實(shí)用的珍惜作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的珍惜作文10篇，歡迎大家分享。

珍惜作文 篇1

　　一位游客在湖邊散步，發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的景色非常誘人，可當(dāng)他來(lái)到對(duì)岸時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己所在的地方景色也異常優(yōu)美。也許人生就是如此，越是身邊的越發(fā)現(xiàn)不了他的可貴美好，就越不懂得珍惜，越是遙不可及的東西就越覺(jué)得他美麗，就越想擁有他，殊不知自己苦苦追尋的原來(lái)就在自己的身邊，因此請(qǐng)珍惜擁有吧。

　　大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗�珍惜每一條小溪；樹(shù)葉發(fā)芽滋長(zhǎng)，因?yàn)樗�珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊礫石。

　　珍惜擁有是人生的幸福底線。

　　有一個(gè)年輕人，總在抱怨自己太窮了。沒(méi)有房子，沒(méi)有車，沒(méi)有存款，沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有富有的老爸，沒(méi)有神通廣大的親戚，沒(méi)有英俊的相貌，沒(méi)有女朋友?? 有一天，年輕人遇見(jiàn)了一個(gè)老富翁。 老富翁聽(tīng)到年輕人的抱怨，對(duì)年輕人說(shuō):“ 年輕人，不要把眼睛只盯在那些沒(méi)有意義的‘身外之物’上！如果你認(rèn)為有錢才叫富有的話，不如我們來(lái)做一筆交易吧！”

　　“好啊，什么交易？”年輕人有些好奇地問(wèn)道。

　　“你看，我現(xiàn)在雖然有錢，但是這雙眼睛已經(jīng)花了，而且常常迎風(fēng)流淚，醫(yī)生說(shuō)我將來(lái)很有可能會(huì)失明。如果你愿意把你那一雙健康明亮的眼睛換給我，我愿意給你100萬(wàn)美元，這些錢，足夠你一輩子衣食無(wú)憂了，你愿意嗎？”

　　年輕人搖頭拒絕。

　　“那么，就把你的一條腿賣給我吧！失去一條腿，是不會(huì)危及你的生命的，而且你還有另外一條腿可以用，我同樣會(huì)給你100萬(wàn)美元，你看怎么樣？”

　　年輕人還是搖頭不同意。

　　老富翁又說(shuō)：“眼睛和腿都不能賣，我想你肯定是認(rèn)為我給的錢太少吧！那么你把心臟賣給我也可以，我愿意把我所有的財(cái)富都給你。這些財(cái)富足夠你買下一座城市了�！� 年輕人斬釘截鐵地說(shuō)：“不行.”

　　聽(tīng)了年輕人的話，老富翁哈哈大笑：“孩子，你看就算我用自己全部的財(cái)富，也買不到你的一雙眼睛、一條腿或是一顆年輕而又健康的心臟，現(xiàn)在你該知道自己有多富有了吧！人生最大的`財(cái)富并非是金銀珠寶、地位權(quán)力，而是你當(dāng)下所擁有的一切！珍惜擁有是人生的幸福底線�！�

　　珍惜擁有是人生的動(dòng)力之源。著名的作家、教育家海倫?凱勒是盲聾啞的殘疾人。她的世界是我們正常人無(wú)法理解的黑暗與寂靜。她知道，自己擁有的不幸比別人多，即使如此，她仍熱愛(ài)著這個(gè)世界。他說(shuō)，我看不見(jiàn)花兒曼妙的身姿，我可以用手觸摸它們的笑臉；我無(wú)法張口說(shuō)出自己的心情，但我可以用文字向世人傾訴。正是因?yàn)樗�懂得珍惜自己擁有的，才能用殘缺演繹了更精彩的人生。

　　珍惜擁有是一種人生智慧。無(wú)論你成功與否、財(cái)產(chǎn)多寡，唯有珍惜擁有，才能讓自己的人生充實(shí)而坦然。自幼就聽(tīng)說(shuō)猴子摘果子的故事，淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子，丟了苞谷去摘西瓜，結(jié)果卻一無(wú)所獲。一個(gè)貧窮的農(nóng)夫一直為自己沒(méi)有鞋子穿而感到苦惱，直到有一天他看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有腳的人，他感到自己是多么的幸福！ 也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

　　如果說(shuō)"擁有"是寶貴的財(cái)富--我們因?yàn)閾碛兄�識(shí)和能力而驕傲自豪，因?yàn)閾碛杏H情和友情而幸�？鞓�(lè)--而不知道珍惜卻使它埋沒(méi)于凡庸，就會(huì)分文不值。請(qǐng)不要讓欲望迷住你的眼睛，只有珍惜擁有,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有珍惜擁有，生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有珍惜擁有，心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。

　　請(qǐng)珍惜擁有吧！

珍惜作文 篇2

　　落葉夾著水汽，初秋的清爽夢(mèng)幻般將世界融化卻沒(méi)有絲毫違和；秋抬起頭一遍遍打量著整間教室，和記憶中一樣的安靜明亮，熟悉的幻燈片在老師手中吸引著幾乎所有學(xué)生，那一雙雙閃著求知而清澈的眸光似乎要將夕陽(yáng)點(diǎn)亮---沒(méi)有想象中的抓狂，人生真的可以重來(lái)嗎？

　　和以前一樣盼著休息的悅耳鈴聲卻不似以往的沖出教室，秋連眼神都沒(méi)有給窗外的毽子和歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)樗�迫切地想要知道事情的真相，伴著同學(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩(wěn)步走到班主任面前，不知道原因也沒(méi)想過(guò)結(jié)果“您相信嗎？我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出，柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明，“我相信”不是欺哄不是疑慮，確是安慰和相信；心，微暖。獨(dú)自走在樓道探尋著記憶中的一切，甚至一道椓痕，微微地笑，輕輕地抖，卻沒(méi)有原本應(yīng)該暈開(kāi)的淚珠；沖下樓按著記憶中的位置抬起頭像觀摩藝術(shù)品一樣看著那牌子，那上面印著從不出現(xiàn)在夢(mèng)里的“六年七班”---

　　和記憶中每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭微笑，再回首，風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮，是誰(shuí)說(shuō)“如果再活一次就沒(méi)有失敗者”？

　　秋睜開(kāi)眼，恬淡的微笑一樣的清然，然而---望著透過(guò)紗簾的.稀疏星茫，窗底的冬霜似乎也在囈語(yǔ)呢喃，是夢(mèng)嗎。

　　理智回籠，暗自嘆息，回想清晰真實(shí)的夢(mèng)景，淺笑不已，然而，心，微沉---

　　大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢(mèng)，原因是，我們都曾失敗后悔過(guò)；但，事已至此多想無(wú)益。其實(shí)我們何嘗不是穿越，若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好，風(fēng)華正茂的年紀(jì)吧；許多年以后沒(méi)有父母陪伴，沒(méi)有朋友安慰，沒(méi)有那些熟悉的笑容，我們一定會(huì)懷念那個(gè)多年前夕陽(yáng)西下的秋天，不管多苦多難。

　　所以，珍惜這個(gè)料峭的冬天吧，珍惜那些注定不能陪我們到永遠(yuǎn)的人。

珍惜作文 篇3

　　人生路漫漫，且行且珍惜。

　　珍惜家人

　　家人永遠(yuǎn)是這世界上最愛(ài)你的人。

　　家人是一泓清泉，浸潤(rùn)了我們的心靈;

　　家人是一盞路燈，照亮了我們前行的道路;

　　家人是一輪驕陽(yáng)，帶給我們溫暖和光亮。

　　自古以來(lái)，都是百善孝為先，還記得《游子吟》中母親對(duì)兒子的思念嗎?還記得孟母三遷中對(duì)兒子的擔(dān)憂嗎?天下有哪個(gè)父母不盼自己的兒女好?而現(xiàn)在的兒子，女兒一個(gè)個(gè)訓(xùn)不得，罵不得，與父母吵架，揮霍父母的.血汗錢……

　　清醒吧!父母只有一個(gè)，且行且珍惜!

　　珍惜老師

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　這是對(duì)老師的真實(shí)寫照，每個(gè)老師都希望用自己微不足道的力量來(lái)幫助孩子們成才。夜深了，孩子們都睡了，只有老師那屋子里燈火明亮，埋頭伏案，奮筆疾書，仔細(xì)檢查，多么負(fù)責(zé)，多么敬業(yè)!

　　而學(xué)生們卻對(duì)老師那一行行用心良苦的文字嗤之以鼻，有的同學(xué)甚至懷恨在心，覺(jué)得老師在否認(rèn)自己，和老師頂嘴，不求上進(jìn)，以為這樣就可以讓老師難堪。

　　學(xué)習(xí)是自己的事，不是給老師學(xué)的，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后終會(huì)后悔，所以，理解老師，珍惜老師。

　　珍惜朋友

　　現(xiàn)如今，朋友的作用比父母老師還大，正因?yàn)槿绱恕?/p>

　　不要為了雞毛蒜皮的小事吵架了，要懂得包容，如果你錯(cuò)了，低個(gè)頭，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，總好過(guò)幾周、幾個(gè)月、幾年老死不相往來(lái)的好。多個(gè)朋友，多條出路，事業(yè)、學(xué)習(xí)上的朋友更有助于你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。用心對(duì)待每一個(gè)朋友，將心比心，你怎樣對(duì)待世界，世界怎樣回報(bào)你!

　　向上!向善!珍惜!

珍惜作文 篇4

　　當(dāng)雷遇見(jiàn)了枯木，烈火熊熊，點(diǎn)燃了人類的文明史。當(dāng)孫悟空遇見(jiàn)了金箍棒，棒尖一點(diǎn)，山崩地裂，留下了多少美麗的傳說(shuō)。當(dāng)馬克思遇見(jiàn)了恩格斯，思維的碰撞中迸發(fā)了馬克思主義，細(xì)細(xì)想來(lái)，這個(gè)綺麗的世界，這部紛繁的歷史，不都是由無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)決定的嗎？

　　體弱多病的林黛玉走進(jìn)了賈府，一路的榮華讓出身名門的她也感到驚異。在未遇著寶玉時(shí)，聽(tīng)聞的話讓她想，這不知是哪樣的一個(gè)人呢�？梢灰�(jiàn)到“眉若刀裁、目若墨畫”的寶玉，心中不禁一驚：這個(gè)人好像見(jiàn)過(guò)，寶玉也心有戚戚焉。這次遇見(jiàn)成就了一段唯美而又凄涼的愛(ài)情，讓千萬(wàn)后人為之傾慕。

　　一次遇見(jiàn)可以激發(fā)出天才的靈感。人人都記得，在18世紀(jì)的歐洲，一個(gè)名叫牛頓的青年，在一棵樹(shù)下思考。一只通紅的蘋果在樹(shù)上搖搖欲墜，這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，蘋果驟然落下，一下打在了牛頓充滿疑問(wèn)的'頭上。為什么？為什么脫離枝頭的蘋果不會(huì)飛向天空呢？就此，牛頓和一只蘋果的遇見(jiàn)，讓這位物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，成為人類認(rèn)識(shí)自然的又一座里程碑。

　　楚漢之爭(zhēng)，茫茫人海中，小吏劉邦遇見(jiàn)了張良，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，才有了四百年的漢家江山。一次遇見(jiàn)成就了高祖劉邦。

　　珍惜每一次的遇見(jiàn)吧，我相信每一次的遇見(jiàn)也一定會(huì)讓我們的世界更精彩，更美好！

珍惜作文 篇5

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前。瑫r(shí)間是多么寶貴啊，只要稍不注意，便會(huì)從我們指間溜走。

　　星期五的下午，我從學(xué)�；氐郊抑�，第一件事并不是打開(kāi)書包寫作業(yè)，而是打開(kāi)電視。

　　十多分鐘后，媽媽下班回家了。

　　當(dāng)她看到我不是在奮筆疾書地寫作業(yè)，而是津津有味地看著電視節(jié)目是，便感到很生氣。

　　可這種情緒馬上轉(zhuǎn)變，媽媽勸我：“明天你表哥就回來(lái)了，你要找他玩；星期天，你又要去上補(bǔ)習(xí)班，怎么有時(shí)間做家庭作業(yè)呢？”

　　我看了看電視，又看了看書包里的'作業(yè)……嗯，我決定了。

　　我關(guān)掉正在播放的電視，放下了遙控器，拿起了新的“武器”——筆。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮斗，我伸了伸懶腰。雖然很累，但好在是全部完成了。于是，我換上了就得“武器”——遙控器。

　　時(shí)間真的很寶貴，魯迅說(shuō)過(guò)：“哪里有什么天才？我只不過(guò)是把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作而已�！�

　　很難想象，如果我沒(méi)有在周五完成作業(yè)的話，那么周日的晚上將是一場(chǎng)什么樣的場(chǎng)景？珍惜時(shí)間，雖然我們不能改變它，但我們要盡量把握住他，不要讓它從指間悄悄溜走。

珍惜作文 篇6

　　雨，在多日等待中，終于在午時(shí)下起。

　　不大，細(xì)小的雨點(diǎn)密密匝匝，如粉似塵從空中紛紛飄落，這也就是母親曾說(shuō)的：“籮面雨”吧？意思是用小籮篩下的面粉——細(xì)小而密集

　　躲在檐下的我抬頭上望，可看到院中那棵碩大的梧桐樹(shù)，高高的枝端偶爾滴落下來(lái)幾顆珍珠般的雨滴，晶瑩地發(fā)著亮光，傾斜著從樹(shù)端垂落下來(lái)。伴著輕輕拂動(dòng)的樹(shù)葉，便是幾聲響亮的鳥(niǎo)鳴。最見(jiàn)笨拙著飛來(lái)飛去的，便是那頭上如同戴了頂褐色絲絨鴨舌帽，下頜上像長(zhǎng)了絡(luò)腮胡須的灰灰的麻雀。嘰嘰喳喳地飛來(lái)竄去，唯恐世上不知有它們的存在，聒噪著奔向這個(gè)枝頭又落向那片葉下。它們的舉動(dòng)總是慌里慌張地，同在小雨中飛翔，遠(yuǎn)沒(méi)有小燕子飛行時(shí)那么自在，那么優(yōu)雅。你瞧它那忙活樣，翅翼頻繁地扇動(dòng)著，還不時(shí)改變了方向似的，嘴里自是“喳喳”地亂叫。即使躲在枝頭，也是極不鎮(zhèn)定的。忙亂中將腦袋都要左右搖擺，像跳一種笨拙而可愛(ài)的舞蹈。一忽兒飛上一忽兒飛下，還未停穩(wěn)，便又忙著飛向別處他方。毛利毛躁的它卻也五臟俱全，并且還有個(gè)剛烈脾性，因?yàn)樗�是拒絕人類捕來(lái)喂養(yǎng)的。寧可在籠中絕食自斃，也不在金籠中討好主人獻(xiàn)媚歌唱。這一點(diǎn)還與它火爆性情極為相似。它一會(huì)兒在雨中奔波，一會(huì)兒又在枝間停歇。也許以此來(lái)炫耀生命的`健碩和完美？?

　　而頭上灰蒙蒙的天，襯得面前的樹(shù)特別高大，那肆意伸向天空的兩根主干上，又滋生出許許多多的枝椏。于是，葉子便繁茂了樹(shù)冠：或大或小、或墨綠或嫩綠，盡情展現(xiàn)著葉的歡欣，樹(shù)的生機(jī)。仔細(xì)端詳中，竟發(fā)現(xiàn)一兩片葉子已經(jīng)變黃——觸目驚心的枯黃，預(yù)示著自己生命的終結(jié)，心，便不由地慨嘆：還未到秋季，便要凋零。葉子的生命何其短暫？！?

　　似乎為了配合自己的感慨，一陣微風(fēng)掠過(guò)，那片黃黃的葉子緩緩地從樹(shù)上飄落下來(lái)，極不情愿的樣子，我甚至能聽(tīng)到它無(wú)奈的嘆息......?

　　如果把這棵樹(shù)看做一個(gè)世界的話，那片片葉子便是生活在這一世界里的生命。它們用綠色來(lái)證明生命的旺盛，又用黃色來(lái)警示人們生命的倉(cāng)促......?

　　當(dāng)看到這些，想到這些時(shí)， 突然覺(jué)得我們的生命不是更值得去珍惜嗎？

珍惜作文 篇7

　　商人說(shuō)：“幸福就是聯(lián)邦更多的財(cái)富！”戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”孤兒說(shuō)：“幸福就是讓我擁有一個(gè)完整的家庭！”

　　或許，一千個(gè)人對(duì)幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應(yīng)該去好好珍惜。父母的愛(ài)是幸福，有書讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸�；\罩。

　　請(qǐng)珍惜你擁有的所有幸福。

　　我們生活在小康社會(huì)，衣、住、行，同父母小時(shí)候相比，可謂是天壤之別！那時(shí)，除了冬天的衣服以外，其它季節(jié)的衣服都一樣 。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當(dāng)勞、肯德基者沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)吃過(guò)。住的房子也很簡(jiǎn)陋，而且是幾代同堂；上學(xué)都是步行，哪有條件買自行車兒呀！

　　我們享受著父母無(wú)微不至的關(guān)懷，每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著這么多的愛(ài)，這不是幸福嗎？

　　不僅在生活中，我們擁有無(wú)數(shù)幸福，我同時(shí)覺(jué)得讀書也是一種幸福。學(xué)習(xí)使你俞來(lái)俞聰明，可以掌握更多的'知識(shí)，懂得更多為人處事的真理；讀書，使你在浩蕩的知識(shí)海洋里穿行，最終到達(dá)理想的彼岸。

　　不要讓自己成年以后才明白有父母的愛(ài)是福；不要讓自己工作以后才懂得，讀書是福；不要自己老了后，才知道生活是福。

　　幸福無(wú)處不在，它就在你心里�？偠�言之，不要當(dāng)幸福悄悄流逝時(shí)，才后悔沒(méi)有好好珍惜它。

珍惜作文 篇8

　　生活在21世紀(jì)的我們，整天過(guò)著衣食無(wú)憂的富足生活�？芍^是家中的“小皇帝”“小公主”，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。然而，即使是這樣的生活狀況，可是有時(shí)我們抱怨命運(yùn)的不公，不懂得學(xué)會(huì)珍惜眼前這個(gè)大千世界賦予給我們的幸福。

　　進(jìn)入初三后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)明顯加重，這時(shí)營(yíng)養(yǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。晚上，正當(dāng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游時(shí)，媽媽躡手躡腳地為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，并囑咐我說(shuō)：“天太晚了，早點(diǎn)休息吧！”一聲輕聲叮嚀如同一股暖流沁入我的心房，身上的嚴(yán)寒全部消失得無(wú)影無(wú)蹤，留在心底的是溫暖，是快樂(lè)，是幸福。每當(dāng)回憶起來(lái)，想到那時(shí)的我對(duì)媽媽的態(tài)度，心里充滿了酸楚。

　　進(jìn)入中學(xué)校門，面對(duì)著全班師生我有自己的發(fā)言權(quán)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就是幸福。在班會(huì)上，老師讓同學(xué)門談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的看法，幸運(yùn)的是我被選中。雖然當(dāng)時(shí)心里忐忑不安，不過(guò)慢慢之后就好了。我覺(jué)得能夠敞開(kāi)心扉，與老師、同學(xué)一起探討交流，這就是幸福。幸福并不一定像花兒一樣美麗綻放，并不一定要像擁有海誓山盟的友誼一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，幸福就是快樂(lè)的源泉。

　　我們身邊的幸福比比皆是，有時(shí)候，一個(gè)小小的手勢(shì)，一個(gè)不起眼的表情，一個(gè)很平常的動(dòng)作，都洋溢著幸福的色彩。幸福停留的時(shí)間很短暫，或許像流星一樣在眼前瞬間消逝。珍惜眼前所擁有的幸福吧！學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜幸福的.人，你的生命才會(huì)有價(jià)值，有意義。我愿幸福如同流星雨一般灑落在我身上，我也會(huì)好好體味幸福來(lái)臨時(shí)自己的感受。

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”學(xué)會(huì)珍惜所擁有的幸福的人，你的人生價(jià)值重于泰山。其實(shí)，人的一生就是這樣的變幻無(wú)常，讓人捉摸不透，但只要我們懂得抓住機(jī)遇，在生活中感受幸福，珍惜幸福，我們的生命就會(huì)煥發(fā)出無(wú)限的精彩。沒(méi)有擁有，哪來(lái)得真情；擁有幸福，珍惜所擁有的幸福，人的一生就變得完美無(wú)暇。

　　愚昧的人類��！你們不要再執(zhí)迷不悟了，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！眼前的幸福稍縱即逝，難道我們不應(yīng)該珍惜所擁有的幸福嗎？

珍惜作文 篇9

　　珍惜一粒米，有可能讓你終身難忘！

　　今天，媽媽叫我去買一斤米，我蹦蹦跳跳的下了樓，找到了一個(gè)賣米的老大爺。他的臉上記錄了歲月的艱辛，而他的眼睛卻閃閃發(fā)亮，駝著被，叫喊著：“買米嘍！米嘍！”我看見(jiàn)只剩下一點(diǎn)兒米了，便快步跑去。

　　“一斤米多少錢？”我毫不客氣的`問(wèn)，“兩元錢”他說(shuō)，“能不能算便宜點(diǎn)，你都只剩那么點(diǎn)了？”“好吧！”他用鏟米米的把這些米給鏟到帶子里。我隨手一接，突然，身上的鑰匙刮了一下米袋……米袋破了，米不聽(tīng)話的撒了出來(lái)，滿地都是，我害羞極了，馬上付了錢，轉(zhuǎn)身就跑。

　　回到家中，我連忙換了米袋，跑到窗戶旁一看，我驚呆了：老大爺正蹲著用那粗糙的手，撿著那些被我那剛才不小心撒了一地的米。

　　老大爺多么愛(ài)惜米��！我聽(tīng)到有一個(gè)路人正問(wèn)著他：“這些米都掉在地上了，你還撿它干嘛��？”老大爺說(shuō)：“這么好的米，不撿，豈不是浪費(fèi)嗎？俺可不能做這缺德事��！”

　　老大爺?shù)脑掚m然不怎么精致，但它卻永遠(yuǎn)的印在了我的心中�。�

珍惜作文 篇10

　　珍惜大家都會(huì)很熟悉，從小時(shí)候起父母就教育我們要珍惜，可是知道歸知道又有多少人會(huì)真正做到珍惜？

　　每次吃飯吃不干凈，留下米粒自己是否會(huì)注意？每次出去玩時(shí)，家中的燈是否還亮著？每次洗碗時(shí)水龍頭是否還開(kāi)著，這些微不足道的小事就可以體現(xiàn)出自己是否會(huì)珍惜。

　　小時(shí)候每次吃完飯，父母都要讓我把米粒吃干凈，不就幾粒米嗎？至于嗎？反正那么多米也不在乎這幾粒，長(zhǎng)大之后才明白父母的用意，不禁為自己以前所想的.感到羞愧。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦從小就背的滾瓜爛熟，實(shí)際上又有幾個(gè)人能做到。

　　小時(shí)候出去玩沒(méi)有關(guān)家里的燈，父母回家后狠狠地揍了我一頓，當(dāng)時(shí)我還不理解才半個(gè)小時(shí)而已又沒(méi)費(fèi)多少電，當(dāng)時(shí)覺(jué)得特委屈，現(xiàn)在再想想，小時(shí)候的自己真應(yīng)該再打一頓。

　　洗碗時(shí)再打洗潔精時(shí)，水龍頭就這么開(kāi)著，任憑水就這么嘩嘩的流著，自己一點(diǎn)都不知道也可以說(shuō)是沒(méi)有注意。

　　珍惜是我們必須要做到的，從微不足道的小事做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)珍惜

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