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享受幸福的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的享受幸福的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
享受幸福的作文 篇1
今天我和媽媽一起去趕集,我們是坐車(chē)去的,一路上看了不少的好風(fēng)景,可是,媽媽有點(diǎn)暈車(chē),所以一路上都沒(méi)有消停。
我很喜歡坐車(chē),無(wú)論是短途還是長(zhǎng)途,不僅僅是因?yàn)樽?chē)可以觀賞到路上的風(fēng)景,更多的是喜歡那種流動(dòng)的感覺(jué),莫名其妙地喜歡。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)時(shí),那種流動(dòng)就會(huì)涌來(lái),思緒也便會(huì)跟著流動(dòng)起來(lái),打開(kāi)了思想的大門(mén),把流動(dòng)的感覺(jué)和流動(dòng)的思緒融為一體,給人的感覺(jué)很美妙,會(huì)讓人的心靈得到凈化,會(huì)讓人找到靈感。也許會(huì)情不自禁地哼唱出一首小歌,完美通暢沒(méi)有跑調(diào);或許會(huì)想起一些感慨,花開(kāi)花落,月圓又缺,感嘆世間的變化無(wú)常。
坐車(chē)時(shí)喜歡回憶往事,常想起上小學(xué)的時(shí)候,總是坐在父親的自行車(chē)后面。那是一輛二八的鳳凰牌自行車(chē),父親很珍惜,每次出門(mén)時(shí),它總是驕傲地泛著藍(lán)色的光。每天,父親把我輕輕抱上后座,父親寬大有力的手在那一瞬間爆發(fā)的力量總莫名地震懾住我。然后我就哼著兒歌,拍著小手,東張張,西望望,可是眼前的視線總會(huì)被父親高大的身軀擋住,但這樣也好,我看不到雜亂的一切,所以我的世界總是被父親的愛(ài)過(guò)濾的`。喜歡坐車(chē),也可能和兒時(shí)的美好記憶有關(guān)。
再后來(lái),長(zhǎng)大了,父親為我買(mǎi)了一輛紅色的自行車(chē)。學(xué)會(huì)騎車(chē)后,在路上,我們不顧一切地飆車(chē),和同伴們大聲說(shuō)笑,互相打斗,成群結(jié)隊(duì)。年少輕狂的我們穿越這條路的上空,在不停地浩蕩。想到自己的天真幼稚,感到很可笑,但很美好。
有時(shí)還會(huì)想起世間的情:親情、友情、愛(ài)情、恩情,到底哪個(gè)最重要,最值得用一生的時(shí)間去感悟……不知不覺(jué),汽車(chē)到站了,而我也要下車(chē)了,下車(chē)的那一瞬間感覺(jué)全身輕松,或許是放飛了思想,獲得了自由和心靈的寧?kù)o吧!不想長(zhǎng)大,不想再孤單寂寞,每天都在看日升日落,或許潮起潮落之后,會(huì)有些細(xì)微的變化,但不變的是真情!
今天我再次享受了坐車(chē)的幸福,可老媽有點(diǎn)慘,唉,好可憐!
享受幸福的作文 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到廖智的訪談節(jié)目,隨后查看了她的所有資料。她用假肢跳著令人震撼的舞蹈;她勇敢面對(duì)并坦然談?wù)撝松目嚯y和經(jīng)歷的痛苦;她依舊美麗的笑臉讓人流淚;她說(shuō):“眼淚流夠了,也該流干了吧。心痛了,也該痛麻木了。為什么我們還要活著?因?yàn)橹挥谢钪,我們至少還有希望。只要活著,還可以看到明天的'太陽(yáng)!
人只有當(dāng)生命和健康受到威脅時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的珍貴;只有站在生死線上的時(shí)候,才會(huì)懂得人生的真諦。生命是多么脆弱,在災(zāi)難面前又是那樣渺小。前一秒還是鮮活的生命,或許下一秒就消逝了。前一刻很健康年輕,或許下一秒就被病魔擊倒。每天總是有那么多殘酷的事發(fā)生,讓人悲傷,讓人無(wú)奈。堅(jiān)強(qiáng)、偉大的內(nèi)心,在現(xiàn)實(shí)的突然襲擊面前,回歸到最原始的生物角色,只剩下求生的本能。
而在平淡的日子里,人總是欲求太多,希翼有更美麗的容貌,希翼有更多的金錢(qián),希翼有更好的工作,希翼有更高的地位,希翼有更美麗的愛(ài)情……。生命脆弱的本質(zhì)呈現(xiàn)在面前時(shí),豁然開(kāi)朗,拋卻了一切欲望,覺(jué)得活著就是一件很幸運(yùn)很幸福的事情,只想盡情去享受生命中已擁有的所有美好。
沒(méi)有奢望,沒(méi)有私念,只希望你能健健康康。心會(huì)和身體一起跳動(dòng),感受世間無(wú)限的愛(ài)和美。
享受幸福的作文 篇3
常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)。用媽媽的話說(shuō),我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜,包括她的同事?/p>
事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。青島的冬天寒風(fēng)凜冽,我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶常?tīng)著音樂(lè),愜意極了。快到電影院時(shí),媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾,可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車(chē)那么多,如果回去的話撞車(chē)怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了?晌覉(jiān)決不干,最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的。回家的路上,機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周,我們?nèi)胰ヅ郎,賞紅葉,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的.國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對(duì)我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!
我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的小學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。
“幸!币粋(gè)千古流傳的話題,“幸!彼烤故鞘裁茨兀
有人說(shuō)“幸!笔且环N擁有,世界上所有擁有母親和父親的孩子,她都是“幸!钡摹
還有人說(shuō)“幸!笔且环N付出,只要你一心一意、全心全意地為她人付出,那么在你有困難的時(shí)候,她們也會(huì)一心一意、全心全意地為你付出。當(dāng)你在為她人付出的時(shí)候你會(huì)感到“幸!,當(dāng)她人在為你付出的時(shí)候你也會(huì)感到“幸福”。
還有人說(shuō)“幸!笔且环N快樂(lè),是一種特殊的快樂(lè),當(dāng)家人坐在你身旁,和你一起說(shuō)說(shuō)笑笑,聽(tīng)你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒,這也是一種“幸!。
還有人說(shuō),當(dāng)你受了傷或挨了打時(shí),你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊,來(lái)安慰你和鼓勵(lì)你。當(dāng)家人在你身邊安慰你或鼓勵(lì)你時(shí),你就會(huì)感到“幸!。
我也認(rèn)為“幸福”是一種關(guān)愛(ài),因?yàn)樵谖?歲那年,我把一只被主人丟棄了的小狗帶到了家里,后來(lái)被我媽媽發(fā)現(xiàn)后就狠狠地打了我一頓,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,她又來(lái)安慰我,向我解釋時(shí)我明白了“幸!钡恼嬲饬x。
我更認(rèn)為“幸福”是一種愛(ài),這一種愛(ài)我們的身邊就有,這就是母愛(ài),這位愛(ài)的使者就是媽媽。每天晚上,我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)踢被子,每當(dāng)我踢一次,媽媽就蓋一次;每當(dāng)我考試時(shí)沒(méi)有考好的時(shí)侯,她總是幫我找原因,鼓勵(lì)我下次努力!
!“幸!倍嗝疵篮!原來(lái)“幸福”只是一種美好的感受。其實(shí),“幸福”無(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)覺(jué)得“幸!睂(shí)在是太多太多了。有父母的疼愛(ài)是一種“幸福”;有老師的關(guān)心是一種“幸!;幫助別人是一種“幸!;同學(xué)們和你在一起玩耍、嬉戲是一種“幸!薄煌摹靶腋!保暮x也不同。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一些愛(ài)心,世界就多一些“幸!泵總(gè)人就會(huì)離明天的“幸福”更近一步。
享受幸福的作文 篇4
窗外秋陽(yáng)靜好,室內(nèi)茗茶飄香。整整一個(gè)下午,都在雪小禪的文字里沉淪,慶幸人世間還有這樣的女子,清澈,寧?kù)o,智慧,內(nèi)斂,讓我們對(duì)這紛雜的塵世,又多了一份熱愛(ài),一份眷戀。
一直喜歡張愛(ài)玲的文字,真誠(chéng)犀利而富有才情,有一種閱盡千山萬(wàn)水的通透,尤其喜歡她《白玫瑰紅玫瑰》中的經(jīng)典名句:一個(gè)男人的一輩子都有這樣兩個(gè)女人,至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰,久了,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,而白的還是“窗前明月光”。娶了白玫瑰,白的便成了衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。如此描述男人的心理,形象鮮活,而又入木三分。但每讀張愛(ài)玲,眉目之間,都會(huì)讀到看透人世的那種悲涼,無(wú)論文字多么靈動(dòng),才情多么妖艷,但底色都是灰暗的,就像她對(duì)人生的評(píng)價(jià):“人生是一件華麗的旗袍,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了虱子!笨傋屓诵纳喑。
雪小禪與張愛(ài)玲有著一樣的才情,她看透人生冷暖之后,又多了一種豁達(dá)通透,能夠在勘破人生謎底之后,依然淡然地微笑,依然淺笑著欣賞?椿,其實(shí)在讀各式各樣的人;讀貼,其實(shí)在讀操守和性情;看到“風(fēng)中的鳥(niǎo)巢”,能夠想到冬日的堅(jiān)守;看到破舊的自行車(chē),能夠想到人老后的落寞;甚至看到恐懼的蛇,看到它怒張的血口,看到它陰柔的妖艷,想到“那不可抗拒的妖嬈孤獨(dú),那絕世的冷艷的涼”,正像某些至情女子夢(mèng)中的愛(ài)情,最后學(xué)著蛇的樣子,對(duì)著意中人高喊:“來(lái),來(lái)。讓我將你吞下。生在一起,死,也要在一起!
在雪小禪的世界中,可以“聽(tīng)雪”,可以觀禪,可以雅也可以俗,大俗即是大雅。如果把人生比作一枚樹(shù)葉,嫩葉初綻是詩(shī),綠葉迎風(fēng)是歌,秋葉斑駁是畫(huà),冬葉飄零是禪,枝枝葉葉都能給人帶來(lái)生命的欣喜,帶來(lái)人生幸福的感受。
我們往往期盼,在經(jīng)歷了人生的大起大落中,在跨越了命運(yùn)的一切坎坷磨難后,才有機(jī)會(huì)享受幸福的盛宴。其實(shí),風(fēng)云變幻中有波濤洶涌的幸福,靜如止水的時(shí)光流淌中,照樣有靜謐祥和的幸福,就看你以怎樣的情懷去面對(duì),以怎樣的心靈來(lái)體會(huì)。芥川龍之介在《侏儒警語(yǔ)》里寫(xiě)道,“為使人生幸福,必須熱愛(ài)日,嵤隆T频墓庥,竹的'搖晃,雀群的鳴聲,行人的臉孔——須從所有日常瑣事中,體味無(wú)上的甘露。”
佛家修煉的最高智慧是在生活中修煉,把每一件事都當(dāng)做修行的助緣,把每一個(gè)時(shí)刻都能當(dāng)做修煉身心的對(duì)境。正向某位活佛所說(shuō)的,與他人相處時(shí),是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì);在個(gè)人獨(dú)處時(shí),是反思自省的好機(jī)會(huì);與善人相處時(shí),是積德行善的好機(jī)會(huì);與惡人相處時(shí)是修習(xí)忍辱的好機(jī)會(huì)。如此,則無(wú)一時(shí)不是好時(shí),無(wú)一日不是好日。
幸福是心靈涌現(xiàn)的暖流,來(lái)勢(shì)洶洶的,往往轟然而過(guò),暗香浮現(xiàn)的,卻可以靜水長(zhǎng)流。生活中,能在大紅大紫的成功喜悅中捕捉到幸福的人,只是尋常之輩;能在時(shí)光的瑣屑中,在平淡的生活中,在季節(jié)的枝枝葉葉中,仍都能尋覓到幸福真諦的人,才是真正的智者高人。
享受幸福的作文 篇5
幸福的定義有很多,對(duì)于深陷沙漠的人來(lái)說(shuō),一杯水就是幸福;對(duì)于身患重病的人來(lái)說(shuō),健康就是幸福;對(duì)于四處漂泊的游子來(lái)說(shuō),回家就是幸福;而對(duì)于我來(lái)說(shuō),能捧著“你”讀上十來(lái)分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的我,告別了《中國(guó)兒童畫(huà)報(bào)》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫(huà)報(bào),在懵懵懂懂中結(jié)識(shí)了你的一部分——低年級(jí)版《閱讀》,從那刻起,你的雙語(yǔ)特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長(zhǎng)廊”和“英語(yǔ)萬(wàn)花筒”是我的最?lèi)?ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),我又先后遇見(jiàn)了中年級(jí)版和高年級(jí)版的你,至此,我已經(jīng)完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢(mèng)里也經(jīng)常會(huì)有你的身影閃現(xiàn)……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫(xiě)的《北京的春節(jié)》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細(xì)讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽(yáng)光,聽(tīng)一位老北京人將那些老北京的民俗風(fēng)情娓娓道來(lái),而這些分外熱鬧的春節(jié),在老舍筆下全然沒(méi)有熱而鬧的感覺(jué)。他的`筆調(diào)是溫馨的,胡同里的叫賣(mài)聲仿佛都成了曲調(diào),在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節(jié)是有味道的,值得細(xì)細(xì)琢磨品味的,因此,舒緩的筆調(diào),從容的行文,錯(cuò)落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了老北京城的一個(gè)小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會(huì)、看野景、騎毛驢,還在廟會(huì)上買(mǎi)到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢(mèng)里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問(wèn):“什么事這么好笑?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”。我眉飛色舞地說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)自己在老北京過(guò)年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說(shuō):“沒(méi)發(fā)燒啊,難道是讀書(shū)讀傻了?”“媽?zhuān)覜](méi)發(fā)燒,也沒(méi)有讀書(shū)讀傻了,您就別瞎操心了!闭f(shuō)完,我又沉浸到夢(mèng)中那一幕幕精彩的畫(huà)面中去了……
每當(dāng)我捧起你的時(shí)候,就仿佛置身于浩瀚的知識(shí)海洋中遨游。對(duì)于知識(shí)的渴望和滿(mǎn)足讓我感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
享受幸福的作文 篇6
飛鳥(niǎo)過(guò)往間,生生滅滅,千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去看透那世間萬(wàn)物的悲歡離合,喜怒哀怨。輕馭遐思,終懂得精神幸福才是真正的幸福。
小四曾說(shuō),青春是一道明媚的憂(yōu)傷。這憂(yōu)傷也許會(huì)讓人哭泣,讓人頹廢,然而當(dāng)旭日東升,美好的一天又再次降臨,我們的靈魂仿佛也經(jīng)歷了塵世的洗滌,變得熠熠生輝。此刻幸福的感覺(jué)溢于言表,但我知道,這才是我們所要追求的幸!裆系男腋!
清風(fēng)徐來(lái),明月可掇,獨(dú)自漫步于明月松間之下,醉讀于傷婉離愁之中!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!边@痛徹心扉的悲鳴啊,怎能不叫人為之所動(dòng)容,生在帝王家的他,在外看來(lái),是如此的風(fēng)光,然而又有誰(shuí)知道多少個(gè)寂靜的夜晚,李煜獨(dú)立于天地,輕輕地吟唱著“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)流”,又有多少個(gè)夜晚,他被那“流水落花春去也,天上人間”而浸濕了雙眼。那讓萬(wàn)人追捧的王位扼殺了他一心歸隱的夢(mèng)想,靈魂上的空虛,讓他徹底迷失了自我。然而時(shí)光荏苒,命運(yùn)似乎是在可憐這個(gè)帝王,淪為階下囚的他,在孤寂的黑夜中,不斷追尋著他最初的夢(mèng)想,終于,巨大的情感積淀化為揮筆的動(dòng)力,讓他心中的悲鳴,從此變得鏗鏘有力,也許這就是精神幸福的魅力所在,無(wú)所謂身份,無(wú)所謂貧賤,只需心隨靈魂所動(dòng),順其自然。
精神上的幸福,永遠(yuǎn)是人們追逐的對(duì)象。難怪老莊不知是蝶化人,還是人化蝶,笑對(duì)萬(wàn)物;難怪梭羅愿“在瓦爾登湖畔上詩(shī)意的`棲居”;難怪還有那梅妻鶴子之主,采藥童子之師。君不知,他們?cè)缫雅c萬(wàn)類(lèi)和合,超然物外,將靈魂寄托于天地之間,追尋屬于他們自己精神上的幸福。
精神上的幸福對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)講也許是虛無(wú)縹緲的,但隨著年齡的增長(zhǎng),我們對(duì)生活的感悟逐漸明晰,對(duì)自己的目標(biāo)也逐漸有了確切的規(guī)劃。也許會(huì)有那么一天,面對(duì)生活的窘迫,你不再煩惱,反之更加積極樂(lè)觀,那么這個(gè)時(shí)候,縱使無(wú)法擁有優(yōu)越的物質(zhì)享受,但你所擁有的卻是有些人一生也無(wú)法企及的,那便是精神上的幸福。
握一卷好書(shū),品一杯香茗,足以讓我暢敘幽情;獨(dú)立于天地之中,亦可讓我“閑觀好山當(dāng)戶(hù)碧云晚”,“靜賞古層貯月松風(fēng)涼”。也許生活中有萬(wàn)般的無(wú)奈,有過(guò)多的坎坷,但我仍愿忍受下去,只為享受那一刻的精神幸福。
享受幸福的作文 篇7
都說(shuō)春天多愁善感,這淅淅瀝瀝的春雨便是最好的證明。
早晨,我坐在公交車(chē)上,窗上蒙上了一層水霧,窗外依舊淅瀝,空氣中滿(mǎn)是泥土的芬芳。下了車(chē),春雨還絲毫沒(méi)有要停的意思,我正猶豫要不要冒雨沖到學(xué)校時(shí),從旁邊遞過(guò)一把傘“同學(xué)一起走吧!薄鞍,謝謝!”這突然出現(xiàn)的聲音著實(shí)嚇了我一跳。到了學(xué)校,她的身影便消失在雨霧中,我眼角泛著幸福的淚光。
幸福是同學(xué)之間的'互幫互助。
享受幸福的作文 篇8
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我最喜歡的歌——《世上只有媽媽好》。
是呀,當(dāng)你生病時(shí),媽媽每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著你;當(dāng)你被批評(píng)時(shí),只有媽媽會(huì)耐心地教導(dǎo)你……媽媽?zhuān)阏婧茫?/p>
記得我上大班的時(shí)候,有一天傍晚,我突然發(fā)了高燒。媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了,急忙用毛巾小心翼翼地敷在我頭上,喂我吃退燒藥。我睜不開(kāi)眼睛,隱隱約約看見(jiàn)媽媽臉色煞白,手忙腳亂地照顧我,我十分感動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了,媽媽終于放心了。
可是過(guò)了不久,我又開(kāi)始發(fā)燒了,比上次更嚴(yán)重。媽媽又急了,立馬給我倒了一杯開(kāi)水喝,還給我換上濕毛巾,喂我吃藥。媽媽摟著我,撫摸著我的頭,著急得眼淚都流下來(lái)了。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投入媽媽的懷抱……”《世上只有媽媽好》的歌聲又在我耳旁響起,瞬間,我覺(jué)得好多了,心里充滿(mǎn)了幸福。
我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗,似乎也?tīng)見(jiàn)了這美妙的音樂(lè)。她親了我的臉頰,我流下了幸福的.眼淚,含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧谩!眿寢屝α恕?/p>
對(duì)于那件事,至今我還記憶猶新。那首歌,那首《世上只有媽媽好》讓我感到了幸福,感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”我更想大聲呼喊:“我愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)讓我幸福!”
享受幸福的作文 篇9
冬天可謂是我最討厭的季節(jié)了,冷空氣肆意而為。
周日早晨,家中沒(méi)人,我更不想逃離被窩的懷抱了。可是突然聞到的煙味卻讓我不得不起來(lái)一看究竟,趕緊起身,卻只見(jiàn)廚房上空縈繞著縷縷炊煙“該不會(huì)是著火了吧?”我顧不得什么了,趕緊飛奔下樓,看到的卻是隔壁鄰居和一桌好吃的飯菜,我一臉茫然,鄰居道“見(jiàn)你家沒(méi)人,想到你肯定沒(méi)吃飯,便過(guò)來(lái)給你送了點(diǎn)!蔽疫B忙端過(guò),吃著這些可口的飯菜,咀嚼著鄰里之間的溫馨。
幸福是鄰里之間的和睦溫馨。
我很幸福,因?yàn)槲业?生活中有許多讓我感動(dòng)的時(shí)刻,時(shí)時(shí)撿拾幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好,所以,讓我們懂得享受幸福,做一個(gè)享受幸福的人吧!
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