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關(guān)于語文老師作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的語文老師作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師作文300字 篇1
在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我和老師之間發(fā)生了好多事情,有一件事卻令我念念不忘。
我依然記得,那是一個星期一的早晨,到了交作業(yè)的時間,我拿著語文作業(yè)去講臺上交了作業(yè)。我把作業(yè)上交了之后,心安理得的走回了座位。時間過得可真快呀,不知不覺就到了查作業(yè)的時間。胡老師大聲問:“今天的語文作業(yè)你們都交了嗎?”“我們都交了!”同學(xué)們用他們整齊又響亮的聲音大聲的回答了老師的問題。“胡老師,”我大聲問道:“我沒有交語文同步!薄罢f完,我把語文同步遞了過去?蓯旱氖,我竟把數(shù)學(xué)同步錯當(dāng)成了語文同步。于是,我斗膽問道:‘胡老師,“我錯把數(shù)學(xué)同步當(dāng)成了語文同步!薄皼]事,快改過來吧。”胡老師溫柔的語氣使我緩解了內(nèi)心的緊張。可是,我這種粗心的'毛病不是一次就可以治好的。我又犯了幾次,可胡老師每一次都細(xì)心的幫我糾正這個錯誤。終于,我改掉了這個不交作業(yè)的壞習(xí)慣。
老師把汗水和心血全部用在了我們的身上,所以我們也要付出全部的努力去回報(bào)老師。
語文老師作文300字 篇2
我的語文老師是一位女老師,她有一頭烏黑光亮的短發(fā),一張慈祥的面龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴巴,嘴巴兩邊有一個淺淺的小酒窩。她中等身材,穿著樸素大方,我們十分欽佩她。
語文老師工作非常辛苦,她常去開會,還要批改很多作業(yè)。她每個周日的下午就來學(xué)校,而別的老師是星期一的早上才來。每個星期一的'早上,老師就有小山般的作業(yè)要批改,她還及時批改好,從來都沒有拖拖拉拉,這樣的老師值得我們學(xué)習(xí)。
老師不僅工作辛苦,而且對我們還很嚴(yán)厲。
老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),開學(xué)初,她在黑板上寫了十條“班規(guī)”,“班規(guī)”里的要求并不高,老師只希望我們能遵守這十條“班規(guī)”,因此,我們都聽老師的,每天早上來到就讀書,中午來到就進(jìn)課室寫字,穿得像個學(xué)生樣。老師還教我們課外知識,叫我們多看一些課外書,教我們寫作方法等等。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪。老師,一分耕耘一分收獲,相信您的學(xué)生一定會成為社會棟梁的!
語文老師作文300字 篇3
作為一個日夜辛苦勞累的語文老師,聽到別人對語文的批判,心里免不了不快。而作為專家對現(xiàn)今語文的見解,除了表達(dá)對語文的不滿之外,也深深的包含了對語文教學(xué)的期望,這又有何錯。
相反,我認(rèn)為既然在這個職業(yè)上工作,就的悉心聽取別人的建議,才有所長進(jìn),在自己職業(yè)上有所進(jìn)取。人們常說,群眾的.眼光是雪亮的。你的工作既然有成績,受到了學(xué)生、社會的肯定,你為何又要作如此的解釋呢?退言之,你若做得完美無缺了,我想自然有人,可能是學(xué)生家長或是學(xué)生等等站出來為您們說話,這不是很有說服力。有這時間為什么不多做一些工作,這不很實(shí)際嗎?不是有這么一句話嘛“走自己的路,讓別人去說吧!”
作為一個晚輩也許我不該這么講,我只是想知道,聽了我這些話,您還會再覺得您已經(jīng)做的不可以再好了嗎?我是農(nóng)村長大的,知道父母家長以及孩子讀書的艱難,其實(shí)教好學(xué)生做人、學(xué)習(xí)等各方面的道理,才是做老師最大的快樂,您說是嗎?
最后,我想說,謝謝!對于您們這些盡心盡責(zé)的老師,我深表謝意!
少一些言語,多一些辛苦!
語文老師作文300字 篇4
兩個學(xué)期過去了,教我們語文的仍然是馮老師。她叫馮萍萍,是一位女老師。高高的鼻梁,又黑又長的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,左眼睛旁有一個又大又黑的痦子。嘴巴緊緊地閉著,看上去非常嚴(yán)肅的樣子。講起話來非常幽默,訓(xùn)人時常逗得大家哈哈大笑,可被訓(xùn)的同學(xué)卻低下頭,好像比挨打還悲哀。
開始上語文課之前,馮老師讓我們都站在班級門口,不能隨意說話。為了可以看上電視,我們只能照辦?烧静坏饺昼,我便堅(jiān)持不住了,(想走出隊(duì)列,但是)看見老師來了,我馬上站直了身子,還得挺一會兒。等老師打開了教室的`門,我們便像蜜蜂一樣沖進(jìn)了班級。只要一看電視,我們便著了迷。過了半堂課,老師便把電視關(guān)上了,原來老師要講課了,可是我們還沒看夠,有的同學(xué)說再看兩分鐘,可老師的眼里露出了嚴(yán)厲的目光,就像聽見老師說話一樣,一下子全班都停了下來。
接下來老師給我們講課,我們聚精會神地聽著馮老師的課,不敢有一點(diǎn)馬虎,因?yàn)槲覀兒芘埋T老師。我們清楚要讀好課文、圈畫好生字,如果不會那就得挨老師尅。
上課的時候,每當(dāng)想起一句幽默的話,我剛想說出口,但抬頭看見了神情嚴(yán)肅的馮老師,我便馬上閉上了嘴巴。
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