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我學古箏的作文

時間:2024-09-02 08:50:23 學作文 我要投稿

有關我學古箏的作文三篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我學古箏的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我學古箏的作文三篇

我學古箏的作文 篇1

  小時候,媽媽聽別人說學一種樂器可以使孩子有耐心、坐得住。可是那時鄉(xiāng)下還沒有興趣班,媽媽就把我?guī)チ丝h城。

  我們來到了一個叫明星琴行的地方,那里有各種各樣的琴。我很好奇,情不自禁地要去摸,媽媽輕輕地攔住了我,小聲地說:“寶寶,不要亂摸,弄壞了要賠償的哦!”停了停,媽媽又親切地問我:“寶寶,你想學什么?”我左顧右盼,調皮地仰起頭對媽媽說:“不知道!”

  這時,我聽到了優(yōu)美動聽的樂聲,如瀉下的流水一般,清脆悅耳,又如山間的鳥啼一般婉轉動聽。我迫不及待地循聲往里走,來到了一間琴房。琴房里一位姐姐正在專心致志地彈著琴,那琴的樣子很美,古色古香的,猶如一件精美的藝術品,漂亮的雕花,光澤的紅木,流暢的線條。姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動,身子隨著音樂起伏,真是太美了!我搖搖媽媽的手,撒嬌地說:“媽媽,我想學那個!眿寢屗斓卮饝。老師告訴我,這叫古箏。從此,我開始了漫長的學習古箏的過程。

  一開始學起來特別簡單,經常得到老師的夸獎,我都有點驕傲自大、得意洋洋了。老師教我的曲目,我都覺得簡單,就急著想學難一點的.曲子。老師告訴我:“別看這些曲子簡單,但是曲子里面有很多的指法。我們只有把基礎的東西練好了,練實了,才能學好古箏。”我點點頭,但真的練起來就不是那么回事了。同樣的曲子,一遍又一遍,讓人感覺枯燥而乏味。而且時間練久了,手指也會麻木,粘膠帶的地方讓血液不流通,讓整個手都難受,長時間不變的坐姿,腰也變得慢慢酸痛和僵硬起來,我真想放棄了。媽媽看出了我的心思,把我抱在懷里,耐心地對我說:“寶寶,我知道你很辛苦,但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢?如果想,就要好好堅持呀!”我含著眼淚,使勁兒地點點頭,在媽媽的陪同下繼續(xù)練習起來。

  過了這一關,后面練起來就比較順暢?墒蔷毜胶茈y的合手時,我總是配合不好,便越來越自責,對自己也快要失去信心了,老師撫摸著我的頭,親切地說:“合手是很難的,你剛練就能練成這樣,已經很好了。慢慢來,不要急,你一定能練好的!”就這樣,在老師的教導下,我堅持了下來。

  轉眼間,五年快要過去了。我也從幼兒園時那個小不點變成了一名四年級的學生了,而不久后,我也將迎來古箏10級的考試。這段學古箏的經歷讓我懂得了做什么事情都要執(zhí)著和認真!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”我所鐘愛的古箏將是我一生的伙伴。

我學古箏的作文 篇2

  每個人都有自己的故事,都有自己難忘事跡。那么,我就說一說我學古箏的故事。

  小時候,聽媽媽說,古箏的聲音很典雅,聽著古箏發(fā)出的悠揚的音韻,簡直就是一種享受.從此,古箏一詞深深印入我無知的腦海中.漸漸地,聽多了,想多了,我對古箏有了種好奇感,于是,學習古箏的艱辛旅程也就開始了。

  剛開始學古箏,給我的第一印象就是:酸。

  這天,是我的第一堂古箏課,一進門,一陣陣清脆的琴聲縈繞耳邊。終于,輪到我上課了,我既興奮又緊張。這節(jié)課,老師教我認弦,幼小的我望著古箏上的二十一條弦,頓時傻了眼,二十一條弦,每條弦都發(fā)不同的音啊!我的小腦袋又不是電腦,這該怎么辦呢?放棄?不,絕對不可能!皎皎的月光升上天空,星星在旁邊點綴,在寧靜的夜晚,一間房子里斷斷續(xù)續(xù)的傳來一個音,兩個音……燈光下,我坐在琴邊,仔細地記著每條弦的音調,心里不禁有種酸酸的感覺。

  幾年后,我的琴技有了很大的進步,可練琴的.日子卻不免有些:苦。

  在屋子里傳來的不再是斷斷續(xù)續(xù)的幾個音了,一首首優(yōu)美的歌曲從我的手指里飛出,但困難卻是層層疊疊。那天,老師教了我一首曲,是我特別喜歡的,我在網上聽人家彈得可好聽,回到家第一時間按老師說的去彈,可出來的聲音總覺得怪怪的,聽著特別扭,我一次一次的彈著,卻始終彈不出效果,我憤怒之余更感到委屈,手指都練紅了,變成了一個個紅蘿卜,生疼生疼的。不過,再疼再苦,我也不放棄……

  “啪啪啪,啪啪啪……”隨著熱烈的掌聲,我穿著珍珠白的刺繡旗袍,在大家那羨慕的眼神下領過古箏比賽的獎杯,爸爸媽媽向我伸出了大拇指,這種甜蜜的滋味在我的心中開始蔓延……

  如今,古箏與我的靈魂融為一體,聽音樂成了一種習慣,練琴成為一種享受,我期待著你的藝術故事。

我學古箏的作文 篇3

  古箏是一件很好的樂器,它不僅外形美,音色也美。要不是我學習古箏我還不知道這些。媽媽還跟我說,古箏在我國流傳已有數千年的歷史,故稱為古箏。那天,媽媽帶我來到xx藝術學校,我本來是想學電子琴來著,可是那的老師說:“電子琴是四、五歲的小孩子學的,那時候我都九歲了,不太適宜!彼詻]有學。

  最后媽媽經過我的同意決定讓我學古箏。媽媽說古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢!那悅耳動聽的琴聲,熟練地演奏技巧,一下子讓我羨慕不已,于是我也就愛上了古箏。我覺得古箏是一件彈奏起來很難的樂器,剛開始,是基本的技法練習。因為弦是鋼絲做的,所以要戴上假指甲。如果不帶的話,手指就會很痛的。開始學了,手指在弦上輕輕地一彈“當——”美妙的琴音就出來了,非常的好聽。老師說“學古箏不僅是為了有才氣,你如果學到雙手彈的話,就像一手畫圓,一手畫方,還可以變得更聰明呢。然而,要想學會彈古箏又談何容易!每天晚上都要一遍一遍的反復練習,枯燥的不得了。

  練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學了。這時,媽媽也看出我的心思了,對我說:“做事情要有是有終,既然你選擇學習古箏就要堅持下去!甭爧寢尩脑挘矣珠_始練習了。經過兩年的'勤學苦練,我的付出也取得很大的進步,F在我正在學四級。真高興,我已經學到雙手彈了,老師經?洫勎冶憩F得很好。學古箏是一件很難的事,但更多的是它給我的生活增添了快樂,磨練了我持之以恒的意志。我很喜歡學古箏。抽屜里一張張古箏考級通過的證書,便使我更加有了學好古箏的自信心。

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