【必備】學(xué)期計劃模板錦集7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)期計劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班，成為了大哥哥、大姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強，幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育，希望通過新學(xué)期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作，完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；
不讓幼兒帶不安全物品入園；管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。不吞食異物，不從高處往下跳，不亂爬高處，不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。
杜絕一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各衛(wèi)生死角的清潔；每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的`生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日�；顒又屑�(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，使幼兒能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參與我們的活動。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒又械陌踩芾�。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日�；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點，總結(jié)上一周中的不足之處，并對上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思，同時做好詳細(xì)地記錄，并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，對問題點進(jìn)行及時改正，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級財物，每天檢查后門是否鎖好；不讓班級財物丟失；堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔，每天一小掃每周一大掃定時消毒，保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
3、對于做錯事情的幼兒，用鼓勵代替責(zé)罰，不對幼兒進(jìn)行體罰，真正做到關(guān)心每一個孩子。
五、家長工作
1、根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò)，及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系，讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況，以便于更好的對幼兒進(jìn)行了解。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學(xué)上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。
3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，與家長共同配合，提高幼兒的學(xué)習(xí)生活�？傊挥型ㄟ^家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。
學(xué)期計劃 篇2
一、 現(xiàn)狀與具體指導(dǎo)目標(biāo):
二、重點工作及措施:
1 、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)管理層次化,對新教師做到分層管理,分步培養(yǎng),從而激勵新教師不斷提高.本學(xué)期新教師還開展"讀好書,寫心得"活動,提升教師們的自身修養(yǎng)和品德教育.
3 、 指導(dǎo) 不同層次的教師在備課、反思、教養(yǎng)筆記上提出不同的要求, 提高教師對反思的重視程度,通過理論的學(xué)習(xí)掌握撰寫反思的技巧,在實際操作中提高反思的質(zhì)量.
5 、切實提高一日活動教育效益.制訂切實可行的教學(xué)計劃,如班務(wù)計劃、月計劃、周計劃、日計劃等,要考慮突出主題,領(lǐng)域兼顧,動靜交替、有機融合,家長工作.
1 、提倡教研活動的`互動模式,開展小組研討、經(jīng)驗交流、互相學(xué)習(xí)、論壇等參與式的教研活動形式,活躍教研活動氣氛,激發(fā)教師參與活動的積極性、主動性.
(三)加強服務(wù)意識,實現(xiàn)家園同步教育
(四) 亮化"民族"的園本特色教育和環(huán)境的布置.
三、每月工作安排:
1 、 研討:如何進(jìn)行主題墻的創(chuàng)設(shè).
三月份:
2 、各班進(jìn)行主題墻環(huán)境的檢查(整體布局、色彩、內(nèi)容的合理等).
1、 研討: 如何有效地組織好幼兒的"一日教學(xué)活動"?
3 、教師期中檢查(各種文字資料、開課).
1、 研討: 新《綱要》與幼兒發(fā)展,教師中推薦產(chǎn)生 3 個論題(教什么、如何教、何時教)的小組主持人;主持人協(xié)同本組成員學(xué)習(xí)論題內(nèi)容,組織設(shè)計活動流程;展開現(xiàn)場辯論(流程:本組提出問題——他組解答問題——集中問題辯論——各組論點綜述).
3 、幼兒園大環(huán)境檢查與改進(jìn).
1 、研討: 怎樣寫好教學(xué)反思?教師的教學(xué)反思交流.
2 、教師期末各項工作檢查、上交.
學(xué)期計劃 篇3
新的學(xué)期到了，在結(jié)束了假期之后，我們要整理好自己的心情，來投入到學(xué)習(xí)中去了。我要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的'，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
學(xué)期計劃 篇4
緒 言
伴隨著盛夏時節(jié)七彩亭下蹁躚舞動的彩蝶，我們策劃部與大連八中這所人文名校共同走過了又一個春秋。宣傳部策劃部做為學(xué)校各項活動的宣傳陣地，在剛剛走過的一年里，再度見證了八中的成長與輝煌，記錄了八中收獲的點滴喜悅和激情。
20xx~2013學(xué)年度下學(xué)期的工作已近尾聲，在過去的半年中，策劃部7位成員在各項工作中表現(xiàn)積極活躍，為保證學(xué)校完成相關(guān)工作做出了許多貢獻(xiàn)。
策劃部作為學(xué)生會眾多部門中的一個，好似統(tǒng)計學(xué)中的樣本，應(yīng)該有效的融入到學(xué)生會這個大的總體上來。又因為策劃部本身的性質(zhì)，又決定了它不僅要接受團(tuán)委、學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，策劃部總是要充當(dāng)著一個鼓號手，一個開路先鋒。
這篇總結(jié)由黎東來同學(xué)撰寫。初稿完成后，由學(xué)生會的成員們增補了相應(yīng)的意見，對本學(xué)期所做的工作進(jìn)行了完善。這篇總結(jié)的初稿、定稿也都由分管策劃部的宣傳部長辛旭同學(xué)進(jìn)行了審稿，修改了個別字句，細(xì)化了新學(xué)期工作，也提出了新學(xué)期的一些構(gòu)想。
可以說，這篇文章是全體成員反復(fù)討論，集體修改的結(jié)果。
第一部分 工作總結(jié)
本學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生會進(jìn)行了新一輪的招新工作；學(xué)期中后旬，由學(xué)生會宣傳部組織，進(jìn)行了新一輪的學(xué)生會的內(nèi)部改選，經(jīng)過了嚴(yán)格的審核工作，最終確定了現(xiàn)在的成員。
一、成員分工
�。�1）成員一覽
部長：2.4辛旭
成員：1.2 薛程太 1.2 王晨伊 1.3 董德辰 1.4 王君梁
1.4 韓雪楓 1.9 魏承忠 1.12 黎東來
�。�2）小組分工
�。á瘢┩醭恳� 王君梁 黎東來（負(fù)責(zé)宣傳手繪海報等資料的制作）
（Ⅱ）韓雪楓 董德辰（負(fù)責(zé)電子類宣傳材料的制作、即將逐步開展學(xué)生會微博、公共微信的維護(hù)工作）
�。á螅┭Τ烫� 魏承忠（資料搜集和整理、會場投影、幻燈的播放）
二、工作內(nèi)容
策劃部主要負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生會各類活動宣傳品的策劃、設(shè)計、制作的任務(wù)。使宣傳內(nèi)容更豐富，更美觀，更吸引人的眼球。本學(xué)期的工作的主要內(nèi)容有：
（一）按時更新學(xué)校宣傳欄，第一時間展示學(xué)校工作。
（二）負(fù)責(zé)在學(xué)校開展活動時，對場地的.布置。
�。ㄈ┡c學(xué)生會各部門合作，在各部門開展活動時，負(fù)責(zé)制作該項活 動的宣傳海報。
�。ㄋ模┳龊孟鄳�(yīng)活動策劃，及時宣傳校園文化，糾正不良行為等。
�。ㄎ澹┓e極落實考勤制度，定期召開部門駐會，促進(jìn)部內(nèi)的交流，提高辦事合作的默契。
三、相關(guān)活動綜述
（一）“光盤行動”
三月初，我校首次開設(shè)了學(xué)生食堂，新穎之中不免多了幾絲不和諧的音符。許多同學(xué)將飯菜無情地灑在飯桌上，離開的時候不把凳子插入桌下，排隊時出現(xiàn)插隊的行為。這些行為我想無論如何也不應(yīng)發(fā)生在我們這所歷史名校之中。為此，策劃部部長辛旭對此設(shè)計了“光盤行動”方案。策劃部成員立即行動起來，對食堂窗口處的海報標(biāo)語、墻上的宣傳板以及教師食堂后的宣傳板尺寸大小進(jìn)行了測量，并搜集了大量宣傳文字和圖片來更新飲食方面的宣傳。同時書寫了食堂倡議書，并由學(xué)生會主席王傳浩進(jìn)行了宣讀。
（二）足球賽、籃球賽海報設(shè)計
隨著我校體育節(jié)土火如荼的開展，足球賽、籃球賽等扣人心弦的項目便吸引了大部分學(xué)生的心。在體育部忙里忙外之余，宣傳部也給予了一定幫助。為體育節(jié)設(shè)計了足球賽與籃球賽的海報。一份海報，說大不大，說小也不小，不過要讓這份海報成為精品中的精品，卻是難上加難。色彩、字體、排版等等也需要用到我們的大腦進(jìn)行慎重的思考。這三個環(huán)節(jié)是息息相關(guān)的。如果某一環(huán)節(jié)脫軌了，這份海報或許就留下了“污點”，甚至是已經(jīng)報廢了。于我而言，字體方面是最難拿捏到位的，因為好像標(biāo)題、內(nèi)容，都要考慮到該怎么寫，用什么字體寫，又該怎么把過多的字縮短在很少的字?jǐn)?shù)內(nèi)，這些問題需要我們組員的互相配合、互相商量。
除此而外，由韓雪楓同學(xué)負(fù)責(zé)了籃球聯(lián)賽成績的相關(guān)海報制作，及時向同學(xué)們公布了最新的比賽情況。
（三）畢業(yè)典禮
我們同樣參加了畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。由韓雪楓、黎東來兩名部員負(fù)責(zé)了相關(guān)禮儀上下場工作，確保典禮的順利進(jìn)行；同時，對場地一些不方便因素進(jìn)行了思考與修整，使后臺工作能更好地進(jìn)行下去。
還有值得一提的是，原策劃部員--高一·二班許一凡，因個別原因不得不離開這個溫暖的小家庭。但她積極參加“光盤行動”的設(shè)計，以及在最后的一段時間里，參與了宣傳海報的設(shè)計。我想，學(xué)校是每一位同學(xué)的家，不光是學(xué)生會的人要對學(xué)校、同學(xué)們負(fù)責(zé)，每一位同學(xué)都有義務(wù)，希望大家都能向她學(xué)習(xí)。
四、經(jīng)驗總結(jié)
學(xué)生會策劃部在過去半年中所取得的成績有目共睹，但我們的工作并非是天衣無縫的，在很多環(huán)節(jié)的處理上，我們還有待改進(jìn)，比如個別成員略顯不積極，無故駐會缺席。以及軟件人才匱乏，這對校微博等的建設(shè)工作效率產(chǎn)生了一定的影響。
事實上，由學(xué)生會宣傳部牽頭，目前已經(jīng)初步完成了學(xué)校微博的建立工作，囿于改選、期末考試臨近等原因，微博的地址沒有公布；在新的學(xué)期里，要固定相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)，定期進(jìn)行維護(hù)制作，確保有力有效宣傳學(xué)校相應(yīng)活動。
目前仍然在籌備微信公共帳號的相關(guān)工作，開通后，主要可以讓同學(xué)們通過微信平臺及時反應(yīng)相應(yīng)的意見建議，便于搜集和整理。
第二部分 學(xué)期計劃
新學(xué)期的工作除本學(xué)期的以外，還應(yīng)考慮做好如下幾點：
�。ㄒ唬┘{新工作。我部要嚴(yán)格認(rèn)真精確地選拔合適的人才，新鮮的血液對一個部門來說是不和或缺的力量，同時也能提高我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的質(zhì)量。
�。ǘ┳龊脤W(xué)校活動的策劃工作。新的學(xué)期教師節(jié)、運動會、柿子節(jié)、高三成人儀式。越來越多的活動會繼續(xù)進(jìn)行。策劃部要做好相關(guān)的策劃方案，或提出可行意見供其他部門參考、或協(xié)助部門做好相關(guān)工作的資料收集和整理、或進(jìn)行調(diào)查，反映同學(xué)們的意見想法。
�。ㄈ┌嗉壈鍒髾z查。我部可以定期對各個班級設(shè)計的板報進(jìn)行檢 查，對不足之處進(jìn)行指點，優(yōu)點大家共同學(xué)習(xí)。板報是每個班級的文化墻，我們有義務(wù)讓每一位同學(xué)更好的了解自己的班級，了解學(xué)�；顒�。
（四）文化宣傳。我部將在全校范圍內(nèi)征集優(yōu)秀文學(xué)作品，并由方舟雜志、校報等社團(tuán)進(jìn)行編輯，將材料每班一份發(fā)至各班，讓每位師生趕在學(xué)校的潮流前線。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)交流合作。工作之余，我們不能落下學(xué)習(xí)。在例會的同時，大家亦可討論一些學(xué)業(yè)問題，共同進(jìn)步。
所有的成就都屬于過去，未來我們?nèi)匀辉诼飞�。閉門反思，在未來，策劃部將策劃舉辦更多的相關(guān)活動，并力爭將其做成品牌，讓其延續(xù)，讓更多的人認(rèn)識策劃部，了解策劃部，支持策劃部。在與兄弟部門的配合上，我們將爭取更加默契的配合，盡策劃部所有的力量，為學(xué)生會每一項活動增光增彩。
新的學(xué)期，大連八中策劃部將以過去的成功為標(biāo)榜，以過去的失敗為教訓(xùn)，以全新飽滿的姿態(tài)，發(fā)揮出更強的力量，為學(xué)生會培養(yǎng)出更多出色的人才。
學(xué)期計劃 篇5
“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我現(xiàn)在仍然還感覺得到，當(dāng)年我第一次來到學(xué)校那種激動的心情！但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了六年級的學(xué)生。我已經(jīng)不再喊別人“大哥哥，大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校，開始我的初中生活了。我的心里是那么地懷念，那么地不舍！可是，留給我的僅僅只有半年的時間了。對于這半年我更應(yīng)該好好的規(guī)劃，讓我這半年表現(xiàn)得更加出色！
我認(rèn)為我這半年應(yīng)該比平時更用功！首先我應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。下課后多運動，多閱讀，與同學(xué)相處融洽。其實，只做這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上課認(rèn)真聽講固然重要，但是課后練習(xí)當(dāng)然也少不了。最好的課后練習(xí)其實就是老師布置的.家庭作業(yè)了，做好家庭作業(yè)是我應(yīng)該做的，只有用心做作業(yè)，考試才能得到高分。在以前，我考試前都不復(fù)習(xí)，這一點，我應(yīng)該改正，只有復(fù)習(xí)，才能把自己的知識掌握的更加牢固。
對于學(xué)習(xí)我必須更加努力，在對于班上的工作我也應(yīng)該更加負(fù)責(zé)。當(dāng)組長時，我應(yīng)該督促同學(xué)交作業(yè)，認(rèn)真抽查同學(xué)背書、讀書，盡到組長應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)值日生時，我應(yīng)該管理好同學(xué)，督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，讓老師少操心，成為老師的“左右手”。作為六（2）班的一份子，我應(yīng)該聽從老師安排，打掃好自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生。在班級的活動中，我也應(yīng)當(dāng)積極參加，為班級出力，為班級爭光！只有把自己的各個角色都扮演好了，才能成為大家心目中的一名好學(xué)生！
同學(xué)們，在這短短的半學(xué)期里，讓我們向著我們各自的目標(biāo)，進(jìn)發(fā)！
學(xué)期計劃 篇6
經(jīng)過了半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，即將升入小學(xué)，上學(xué)期學(xué)前班教師個人總結(jié)。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近年的學(xué)前班生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析：
42名，男生18人，女生18人大部分孩子年齡在6歲左右，在學(xué)習(xí)上本班幼本都還比較認(rèn)真，特別是寫字、數(shù)學(xué)、美術(shù)，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學(xué)期相比較各方面的進(jìn)步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字，講故事、數(shù)學(xué)等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進(jìn)行獨立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
三、保育工作
我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng)。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣，工作總結(jié)《上學(xué)期學(xué)前班教師個人總結(jié)》。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身體健康成長。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進(jìn)行隨機教育。
4、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
5、經(jīng)過班級教師的`共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：
1、每天教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
五、積極做好家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實效性和針對性。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。
2、我們認(rèn)真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
積極貫徹學(xué)校和教導(dǎo)處以及教研組工作計劃的知道精神，，以課堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手，積極探索分層教學(xué)和個性化教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程，增強課堂效益，以夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長為工作的重點，堅持“求真，務(wù)實，靈活，創(chuàng)新”，全面提高整體教學(xué)水平和特長。
二、情況分析：
1.備課組情況分析
本次初三英語備課組由6位教師組成：zz。6位老師都有初三教學(xué)經(jīng)驗，初三英語備課組是一個活潑且具有生氣的一個備課組。平時學(xué)術(shù)氣氛比較濃，經(jīng)常商討教材中的'問題。平時注重集體備課，資源共享。他們對自己要求頗高，在教學(xué)上認(rèn)真刻苦，上進(jìn)心強。應(yīng)該說是一個充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。
2.本學(xué)期情況分析
這屆初三的英語基礎(chǔ)較差，在初二階段的統(tǒng)考倒數(shù)第一，同上一名次差0.6分。但總的來講，同上一名次差距不算太大，相信在老師的共同努力之下，趕超前一名次還是很有希望的。
三、具體措施
（1）統(tǒng)一備課
針對初三教材內(nèi)容，先由各老師各自針對教材認(rèn)真?zhèn)湔n，然后利用教研活動時間及平時共同商討最恰當(dāng)?shù)膫湔n內(nèi)容。
（2）統(tǒng)一練習(xí)
全備課組老師統(tǒng)一全部練習(xí)內(nèi)容。備課組在平時上課前統(tǒng)一當(dāng)天課程的練習(xí)題，力爭做到每課一練。并且要求老師嚴(yán)格批改。讓學(xué)生做到當(dāng)天問題當(dāng)天解決。出好每單元的練習(xí)卷及單元測試卷。練習(xí)卷分三部分內(nèi)容①單詞訓(xùn)練②詞組訓(xùn)練③句子訓(xùn)練。出卷安排：Unit1 z；Unit2 z；Unit3 z；Unit4 z；Unit5 z；Unit6 z。單元復(fù)習(xí)綜合卷出卷安排： Unit1－2 z；Unit3－4 z；Unit5－6 z（三套試卷由zz三位老師共同審閱把關(guān)）；綜合卷一（Unit1－6）zz；綜合卷二（Unit1－6）zz；綜合卷三（Unit1-6）zz。
�。�3）轉(zhuǎn)差提優(yōu)工作
每個英語教師在每次測試卷后分析學(xué)生錯誤點并集體匯總。對學(xué)生經(jīng)常犯錯，集體犯錯的地方要進(jìn)行強化訓(xùn)練。每個英語老師要模測出每班學(xué)科學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，對學(xué)優(yōu)生利用合適時間進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵘?xùn)練，對學(xué)困生要多加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。
�。�4）業(yè)務(wù)提高工作
要求每個老師必須熟悉近幾年的中考卷，了解中考題型。每周進(jìn)行一次小范圍的集體聽課及評課。指出老師上課的欠缺點，優(yōu)點及實用性。
三、備課組具體活動
備課組活動主要教研活動為主，以平時教師空課集中討論為輔。備課組活動安排：
時間中心發(fā)言人活動內(nèi)容安排
第一周 z 商討Unit1（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第二周 z 商討Unit1（reading后）重點知識及備課內(nèi)容
第三周 z 商討Unit2（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第四周 z 商討Unit2（reading后）重點知識及備課內(nèi)容
第五周 z 商討Unit1－2復(fù)習(xí)內(nèi)容，做好、批好單元卷
第七周 z 商討Unit3（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第八周 z 商討Unit3（reading后）重點知識及備課內(nèi)容
第九周 z 商討Unit4（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第十周 z 商討Unit4（reading后）重點知識及備課內(nèi)容
第十一周 z 商討Unit3－4復(fù)習(xí)內(nèi)容，做好、批好單元卷 期中考試復(fù)習(xí)，做好、批好期中考前練習(xí)卷
第十二周 z 批好期中考試卷及期中考后分析 商討Unit5（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第十三周 z 商討Unit5（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第十四周 z 商討Unit5（reading后）重點知識及備課內(nèi)容
第十五周 z 商討Unit6（reading前）重點知識及備課內(nèi)容
第十六周 z 商討Unit6（reading后）重點知識及備課內(nèi)容
第十七周 z 商討Unit5－6復(fù)習(xí)內(nèi)容，做好、批好單元卷
第十八周 全組人員商討復(fù)習(xí)內(nèi)容，準(zhǔn)備9B內(nèi)容
第十九周 z 綜合練習(xí)卷（一）
第二十周 z 綜合練習(xí)卷（二）
第二十一周 z 綜合練習(xí)卷（三）
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