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四年級(jí)推廣普通話作文

時(shí)間:2024-09-16 00:32:28 四年級(jí)的作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)推廣普通話作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級(jí)推廣普通話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級(jí)推廣普通話作文6篇

四年級(jí)推廣普通話作文 篇1

  語言是最重要的交際工具。在我國(guó),最具有標(biāo)志性的語言就莫過于普通話了。那么,什么叫做普通話呢?普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語,又稱國(guó)語、華語,指通行于中國(guó)大陸和香港、澳門、海外華人的共通語文,為現(xiàn)代漢語共通的交際口語。

  現(xiàn)在,普通話是全國(guó)通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現(xiàn)在的外國(guó)人甚至去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)普通話,F(xiàn)在走到街上,哪個(gè)人嘴里說的不是普通話?那么,具有如此獨(dú)特的`語言,我們?cè)撊绾稳グ阉茝V到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個(gè)代表我們國(guó)家的語言文化發(fā)揚(yáng)光大呢?

  要推廣普通話,首先要先學(xué)好普通話,不但自己要學(xué)好普通話,并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對(duì)答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話進(jìn)行朗讀,多講普通話,只要多訓(xùn)練,你的普通話自然也會(huì)越說越好。

  無論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì),你就要多翻查字典,弄懂讀音,盡量減少讀錯(cuò)讀音的機(jī)會(huì),這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認(rèn)識(shí)到中國(guó)的優(yōu)美的語言文化。

  “我是中國(guó)娃,愛說普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個(gè)愛說普通話的中國(guó)娃,把我們中國(guó)的語言文化推廣到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都來講普通話。

四年級(jí)推廣普通話作文 篇2

  普通話是我國(guó)的母語。但她被許多方言取締,因此有許多人不會(huì)使用,所以國(guó)家才施行推普政策。

  由于各個(gè)地方的方言不同,因此中國(guó)人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能以來溝通的只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因?yàn)樯弦淮?政府并不重視普通話的推廣,不過,現(xiàn)在推廣也為是未晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。

  以我個(gè)人的意見,我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令,用普通話唱歌,用普通話講故事。比如說:讀課文時(shí),先用方言讀一遍,然后再用普通話讀一遍,兩者相比起來,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)普通話是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話,傾情于普通話。

  普通話既然是母語,我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現(xiàn)出我國(guó)人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國(guó)的本色。我覺得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊,勸說人們學(xué)講普通話,特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話,并且學(xué)以致用,這才叫做成功。

  希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!

四年級(jí)推廣普通話作文 篇3

  為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實(shí),很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動(dòng)。班長(zhǎng)小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個(gè)小品講的是:有一個(gè)人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對(duì)服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞!狈⻊(wù)員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個(gè)人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機(jī)場(chǎng),他是不是走錯(cuò)地方了?”

  于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機(jī),就請(qǐng)您離開!蓖獾厝伺闹雷诱f:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞!狈⻊(wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個(gè)人在鬧事,說要搭飛機(jī)!

  老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室,來到這個(gè)人的.旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機(jī)的。”外地人又拍著桌子說:“我就是要大肥雞。”老板好像明白了什么,拿起菜單,指著大肥雞說:“先生,你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

  通過了這次普通話活動(dòng),我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!

四年級(jí)推廣普通話作文 篇4

  最近學(xué)校里開展人人講普通話的活動(dòng),要求我們每個(gè)小朋友無論上課還是下課都要用普通話,如果發(fā)現(xiàn)有人講土話,還要扣班級(jí)的紀(jì)律分,班主任江老師對(duì)我們說:“小朋友,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣。不會(huì)講的,要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)。只要耐心學(xué),一定會(huì)學(xué)好的!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我們的心里充滿了信心。

  雖說以前我們?cè)谡n堂里也講普通話,可是一到下課,我們就沒有講普通話的.習(xí)慣了,所以話一出口,土話也就來了,不到二天,班級(jí)因?yàn)橹v土話扣分的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個(gè)推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?噢,有了,我突然靈機(jī)一動(dòng),利用中午的時(shí)間教大家學(xué)講普通話吧,于是我把這想法告訴了其他幾個(gè)同學(xué),于是我們說干就干,中午,我們4個(gè)推普委員把全班同學(xué)分成4組,大家一起來學(xué)習(xí)一些常用的普通話用語,比如:“謝謝,你好,再見,對(duì)不起……”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,勁頭也很足。

四年級(jí)推廣普通話作文 篇5

  昨天,我校為推廣普通話的活動(dòng),做了一個(gè)宣傳。

  宣傳地點(diǎn)為掛綠廣場(chǎng),當(dāng)時(shí)天陰沉沉的,快要下雨了,第一場(chǎng)節(jié)目開始了。這是一場(chǎng)由2,3年級(jí)的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當(dāng)時(shí)表演時(shí),下了一陣小雨,大家都紛紛打起傘,沒有離開自己的座位,撐著傘看完這場(chǎng)演出,表演的同學(xué)也堅(jiān)持著,在雨中表演...第一場(chǎng)表演結(jié)束,雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨,所以表演先暫停,等到了雨停再開始。第二場(chǎng)節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一,因?yàn)樗哪,風(fēng)趣。表演開始了,兩位同學(xué)爭(zhēng)著在前面,他們說好了輪流,前面“對(duì)嘴秀”的同學(xué)化了妝,臺(tái)下的觀眾哈哈大笑,突然感覺他們真棒啊,前面的同學(xué)對(duì)的像是他說的一樣,口型令人以為真是他說的呢。第三個(gè)節(jié)目表演完,就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個(gè)游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令,讓兩位同學(xué)上臺(tái)比賽,讓下面的觀眾投票。我們都迅速的舉起了手,還有人大聲喊:“我,我,我!钡谝唤M比賽,兩位同學(xué)都不錯(cuò),比了個(gè)平手,第二組比賽,是一號(hào)贏了,第三組又是一號(hào)贏了,第四組也是一號(hào)贏了,這真是奇怪啊,每組幾乎都是一號(hào)贏呢,終于,第五組比賽,2號(hào)選手打破了這個(gè)魔咒,贏得了勝利,快結(jié)束了,我們更加爭(zhēng)著上臺(tái)了,可惜,都沒有能上去比賽。令人開心的是,還有一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。第五場(chǎng)節(jié)目,開始了,這是一個(gè)講故事的環(huán)節(jié),講的是沒有牙齒的大老虎,聽到老虎的牙齒被拔光了,講故事的'同學(xué)模仿老虎說話,我們?nèi)脊笮ζ饋。終于要到游戲環(huán)節(jié)了,這次的游戲是猜謎,第一個(gè)謎語,我們班的歐凱琪同學(xué)勇敢的上臺(tái)解答了,答案是晶,他答對(duì)了,之后,謎語的難度越來越大,最后一個(gè)謎語,我知道答案,我站起來舉著手,為的是讓老師看到我,可惜我沒能上臺(tái)....

  這次宣傳主題,雖然是節(jié)目,是游戲,但最重要的是推廣普通話...

四年級(jí)推廣普通話作文 篇6

  普通話讀起來錯(cuò)落有致,看起來詞匯豐富,聽起來感情跌菪起伏。普通話是一道靚麗的風(fēng)景線,是一座橋梁,是一塊有魔力的磁鐵,把不認(rèn)識(shí)的人連在一起,促進(jìn)了人與人之間的溝通。

  去年我們一家人的深圳七日游,在商場(chǎng)就給了我這樣深刻的感受。那天,我們進(jìn)了一家商場(chǎng),只見架上商品琳瑯滿目、日用品樣樣俱全,物美價(jià)廉,還有我最喜歡的讀本,我高興極了,馬上瘋狂地買了起來,到結(jié)帳時(shí)就麻煩了,我們都不會(huì)英語,只有爸爸會(huì)一些,可是他突然一個(gè)失誤,把HO說成了NO,讓服務(wù)員把我們小山似的商品全去掉了,這時(shí)我突然想起了普通話,就對(duì)老外收銀說“姐姐,請(qǐng)幫我們結(jié)一下帳,好嗎?”還帶著一點(diǎn)斜音,服務(wù)員對(duì)我說:“好的,小妹妹”!這時(shí)看著我心愛的`禮品都一一買單,我高興地跳起來了。看來,普通話很重要,不然這次的收獲全落空。

  所以,任何場(chǎng)合,任何地點(diǎn),我們都要學(xué)好普通話,能懂、能聽、能讀!皩W(xué)好了普通話,走遍天下都不怕!”

  普通話是中國(guó)的母語,讓中國(guó)走上世界,讓世界了解中國(guó)。作為一名小學(xué)生,“好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)!”傳僠中國(guó)好聲音,現(xiàn)在開始學(xué)好普通話!

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