同學(xué)之間的事作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)之間的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)之間的事作文 篇1

　　上個(gè)星期六，本來(lái)不是我值日，可有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他有急事，他說(shuō)“你替我值日吧！下個(gè)星期我替你值。”

　　我毫不猶豫地說(shuō)‘可以“。放學(xué)了，我就開(kāi)始值日，可同學(xué)慢不經(jīng)心的走出教室，看上去他好像沒(méi)有急事，我覺(jué)得我上當(dāng)了，又一想不管他，既然答應(yīng)了，就得做到。

　　于是我和別的同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，我一看表快七點(diǎn)了，心想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的，于是我背上書(shū)包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的`樣子，就把學(xué)校發(fā)生的事告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，還表?yè)P(yáng)了我，他們說(shuō)”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�

同學(xué)之間的事作文 篇2

　　每次當(dāng)我看見(jiàn)文具盒里的鋼筆時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友。

　　記得那次上課，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶文具盒。就去借她的鋼筆用，結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的.鋼筆筆尖壓壞了，她非常生氣地說(shuō)道：“哼，還我一支鋼筆！”“但是，我沒(méi)帶鋼筆��！”我回答說(shuō)，她更生氣了，大聲說(shuō)：“我好心讓你用，你卻用壞，你好討厭呀，哼！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。

　　第二天，我還了她一支鋼筆，但她卻把筆尖重重一壓，壓壞了之后，她又還給了我�！澳阍趺催@樣呀！”我生氣地說(shuō)道�！澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎？”她不以為然地答道。

　　下午放學(xué)，我走在前面，她走在我后面，跑了幾步跟上來(lái)了，她拿著一支漂亮的鋼筆對(duì)我說(shuō)：“早上是我不對(duì)，借給你的鋼筆是我最喜歡的，你不小心弄壞了，我很難過(guò)，所以才會(huì)那樣，對(duì)不起呀！”“我也有不對(duì)的地方，我們和好吧！”我說(shuō)。“我才不要呢！”她假裝很生氣的樣子說(shuō)道�！澳呛冒�！”還沒(méi)等我說(shuō)完，她說(shuō)道：“哈哈，騙你的啦！”“你這個(gè)討厭鬼！”我邊追她邊喊道。

　　這就是我最好的朋友，有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。

同學(xué)之間的事作文 篇3

　　“秋游啦！秋游啦！”陽(yáng)光和煦的早晨，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了傅家邊。

　　到了傅家邊，首先映入眼簾的是一條寬闊馬路，馬路兩旁種著許多紅葉石楠、合歡樹(shù)和美人蕉。紅葉石楠下面的葉子是綠色的，上面的葉子竟然是紅色的！仿佛綠草地上開(kāi)滿(mǎn)了紅花，給秋天增添了暖意，真是賞心悅目��！

　　不久，我們就到了梅花山。放眼望去，深秋時(shí)節(jié)，漫山遍野的梅花樹(shù)枝已經(jīng)光禿禿的了，顏色變成了褐色，雖然梅花樹(shù)不及春天開(kāi)花時(shí)那么驕艷，但在我看來(lái)，它用自己的`方式積蓄力量，準(zhǔn)備明年花開(kāi)得更艷，果結(jié)得更大、更多、更好吃。走著走著，忽然一棵雪松挺立在我眼前，它是寶塔形的，一不留神，這鋒利的松針扎了我一下，讓我覺(jué)得很疼。

　　跟著隊(duì)伍，我們來(lái)到了陽(yáng)光嘉園。一進(jìn)大門(mén)，我看到了各種各樣的花草樹(shù)木：有櫻桃椒，佛手，青菜，菊花，還有柏樹(shù)······最讓我吃驚的是，這些青菜居然不用土就能活下來(lái)，而且沒(méi)有蟲(chóng)蛀！經(jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)種子種在一根管子里，管子隨時(shí)給青菜輸送著營(yíng)養(yǎng)液，青菜就是吸收營(yíng)養(yǎng)液活下來(lái)的。我最喜歡的是綠菊。它含苞待放的樣子像一個(gè)害羞的綠衣小姑娘。走出陽(yáng)光嘉園，我們看到了神山湖，它的水很清澈，猶如鑲嵌在傅家邊的一顆璀璨的明珠。

　　時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中我們的秋游結(jié)束了，我懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了傅家邊。

同學(xué)之間的事作文 篇4

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我要參加跳高比賽，于是和班上另外兩個(gè)要參賽的同學(xué)——小睿和大宇約好下午一起去學(xué)校旁邊的體育場(chǎng)練習(xí)。

　　下午5:40下課，并沒(méi)有同往常一樣沖向食堂快速解決晚餐。我們出了校門(mén)，興致甚高地來(lái)到了體育場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)跳高的器材不允許隨意使用，只得作罷。

　　既然都出了校門(mén)，那便在校外吃晚飯好了。

　　走進(jìn)油煙街，我們便開(kāi)始為吃什么而爭(zhēng)論不休，我想吃麻辣燙，大宇想吃老麻抄手。這時(shí)，正好路過(guò)一家新開(kāi)的花甲粉店子，我們?nèi)齻�(gè)都停住了腳步。好吧，那便試試這一家。

　　雖說(shuō)從小在長(zhǎng)沙長(zhǎng)大，我卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)花甲粉。因?yàn)槊看翁岢鲈囈辉嚨慕ㄗh，便會(huì)被老爸以不衛(wèi)生的理由否定。

　　我們各自點(diǎn)了一份微辣的錫紙花甲粉，在小店外面找一個(gè)桌子坐下了。沒(méi)多久，一個(gè)店員端著一碗花甲粉匆匆走來(lái)，眼神迅速掃過(guò)我們這一桌，便將花甲粉在我面前放下：“美女優(yōu)先�！�(我是這一桌唯一的女生)，又匆匆走開(kāi)。他似乎很像那些個(gè)江湖上的餐館或驛站中手腳麻利的店小二，一家店子只他一個(gè)店員卻也一切照常，井井有條。

　　我看向面前的這份錫紙花甲。錫紙里有著約一碗分量的湯，湯是鮮亮鮮亮的紅色，光是看著就讓人垂涎�？粗�看著，便有些恍惚，我拿起筷子夾起粉，這里用的是那種細(xì)而透明的粉絲，塞進(jìn)嘴里——

　　“講不講禮貌啊，要等別人的也上了才能開(kāi)吃懂不懂!”

　　一句突然的“譴責(zé)”叫我沒(méi)有心里準(zhǔn)備地猛吸一口空氣，許是因?yàn)闇�很熱，辣椒的味道隨著空氣直入鼻腔，我無(wú)法控制的咳了起來(lái)。許久，我緩過(guò)神來(lái)，看向桌上的另外兩人，眼神幽怨：“好吧�！�

　　心不甘情不愿地放下筷子，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。直到6:10，小睿和大宇的花甲粉才上桌，我才能夠沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)地拿起筷子，安心品嘗。

　　平時(shí)在學(xué)校，總是或多或少地有一種壓迫感，時(shí)時(shí)刻刻抓緊著，此時(shí)我們卻誰(shuí)都沒(méi)有提時(shí)間，一邊慢慢吃著，一邊閑聊，從花甲粉聊到意大利面，從意大利面聊到班上的瑣事。

　　我不大習(xí)慣吃這種粉絲，用長(zhǎng)沙嗦粉的方法一嗦，這種與以往不同的辣椒味便會(huì)沖進(jìn)喉嚨，極嗆人。于是，我吃著，眼淚不停的流。吃了幾口，干脆自暴自棄地棄粉條而求花甲。我把筷子往底部一翻，聽(tīng)見(jiàn)花甲殼撞擊的聲音，一堆花甲就被翻了起來(lái)。

　　安心地吃著花甲扯著小談，小睿已經(jīng)吃完了一碗粉，又加了一碗。待到我的花甲吃完，湯已經(jīng)沒(méi)有原本那么燙了，我便又回頭解決粉絲。

　　花甲粉的味道很不錯(cuò)，雖說(shuō)有些辣，但是換一種吃法便也可以接受。

　　吃完花甲粉，我沒(méi)有來(lái)由地興奮，想起去年在校門(mén)口的關(guān)東煮攤子上吃到了一種很好吃的丸子。那攤子每年只冬天擺攤，今年才剛剛出來(lái)。于是，我說(shuō)道：“我們?cè)偃コ躁P(guān)東煮吧!就是校門(mén)口的那一家�！闭f(shuō)罷看看時(shí)間，分針已經(jīng)指向了“8”字，一頓飯就這么吃了半個(gè)小時(shí)。此時(shí)油煙街都已經(jīng)空了，連一個(gè)人影都不見(jiàn)，我們班主任要求我們6:45開(kāi)始自習(xí)，馬上就要遲到了。

　　我遲疑地說(shuō)：“要不別吃關(guān)東煮了吧�！逼鋵�(shí)心里是很可惜的`。

　　“沒(méi)事，吃了再進(jìn)去�！�

　　我們快步走到那家攤子，我喜歡的那種丸子沒(méi)有了，但在小睿和大宇的“別急，不會(huì)遲到，吃完再進(jìn)去”的話(huà)語(yǔ)中，我們還是吃了關(guān)東煮。大宇點(diǎn)了一串豆腐，小睿點(diǎn)了一串香腸，我點(diǎn)了一串撒尿牛丸。小睿和大宇吃得很快，他們吃完的時(shí)候，我的撒尿牛肉丸還剩一顆。我有點(diǎn)急，竹簽叉起那只丸子，一口咬下去，湯汁竟全都飛濺了出來(lái)，飛了好遠(yuǎn)。無(wú)奈，只好匆匆把一整個(gè)巨大的丸子塞入嘴中，竹簽一扔，三個(gè)人一起沖入校門(mén)。

　　我背著不算太沉重的書(shū)包，嘴里被丸子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，在攀登路的長(zhǎng)長(zhǎng)臺(tái)階上狂奔。那一刻居然讓我覺(jué)得，這情節(jié)和校園言情劇里的男女主唯美地在暴雨下狂奔有那么一些相似——一樣的搞笑、智障和狼狽。想著想著，便開(kāi)始使勁兒憋著笑，憋到走不動(dòng)路了。

　　現(xiàn)在回想一番，花甲粉和關(guān)東煮哪里有那么好吃。自始至終，我所喜歡的只是那一種逃避的快樂(lè)。在那冗長(zhǎng)而又短暫的幾十分鐘，我什么都可以不用想——不用想我要做什么，不用想那些巨大的壓力。

　　平時(shí)，總是被壓抑得很厲害，連逃避的想法都無(wú)力滋生。而當(dāng)無(wú)意間破開(kāi)那扇大門(mén)，便忍不住沉迷于那種快樂(lè)。

　　總是有人說(shuō)，逃避是沒(méi)有用的，逃避解決不了任何問(wèn)題。

　　可是，某時(shí)某刻，真的很想逃避。

　　哪怕只是一碗花甲粉，一份關(guān)東煮。