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四年級(jí)的夏天作文

時(shí)間:2024-11-04 00:43:08 四年級(jí)的作文 我要投稿

精選四年級(jí)的夏天作文集錦五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的夏天作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)的夏天作文集錦五篇

四年級(jí)的夏天作文 篇1

  “哎呀,熱呀!要是能來(lái)一點(diǎn)風(fēng),那該多好呀!”風(fēng)似乎聽(tīng)到了我的呼喚,便過(guò)來(lái)了。

  夏天的風(fēng)可真熱呀!它把小朋友的臉吹得紅彤彤的,吹過(guò)大樹(shù)把樹(shù)葉吹得干巴巴的,吹過(guò)小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子!它吹過(guò)樹(shù)婆婆,把樹(shù)婆婆的子孫給吹落下來(lái)了,氣得樹(shù)婆婆渾身發(fā)抖呢!吹過(guò)小花,把小花美麗的花瓣給吹掉下來(lái)了,使小花低下頭在痛苦呢!吹過(guò)小草,又把小草的腰快給吹斷了,小草在生氣地怒吼:“哎呦,我的老腰呀!”夏天的風(fēng)是生命的使者!它吹過(guò)知了巢,呼喚知了夏天到了,可以開(kāi)始音樂(lè)會(huì)了!吹過(guò)荷花池,荷花綻放美麗的笑臉,像一個(gè)亭亭玉立的淑女;像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的美少女;又像一個(gè)美麗的`淑女。它吹開(kāi)了茉莉花。茉莉花以它那潔白無(wú)瑕的美麗“身姿”,來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家!吹過(guò)落葉,和它一起跳了雙人舞;它踮起小腳,走起了小碎步,在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍!它不怕太陽(yáng),幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量,吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。

  夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子,是一個(gè)舞蹈家,我可真愛(ài)你呀!

四年級(jí)的夏天作文 篇2

  今年的夏天似乎比往年要熱一些,午后,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門(mén)也隨之被打開(kāi)……

  一樣的天空,一樣的風(fēng)景,卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),那個(gè)夏天,不孤單不煩躁。

  拖著行李箱,帶上微笑,下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。

  在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過(guò)了短短的七天。七天里,我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂(lè)了全班;物理課上,我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課后,小君姐笑著說(shuō):“這群孩子,真的是太活潑了!笨墒呛髞(lái),我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,那時(shí)的我們,真的`年少無(wú)知。那種感覺(jué),很溫馨,很美好。

  在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上,我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下,激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話(huà),在你們沒(méi)來(lái)之前,我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后,我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

  在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上,我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風(fēng)趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得!

  在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本,給全班帶去了笑容。事后,你還會(huì)紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開(kāi)心果。

  ……

  就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑,人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō):“我們會(huì)回來(lái)的!”我們都知道,只是不舍……

  天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天,我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會(huì)期待下次的相逢,是的,我們期待著……

  短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng);短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

四年級(jí)的夏天作文 篇3

  夏天到來(lái)了,天氣十分炎熱,火辣辣的太陽(yáng)直射著地面,地面上熱得發(fā)燙。森林里的萬(wàn)物都是一副無(wú)精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰,愁眉苦臉;小樹(shù)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球弓著背,一副沒(méi)力的樣子;小花無(wú)力地低著頭,彎著腰,怎么都站不穩(wěn)。后來(lái),雨姑娘看見(jiàn)大家都是愁眉苦臉的樣子,就決定下一場(chǎng)及時(shí)雨。

  嘩啦啦,嘩啦啦……下雨啦,雷公公把鼓敲了起來(lái),森林里的萬(wàn)物興奮極了!小草激動(dòng)地說(shuō):“終于可以爽快地洗個(gè)澡了,多涼快!真希望以后都這樣,可以讓我們別被太陽(yáng)烤著了!”后來(lái),小草把葉片擺直,讓雨水淋在葉片上。葉片喝著水,欣喜若狂地說(shuō):“太爽了,太爽了!雨下得越久越好,讓我淋個(gè)痛快。”花兒抬起頭,張開(kāi)小嘴,甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴里。小樹(shù)喝著甜美的雨水,欣喜若狂地說(shuō):“這場(chǎng)及時(shí)雨真是來(lái)之不易!我要洗個(gè)快活澡,讓我的枝葉更潔凈!庇谑牵(shù)展開(kāi)枝葉,搖著身子,雨水落在了樹(shù)枝上,沖洗著樹(shù)枝。

  大雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了一道七色彩虹,多么美麗!小草睜大眼睛,直勾勾地盯著彩虹,它仰著頭,享受著彩虹散發(fā)的魅力;小花挺著胸,眉毛高高揚(yáng)起,欣賞著彩虹的美麗;小樹(shù)的葉子是多么燦爛,它們嘴角上揚(yáng),臉紅彤彤的',露出了一個(gè)燦爛的笑容,這是一派多么快樂(lè)的情景!

四年級(jí)的夏天作文 篇4

  熱!一陣熱氣向我吹來(lái),我實(shí)在受不了了,這種天氣,唉!還是快去樹(shù)人補(bǔ)習(xí)班吧!

  我坐上了一輛普普通通的三輪車(chē),啊!好燙啊!我快變成烤面包了!我用毛巾在坐墊上擦來(lái)擦去,直到坐墊不燙為止,到樹(shù)人時(shí),我又急匆匆地跑進(jìn)了教室。

  上課!老師輕輕地走到空調(diào)旁,把空調(diào)打了起來(lái),對(duì)我們說(shuō),今天雖然很熱,不過(guò)我相信你們能堅(jiān)持下去的,好,現(xiàn)在不說(shuō)廢話(huà)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn),今天要寫(xiě)的作文題目叫做:“熱”老師嚴(yán)肅的說(shuō)。終于要開(kāi)始寫(xiě)作了,我不時(shí)感到有一股燒焦味,啊!原來(lái)是我的屁股在漸漸“燃燒”哎!這天氣真熱啊!

  之后,我寫(xiě)好作文,又感到有一股熱氣從哪傳來(lái)似地,我東看西看,啊!原來(lái)是教師的門(mén)上有一個(gè)大大的縫隙,哼!這可惡的熱氣原來(lái)是從那大大的縫隙中慢慢地飄進(jìn)來(lái)的。

  下課了!教室里還是那么涼快,我望著窗外看見(jiàn)一大群人撐著太陽(yáng)傘走來(lái)接自己可愛(ài)的孩子。

  我又見(jiàn)這情節(jié),背上了書(shū)包,頂著太陽(yáng)紛紛跑到了媽媽工作的`信用社,啊!真舒服啊!這簡(jiǎn)直是涼快的天堂啊!太涼快了!我又坐著電梯上了四樓進(jìn)了媽媽的辦公室。放下書(shū)包就準(zhǔn)備去找媽媽。

  一年四季的夏天,真是熱啊!我討厭夏天!

四年級(jí)的夏天作文 篇5

  炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹(shù)上的知了在不停地叫著,訴說(shuō)著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也就是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉,而就是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了。

  可炎熱的夏天就是孩子最高興的季節(jié),他們能夠在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著,自然就是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生。

  炎熱的夏天,太陽(yáng)那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng),你總就是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的'人們,大樹(shù)也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,期望能帶給人們一絲絲的清涼。

  我喜愛(ài)夏天,就是因?yàn)槲也坏軌虼┥厦利惖娜棺,而且還來(lái)到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描述的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué);還期盼著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一齊來(lái)堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。

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