【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)地球的危害是很大的，它可以讓人們家破人亡、妻離子散，還會(huì)破壞環(huán)境。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，那些無(wú)辜的小孩留下失去親人的心里的.創(chuàng)傷，有些小孩甚至失去生命。
雖然我們中國(guó)小孩生活在和平的環(huán)境里，但是世界并不太平。在地球上，還在發(fā)生沖突，人類在互相撕殺、流血、失去生命，也給下一代子孫播種下仇恨，也為下一次戰(zhàn)爭(zhēng)埋下禍根。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，地球媽媽粗糙的臉就會(huì)變的綠油油的，顯出光亮。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上就不會(huì)有沒(méi)有父母的孩子、不會(huì)有沒(méi)有丈夫的妻子、不會(huì)有沒(méi)有孩子的母親了。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，炮膛里射出的是糖果、歡聲笑語(yǔ)，那么戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)是高山流水。
假如這個(gè)世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
全世界的人啊，讓我們一起來(lái)保護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
同學(xué)們，你們是怎樣對(duì)待同學(xué)的呢？我常常為了一件雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)過(guò)不去，為此我感到十分的羞愧。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒，中午回家吃飯的邱奇立飛一般地跑進(jìn)教室，一不小心重重地撞了我一下，我手中水筆一下子向前傾去。霎那間，作業(yè)本上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的'橫線，本子也險(xiǎn)些被劃破。看著“破相”的作業(yè)本，我知道：前面的題目又得重做了。
看著邱奇立一臉無(wú)所謂的樣子，我立刻氣憤極了，活像一頭發(fā)怒的獅子，伸出我的拳頭慢慢地站了起來(lái)，邱奇立見(jiàn)狀趕緊向我道歉，可是此時(shí)的我早已聽(tīng)不進(jìn)任何的話語(yǔ)。我把拳頭重重地伸向了邱奇立。這下邱奇立也生氣了，他說(shuō)：“我不是故意的。我已經(jīng)向你道歉了。你為什么還打我？”說(shuō)完，他便向我還擊。
就這樣，我們倆你一拳我一腳地打開(kāi)了，而且越打越兇，就像兩個(gè)斗牛士，非要拼個(gè)你死我活不可。課桌，被我們推倒了，橫七豎八地躺在一邊；書(shū)本飛了出去，鉛筆盒咧開(kāi)了大大的口子……全班就好像只有我們兩個(gè)人似的。
我們打累了，便停了下來(lái)，憤怒的眼神死死地盯住對(duì)方。看了一會(huì)兒，我們又打了起來(lái)，直至老師來(lái)了才阻止了我們這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
老師讓我們?nèi)ニ霓k公室。在去辦公室的路上，我的氣漸漸消了，不知不覺(jué)就有些后悔了。我想：“如果，我當(dāng)時(shí)不出手說(shuō)聲‘沒(méi)關(guān)系’，就不會(huì)有下面的‘戰(zhàn)爭(zhēng)’了！唉，都怪我肚量太小了。”
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，這一仗打得真是太沒(méi)有意思了！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
看！是什么在湛藍(lán)的天空上彌漫？原來(lái)是一股濃濃的煙味。
打小，我就生活在爸爸那“吞云吐霧”的世界。整天在“云霧”中成長(zhǎng)的我，為此有了一個(gè)夢(mèng)想——要讓全世界的煙迷都能夠戒煙。這個(gè)夢(mèng)想使我越來(lái)越強(qiáng)烈。
吸煙不僅危害到了自己，也傷害到了自己的家人；吸煙不僅污染了環(huán)境，也引起了一場(chǎng)場(chǎng)具有殺傷力的火災(zāi)。爸爸是個(gè)“老煙迷”，已經(jīng)瘋狂的愛(ài)上了它�？蠢习终爝@樣“作踐”自己，我怎么會(huì)忍心呢？當(dāng)然我也有我的方法，和煙拼了個(gè)你死我活。
在我和老媽的商量之下，一致同意“強(qiáng)制戒煙”這個(gè)方法。早上，我和老媽偷偷進(jìn)了爸爸的房間，一打開(kāi)們，就有一股煙味撲鼻而來(lái)，這使我的決心更加堅(jiān)定了。老媽向我瞟了一眼，我馬上心領(lǐng)神會(huì)。用頭發(fā)撓撓他的鼻子，他毫無(wú)知覺(jué)，我想老媽打了個(gè)手勢(shì)——“OK”。老媽迅速地把煙“偷”走了。
第二天早上，老爸還 是習(xí)慣性地摸摸口袋，他皺了皺眉頭，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，被站在一旁偷看得我發(fā)現(xiàn)了，我暗想到：哈！你今天抽不了煙了吧！一步步都在我的意料之中，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。
“叮鈴，叮鈴”，老爸回來(lái)了。我一打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)老爸手上正拿著一包煙，我知道，我徹底失敗了。想不到老爸會(huì)出這招，哎，我考慮的還 是不周到。只有再制定更周密的計(jì)劃了。
一天，我在雜志上看到吸煙會(huì)使人得肺癌的文章，為這，無(wú)論如何我都要救爸爸的性命。在我的冥思苦想之下，總算想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)策。二話不說(shuō)，我就開(kāi)始實(shí)行我的第二計(jì)策。我找來(lái)幾張畫(huà)紙，用彩色筆畫(huà)了一個(gè)肺的樣子，然后再涂上黑色，旁邊寫(xiě)上 “放棄香煙，還 自己一個(gè)健康的肺”的字樣。不費(fèi)九牛二虎之力，我的戒煙計(jì)策便完成了。我把圖貼在各個(gè)顯眼的角落。果然，爸爸看見(jiàn)了我的杰作，他愁眉苦臉的說(shuō):“�。∨畠嚎爝^(guò)來(lái)！上面寫(xiě)的是真的嗎？我的肺不會(huì)真的變黑了吧? ”
“有什么大驚小怪的？”我興奮的說(shuō)道。
“肺真的那么容易變黑？你確定？”爸爸急切的問(wèn)道。
“真的，我怎么會(huì)騙您呢？”我肯定的回答。
“好好好，我從此以后就答應(yīng)你們我戒煙了。”哈！計(jì)劃成功了，我和媽媽歡呼雀躍，真是苦盡甘來(lái)啊。但我們更高興的'是我們從此以后不用再生活在“云霧”中了，也不用再忍受刺鼻的煙味，生活環(huán)境也將徹底改變。
現(xiàn)在，控?zé)熈钜呀?jīng)出世了，那些“煙迷”吸煙的次數(shù)逐漸減少，有些甚至完全罷免了“煙迷”這個(gè)稱號(hào)�；ɑú莶轁u漸綻放了它那美麗動(dòng)人的笑臉，小鳥(niǎo)開(kāi)始在湛藍(lán)的空中飛翔，公共場(chǎng)所的環(huán)境也有所緩解，總之，大自然恢復(fù)了以往清新的面貌。望著眼前的這一切，我自豪的對(duì)著天空吶喊：“我的夢(mèng)想終于如愿以償了，以后不用生活在‘云霧’之中了�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
今天下午，芙蓉小學(xué)舉行了一年一度的中高年級(jí)800米長(zhǎng)跑比賽。
我們懷著忐忑的心情來(lái)到操場(chǎng)上觀看比賽，為自班的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為男、女兩組比賽。先是男生組比賽，隨著哨聲的響起，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭似的“嗖”地“飛了出去”。我班的張旭東一開(kāi)始跑的很快，但慢慢地落后了。這時(shí)一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，運(yùn)動(dòng)員的臉被風(fēng)吹的煞白。這讓我們本來(lái)懸著的心提到了嗓子眼，天哪！這該死的風(fēng)讓比賽增加了難度。就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)喊了一聲“加油”，一石激起千層浪，大家都不約而同地喊了起來(lái)。張旭東聽(tīng)到了大家的`吶喊聲，知道自己身為班長(zhǎng)的責(zé)任，重新燃起了斗志，拼盡了最后一絲力氣，奮起直追�！俺耍〕�！看！張旭東趕上去了!”此時(shí)，大家那原本不抱任何希望的心情再次被激發(fā)起來(lái)。不過(guò)，由于張旭東體力嚴(yán)重不支，最后只得了第九名。雖然沒(méi)有進(jìn)前三甲，可是我們都知道他已經(jīng)盡力了，雖敗猶榮！ 我們班的運(yùn)動(dòng)健將——夏小毛，他不負(fù)眾望，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
接著女生組比賽開(kāi)始，一開(kāi)始我們班的兩位運(yùn)動(dòng)員都跑在了最后，這讓我們?nèi)喽枷裥沽藲獾闷で�，好失望。看到這種局面，我們班的智多星急中生智，用了激將法，讓周怡燃燒起了斗志，不顧自己已經(jīng)體力透支的身體，不顧一切的拼命往前沖，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，得到了第五名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我班沒(méi)有取得驕人的成績(jī)，可是在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我班的運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出了他們那股不服輸?shù)膭�，盡了自己的全力。全班同學(xué)都被他們頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了，他們執(zhí)著的精神值得我們學(xué)習(xí)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
美國(guó)作家加里·施密特寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，名叫《星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)》。我相信大部分同學(xué)都讀過(guò)這本書(shū)吧。然而，今天我要給大家講一講星期二的戰(zhàn)爭(zhēng)。這究竟是怎樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢？
回到那個(gè)星期二的上午，我們班的男生正在操場(chǎng)上熱火朝天地踢著毽子，大家兩三人一組，相互對(duì)踢，毽子在我們腳下來(lái)回飛舞，就像一朵朵在空中綻放的禮花，不時(shí)傳出一陣歡呼聲、叫喊聲。四（1）班的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們歡樂(lè)的笑聲，立刻被吸引過(guò)來(lái)，當(dāng)他們看到我們的游戲，也想加入進(jìn)來(lái)，我們同意了他們的請(qǐng)求。于是，大家開(kāi)始一起踢毽子，并商量每次由兩個(gè)班各派兩名隊(duì)員，進(jìn)行對(duì)踢比賽。由于我們班幾次失利，四（1）班幾位同學(xué)開(kāi)始在一旁嘲笑我們：“你們踢毽子的水平簡(jiǎn)直太爛了，跟我們班比實(shí)在差遠(yuǎn)了！”我們不服氣，七嘴八舌地爭(zhēng)論：“這次，我們不小心失誤，才敗給你們的，有本事再比試一次�！庇谑羌s定好中午吃完午餐和他們?cè)俦仍囈淮巍?/p>
午餐后，大家一起來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始新一輪比賽。我們班的男生個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，一心想著把勝利奪回來(lái)。比賽開(kāi)始了，兩隊(duì)各自開(kāi)始進(jìn)行對(duì)踢比賽，可是，踢著踢著，四（1）班在一旁助威的同學(xué)，生怕毽子接不住輸給我們，便忍不住也加入踢毽子的.隊(duì)伍中，結(jié)果踢毽子的人越來(lái)越多，沒(méi)有按照事先約定好的比賽方式進(jìn)行，我們班的男生也紛紛加入隊(duì)伍中，就這樣，兩個(gè)班都亂成一團(tuán)。漸漸地，我們由踢毽子，變?yōu)閮蓚�(gè)班同學(xué)相互扔毽子。毽子飛快地從我們頭頂上滑過(guò)，大家爭(zhēng)著搶毽子，看誰(shuí)先拿到毽子，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。為了搶毽子，兩個(gè)班男生互相推攘，最后，趴在地上搶毽子，扭打成一團(tuán)。這時(shí)，不知從哪兒飛出了一顆小石子，砸到了其中一位同學(xué)。兩個(gè)班男生還沒(méi)弄清怎么回事，接著開(kāi)始從地上抓起小石子、泥巴、枯草就對(duì)砸起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，很多同學(xué)身上沾滿了灰塵、沙土和草屑。我們班一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)事情變得嚴(yán)重起來(lái)，立刻報(bào)告了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)�！靶瞧诙膽�(zhàn)爭(zhēng)”就此結(jié)束了。
午休時(shí)間到了，我們班踢毽子的男同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗地回到教室。我們的班主任得知這件事后，嚴(yán)厲地批評(píng)了參與這次“踢毽子戰(zhàn)爭(zhēng)”的同學(xué)。我們知道了自由活動(dòng)的安全非常重要，這么踢毽子是非常危險(xiǎn)的！同學(xué)們?cè)谝黄鹨矐?yīng)該是：友誼第一，比賽第二。不能為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事就計(jì)較，甚至動(dòng)手。經(jīng)過(guò)這件事，我也知道了我們遇到問(wèn)題不能沖動(dòng)，一定要冷靜思考一下，沖動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果是非常嚴(yán)重的。今天是在校園里，如果是在校園外這樣，那將會(huì)是怎樣的呢？我相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)今天的事件后，今后一定不會(huì)再發(fā)生星期三的戰(zhàn)爭(zhēng)，星期四……的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
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