時，請認真思考，是誰引來了“災魔”呢？是人類！是人類呀！人類難道不該醒悟嗎？
和諧，我們的生活不能缺少。讓我們行動起來，讓和諧之花綻放在世界的每一個角落吧！
……
初中優(yōu)秀作文 篇2
這是一個春天，20xx年的春天。陣陣微風，吹走了嚴寒的冬天，那曾歷經(jīng)數(shù)月寒風刺骨后的枝頭，又吐出了嫩綠的新芽。
春天是萬物復蘇的時節(jié)，到處春意盎然，生機勃勃。而我，卻沒有那本應精神抖擻，充滿活力的心。只留下一顆“灰心”。
現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學期了，離那人生的門檻——————中考，只有不過3個月時間了，可是，我心中要拿6A的堅定信念似乎有些動搖了。從開學到現(xiàn)在，已經(jīng)進行了兩次月考，當成績出來的那天，我本是興致勃勃的沖進學校，卻都是心情沮喪的慢步回家�？荚嚨某煽兒懿槐M人意，第一次月考的成績比上期期末考試差的多，而第二次月考的成績比第一次更差。以前常打120的數(shù)學，如今“0”插個隊，成了102；以前再差也有86的物理，如今只有68，真想不通自己的怎么搞的。
我沮喪了，灰心了，一向樂觀的我，心中也不免被這沖擊所撼動——————再生猛的獅子，又怎么能從容面對兩次炸雷的暴響；再堅強的士兵，又怎么能若無其事的挺過兩晚的.蚊蟲叮咬。更何況我一個學生呢？
回到了家，心情變得好了一些，似乎只有這里，能安慰我沮喪的心。爸爸不在家，只有媽媽還在忙碌著，我把情況都如實告訴了媽媽，媽媽聽完，頭上的汗珠仿佛又多了幾顆�！澳阕约河X的你盡力了沒？”媽媽只問了我這個簡單的問題。 ‘是啊，我盡力了嗎？’我心中不斷波動著，‘ 我上課好像不是很認真啊？ 我回家好像從來沒有復習過啊？�！冶闳鐚嵒卮鹆藡寢專瑡寢寚@了口氣，說道：“沒盡力吧，天天想著玩電腦，你說盡力了我還不信呢！這次考的不好，你也不要灰心，現(xiàn)在就要中考了，知道沒盡力就要盡力。你老師說你還是很有潛力的！”
聽了媽媽的話，我似乎明白了許多，是啊，灰心喪氣有什么用呢？一遇到些挫折就灰心喪氣，那只是懦夫的行為。而我，要做那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的竹；要做那“不鳴則已，一鳴驚人，不飛則已，一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗，定會成就我下次的成功！
第二天早晨，我信心滿滿地走在上學路上，一陣風拂面而過，這是新年的春風。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我和七個同伴及一個生物學家向?qū)�，結(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一，幼龜一般在四五月份離巢而出，爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘，稍不留心，幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法�。 毕�?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的�！毕�?qū)У睦涞�，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向�(qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去，那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只能頹喪地飛走了。
然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪�，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛＃仓械挠數(shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而行。
黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的.幼龜結(jié)隊而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。
“天��！”我聽見同伴說：“看我們做了些什么！”這時，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食，我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會受到傷害�！�
初中優(yōu)秀作文 篇4
時間過得真快!太陽仿佛剛剛升起，但不知為何，僅只過了瞬間而已，就已是黑夜了。我很喜歡黑夜，尤其是那種布著繁星的黑夜。那一穎顆小星，如同鉆石一樣嵌在深縈色的黑夜里，黑夜中再掛一彎或是一輪明月，那該是何等的可愛而美麗啊!但可惜，如此神秘的夜，我從未見過。偶爾天上有一兩順星我便滿足了。不過，我想，也許，不，是一定—將來的某一天，我一定會看見布滿星星的閃亮的夜的。
我很喜歡寫作，但卻不怎么喜歡語文。因此，我的文學底子并不怎么扎實。我只是偶爾讀讀名著看看文章。而寫作也是由著性子來的。腦中閃過什么，我就寫什么。有時思如泉涌，但卻寫不出什么，那是因為我來不及把它們以好的方式組合起來。我的思想，不受世人控側(cè)，卻常常受到自我的束縛。
有時候，我的文章只是為了一個題目而生的。我喜歡有詩意或是有新意的名字。但我卻不愿列舉什么，這樣反而不形象—一個正方形的太陽你見過嗎?豐富的想象力，我也喜歡。曾有人對“永恒的一瞬間一詞作了解釋。他說，世間有一座方百里、高萬初的大山，還有一只小鳥。每隔一百年，小鳥都從萬里之外飛到大山上磨一磨嘴。當什么時候，這座大山被磨平了，那么翻永恒的一瞬間”便過去了。多棒的解釋啊!同時，有人要問了，什么是想象力?想象力就是蘋果樹上結(jié)出的金幣!
我喜歡想象力，喜歡靈感，更喜歡那種很富感染力的很“懸”的句子，例如那句突然間在我腦中閃過的句子“封在冰川中的'火焰”。我想以此為標題作文章。但發(fā)現(xiàn)此題太遠，遙不可及�，F(xiàn)在又無什么靈感，便不可強求，凡事隨緣，時機一到，自能成文—所謂欲速則不達嘛!因為愛上了寫作，我便更愛黑夜了。
記得以前一位哲人曾說過，他恨陽光，因為陽光剝奪了他的靈感。的確，在太亮的地方，我難以展開我的想象。我的習作多完成于黑夜。那么這又是為什么呢?報上說，那與太陽黑子的活動有關(guān)：太陽于一日中的清晨與傍晚最活躍，此時受其影響，人們便有了靈感。報上還說，太陽黑子大幅度活動的周期為10-11年一次。其活動時，磁攀強烈，同年出生的人多才子、才女。我不知道這是真是假。這種所謂的“科學”的解釋，不可不信又不可全信。
我愛寫作。
初中優(yōu)秀作文 篇5
中秋節(jié)，我玩得可開心了。一邊吃月餅一邊賞月，充滿詩意；與爸爸“針鋒相對”玩游戲，其樂無窮，笑聲回蕩。
全家吃過豐盛的晚餐，我就早早地坐在大門口等待著可愛的`月亮快快出現(xiàn)。不一會兒，在黑漆漆的天空中出現(xiàn)了一道銀光。我大聲對媽媽說：“媽媽，月亮快出來了！月餅呢？快端上來呀！”媽媽笑著說道：“急什么呀，還沒到時候呢，就你饞，小饞貓！”“大家吃月餅心切嗎！”我不滿地說。
話音剛落，我就自己去拿月餅。就在這時，我的手指尖連月餅粒都沒挨著，爸爸伸手攔住了，學著戲句說：“慢著，今晚咱們來個“針鋒相對”，咋樣？”“OK，沒問題！”我胸有成竹的說�！八欤瑏韨�“成語連龍”！嫦娥奔月�！卑职中χf�！啊律鼥V’怎么樣？”我不甘落后地接道。“龍騰虎躍。”“老爸，你賴皮這兩個根本都不一樣�！蔽沂植环䴕�。“同音字也可以。”爸爸向我做了個癟臉。就在這時，我含含糊糊地說：“海闊化魚躍�！薄笆裁矗俊崩习謫柕��！拔也恢溃『媚銈�小鬼頭！”“老爸，還是您‘教導有方’喔！”
第二個游戲是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，哈哈！這可是我的強項呀！所以我成竹在胸，我清了清嗓子說：“№1：有一只豬在奔跑，到最后為什么撞去世了？”媽媽、爸爸正在左思右想，終于以失敗告終。我笑著說：“因為那頭豬不會腦筋急轉(zhuǎn)彎。”大家聽了笑得前俯后仰，“好，№2：一加一在什么情況下等于一？”媽媽說：“在一群羊加一群羊還是一群羊，對嗎？”“祝賀你答對了，的反義詞�！蔽覍W怪腔說道。接著，“慢著，我知道一加一在算錯的情境下等于一！”老爸喊著說�！巴狙�，你終于答對了！”我說。爸爸傲慢地對我們說：“沒什么，小兒科！”小屋里又回蕩著笑聲。
我們?nèi)页灾鹛鸬脑嘛�，聽爸爸講我還沒出生的故事。
初中優(yōu)秀作文 篇6
這可不是什么武林高手，她是陪我走過小學六年級緊張時期的麥老，麥老名麥，字素坪，名字典雅，清新，卻被我們改成了“賣樹皮”。烏黑的頭發(fā)，水靈的眼睛，整一副“大眾臉”要真找出她有什么特點，就數(shù)她那小酒坑，因為她奇就奇在只有一邊有。
課堂上，每每麥老講課，都會不間斷的環(huán)顧四周，尋找她“殺一儆百”的目標。荷！老張肯定是昨晚又打電動打晚了，趴在臺上，不管三七二十一的就去“會周公了”。
在麥老三百度的眼鏡下，眼睛直勾勾的盯著老張，很顯然，她已經(jīng)鎖定了目標，麥老輕輕的.一笑，這一笑可不得了，教室頓時靜得連只蒼蠅的聲音也聽得見，教室的空氣似乎凝固了，大家都人心惶惶，這顯然是暴風雨前的平靜。
老張旁邊的小靜似乎是怕自己受牽連，在底下狠狠的戳了一下老張，只見老張在眾目睽睽之下驚醒并大叫了聲“你干嘛呀！”
一下子，教室里人聲鼎沸，待老張理清了思路，才明白當前形勢，心想這下子可完了。
于是，老張決定先下手為強，故作可憐狀，到老師面前“懺悔”�？蛇@對麥老怎起作用，她仍保持剛才的微笑，這可驚得老張手心直冒冷汗，接著，麥老便笑嘻嘻地罵了老張一番，又笑嘻嘻地罰老張站了兩節(jié)課。
次日，“老張智斗麥老”的事傳開了，于是“笑著打，笑著罵，笑著讓你變聽話”便成了我們班的口號，而且麥老又多了一個外號“笑面虎”。
初中優(yōu)秀作文 篇7
對狗的最初認識始于農(nóng)村。春天到了，太陽暖暖，竹葉打著旋飄悠而下，兒時的我們在干草上曬太陽，狗也在旁邊，儼然忠誠的奴仆。而那只掉了毛的狗給我們的印象非常好——“兒不嫌母丑，狗不嫌家窮”，母親常常念叨著�？v然在那個物質(zhì)生活極其匱乏的年代，狗的身子被冷餓成一張弓，但它依然搖尾，依然堅守，不離不棄，左右相隨�！霸聼o貧富家家有，燕不炎涼歲歲來”，在忠誠與道義上，狗無貧富炎涼之別，比有的人強，而況那只狗對兩三年沒有來過的親戚也能認識，因而它也是智慧的生物。
前兩月，門市里來了一只小狗，黑黑的毛色，眼睛如兩只漂亮的黑豆，瑟縮著，怎么趕它也不走。
“留下吧，狗也能咬老鼠呢！”租房的小郭抱了它進了我們外租的房子。因為房子有一間是兩家公用的廚房，因此我便有機會和這只小狗接觸。一開始，它怯怯的、謹慎地聞著每個人的褲腳，好像要認識認識每一個新到的成員，不過它很小心，也許在擔心會不會走到別人旁邊的時候挨上一腳，因此尾巴拖垂著，頭直著，警惕地審視著周圍的一切。
漸漸地，它對周圍的事物似乎熟悉起來，尾巴也不那么拖垂了，而是往上翹著。我們拿吃剩的骨頭和飯喂它，它吃得很飽，肚子脹得圓圓的，與我們的關(guān)系越發(fā)親密起來。每當你進屋，它必跑到你的腳邊，摩擦著，用嘴輕咬你的鞋帶、褲腳，尾巴搖個不停，跳躍著，猶如激動的孩子。
但好景不長，有一天我們進屋時，它終于不理我們了，懶懶地睡在狗窩里，只欠身看看�！肮凡×�，”小郭說，“它好像鬧肚子呢�！痹诮酉聛淼膸滋炖�，它少有吃食，包括它最喜歡的骨頭。
“隨它吧。”我想，“不過是一只狗�！�
“不能給它吃油湯，特別是冬天，狗會鬧肚子的�！薄」坪鯇︷B(yǎng)狗很內(nèi)行。
但它終于在四五天后慢慢地恢復了走動，又開始搖尾巴了，漸漸地，它變得壯碩起來，平房的廚房里確實沒了一丁點老鼠的蹤跡。小郭很高興，我們也高興，也許對老鼠而言，這只龐然大物還是值得害怕的。
但它終于又歷了一次險。一天，幾個趕集的婦女看小狗可愛，于是用背上的背篼罩它。剛罩住，小郭看見了�！澳銈兏墒裁�？”小郭說，“那是我們的狗呢！”幾個婦女放了小狗，訕訕地走開了。它犯錯似的跑回，沮喪著臉，耷拉著尾巴，似乎體會到了人類的兇險。
日復一日，小狗越發(fā)變得可愛起來。我們回家，它很遠看見后便飛快地來迎，嘴里呼吁著，躥前跳后，尾巴搖個不停，立起身子，用前腿抱了你的腳脖，輕咬不�！菢幼�，好象恨不得把心掏出來拿給你看。
放假了，租房的小郭回鄉(xiāng)下過年，我也到外地去走走親戚。兩天后回到家里，吃晚飯時，覺得好像少了什么。
“小狗呢？”我問兒子。
“你問媽媽嘛�！眱鹤雍孟裼行╇y過。
“許是跑到哪個地方去死掉了。”妻顯得有些淡然。
我對這種殘忍的'判斷感到有些驚愕：簡直就象惡毒的詛咒。
“它被一條大狗咬了，滿身都是血。那條狗還咬了街上另外兩條狗呢！它追到我們門市邊，轟都轟不走，咬得小狗怪可憐的�！币裂a充道。
天哪！居然有這等事，我遐想著：那只兇狠的大狗是不是該以謀殺罪、反狗類罪受到審判？而門市里撐傘的鐵管為什么在該它發(fā)揮作用的時候我偏偏不在場…….
“今天中午還到這兒轉(zhuǎn)了一趟，下午就朝下街的路去了，我找了很久也沒找到。”妻又說，氣氛有些凝重。我似乎看到了滿身帶血的小狗的凄惶、無助與哀鳴。那天夜里，我懷著怏怏的心情，帶著旅途的疲憊與纖塵沉沉睡去。
第二天，我和兒子在狗去的方向進行了大范圍搜索，但終于沒有發(fā)現(xiàn)它稚弱的身影。
“如果找到它，就把它埋了吧。”我對兒子講。
“爸爸，你想埋小狗僅僅是為了環(huán)保嗎？”兒子問我。
“你說呢？”
兒子無言。
我很想告訴他，這是對一個忠誠義士的回饋與禮贊。
——命運多舛的小狗啊，愿你在另一個世界得到安息。阿門。
初中優(yōu)秀作文 篇8
一條灑滿路的愛；一條裝滿成功的路；一條沒有出口的路；……路，形形色色，阡陌交通，如同一個世界級的大迷宮，有人就有路�！}記有人一生下來，父母就為她鋪好了成長的道路，那么她的人生將會一片光明，但毫無生氣；還有的人，父母不幫她鋪路，只是教她為自己鋪路，那么她的成長道路，雖然坎坷，卻七色交輝，充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路！人要學會為自己鋪路，用自己的手，鋪自己的路；用自己的腳，走自己的路。記得十歲時，我每天都十分“活潑”，對一切事物都很好奇。
有一次，我聽一個好朋友說，樹上有鳥窩，鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩，便想到樹上去探個究竟，便獨自爬上樹去掏鳥蛋，誰料，我腳一滑，從樹上滾了下來，胳膊劃了一條口，鮮血直冒�？墒菋寢屗麄冇植辉谏磉�，我只好忍著痛，慢慢走回家，到了家我心里似乎不想哭，反而很高興，因為我為自己鋪了一條堅強之路。她為我鋪路。在生活中，人與人之間應該互相幫助。
她，用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次，我十分窘迫，是她，用愛，化解了我的難堪。那次，我們一起出去玩，可是，我的.自行車走在半路上，突然車胎被東西扎破了，其他的人立馬冷潮熱諷起來，只有他，走過來握住我的手，在我耳邊說：“沒關(guān)系的，沒有了自行車，我們可以走著去呀。”
說完，把她自己的自行車放到一邊，我們笑著走著這條用愛心，用友情鋪滿的路。用心去鋪路，用心去走路，總會條條大路通“羅馬”。走自己的路，讓別人說去吧！
初中優(yōu)秀作文 篇9
春節(jié)早已到來，可是春天到底在哪里?沒有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅，看到的樹木也盡是光禿禿的樹干，不然就是松樹那飽經(jīng)風霜的滄桑的綠。
突然，凝固的空氣中拂過了一絲溫柔的清風，灰色的天幕中放出了一束金黃的陽光，照亮了大地，春天終于來了，不出幾天就到處是春的蹤跡了。來到公園游玩，這兒百花齊放，爭奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中，我卻迫切的希望能看見一點綠�！靶〔萸嗲啵_下留情”一塊提示牌進入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜，這不是春草的萌芽嗎!
走近一看，果真!春草才剛剛醒來，似乎還有些睡眼朦朧，它那細細的'身子，還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃，還泛著一點青綠。放眼望去，一大片枯黃的草地上，星星點點的綴著一個又一個小綠點兒。我心里泛起了一陣欣慰，對著那飽經(jīng)風霜的黃草在心中吶喊：枯草啊，你知道嗎，在你們身下，有一個又一個新的生命。它們會接替你們的使命。和煦的春風，送來一陣又一陣青草的香氣，春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻，卻少了一份樸實簡單的美，春天里有太多炫耀攀比的花香，正少了這樣一份純真。其實，這才是春天的味道，簡單真實，卻又顯露出無限的生機。萌芽，才是春天的使者，它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢力的可貴勇氣。
突然覺得，這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵，我卻認為萌芽更合適。我們青少年是祖國甚至世界未來發(fā)展的希望，我們要虛心接受前輩的教導，正如萌芽需要虔誠的接受春雨滋潤;我們肩負著實現(xiàn)中國夢的偉大使命，正如萌芽需要盡全力去凈化空氣，防止水土流失。與萌芽一樣，我們需要努力，努力學習，努力成長，將來要為祖國的發(fā)展獻出一份力。
初中優(yōu)秀作文 篇10
又是一次期中考試揭曉，我沒有考出理想的成績，心情低到了冰點。望著窗外靜謐的夜空，我的眼淚不覺“吧嗒、吧嗒”地落下來，打濕了攤在課桌上的試卷。
這時，媽媽走進了我的房間，看到我垂頭喪氣的樣子，故作輕松滿不在乎地對我說:"兒子，不就是一次考試沒考好嗎?你以后還要面對許許多多的考試，不能因為這一次考試就倒了下來，要繼續(xù)努力，爭取在下一次考試中取得好成績。加油，媽媽相信你!”
我抬頭，媽媽的眼里全是鼓勵，她還朝我點點頭，我不覺一下子輕松了許多，心想：這有什么難呢!我要重新振作起來，繼續(xù)努力學習。
下定了決心，每天早晨，我都是早早地起床記英語單詞。上課時，我認真聽講，做筆記。下課后，我則開始復習以前學過的內(nèi)容。
就這樣堅持了一段時間后，在一次英語單元測驗中，我取得了九十分的好成績，當時是激動不已，因為我的付出終于有回報了，但我并未就此止步，而是繼續(xù)堅持著、努力著。
看到以前那么貪玩的我，成績有如此大的進步，有些同學就說“他這是花架子，搞不了幾天就會不行的`。""就是，還裝出學習努力的樣子。"面對這些冷嘲熱諷，我并沒有用言語去回應，而是默默地用行動來證明著這一切。
終于，期末考試成績出來了，我考進了年級前列，令那些曾經(jīng)議論過我的同學啞口無言，我用事實有力地反擊了他們，老師也在班上大力地表揚了我，還鼓勵我要我繼續(xù)努力，千萬別產(chǎn)生自滿情緒。而此刻的我，想得最多的還是，媽媽曾經(jīng)對我的信任和給我的鼓勵，如果不是媽媽的開明，我也沒有振作起來的勇氣和決心。我的這些成績，都應歸功于媽媽。
回到家，我把所有的成績都向媽媽匯報了。媽媽很欣慰，還說你自己的路自己走，不要在乎別人怎么說，此刻媽媽的話語，是那么的中聽，再也不像以前的嘮叨那樣煩人了。
媽媽就是我人生路上的一盞明燈，時刻照亮指引我前進的方向。我也會就著這一路燈光，走好自己人生路上每一步的。
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