【熱門】學(xué)期計(jì)劃模板匯總九篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
1、德育方面
結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抓住每一次機(jī)會培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一班學(xué)生。
按照學(xué)校的部署,結(jié)合學(xué)校和年級組的安排,認(rèn)真組織好每一次班校會,讓學(xué)生得到良好的思想品德教育。
結(jié)合班內(nèi)情況,針對班級出現(xiàn)的情況和問題,及時召開班會。有了問題,就利用班會懲前毖后,治病救人。有了好事,就利用班會樹立楷模,教育全體。結(jié)合本學(xué)期德育教育工作重點(diǎn),我班初步計(jì)劃召開一次主題班會:我是有責(zé)任感的人。
培養(yǎng)責(zé)任感,樹立國家利益至上觀念。我班計(jì)劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。
培養(yǎng)責(zé)任感,要關(guān)心他人。我班計(jì)劃在本學(xué)期聯(lián)系培智學(xué)校和敬老院開展相關(guān)活動,并利用相關(guān)資源和門頭溝學(xué)校建立聯(lián)系。
培養(yǎng)責(zé)任感,要敢于展示自己,表達(dá)自己。在全班開展“我的演講”活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力。
開展青春期教育。
2、學(xué)習(xí)方面
在開學(xué)初,針對上學(xué)期的'學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行回顧,總結(jié)得失。進(jìn)一步鞏固和檢查“課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、適當(dāng)練習(xí)”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學(xué)習(xí)”等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
圍繞“雛鷹計(jì)劃”,參與到小課題研究中,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系列的科普教育活動。
組織一次定向越野。參觀野生動物園、北京植物園等。
結(jié)合學(xué)校安排,在班內(nèi)組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。
推薦感興趣的同學(xué)參與到科技俱樂部和各種社團(tuán),尤其是航模制作中。
3、體育方面
堅(jiān)持每天的晨跑。
每月舉行一次體育比賽。結(jié)合學(xué)生興趣,在班內(nèi)組織籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。
組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。
4、班級管理
培養(yǎng)學(xué)生自主管理。堅(jiān)信:人人都是班級的管理者,人人都會班級的主人。給每個學(xué)生機(jī)會。我不再過多的參與到活動的組織中。
班級管理是采用操行分管理。由專人負(fù)責(zé),階段評比。最后作為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評比的參觀標(biāo)準(zhǔn)。
5、家校聯(lián)系
及時同家長委員會溝通,了解家長關(guān)心的問題,反映學(xué)生們關(guān)注的問題。
適時地家訪,關(guān)注個別學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
通過總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和不足之處,經(jīng)過部內(nèi)反復(fù)討論,制定此工作計(jì)劃。
一、關(guān)于考勤與紀(jì)律維持
1.做好本職查課工作,實(shí)事求是地記錄缺課人員名單,務(wù)必讓本人或班級負(fù)責(zé)人簽字,以杜絕扣分時沒有憑證的尷尬情形。我會及時上報(bào)和整理,按時發(fā)往學(xué)院郵箱并妥善保管存根。
2. 對校、院舉辦的'各種集體活動進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況;顒悠陂g注意整頓紀(jì)律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報(bào)。
3.我會在各班都有至少一名會員,晚自習(xí)期間將嚴(yán)格維持紀(jì)律,有惡意不遵守晚自習(xí)紀(jì)律,大聲喧嘩、吵鬧、在教室內(nèi)做違禁事物甚至不服從管理者,及時上報(bào)。
4.每周開一次部內(nèi)例會,時間暫定周三晚自習(xí)前五樓大廳。
5.配合權(quán)益部積極做好查寢工作,聽從部門調(diào)配,協(xié)助整頓寢室“頑疾”。
6.積極爭取班級老師和班委配合,爭取做到零失誤。
二、加強(qiáng)自律會自身建設(shè)和監(jiān)督
1.由于各會員上課時間互相穿插,難以形成查白天課和晚自習(xí)分開的小組模式,經(jīng)部內(nèi)討論,希望改換成四位副主任日常工作實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制。每周由其中一人負(fù)責(zé)紀(jì)錄、安排白天查課、統(tǒng)計(jì)上報(bào)等,按實(shí)際情況領(lǐng)導(dǎo)查課工作。手下8名會員負(fù)責(zé)日常查課、查晚自習(xí)、維持紀(jì)律等,務(wù)必做到分工明確。
2.在部員思想教育方面,將堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格獎懲的原則。要求各部員嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范和要求,工作中嚴(yán)格依照公平、公正的原則,以對同學(xué)們負(fù)責(zé)的態(tài)度服務(wù)于同學(xué),在工作中做到熱情、認(rèn)真、公平、公正、不卑不亢,注意處理與同學(xué)、與其他會員及學(xué)生會等其他部門之間的關(guān)系,注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有效改善部門全體成員的精神面貌。
3.加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié),使大家得到充分的理解和信任,可以定期或者不定期的進(jìn)行內(nèi)部聚餐、聚會、體育活動。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.春季運(yùn)動會(紀(jì)律維持)2.晚自習(xí)紀(jì)律環(huán)境3.課堂考勤和紀(jì)律4.校內(nèi)、院內(nèi)組織的各種活動紀(jì)律維持
負(fù)責(zé)人簽字:
學(xué)期計(jì)劃 篇3
新學(xué)期學(xué)校課改工作將根據(jù)《學(xué)年基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作意見》、教育工作會議以及三元區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于繼續(xù)全面深入做好基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作的通知》精神,做好建設(shè)學(xué)校文化、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、強(qiáng)化課改宣傳等三項(xiàng)面上工作,突出課堂教學(xué)研討、上好綜合課程,深化評價改革、推進(jìn)農(nóng)村課改等四項(xiàng)重點(diǎn)工作,采取教學(xué)研討、專題調(diào)研、片區(qū)活動、集體備課等措施,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、課題研究和評價改革的三個突破,使課改實(shí)驗(yàn)工作繼續(xù)朝著“實(shí)”、“深”、“精”的方向發(fā)展。
一、完善規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
學(xué)校將根據(jù)新課程要求,以建立健全規(guī)章制度為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。集中精力抓好以下幾項(xiàng)制度建設(shè):
1、集體備課制度。講求實(shí)效,做到“三定”(定時、定課題、定主備中心發(fā)言人),記錄要有備課組成員發(fā)言情況,以體現(xiàn)集體備課。
2、教學(xué)開放制度。一是向本校教師開放,二是向外校教師開放,三是向廣大家長。要充分利用教學(xué)開放時機(jī),向廣大師生和家長宣傳課改精神,為實(shí)施新課程創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
3、課題管理制度。參照市教科所《課題管理辦法》(試行)并結(jié)合本校實(shí)際,擬定《白沙小學(xué)課題管理辦法》(試行)。
4、課程管理制度。嚴(yán)格按《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》安排課程。加強(qiáng)校本課程過程性管理,定期檢查教師實(shí)施校本課程情況。開設(shè)校本課程觀摩課,提高校本課程教學(xué)質(zhì)量。
5、師生評價制度。以教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》和《福建省中小學(xué)學(xué)生評價實(shí)施意見(初稿)》、《福建省中小學(xué)教師評價實(shí)施意見(初稿)》精神為指導(dǎo),進(jìn)行教師和學(xué)生發(fā)展性評價制度改革。
6、校本培訓(xùn)制度。按實(shí)施新課程要求,并結(jié)合本校實(shí)際,講求實(shí)效,開展形式多樣的校本培訓(xùn)。
二、了解教師需要,明確校本培訓(xùn)方向。
校本培訓(xùn)要以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),加強(qiáng)師德教育,改變傳統(tǒng)的教育模式,不斷增強(qiáng)教師教育創(chuàng)新意識。在課堂教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)“以人為本”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育觀念,建立平等和諧的師生關(guān)系,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)過程的成長。要深入年段,了解教師需要,確定培訓(xùn)內(nèi)容。具體要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃。每兩周安排一次集中學(xué)習(xí),組織教師觀看課改專家講座光盤,聽取校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人講座,討論課改中遇到的難點(diǎn)問題,交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、制定教師個人發(fā)展計(jì)劃。以教師發(fā)展性評價為載體,幫助每位教師全面評價自己,找出自己的不足之處,明確努力方向,制定切合實(shí)際的個人發(fā)展計(jì)劃。
3、安排教師參加區(qū)以上各類教師培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)教學(xué)研討,提高課堂教學(xué)效率。
1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),要求了解本課程的總體目標(biāo),熟悉本學(xué)段的具體目標(biāo),領(lǐng)會教學(xué)建議和評價建議精神,充分開發(fā)和利用課程資源。
2、開展案例研究。以備課組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施新課程優(yōu)秀案例,扎實(shí)開展創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)優(yōu)秀案例活動。在課堂教學(xué)中要特別注意探討以下三個問題:一是如何正確認(rèn)識情感態(tài)度價值觀教育的內(nèi)涵;二是在培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的知識與技能的基礎(chǔ)上,如何重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識技能解決問題和創(chuàng)新的能力;三是如何加強(qiáng)課堂的'生成性和教學(xué)過程的引導(dǎo)、組織和調(diào)控,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成新的良好的課堂行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式。
3、青年教師教學(xué)比武。五月中旬舉辦全校性的青年教師教學(xué)比武活動。
4、評選校級優(yōu)質(zhì)課。三月中旬開展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動,四月中旬結(jié)束。全校共評出優(yōu)質(zhì)課15節(jié),其中語文6節(jié),數(shù)學(xué)6節(jié),英語1節(jié),科學(xué)1節(jié),體育1節(jié)。從中選出3節(jié)送區(qū)里參評。(4月30日前)。
5、開展實(shí)驗(yàn)?zāi)甓巍敖虒W(xué)開放周”活動,組織部分家長聽課,參與課程改革。
6、組織教師外出觀摩。積極創(chuàng)造條件,安排教師參加區(qū)以上教學(xué)觀摩活動。
7、開展幫教活動。對課堂教學(xué)效率較差的教師開展幫教活動,組織骨干教師深入班級聽課,分析存在的問題,制定整改措施。
8、開展“學(xué)一手、會一手、露一手”系列活動。
四、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,深化師生評價改革。
1、繼續(xù)開展學(xué)生發(fā)展性評價研究工作。重點(diǎn)做好“基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價”研究工作,以此推動其他方面的評價研究。征求實(shí)驗(yàn)?zāi)甓谓處煂?shí)施基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價意見和建議,重新修訂部分項(xiàng)目的評價標(biāo)準(zhǔn),使之更加切合實(shí)際。
2、修訂教師發(fā)展性評價實(shí)施細(xì)則。認(rèn)真貫徹《福建省中小學(xué)教師評價實(shí)施意見(初稿)》精神,正確處理繼承與發(fā)展的關(guān)系,理順教師評價與教師的職責(zé)權(quán)利的關(guān)系,妥善處理定性評價和定量評價的關(guān)系,注意處理評價主體和評價對象的關(guān)系和形成性評價和終結(jié)性評價的關(guān)系。
五、規(guī)范課題研究,增強(qiáng)問題解決意識。
1、加強(qiáng)課題研究過程管理。期初,各課題組要制定課題研究階段工作計(jì)劃,確定每個月的研究內(nèi)容和具體措施。期中和期末,各課題組都要向?qū)W校匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況。學(xué)校于半期考后將舉辦一次課題研究經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流會。
2、發(fā)揮重點(diǎn)課題引領(lǐng)作用。組織力量抓好市、區(qū)兩級的課題研究工作,以此促進(jìn)校級的課題研究工作。
3、關(guān)注課題研究實(shí)際效果。探索課題研究的評價方案,以是否促進(jìn)學(xué)生發(fā)展作為評價課題研究工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。
4、認(rèn)真做好課題研究資料管理工作。
六、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮課改小組作用。
1、加強(qiáng)課改研究小組成員培訓(xùn)。
2、進(jìn)一步明確課改研究小組成員職責(zé)。
3、做好階段性檢查工作,幫助課改研究小組成員更好地履行職責(zé)。
七、增強(qiáng)課程意識,落實(shí)綜合實(shí)踐活動。
1、提高對綜合實(shí)踐活動課程的認(rèn)識。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動的理論文章,加深對綜合實(shí)踐活動的理解,提高開展綜合實(shí)踐活動的自覺性。
2、探索開展綜合實(shí)踐活動的形式。一是開展研究性學(xué)習(xí)活動。要求每位學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)指導(dǎo)一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)活動。二是開展社會實(shí)踐活動。結(jié)合學(xué)科教學(xué),組織學(xué)生參觀、訪問、調(diào)查和參加義務(wù)勞動。三是以城鄉(xiāng)學(xué)校交流為載體,開展綜合實(shí)踐活動。四是繼續(xù)開展“創(chuàng)設(shè)綠色校園”綜合實(shí)踐活動。
八、確定課改試點(diǎn),總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn)。
1、課改綜合試點(diǎn)班:一(1)班、二(1)班、三(1)班。
2、綜合試點(diǎn)班工作重點(diǎn):與上學(xué)期相同。
3、對綜合試點(diǎn)班教師要求:期初每位教師要根據(jù)所在班級的工作重點(diǎn)選擇一個方面作為自己的研究重點(diǎn),在教學(xué)過程中認(rèn)真探索解決問題的辦法,于學(xué)期結(jié)束前總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)推廣。
九、加強(qiáng)片區(qū)聯(lián)系,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。
1、組織教師參加課改片區(qū)學(xué)校教學(xué)觀摩活動。
2、與兄弟學(xué)校一道探討課改專題。
十、開展送課下鄉(xiāng),推進(jìn)農(nóng)村課程改革。
組織學(xué)科帶頭人開展送課下鄉(xiāng)活動。做到區(qū)級學(xué)科帶頭人每人送一節(jié)優(yōu)質(zhì)課到樓源小學(xué)。
附:課改實(shí)驗(yàn)主要活動安排表
三元區(qū)白沙小學(xué)
20xx年3月9日
課改實(shí)驗(yàn)主要活動安排表
月 份
活 動 內(nèi) 容
責(zé) 任人
3
1、制定學(xué)校課改計(jì)劃。
2、擬定“學(xué)一手、會一手、露一手”系列活動方案及工作計(jì)劃。
3、制定校本培訓(xùn)計(jì)劃。
4、開展校級優(yōu)質(zhì)課評選活動。
5、參加區(qū)教學(xué)研討課活動。
6、參加區(qū)實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)。
7、召開學(xué)校教學(xué)工作會議。
8、檢查實(shí)驗(yàn)?zāi)昙墶皩W(xué)生成長記錄袋”使用情況。
9、組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。
10、片區(qū)活動:校本培訓(xùn)形式與效果研討。
饒悌源
饒悌源
饒悌源
盧建欽
盧建欽
盧建欽
饒悌源
方秀琴
盧建欽
饒悌源
4
1、擬定《白沙小學(xué)課題管理辦法》(試行)。
2、學(xué)科帶頭人送課下鄉(xiāng)。
3、征求教師發(fā)展性評價實(shí)施細(xì)則修改意見。
4、開展“學(xué)一手、會一手、露一手”系列活動。
5、參加區(qū)教學(xué)研討課活動。
6、檢查課題研究進(jìn)展情況。
7、檢查校本課程實(shí)施情況。
8、檢查綜合試點(diǎn)班工作開展情況。
9、開展“創(chuàng)設(shè)綠色校園”綜合實(shí)踐活動。
10、片區(qū)活動:學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作研討。
饒悌源
盧建欽
饒悌源
饒悌源
盧建欽
饒悌源
盧建欽
周宇蓿
鄭健玲
盧建欽
5
1、青年教師教學(xué)比武。
2、學(xué)科帶頭人送課下鄉(xiāng)。
3、開展“學(xué)一手、會一手、露一手”系列活動。
4、開展實(shí)驗(yàn)?zāi)昙墶敖虒W(xué)開放周”活動。
5、修改教師發(fā)展性評價實(shí)施細(xì)則。
6、課題研究經(jīng)驗(yàn)交流。
7、參加區(qū)教學(xué)研討課活動。
8、開展科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動。
9、部分課題結(jié)題。
10、片區(qū)活動:科學(xué)、藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討。
盧建欽
盧建欽
饒悌源
方秀琴
饒悌源
饒悌源
盧建欽
盧建欽
饒悌源
饒悌源
6
1、收集實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壵n標(biāo)、教材驗(yàn)證材料。
2、撰寫課改工作總結(jié)。
3、綜合試點(diǎn)班教學(xué)教育總結(jié)。
4、收集教師課題研究論文。
5、召開課改工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
6、片區(qū)活動:學(xué)生終結(jié)性評價研討。
方秀琴
饒悌源
周宇蓿
饒悌源
饒悌源
饒悌源
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想繼續(xù)貫徹、落實(shí)國家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn)
以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識。
二、工作思路
1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。
2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。
3、不斷增強(qiáng)反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。
4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。
2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。
3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。
四、具體學(xué)科要求:英語學(xué)科:
繼續(xù)開展區(qū)級重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
音樂:
積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動,輔導(dǎo)所教班級參加合唱比賽。
體育:
學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動會。選拔、培訓(xùn)體育特長生,為參加區(qū)運(yùn)會作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學(xué)生每天一小時體育活動。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。
美術(shù):
進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫,積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的.整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動,定期展示學(xué)生美術(shù)作品。
信息常識:
認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)的同時,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
六年級是小學(xué)生至關(guān)重要的一個年級,學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開學(xué)之際,班主任需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順利畢業(yè)。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的.途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
。3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)經(jīng)常與后進(jìn)生的家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
。1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月工作安排:
九月:
1。做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;
2。搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3。 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4。做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5。進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6。做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
7。結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月:
1。做好安全檢查及思想教育工作;
2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;
3。開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4。結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5。出版“迎國慶,慶十一”墻報(bào)。
十一月:
1。做好安全檢查及教育工作;
2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3。組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。
4。期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5。更新班級墻報(bào)內(nèi)容。
十二月:
1。做好安全檢查及教育工作。
2。繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3。做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4。開展主題班隊(duì)活動。
5。加強(qiáng)安全教育。
6。更新墻報(bào)內(nèi)容。
一月:
1。做好安全檢查及教育工作。
2。組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3。做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
4。結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有幼兒37人,其中男小朋友20人,女小朋友17人。
經(jīng)過一學(xué)期的教育、教學(xué),本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展,幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,小朋友們都喜歡上幼兒園。入園以來,幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步;在自理能力方面,他們能夠獨(dú)立用餐,會飯菜一起吃;午睡時大都能先嘗試自己獨(dú)立穿脫衣服,遇到困難再請老師幫忙;在常規(guī)方面,他們能夠遵守紀(jì)律,不再是亂走亂跑了。總之,幼兒入園以來的進(jìn)步是很大的,但也存在著一些問題:一些幼兒的自理能力有待提高,部分幼兒上衣不會穿脫;個別幼兒自控能力較差;個別幼兒攻擊性比較強(qiáng),經(jīng)常會欺負(fù)同伴。這些也都是本學(xué)期我們將努力克服的。
針對我班存在的以上優(yōu)缺點(diǎn),我們帶班老師將加倍努力,把工作做細(xì)、做實(shí)、做好,耐心而細(xì)致的關(guān)心每一位幼兒,繼續(xù)掙創(chuàng)“常規(guī)管理優(yōu)秀班”。
二、發(fā)展目標(biāo):
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況,制定如下發(fā)展目標(biāo):
1、喜歡上幼兒園,能主動、有禮貌的與老師、同伴交談,樂于在集體面前講話。
2、能按音樂節(jié)奏做各種模仿操和徒手操。
3、喜歡欣賞音樂,能按照音樂節(jié)拍及速度打擊樂。
4、會撕、拼貼、折紙;能用橡皮泥搓、團(tuán)圓、壓扁、捏合的方法塑造簡單的物體。
5、喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)材料,會手口一致的點(diǎn)5以內(nèi)的實(shí)物。
6、能用語言、動作或其它特有的方式簡單表達(dá)感知和操作活動中的感受和表現(xiàn)。
7、能通過觀察體驗(yàn),初步懂得尊重為自己服務(wù)的人。
8、具有活潑開朗的性格,愿意學(xué)習(xí)做力所能及的事情,對生活有好奇心。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn):
認(rèn)真研讀新《綱要》、《生活化游戲化幼兒園課程》領(lǐng)會其精神,并結(jié)合園本課程、本班幼兒的實(shí)際情況,落實(shí)到日常生活中去。從幼兒的興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,使幼兒快樂的生活、游戲。
四、主要工作及具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班級管理工作,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班
1、常規(guī)教育
幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,所以我們將從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭奪流動紅旗,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。主要措施有:
不錯的
a、師以身作則,為幼兒樹立榜樣
b、過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,并注意隨機(jī)性
c、結(jié)合周五的評紅花,表揚(yáng)欄等形式,樹立幼兒中的榜樣
d、堅(jiān)持正面教育,取得家園的配合,注重個別教育
e、寓教于一日生活中,并能持之以恒
f、取得家長的支持,注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力
獨(dú)生子女在家是“小皇帝”,久而久之都是“飯來張口,衣來伸手”。本學(xué)期我們對幼兒的自理能力提出了具體的要求,具體采取以下措施:
a、教會幼兒正確的自我服務(wù)的方法
b、采取“以大帶小”的形式,請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹
c、同伴間相互學(xué)習(xí),樹立典范,正面教育,及時發(fā)現(xiàn),及時表揚(yáng)、鼓勵
d、采取各種活動、比賽,促進(jìn)幼兒鞏固方法
e、做好家長工作,達(dá)到家園教育一致性
3、開展豐富多彩的班級活動
a、結(jié)合“三八”節(jié)活動,組織幼兒為媽媽或奶奶畫一朵大紅花,表達(dá)自己對長輩的濃濃愛意。
b、組織幼兒春游,走向社會,走向大自然。
c、結(jié)合“六一”活動,開展義賣活動,使節(jié)日更有意義。
(二)開展主題活動,認(rèn)真實(shí)施“生活化游戲化”課程
本學(xué)期我班實(shí)施《生活化游戲化幼兒園課程》的研究,為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,體現(xiàn)“新綱要”精神、思想,我班將根據(jù)幼兒的興趣,采用多種方法及形式,開展主題活動,引導(dǎo)幼兒快樂的生活、游戲,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力使每一位幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。具體措施如下:
1、認(rèn)真研讀“新綱要”,把握課程精髓
2、采用綜合、整合、靈活的活動方式
3、以幼兒的興趣為切入,開展豐富多彩的活動,寓教育于活動中
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、工作思路
以新課標(biāo)精神為指導(dǎo),以造就現(xiàn)代社會所需要的一代新人為目標(biāo),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。
二、工作目標(biāo):
細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力打造學(xué)校特色。
三、主要工作及措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。全面貫徹新課程方案,嚴(yán)格執(zhí)行《長沙市小學(xué)減負(fù)規(guī)定》,開齊上足教好所有課程。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定,積極改進(jìn)教學(xué)方式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、增強(qiáng)目標(biāo)達(dá)成意識。我校進(jìn)一步明確各學(xué)科教學(xué)所必須達(dá)到的目標(biāo),努力發(fā)揮目標(biāo)管理效能,要求及格率97%,優(yōu)秀率40%以上,并努力提高均分,力爭學(xué)科成績指標(biāo)達(dá)標(biāo)率90%以上。每位教師要增強(qiáng)目標(biāo)達(dá)成意識,狠抓培優(yōu)補(bǔ)差推中工作,認(rèn)真制定補(bǔ)差計(jì)劃,強(qiáng)化措施,做到“四到位”,即時間到位:每天早晨和中午各科任老師分開輔導(dǎo)四十分鐘;內(nèi)容上到位:每天輔導(dǎo)、補(bǔ)差的內(nèi)容要事先考慮好,并體現(xiàn)計(jì)劃性系統(tǒng)性和針對性;跟蹤分析到位:要對每位后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)情分析,并做好輔導(dǎo)檢查與跟蹤分析記載;目標(biāo)到位:要保證所教學(xué)科優(yōu)秀率、及格率達(dá)標(biāo)。
3、強(qiáng)化教學(xué)流程管理。嚴(yán)格執(zhí)行“四精四必”、“七認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)管理制度,引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè),杜絕無準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎、作業(yè)不批改等不良現(xiàn)象。進(jìn)一步細(xì)化有效備課、有效上課、有效作業(yè)和有效教研的管理規(guī)范,提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)推進(jìn)分層教學(xué)研究,圍繞課堂教學(xué)分層、作業(yè)分層、輔導(dǎo)分層等展開項(xiàng)目攻堅(jiān)。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)
(1)、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)。組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍,作好筆記,引導(dǎo)教師瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。
(2)、目前,我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計(jì)劃,定時、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。
5、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益
(1)、分語文、數(shù)學(xué)、體藝三個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實(shí)效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
(2)、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
(3)、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵,同時在評優(yōu)評先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。
(4)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實(shí)的校本課程,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、本校的校本課程的教學(xué)研究。
6、做好每月教學(xué)資料的七認(rèn)真檢查匯總工作,并及時向教師公布。
7、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。
附:xx小學(xué)教導(dǎo)處行事歷:
二月份
1、根據(jù)鎮(zhèn)新學(xué)期人事的安排,重新調(diào)整課務(wù),安排課表。
2、及時做好學(xué)籍整理上報(bào)工作。
3、制定學(xué)校教研計(jì)劃、教研組計(jì)劃,開展教研活動。
4、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
三月份
1、鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。幼兒一日常規(guī)檢查。
2、開展”班班通”培訓(xùn)
3、隨堂聽課。
4、教研組、備課組開展”夢想課堂”教研活動。(第3周:四語;第5周:三數(shù))
5、開展詞語接龍比賽;學(xué)生書畫作品評選;班刊、校刋文化展。
6、“我的好老師”征文
四月份
1、教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。
2、開展“合作朗讀”、“硬筆書法”比賽。
3、教研組、備課組開展”夢想課堂”教研活動。(第7周:二語;第9周:一數(shù))
4、隨堂聽課。
5、青年教師素養(yǎng)展示。
6、鎮(zhèn)幼兒“一日常規(guī)”、“實(shí)驗(yàn)操作”檢查
五月份
1、鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。
2、“我的好老師”演講賽、課外閱讀知識賽
3、教研組、備課組開展”夢想課堂”教研活動。(第11周:三語;第13周:四數(shù))
4、慶六一藝術(shù)節(jié)“游藝活動”。
5、迎鎮(zhèn)幼兒才藝展示、六一文藝匯演。
6、隨堂聽課。
7、?平虒W(xué)考査。
六月份
1、教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真工作檢查。
2、教研組、備課組研討復(fù)習(xí)計(jì)劃、整理資料。
3、幼兒學(xué)期匯報(bào)展演。
4、優(yōu)秀作業(yè)展。
5、期末質(zhì)量調(diào)研;試卷分析。
6、教學(xué)績效評定。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
新世紀(jì)呼喚新課改,當(dāng)前,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高一(2)班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高。通過培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來。并且長期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣?朔员暗男睦。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用。因此,特制訂一(2)班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作實(shí)施
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。
2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象。
3、通過培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。
二、具體內(nèi)容
1、補(bǔ)差內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書一年級上冊。
2、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練。
三、培優(yōu)補(bǔ)差對象和形式
對象:本班優(yōu)等生和后進(jìn)生形式:
1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)
2、利用學(xué)校午休時間
3、老師、家長相配合
四、具體措施
1、利用課堂時間相機(jī)輔導(dǎo)在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當(dāng)面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。另外,在課堂上對后進(jìn)生多提問,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng),以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。
2、課余時間個別輔導(dǎo)在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,指定他們對其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使他們的知識擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達(dá)到更高的'水平,使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時,在每周的星期二、四午休活動定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固,對掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時,在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等。
3、家長和老師相配合我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪,摸清他們在家的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。
學(xué)期計(jì)劃 篇9
新的一年即將到來,新學(xué)期也將在爆竹聲后拉開帷幕。新年新氣象,為了使體育部工作更上一個臺階,在新學(xué)期,除了日常工作外,我們以創(chuàng)新的理念,設(shè)計(jì)了一系列新穎而有好處的體育活動。以下是我部具體的工作計(jì)劃。
一、日常工作
1、部門建設(shè)
1)定期召開體育部內(nèi)部會議,明確體育部的每個階段的工作職責(zé),工作目標(biāo),工作安排,確保工作的順利開展。
2)加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)、溝通,進(jìn)一步提高體育部成員,個性是10級成員的工作潛力和處事潛力。
3)加強(qiáng)部門資料存檔意識。收集、整理前期資料將其存檔。今后開展工作注意保存活動資料。
2、認(rèn)真完成學(xué)生會分派工作
我們將一如既往地以用心的態(tài)度,配合校團(tuán)委、學(xué)生會的各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)生會主席分派的各項(xiàng)工作,為我校學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。
3、加強(qiáng)與各系體育部溝通
定期召開各系體育部會議,有機(jī)會將舉辦與各系體育部的交流會,促進(jìn)體育部門內(nèi)部感情溝通,以保證工作更順利的開展。
4、加強(qiáng)與體育社團(tuán)的溝通、合作
5、認(rèn)真完成校公工體育部、學(xué)生工作處交予的工作
下學(xué)期,我們依然會以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成老師安排到我們部門的工作。加強(qiáng)與老師之間的溝通,爭取高效、高質(zhì)地完成工作。
二、體育活動
1、校足球聯(lián)賽
3月中旬將協(xié)助公共體育教學(xué)部舉辦校足球聯(lián)賽。針對去年比賽出現(xiàn)的問題,今年將針對該問題與老師協(xié)商,盡量產(chǎn)生一個約束方案,以確保比賽正常進(jìn)行。
2、校男女混合氣排球賽
3月初將承辦男女混合氣排球賽。因?yàn)橐恍┎豢煽咕茉蛏蠈W(xué)年沒能如期舉辦,這學(xué)年將例行舉辦。將和老師多多溝通,借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),確保賽事順利舉行。
3、定向越野活動
定向越野以其能鍛煉人們體能、分析潛力、抗壓潛力等特點(diǎn),在中國各個高等院校迅速流行,越來越多大學(xué)生加入定向越野活動。我部計(jì)劃在3月份中旬將這一優(yōu)秀的體育活動,帶入我們校園。讓同學(xué)們能夠從定向運(yùn)動的'過程中鍛煉自身的各方面潛力。
4、學(xué)生干部趣味籃球賽
4月中旬將舉辦全校干部趣味籃球賽,比賽對象為校內(nèi)各學(xué)生干部組織(學(xué)校及各系分團(tuán)委學(xué)生會、廣播電臺、記者團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)、膳管會、宿管會、校青協(xié)),此活動旨在為全校干部帶給一個簡單、愉快的交流平臺,透過此種活動加強(qiáng)各組織干部的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生干部組織的凝聚力,建立各個干部之間的友誼。
5、趣味運(yùn)動會
5月中旬將舉辦趣味運(yùn)動會。趣味運(yùn)動會目的在于透過大型團(tuán)體活動培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,在游戲中加強(qiáng)于他人協(xié)作的潛力,溝通潛力。將潛力學(xué)習(xí)寓于游戲之中。
以上是體育部這個學(xué)期的工作計(jì)劃。作為我部下學(xué)期的主打活動,期望定向越野、學(xué)生干部趣味籃球賽、趣味運(yùn)動會這一系列活動能夠?yàn)槲倚sw育生活注入新色彩。
備注:
由于目前各項(xiàng)工作的具體日程沒有定下,所以只能參考學(xué)校大型活動的工作時間來確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)狀況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。
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