三年級校園的作文合集八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級校園的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園的作文 篇1

　　清晨，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園，教室里的瑯瑯讀書聲傳入耳畔。我在讀書聲中開始了新一天的校園生活。在美麗的校園里，在老師辛勤的'培育下，我學(xué)到了許多知識(shí)。同時(shí)，在豐富的校園活動(dòng)中，我更是受益匪淺。

　　就說二年級接力賽吧，我們班12個(gè)小朋友經(jīng)過共同努力，最終獲得了冠軍。12個(gè)人的比賽，只要其中1個(gè)人不努力，就無法獲得最后的勝利。通過這次接力賽，我知道了齊心協(xié)力是那么重要。

　　出黑板報(bào)也很不容易呀！又是收集資料，又是排版，又要寫字，又要畫畫……我們手上都沾滿了花花綠綠的粉筆灰，教室時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣吵鬧聲：“這顆樹畫過去一點(diǎn)”！“你這字怎么寫得大大小��？擦了重寫”！但看到最后成果時(shí)心里還是開心不已。

　　主持班會(huì)課對我來說更不容易，首先要根據(jù)班會(huì)主題在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，做好主持稿，最好再做個(gè)幻燈片之類的，讓小朋友更形象地了解班會(huì)內(nèi)容。班會(huì)課上還要與同學(xué)們互動(dòng)交流，通過班會(huì)課的主持，我覺得既豐富了自己的課外知識(shí)，也增強(qiáng)了自己溝通和表達(dá)能力！

　　多姿多彩的校園生活幫助我們快樂健康成長，我熱愛我們的校園生活！

三年級校園的作文 篇2

　　春天，萬物復(fù)蘇。花開了，樹綠了，河水動(dòng)起來了，一切又似乎有了生命。

　　校園的草坪里，小草翠綠翠綠的，活潑可愛。遠(yuǎn)看像綠毯子，覆蓋著充滿春意的校園；近看，又似一塊塊染成綠色的綢緞，它或許就是春姑娘送給大地的新衣服吧！如果仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草坪中有一些不知名的花兒;紅的、藍(lán)的、黃的……其中我最喜歡的是一種藍(lán)色的花兒，它有四片花瓣，每片花瓣都是相同的形狀——橢圓形，一樣的顏色，一樣的形狀，它們該不是仙女的.化身吧？

　　校園里的樹也開花了，美麗極了！那大大的、鼓鼓的花苞掛在樹上，活像一個(gè)個(gè)燈籠；那紫色的花瓣又長又大，落下的花瓣飄到了草地上，好似為小草姑娘帶上漂亮的發(fā)卡……

　　我愛我的校園，更愛我校園的春景！

三年級校園的作文 篇3

　　今天我們進(jìn)行了尋找校園里的“綠色”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)開展的非常有生動(dòng)并且有意義。通過此次活動(dòng)，讓我了解到在植物界也有許多奧秘。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的？桃花是怎樣生長的。

　　植物不僅漂亮也很脆弱。因此，請人們不要隨意的砍伐大樹，踩踏花草。所有的植物都是有生命的，它們是人類的朋友。大樹可以吸收有害的氣體，排出新鮮的空氣；花草可以供人們觀賞，還可以捕食害蟲。有些植物還可以作為藥材使用，比如龍血樹的根；有些植物可以為人們解渴，比如在西雙版納的水竹，只要咬開它的尖部，一股清涼的.泉水便會(huì)流出來；有的植物還有毒，比如箭毒木，只要被它的一根刺刺中，就會(huì)當(dāng)場死亡。

　　只有從自我做起，了解綠色植物，保護(hù)好綠色的植物。才能有美好的環(huán)境。

三年級校園的作文 篇4

　　我的校園一年四季都很美麗。

　　春天，春風(fēng)吹綠了柳絲，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。我們的校園也不例外，放眼望去，一片生機(jī)勃勃的景象，迎春花吐出了淡淡的清香，杜鵑花抽出了嫩綠的嫩芽，花花草草像一張五彩繽紛的'地毯，鋪滿了校園的大地，真是“萬紫千紅總是春”。

　　夏天，驕陽似火，同學(xué)們的汗水一滴一滴地流下來，滴在書本上，知了在樹上不停地叫著，楊梅樹上的果實(shí)由青到紅，每一顆都跑進(jìn)了我們的嘴里。

　　秋天，校園里的桂花樹開了，你要是一進(jìn)校門，就會(huì)聞到一陣清香撲面而來，落葉們紛紛離開大樹媽媽的懷抱，銀杏樹長出了一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　冬天，北風(fēng)呼呼，樹木都掉光了葉子，只有幾棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一樣昂然挺立。小鳥飛回南方過冬了，有時(shí)候，整個(gè)校園會(huì)被皚皚白雪覆蓋成銀裝素裹的世界。

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

三年級校園的作文 篇5

　　它很美，它春天美，它夏天美，它一年四季美如畫，它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。

　　春天，它喚醒了睡了一個(gè)冬天的小草、花朵、樹木······校園里的樹木抽出了嫩綠的枝葉，小草也從地下探出頭來；鳥兒又唱起了美妙的.歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切，興奮地手舞足蹈。

　　夏天，樹木更加的蔥蘢，草也越來越茂盛了，花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹蔭下，說著笑著，談著學(xué)習(xí)。

　　秋天，操場一邊的桂花樹開了，百里飄香；另一邊的矮樹叢上結(jié)滿了鮮紅的果子，雖然不能吃，但看著都覺得賞心悅目。

　　冬天，雪花飛舞，落在操場上，堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們在雪地里打雪仗，偶爾，搞一個(gè)小小的惡作劇。

　　啊，我的校園很美！我的校園一年四季的美景比龍泉湖美，比香港美，比小興安嶺美······

三年級校園的作文 篇6

　　我的校園是龍湖鎮(zhèn)柏樹劉小學(xué)，這里景色十分迷人。

　　一進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)旗臺(tái)便會(huì)映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺(tái)的地面，一根鐵桿豎立在旗臺(tái)中間。每個(gè)星期一，五星紅旗都會(huì)升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過，紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)。

　　一個(gè)長方形花壇里種滿了花草樹木，有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會(huì)被這美麗風(fēng)景給迷住，一動(dòng)不動(dòng)地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶朋友們在花叢中飛來飛去，好像正在游戲，你追我，我追你，玩得可開心了，再加上這么美麗的景色，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開心了。小鳥朋友們從幾棵高大、粗壯的樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。

　　花壇兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的.獨(dú)特風(fēng)味，上面是老師的講臺(tái)，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的才藝展示臺(tái)。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動(dòng)手辦的黑板報(bào)，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。

　　校園真美�。∥覀冊谶@個(gè)美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛我們美麗的柏樹劉小學(xué)的校園！

三年級校園的作文 篇7

　　春天到了，春暖花開，樹葉嫩綠嫩綠的。我們又走進(jìn)了絢麗多彩的校園。相信大家做夢都可以夢見美麗的校園。

　　我夢中的校園格外美麗。校園就像一座大大的高山，每一個(gè)教室就像山中的一條瀑布。讓我不由想到“遙看瀑布掛前川”這一句詩。

　　這時(shí)，我突然夢見一個(gè)仙女從蔚藍(lán)的天空中飛了下來。他穿著五彩斑斕的衣服，手中拿著一根頭發(fā)，扔到校園里，校園立刻變成了一條小河，我們的教室變成了一朵又一朵粉紅粉紅的荷花，這時(shí)我又想起了“映日荷花別樣紅”這句詩。

　　我夢里的學(xué)校旁邊還有一片果園，那里面有火紅火紅的大蘋果。就猶如小朋友們紅彤彤的.小臉一般。一串串金黃的小香蕉，如同一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的黃金一樣。小朋友們看見了，都想據(jù)為己有，餓了就吃一個(gè)，多快活呀!

　　我的夢里，學(xué)校還有一個(gè)大大的游泳池，小朋友們隨時(shí)都可以來游泳，比如在烈日炎炎的夏天，太陽當(dāng)空照時(shí)，小朋友們來到游泳池邊，下去游泳那是多么涼爽的事呀!這個(gè)校園讓人心曠神怡，你去了那里上學(xué)，就會(huì)讓你流連忘返。

　　夢中的校園可真美呀!其實(shí)我們的校園更美!

三年級校園的作文 篇8

　　進(jìn)入校園，首先看見的是那高大粗壯的楊樹。

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹過，樹上的樹葉盡情舞蹈，像是在給我們在打招呼，樹枝也在給樹葉當(dāng)伴舞，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，像是在說歡迎參觀！接著我們有聽到了操場那邊的歡叫聲，原來同學(xué)們在比賽跑步，旁邊的同學(xué)吶喊著“加油，加油！”還有的同學(xué)在跳皮筋。有的在談天，有的在踢毽子，像是開聯(lián)歡會(huì)一樣的.熱鬧。

　　接下來我介紹的是學(xué)校最美麗的景色——花壇，花壇長著五顏六色的花朵，有黃色的花，綠色的花，紅色的花，五彩繽紛，花壇里的花樣子很多，有杜鵑，有牡丹花，有玫瑰花，有四十多株花，還有些剛發(fā)芽的小種子，小種子旁邊還有蟋蟀的住宅，蟋蟀在她家的平臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子，看著那美麗的景色，像是一幅美麗的畫卷，讓人舍不得離開。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，首先聽到同學(xué)們誦讀課文的讀書聲。走進(jìn)信息室，一排排嶄新的電腦，走進(jìn)科學(xué)室，一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)器材，讓人眼花繚亂，走進(jìn)音樂室，各種各樣的樂器都這個(gè)教室里，有笛子、鋼琴、電子琴等樂器。

　　這就是我美麗的書香校園。

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