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嚴厲的老師作文

時間:2024-08-24 14:26:51 老師作文 我要投稿

實用的嚴厲的老師作文六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的嚴厲的老師作文6篇,歡迎大家分享。

實用的嚴厲的老師作文六篇

嚴厲的老師作文 篇1

  在我過去四年的小學生涯中,有一位老師對我的影響很大,留給我的印象也很深刻,她就是我們四年級的語文老師——李老師。

  李老師個子不高,長得很瘦,一頭棕黑色的短發(fā),顯得特別有精神,她那炯炯有神的眼睛透著一絲威嚴,高高的鼻梁上戴著一副小小的眼鏡,那紅潤的嘴唇好像玫瑰的花瓣一樣鮮艷。

  李老師不但學識淵博,講課生動形象,而且對我們要求非常嚴格。有一次,有兩個同學趁著老師去辦公室拿東西,在座位上說話、嬉笑打鬧,正好趕上李老師回來了,他們急忙裝模作樣地低下頭寫作業(yè),李老師好像都看到了一樣,走到他們跟前說:“你們兩個人,剛才在干什么?當我沒看見是嗎?上課怎么能胡鬧呢?每人罰抄古詩10遍!蹦莾蓚同學紅著臉低著頭不說話,估計心里都在想:李老師真是火眼金睛啊,以后還是老老實實的',少犯一點兒錯誤吧,要不然再被老師抓到,還得遭殃。

  李老師雖然對我們很嚴厲,但有時候她也是很幽默的。有一節(jié)語文課,李老師穿著漂亮的長裙站在了講臺上?墒钦斔郎蕚溟_口講課時,“砰”,我們卻聽到了一聲不和諧的聲音。大家循聲望去,原來是調(diào)皮的小明同學把乒乓球弄掉地上了,我們正準備看小明鬧笑話呢,這時,李老師卻開口說:“咦?誰家的乒乓球長腳了?還會走路了?”說完還故意皺了皺眉頭,惹得我們?nèi)喽脊笮Α?/p>

  這就是我們既嚴厲又幽默的李老師,我們都很喜歡她、尊敬她。

嚴厲的老師作文 篇2

  我的老師中等個兒,身材有點胖。留著一頭短發(fā),圓圓的臉笑起來像一朵花兒,可她總是對我們板著臉。她脖子上戴著一條三環(huán)相套的鏈子,很時尚,眼睛很大但像B超探頭一樣可以看見我們五臟六腑似的。

  有時老師對我們很好,她的目光很溫柔。上課是她出題目給我們做。如果第一次我們做錯,她會用溫柔的.目光看著我們,耐心地再給我們講一次。還不懂的話會一遍又一遍地講。

  有時候老師很兇,她的目光也很嚴厲。有一次,我上課的時候拿出了我的畫本出來畫畫。這時老師就停止了講課,教室一下子安靜了起來,我抬頭一看,老師正用嚴厲的目光瞪著我,好像在說:上課的時候不能畫畫,不能玩。上課應該認真聽講。看著老師的目光我不好意思地把畫本收起來,趕快坐好繼續(xù)聽課。

  她有時候溫和,有時候嚴厲,她有一雙有魔力的眼睛,她就是我們的數(shù)學老師——施老師。

嚴厲的老師作文 篇3

  我的數(shù)學老師最大的特點就是嚴厲,我們?nèi)嗳硕疾幌矚g上她的課,就連我們班的那學霸大人也不例外。

  我們組長在每次進辦公室問作業(yè),都要在門口猶豫很久才慢吞吞的走進去,生怕被老師請在辦公室“喝茶”!老師布置的作業(yè)量超乎想象,最多七個,最少三個!這還沒加語文作業(yè)呢!布置作業(yè)就是老師的.殺手锏,所以我們每節(jié)課都很拘束,積極發(fā)言,就是為了讓老師開心,這樣下午放學回家才能順利!

  直到有一次,改變了我對老師的看法。那次我們一如既往地猶豫著去辦公室問作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師正在逛手機淘寶,發(fā)現(xiàn)老師正在看床單,而且很多床單都是很少女心的顏色,手機旁邊也貼了許多可愛的小熊貓,都快貼滿手機的邊緣了,原來平時嚴厲的數(shù)學老師,心里還住著一位小公主呢!真有趣!

  還有一次我寫完作業(yè),正走在回家的路上,突然背后有人喊我的名字。我回頭一看,原來是數(shù)學老師,我結結巴巴地從嘴里蹦出三個字:“老師,您好!”我苦笑面對,心想怎么遇到數(shù)學老師了呢?今天出門沒看黃歷!可是在回家的這段小路上,我們一起走,我體驗了全班同學都沒體驗的老師的溫柔和快樂!

  我們現(xiàn)在越來越喜歡上數(shù)學課了,也能接受這位嚴厲的數(shù)學老師了!

嚴厲的老師作文 篇4

  這學期,我們換了一個數(shù)學老師,他姓方,很兇很嚴厲。

  方老師年紀比較大,濃眉大眼,讓人一看就心生敬畏。最特別的是他的那張嘴,幾乎每節(jié)數(shù)學課上都有幾個倒霉蛋要挨訓。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴才剛響起來,方老師就黑著個臉,帶著一股殺氣走了進來,教室瞬間安靜了。方老師先找到幾個作業(yè)寫得很臟、很差的同學,聲色俱厲、劈頭蓋臉地好一頓訓;然后一撕作業(yè)本,狠狠地扔進了垃圾桶,再嚎一句:“重新寫!”教室里的氣氛頓時就凝固得讓人感到窒息。

  有一天上課前,只見方老師手里拿著一疊試卷,一雙眉毛似乎都能擰出水來,怒氣沖沖地走進教室。等到試卷全部發(fā)完之后,方老師毫不留情地拿起戒尺,把那些低于90分的同學挨個兒揍了一遍,教室里啪啪之聲真是不絕于耳。打完以后,又給他們布置了一個恐怖的`任務:抄寫試卷50遍!

  雖然方老師讓人望而生畏,但是我覺得都是為了我們能學得更好、更扎實。我們應當感謝老師,要更加努力地學習,不辜負老師的期望。

嚴厲的老師作文 篇5

  在新的學期,我們有了一個嚴厲又不失幽默的新數(shù)學老師,她就是楊老師。

  楊老師有一頭烏黑的短發(fā),看起來精神抖擻。她還有一雙大眼睛,看我們的時候,就像繩子一樣緊緊地鉤住我們,讓我們注意力集中;她每天的著裝也不是很花哨,每天穿的簡簡單單,反而比花里胡哨的`要好看、清新的多。這就是我們的新數(shù)學老師楊老師。

  在剛剛開學,我們對楊老師了解的不是很多,但是,通過爸爸媽媽的介紹,我漸漸的熟悉她了。

  今天早晨上課的時候,我們因為作業(yè)的錯誤率很高,從而惹怒了楊老師,但是楊老師并沒有像我的課外老師,拿著教棒就打人,而她,卻是一點點的引導我們,啟發(fā)我們。“同學們,小數(shù)的豎式是小學階段必須要學習的一個技能,就像我們吃飯一樣,必須學會,如果學不會,那么,你就會餓死!”同學們一聽,哈哈大笑。坐在一排的小明同學是我們班鼎有名的調(diào)皮搗蛋王,所有的老師都會被他逗笑,我們的數(shù)學老師也一樣。他說:“老師,如果不學會小數(shù)除法,是不是就會餓死?”“那倒不會,頂多就是在領導丟個臉,說的過分點就是開除”同學們一聽,張大了嘴。老師看了一眼表,急急忙忙地說:“同學們,我們開始講題!薄稗D(zhuǎn)折也太快了,我們還沒有聊夠。”“馬上就要下課了,在不講題,我們就要來不及啦!”

  當楊老師給我們后半節(jié)課講題時,我們聽得格外認真,因為,學不好數(shù)學,學不好小數(shù)除法,就會被領導開除,這真是一件可怕的事情。

  我們真喜歡這個楊老師,她幽默而不失嚴厲,又能給我們講到知識,我希望她可以把我們帶到六年級,和我們一起度過這2年的快樂時光。

嚴厲的老師作文 篇6

  開學第一天,楊老師說今年的數(shù)學老師,是一個嚴格的人,她同樣會對自己嚴格,也會對我們嚴格。

  這時,我們很害怕,陳老師過來了,一見到陳老師,我們就在底下小聲的議論,這時,陳老師就像長了順風耳似的,一下子就聽見了我們在底下的聲音,陳老師嚴肅地說:“不許說話,我告訴你們,以后上我的課,就兩個字‘閉嘴’。”

  我們一下子就被陳老師的口氣嚇怕了,這時,我們底下頓時鴉雀無聲。開始上課了,老師說起立,大家立馬站了起來,這時,教室的'某個角落里傳來了一個聲音。,我們班的兩個調(diào)皮蛋在座位上紋絲不動,還小聲地討論著什么。

  老師說:“坐下,重復,我說什么,見到我就兩個字‘閉嘴’”!陳老師有些生氣。于是,我們又重復了起立的動作。可那兩個調(diào)皮蛋還是在說話。老師是說這樣吧,就你們兩個做起立的動作,這時,我們的目光都轉(zhuǎn)向了那兩個調(diào)皮蛋,他們臉一紅,有點害羞了。老師再說“坐下,起立!眱蓚調(diào)皮蛋一點都沒有聲音了。

  上完課,老師說開始寫記事。老師寫完第一項時,我們有點看不懂陳老師寫的啥,就在底下討論。陳老師說:“我怎么寫,你怎么抄,寫字過程不提問,等到我寫完,我會解釋的。”

  怎么樣?這就是我的嚴厲的數(shù)學老師。

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