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贊美作文

時間:2024-08-26 01:11:28 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
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【推薦】贊美作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的贊美作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】贊美作文8篇

贊美作文 篇1

  在田野里,在山坡上隨處可見的是那一片又一片的野草。它們沒有花朵的美麗,也沒有樹木的高大,它們總是那么的平凡。

  但是它們以那象征生命的綠色點綴著萬里江山,讓我們欣賞;它們在那陽光的照耀下吐出新鮮的`空氣,讓我們呼吸;它們手挽手肩并肩交織成地毯,讓人們休息;們犧牲自己去做牛羊豐美的飼料。它把一切貢獻給了人們。

  它們生在野田里,長在野田里。它們平凡但卻贏得了無數(shù)詩人的謳歌,韓愈這樣說他它:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!卑拙右走@樣贊美它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  野草,它是平凡的,它是樸實的,它是謙遜的,它是有奉獻精神的,而這剛好是我們卻需要的平時,讓我們一起贊美野草吧。

贊美作文 篇2

  在現(xiàn)代的快節(jié)奏生活中,人們已不知不覺變成了“獨居動物”,住在狹小的心靈空間里,仿佛隱居在世外桃源。路上的人們面無表情,行色匆匆,每個人的生活像是兩條幾乎平行的線,往往在遠方才出現(xiàn)交點。

  但我發(fā)現(xiàn),贊美,原來可以如此輕而易舉地使我們的生活更加美好,更加多彩。

  一天,我像往常一樣神情麻木地走在上學(xué)的路上,眼睛注視著前方。突然,一個阿姨抱著一歲左右的小孩出現(xiàn)在我的旁邊,與我一同走,模仿小孩的口氣對她的小孩說:“問問姐姐是不是到XX中學(xué)去上學(xué)。俊蔽倚χf:“是的。”阿姨又笑著對我點了點頭,對小寶寶說:“我們寶寶將來也像姐姐那么棒好不好?來,跟姐姐說再見!”“再見!”我們互相揮了揮手,各自轉(zhuǎn)進不同的路。

  之后我不禁覺得有趣,我與那位阿姨素未謀面,她的那句“像姐姐那么棒”或許只是為了鼓勵她的小孩,或許只是無意的贊美,可這段突如其來、意想不到的贊美卻讓我的.心靈如沐春風(fēng),沁透心脾,讓我感覺到人與人之間交往的美好與單純。我驚詫于贊美帶來的效果,于是決定開始贊美的一天。

  “小紅,你今天看起來精神抖擻,和你在一起我感到充滿了活力!”

  “小剛,你的抽屜可真整齊!看來我要學(xué)習(xí)你井井有條的習(xí)慣。”

  “媽媽,今天的菜美味至極!什么時候把你的廚藝傳授給我?”

  ……

  我真心希望,我的這些由衷的贊美能使每個人的生活更加美好。事實證明,贊美給大家都帶來了快樂,打破了人與人之間的隔閡,拉近了彼此的距離。

  贊美,如春風(fēng)般溫柔輕拂,如夏花般芳香撲鼻,如秋實般給人慰藉,如冬陽般溫暖身心……

  朋友,不要吝嗇你的贊美,因為贊美讓我們的生活更加美好!

贊美作文 篇3

  我歌唱雨,贊美雨。歷代文人墨客吟詠的雨,養(yǎng)育著蕓蕓眾生的雨,如詩如畫的雨,傳情奏韻的雨,我生命中永不停歇的雨。

  雨如人,雨通人情!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。

  雨有時象個小姑娘,緾綿嬌柔!案邩渑R清池,風(fēng)驚夜來雨”風(fēng)輕輕一吹,便嚇得從樹葉上掉了下來。

  雨有時又象個狡狤頑皮的小男孩!凹氂隄褚驴床灰姡e花落地細無聲”。它會悄悄鉆入你的衣領(lǐng),偷偷親吻你有頰腮。

  雨有情,雨有韻,“雨里雞鳴一兩家,竹溪樹路板橋斜”。勾勒出一幅幽雅的林間山水水墨圖。霏霏的小雨,清 洗著蛇徑小道,雨奏竹韻,眾卉盡展新姿。真可謂,晴方好,雨亦奇。

  雨給了人們許多,給了大自然許多,萬物與雨有緣。“細雨魚兒出”,“密雨斜侵薜荔墻”,“梨花一枝春帶雨”,“春潮帶雨晚來急”。詩人對雨更是情有獨鐘,即使再寒酸潦倒,也要“留得殘荷聽雨聲”。

  雨大度公平,不管你是達官貴人還是蕓蕓草民,一視同仁的賜與你,從古至今,雨一直陪著人們,今人不見古時雨,古雨依舊伴今人。

  歌頌雨吧,贊美雨吧,(.)生我養(yǎng)我的大地,是雨的能量支撐起來的。

  可以把雨比作母親,因為她用生命的.乳漿哺育著人們。

  可以把雨比作美術(shù)大師,因為她為人們創(chuàng)作了無數(shù)神奇的大自然水墨畫。

  可以把雨比作大音樂家,因為她為人們演奏出無數(shù)優(yōu)美的旋律。

  歌唱吧,歡呼吧,為無私,仁慈,偉大而圣潔的雨。

贊美作文 篇4

  大樹高大、挺拔,像哨兵挺立在村子里。

  春天,小樹長出了細細的枝條,下了一陣蒙蒙的細雨,小樹長高了。一陣微風(fēng)吹過,小樹長出了細細的嫩葉,這細葉不知道是被誰裁出來的?原來是二月的春風(fēng)裁出來的。真是“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  夏天,大樹長滿了翠綠的樹葉,正在炎熱的夏天,大樹撐開大傘為我們擋住了陽光。老人們來到這里,感到非常涼爽。小朋友們聽到了這個消息立即跑到大樹下,。】烧鏇鏊。±先藗円贿吜奶,一邊刺繡。小朋友們也歡快地在大樹下唱著、跳著,非?旎。

  秋天,樹葉灑了一地,一會兒就落完了,老人們和小朋友一起把樹葉用口袋一片一片地撿起來,放在自己家里。

  冬天,下雪了,雪一層一層地落在樹枝和地上,小朋友們把雪堆在大樹的旁邊,再用布給大樹穿上了衣服,這樣大樹就可以過冬了。

  春天的大樹給我們的.村子帶來了生機,夏天的大樹給我們帶來了涼爽,秋天的大樹給我們帶來了溫暖,冬天我們給大樹穿上了衣服,大樹既幫了我們,我們又幫到了大樹。

贊美作文 篇5

  在北方寒冷的冬天,我來到了泉城濟南,體驗它的古老與暖意。冬天的濟南,不像北方其它城市那樣凜冽寒冷,也不像南方城市那樣溫?zé)釢駶櫋?/p>

  冬天的濟南,隨處可見的就是那些無數(shù)冒著熱氣的泉,其中名泉七十二處,而那些小泉分布在城市的街道和角落。三五成群的人們在泉水中嬉鬧玩耍,洗衣閑聊,這些休閑快樂的人們則是這座城市里一道特有的風(fēng)景。

  走進“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的大明湖景區(qū),看到的'卻是另一種景象。一片片殘荷浮在清澈見底的湖面上,一泓淡綠的湖水微波蕩漾,遠處的紅墻綠瓦在婆娑的楊柳掩映下別有一番韻味。水波氤氳中蕩漾著清雅的韻味,將大明湖畔渲染的格外靜謐與溫暖。曾幾何時,在夢里我曾來到過這里,所以此時竟然感覺這里的一切是那樣的熟悉。

  趵突泉位于濟南市區(qū)的中心。趵突泉的南大門被譽為中國園林“第一門”!磅劳蝗钡娜峙曝覟榍』实鄣挠P所提。

  漫步來到趵突泉邊,只見水中矗立的石碑上刻有“趵突泉”三字,為明代書法家胡纘宗所寫!凹ね摹眱勺譃榍宕滴趸实鬯!暗谝蝗睘榍宕蹒娏厮鶎。滿池的水荇,縱橫繚繞,翠色盈裳,柔潤的水氣四處彌漫。

  趵突泉的三個泉眼沒有鼎沸的聲浪,卻有著足矣讓我驚異的神奇;在濟南的冬天,它依然豪放的,沒有絲毫的倦怠的晝夜噴涌。泉水不管到達任何高度,總是淡淡地微笑著,汩汩地噴涌著。我沒看到過水盛時高達數(shù)尺的壯觀綺麗,卻看到了它的內(nèi)秀、內(nèi)蘊和蓬勃的靈氣。婆娑的楊柳,至純的荷蓮,汩汩的泉眼,調(diào)皮的小魚,在我眼中定格成一幅純美的畫卷。不知不覺,飄浮的思緒被叮咚的泉聲包裹,被汩汩的泉水浸透。也許,這才是人生的另一種境界吧?

  如果說千佛山的綠意蔥蔥,連綿起伏讓濟南在冬天里擁有著不盡的綠色,那么泉水的溫暖,風(fēng)的輕柔,則讓濟南在冬天里充滿了暖意和溫情。

  這樣一個有著古老文化氣息的城市,這樣一個在冬天里依然綠意盎然的城市,這樣一個有泉水有陽光的城市,怎么不讓人喜歡呢?那一泓一泓的泉水,一葉一葉的殘荷,一樹一樹的綠意,成為泉城濟南最美的記憶。

贊美作文 篇6

  逗逗, 我們班的小班長,我們大家都這樣稱呼他。之所以要說說他,是因為他的轉(zhuǎn)變之大讓我感動。

  還記得開學(xué)第一天,他老爸帶他來報名,對我說,劉老師這個家伙特別倔,脾氣可爆。當(dāng)時我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!

  開學(xué)第二周,我在定班長的時候毫不猶豫的選逗逗,不知道當(dāng)時哪里來的念頭。從那天起,我看到和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來,他是個特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎勵給他什么東西,他都會說句謝謝然后很快的`跑開,他有東西要送給你,也會在你身邊轉(zhuǎn)很久才會不好意思的給你,然后又快速的跑開。就是這樣一個害羞的孩子,也許他在父親面前沒有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時值日,每天早上來,晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問我,老師我是你的助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想干活,每次都那么認真,還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時候,有老師說他表現(xiàn)不好,我批評他,你是班長要起帶頭作用怎么還說話,有的時候他是被冤枉的,可是都默默的忍受著,很少去辯解。還有的時候,做著吃力不討好的事情,可這個孩子還是一樣樂觀的去做事,替老師分憂,也許在他小小的意識里,他還不懂,他的這些行為,幫老師多大的忙,他只知道這是老師交代的,他要認真去做。

  孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡單,你的一個眼神,一句鼓勵,一點小小的獎勵,在他們看來都是那么的珍貴。哪有那么倔強調(diào)皮的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個外冷內(nèi)熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給我那么大的溫暖。我愛這個孩子,希望你可以健康快樂的成長。

贊美作文 篇7

  小草,在生活雖然不被看起眼,但是他的身上有著一種頑強的精神

  在哪一個地方,處處能找到小草的'痕跡。有一次我在公園散步時,看見幾個小男孩抱著足球在一大片一大片的綠色草地上歡快的踢了起來。在草地前面插著一塊指示牌:“愛護每一棵草,就是愛護自身的家園,所以我們以后應(yīng)該一致行動起來,不讓自身的家園毀滅!蔽易叩嚼锊莸夭贿h的凳子上坐了下來,看著他們踢球。突然一個男生,把球踢中了那塊指實拍。踢爛之后,又悄悄的逃走了。頓時,這片草地幾乎不成樣了。我想小草也是一條生命!

  生命雖然短,但是,我們能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。小草這種頑強的生命力令我震撼!

贊美作文 篇8

  文明無處不在,有時候文明是一個動作,有時候是一句話語,有時候是一個小小舉動,有時候是一次耐心的等待。

  一天清晨,我和爸爸到云龍湖游玩,走的路上碰到了暴走團,暴走團擋住了我們的要走的路,他們就像是一條長長的臥龍,龐大,而又長。照他們這樣走下去,估計要等一個多小時他們才能走過去。那些觀戰(zhàn)的人激情澎湃,個個有精神的在那觀戰(zhàn),而我卻很煩躁,現(xiàn)在只能坐在那里,一會兒撓撓頭,一會兒玩玩車上的裝飾,非常無聊。

  爸爸其實可以過去的,直接上去按兩個喇叭,找一條空隙開過去不就得了,但爸爸沒有這么做,我讓他開過去,但他不愿意,他意味深長得對我說:“你仔細想想,如果我要是開了過去,就會把暴走團這個整體打散,也會影響他們的心情,脾氣不好的可能會直接跑到你那把你的車玻璃給踹碎!蔽一腥淮笪颍托牡脑谀堑,漸漸地,也開始觀戰(zhàn)了,看他們誰的汗比較多,誰走的快一些,以后都不無聊了。不一會兒,他們走了過去,爸爸可以過去了,他快要把車開到對面的時候,后面的暴走團在走的時候以為我們只是觀戰(zhàn)的,誰知道我們是為了等暴走團走過去的,感動極了,轉(zhuǎn)過身,臉上洋溢著高興的`心情給我們打了聲招呼,頓時有一股暖流從我心中流過。

  如果一些人因為一些事情,或某些活動而擋住你的道路的話,請耐心等一等,不要橫沖直撞,不管他們的感受直接過去,耐心的等一等的話,他們可能會很尊敬你。