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市場(chǎng)方案

時(shí)間:2024-07-02 15:10:23 一般方案 我要投稿

市場(chǎng)方案模板匯總九篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的市場(chǎng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

市場(chǎng)方案模板匯總九篇

市場(chǎng)方案 篇1

  活動(dòng)背景簡(jiǎn)介:這次安踏校園營(yíng)銷大賽在武漢這座充滿活力,人才濟(jì)濟(jì)的城市舉行,給我們大學(xué)生一個(gè)很好的平臺(tái)去表現(xiàn)自己。展示我們團(tuán)隊(duì)的力量;顒(dòng)主題:在校園推廣安踏專業(yè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)裝備上裝系列給一個(gè)可行的營(yíng)銷方案。

  地點(diǎn):武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  參賽目的:學(xué)會(huì)處理團(tuán)隊(duì)關(guān)系,提高實(shí)踐能力。

  活動(dòng)目標(biāo):做更好的自己,做最好的團(tuán)隊(duì)。

  二:介紹產(chǎn)品;安踏系列運(yùn)動(dòng)品牌是中國(guó)著名運(yùn)動(dòng)品牌,在我國(guó)有多個(gè)營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn),其產(chǎn)品無(wú)論是外觀上,質(zhì)量上都是一流的。價(jià)格也很合理。安踏品牌堅(jiān)持與體育時(shí)尚元素相結(jié)合。這正符合在校大學(xué)生的口味。其永不止步的經(jīng)營(yíng)理念通過(guò)廣告,企業(yè)形象代言人而深入人心,其產(chǎn)品深受當(dāng)代青年的喜愛(ài)。

  三:市場(chǎng)分析;我們團(tuán)隊(duì)主要在武職及其附近學(xué)校進(jìn)行營(yíng)銷,武職在校生兩萬(wàn)左右,我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都有體育必修課,所以安踏產(chǎn)品我校的市場(chǎng)是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營(yíng)銷這一概念來(lái)營(yíng)銷我們的產(chǎn)品,所以我們對(duì)安踏在武職的推廣是非常有信心的。

  四:競(jìng)爭(zhēng)分析;在我們學(xué)校附近的.服裝店,路邊擺點(diǎn)的都有買衣服的。但他們的牌子大多數(shù)是假的,外觀還可以,價(jià)格也比我們的產(chǎn)品低些,對(duì)我們有較大的壓力。像耐克,李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但我們這次活動(dòng)得到學(xué)校的支持和長(zhǎng)江商報(bào)的贊助,我們有更多的優(yōu)勢(shì),我們可以流動(dòng)宣傳,和顧客直接交流。而且制定專門的售后服務(wù)方案。

  五:營(yíng)銷策略;校園推廣計(jì)劃:

  A:針對(duì)學(xué)生消費(fèi)的時(shí)尚和個(gè)性化等特點(diǎn)。我們?cè)趯?duì)產(chǎn)品介紹時(shí)加入一些與時(shí)尚體育有關(guān)的元素,使顧客更容易接受,拉近與顧客的距離。

  B:我們可以和學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)進(jìn)行合作,可以利用晚自習(xí)到各個(gè)班進(jìn)行活動(dòng)宣傳和產(chǎn)品展示及介紹。這能讓學(xué)生第一時(shí)間知道我們的產(chǎn)品和活動(dòng)。對(duì)一部份學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查和訪問(wèn),了解他們對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的需求和購(gòu)買欲望如何?以及對(duì)價(jià)格的接受能力,從而制定最佳活動(dòng)營(yíng)銷方案。

  C:通過(guò)校園媒體;我們利用內(nèi)部良好的關(guān)系,在校報(bào),廣播,電臺(tái)宣傳安踏產(chǎn)品。或直接進(jìn)行植入式廣告。

  D:進(jìn)行互動(dòng)營(yíng)銷 ;通過(guò)上體育課或?qū)W校其他活動(dòng)等進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,我們會(huì)和顧客進(jìn)行一些有趣的互動(dòng)游戲,做一些廣告以張貼和發(fā)傳單的形式去宣傳。

  E:擺點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,現(xiàn)場(chǎng)展示。為有需求的顧客提供最好的服務(wù),地點(diǎn)主要在人流較大的地方。

  F:我們會(huì)進(jìn)行嚴(yán)密的校園市場(chǎng)分析,對(duì)銷售存在的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的把握和控制。以及價(jià)格定制也會(huì)考慮消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)能力,以及外部競(jìng)爭(zhēng)者我們都會(huì)有一系列方案,以及在操作中的應(yīng)變措施,銷售細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)合作我們都會(huì)進(jìn)行有效把握和合理調(diào)控。

  六:我們這些措施的目的是吸引消費(fèi)者眼球,針對(duì)年輕人我們制定以?shī)蕵?lè)化,便捷性的營(yíng)銷方針,以達(dá)到用戶體驗(yàn)好的效果。使用戶對(duì)安踏產(chǎn)品感知好,也對(duì)我們的服務(wù)進(jìn)行認(rèn)同,把安踏的理念貫穿之中,在有效控制成本和風(fēng)險(xiǎn)范圍之內(nèi),把產(chǎn)品賣的最好,使安踏產(chǎn)品在學(xué)生群中樹立良好口碑,打入校園營(yíng)銷第一步,把企業(yè)的理念,產(chǎn)品的個(gè)性,團(tuán)隊(duì)的精神貫穿到我們整個(gè)營(yíng)銷思想中去,我們自身也達(dá)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。提升了能力。這次活動(dòng)有太多意義,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是感恩與責(zé)任,對(duì)舉辦者,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)感恩,這樣我們也就達(dá)到我們這次活動(dòng)的目的了。

  活動(dòng)費(fèi)用;共計(jì)250元 《廣告單500張,50元,架字租用50元,保險(xiǎn)費(fèi)100元,互動(dòng)游戲50元。

  參賽團(tuán)隊(duì):

  隊(duì)長(zhǎng)姓名:xxxx,

  聯(lián)系電話:xxxx

市場(chǎng)方案 篇2

  一、**市場(chǎng)背景分析

  1、**市場(chǎng)基本概況

  **市位于**省**部,現(xiàn)轄32個(gè)鎮(zhèn)區(qū),戶籍人口156萬(wàn),常住人口640多萬(wàn),擁有各類學(xué)校650所,東莞始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,是中國(guó)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力30強(qiáng)城市之一,由于當(dāng)?shù)貎?yōu)惠招商政策及便利的交通條件,吸引了眾多的勞動(dòng)密集型企業(yè),因此,相對(duì)來(lái)講當(dāng)?shù)赝鈦?lái)人口特別多,其商業(yè)環(huán)境也因此顯得特別繁榮,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)適合x產(chǎn)品銷售的終端在100家左右。

  2、各品牌市場(chǎng)銷售情況

  目前**市場(chǎng)銷售較好的是“a”“b”,其它各品牌的銷售遠(yuǎn)在其后,究其原因其它品牌均為二級(jí)代理商經(jīng)營(yíng),而“a”“b”兩大品牌一開(kāi)始進(jìn)入東莞市場(chǎng),廠家就重金投入以此樹立終端樣板市場(chǎng),加上經(jīng)銷商多年對(duì)市場(chǎng)的精耕細(xì)作,已經(jīng)和商家建立起較深厚的客情關(guān)系,因此,該經(jīng)銷商對(duì)東莞終端市場(chǎng)絕對(duì)擁有把控權(quán)。

  3、x品牌東莞市場(chǎng)現(xiàn)狀

  x在廣東地區(qū)原實(shí)行總代理制,XX年才將東莞地區(qū)的銷售獨(dú)立出來(lái),x進(jìn)入東莞市場(chǎng)即尋求與a產(chǎn)品代理商的合作,希望以此來(lái)整合該代理商的終端網(wǎng)絡(luò)資源,但后期由于該代理商在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)一些問(wèn)題,x業(yè)務(wù)也因此無(wú)法正常運(yùn)作,因此,在東莞實(shí)際上出現(xiàn)市場(chǎng)真空狀態(tài)已近半年。

  二、x產(chǎn)品swot分析

  1、優(yōu)勢(shì)

 、賦品牌自身優(yōu)勢(shì)

  由于大量的外來(lái)人口涌入,他們當(dāng)中一部分人正處于30歲階段,他們經(jīng)歷過(guò)x產(chǎn)品輝煌年代,品牌記憶較深刻并有深厚的感情,再者,x品牌本身具有的親和力,對(duì)下一代的消費(fèi)者影響也是其它品牌所無(wú)法具備的。

  ②x品牌整體發(fā)展趨勢(shì)

  復(fù)讀機(jī)行業(yè)整體呈下滑趨勢(shì),眾多雜牌廠家紛紛淡出市場(chǎng),一線品牌發(fā)展也都處在低谷,但“x”去年是唯一實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的廠家,無(wú)論是媒體廣告抑或是市場(chǎng)推廣力度都是其它廠家望塵莫及的,因此,x整體發(fā)展勢(shì)頭還是比較強(qiáng)勁的。

  ③產(chǎn)品線及價(jià)格的優(yōu)勢(shì)

  x經(jīng)過(guò)近年的業(yè)務(wù)發(fā)展和對(duì)市場(chǎng)的調(diào)整,已經(jīng)形成了“學(xué)習(xí)機(jī)”、“游戲機(jī)”、“復(fù)讀機(jī)”、“vcd隨身聽(tīng)”、“早教機(jī)”、“電池”、“有源音響”、“電子辭典”、“mp3”等十大系列電子教育產(chǎn)品。

 、墚(dāng)?shù)氐慕K端市場(chǎng)容量

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),東莞地區(qū)適合x銷售的大中型終端網(wǎng)點(diǎn)有近100家之多,龐大消費(fèi)群體與廣州和深圳市場(chǎng)不相上下。

  2、劣勢(shì)

 、偈袌(chǎng)需重新進(jìn)入成本高

  消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)知總是先入為主,加上行業(yè)利潤(rùn)不斷的.下滑,對(duì)于一個(gè)成熟的產(chǎn)品經(jīng)銷商熱情必然遞減,此時(shí)重新進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng),必然會(huì)有來(lái)自方方面面的壓力,同時(shí)重點(diǎn)還要考慮投入產(chǎn)出。

 、诋(dāng)?shù)仄放菩麄飨鄬?duì)不足

  早期東莞地區(qū)是廣州總代理經(jīng)營(yíng),僅僅停留在學(xué)習(xí)機(jī)的批發(fā)年代,根本談不上品牌宣傳,去年廣東地區(qū)實(shí)行小區(qū)域經(jīng)銷制,至今亦是曇花一現(xiàn),品牌宣傳方面是非常不足的。

 、鄄糠掷麧(rùn)型產(chǎn)品款式少

  x品牌學(xué)習(xí)機(jī)、復(fù)讀機(jī)、游戲機(jī)是傳統(tǒng)項(xiàng)目,但隨著市場(chǎng)的不斷成熟及各品牌競(jìng)爭(zhēng)加劇,行業(yè)利潤(rùn)越來(lái)赿薄,而x利潤(rùn)型產(chǎn)品如:“vcd隨身聽(tīng)”、“電子辭典”、“mp3”則顯得款式較少,難以形成有力的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)組合。

  3、機(jī)會(huì)

 、贃|莞消費(fèi)特點(diǎn)市場(chǎng)容量

  東莞的終端市場(chǎng)異;钴S,每個(gè)鎮(zhèn)不少于2—3家大中型的商場(chǎng),加上多半外來(lái)人口消費(fèi),由此可見(jiàn)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)容量還是比較大的。

  ②前期市場(chǎng)出現(xiàn)真空狀態(tài)

  x在東莞雖然一直有銷售,但基本上是限于學(xué)習(xí)機(jī)的批發(fā)業(yè)務(wù),去年將東莞市場(chǎng)獨(dú)立出來(lái)操作,由于各種原因x業(yè)務(wù)也是曇花一現(xiàn)。

 、勰壳爸髁Ω(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多

  目前東莞市場(chǎng)只有一兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)品牌,其它品牌廠家或經(jīng)銷商實(shí)際上對(duì)市場(chǎng)的投入并不是很大,因此,對(duì)x來(lái)說(shuō)是非常有優(yōu)勢(shì)的。

  4、威脅

 、偈袌(chǎng)遺留問(wèn)題影響經(jīng)銷商信心

  小家電行業(yè)經(jīng)銷商最擔(dān)心的一個(gè)是市場(chǎng)的不穩(wěn)定性,另一個(gè)則是規(guī)劃的產(chǎn)品有沒(méi)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,還有一個(gè)就是廠家的售后服務(wù)是否完善,由于市場(chǎng)前期原因我相信東莞地區(qū)的經(jīng)銷商信心是不夠的。

 、谠砜赡茉O(shè)置市場(chǎng)進(jìn)入障礙

  由于原東莞代理商在合作過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)一些問(wèn)題,短時(shí)間內(nèi)廠商雙方?jīng)]辦法處理好,此前各大商場(chǎng)跟該代理商已經(jīng)簽過(guò)合同,而且每個(gè)商場(chǎng)會(huì)有少量產(chǎn)品陳列,此時(shí)要想跟商場(chǎng)另簽合同難度會(huì)比較大。

 、鄹(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相對(duì)穩(wěn)定的促銷隊(duì)伍

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手擁有一批具有專業(yè)素質(zhì)的促銷隊(duì)伍,以及同各終端網(wǎng)點(diǎn)多年的合作關(guān)系,也是我們進(jìn)入市場(chǎng)的一大威脅。

  三、東莞市場(chǎng)操作方案

  1、復(fù)讀機(jī)的市場(chǎng)特點(diǎn)

  東莞地區(qū)商業(yè)環(huán)境是比較成熟的,特別是當(dāng)?shù)氐慕K端市場(chǎng)異常繁榮,基本上每個(gè)鎮(zhèn)都有2—3家大中型的商超或電器專賣店,對(duì)于復(fù)讀機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō)確有其市場(chǎng)特點(diǎn):

  ①東莞市場(chǎng)基本上以終端為主;

 、诮K端市場(chǎng)被少數(shù)經(jīng)銷商控制;

 、凼袌(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)程度非常殘酷;

 、軓(fù)讀機(jī)整體市場(chǎng)呈下滑趨勢(shì)。

  2、東莞終端網(wǎng)絡(luò)情況

  東莞地區(qū)不同于內(nèi)地市場(chǎng),基本上都是終端商場(chǎng),對(duì)于任何一個(gè)經(jīng)銷商來(lái)說(shuō)其資金壓力都是非常大的,從目前所掌握的情況來(lái)看,適合x銷售的終端網(wǎng)絡(luò)有近100家:

  ①國(guó)際型大型連鎖商場(chǎng)(02家)

 、诘胤叫源笮瓦B鎖商場(chǎng)(25家)

  ③大中型單店終端商場(chǎng)(15家)

 、苤行⌒蜕虉(chǎng)超市書城(50家)

 、莸胤叫詫I(yè)電器商場(chǎng)(15家)

  3、總體市場(chǎng)推廣策略

  面對(duì)東莞地區(qū)復(fù)雜的復(fù)讀機(jī)市場(chǎng)現(xiàn)狀,加上經(jīng)營(yíng)終端市場(chǎng)本身所要面對(duì)的資金、管理、技巧等諸多方面的問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)可行的總體市場(chǎng)推廣策略,必然會(huì)遭遇到來(lái)自各方面的壓力。

  總體策略:

 、偈袌(chǎng)進(jìn)入前期做好調(diào)查工作,充分掌握網(wǎng)絡(luò)基本情況;

 、诒3值驼{(diào)進(jìn)入市場(chǎng),盡量避免與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正面沖突;

 、蹖で笤砩痰挠押煤献,避免其強(qiáng)烈的設(shè)置市場(chǎng)障礙;

  ④樹立終端樣板市場(chǎng),以點(diǎn)帶面穩(wěn)步拓展市場(chǎng);

  ⑤制定靈活的市場(chǎng)銷售政策,選擇多樣式的招商渠道;

  ⑥售點(diǎn)的開(kāi)發(fā)以產(chǎn)出利潤(rùn)為中心,同時(shí)兼顧市場(chǎng)的戰(zhàn)略布局;

  4、樹立終端樣板市場(chǎng)約10家

  80%的銷量來(lái)自20%的售點(diǎn)的說(shuō)法是有其道理的,光做20%的售點(diǎn)也不可能有好的產(chǎn)出,合理的網(wǎng)絡(luò)布局異常重要,結(jié)合東莞市場(chǎng)的特點(diǎn),選擇一批有代表性的終端樹立樣板市場(chǎng)是有必要的,一方面對(duì)x品牌形象和公司實(shí)力是最有效的傳播,另一方面該商場(chǎng)也是經(jīng)銷商最能產(chǎn)出銷量的網(wǎng)點(diǎn)。

  5、建立一批形象終端約25家

  樣板市場(chǎng)的樹立有其硬件和軟件的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的銷售具有帶動(dòng)作用,其它一些大中型的商場(chǎng)或超市,其終端形象的建立盡量向該標(biāo)準(zhǔn)靠攏,但至少要有合理的上柜組合及實(shí)際上形成終端主推,此類終端亦是重點(diǎn)招商和產(chǎn)出利潤(rùn)的網(wǎng)點(diǎn)。

  6、中小型商場(chǎng)的合作約50家

  此類客戶一般是一些小型類的零售客戶,有相當(dāng)一部分是可以合作的,主要是根據(jù)客戶的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況,調(diào)整銷售政策最終達(dá)成交易。

  7、業(yè)務(wù)開(kāi)拓時(shí)間推進(jìn)

  ①東莞市場(chǎng)調(diào)查4月25日前基本完成

  ◎重點(diǎn)掌握終端網(wǎng)絡(luò)分布情況;

  ◎了解各商場(chǎng)各品牌銷售情況;

  ◎調(diào)查商場(chǎng)信用相關(guān)費(fèi)用情況;

  ◎洽談客戶合作意向及其意見(jiàn)。

 、跇影迨袌(chǎng)樹立5月25日前約10—15家

  ◎參照樣板市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)選擇具有代表性的如:“沃爾瑪”、“家樂(lè)!、“大新”、“華潤(rùn)”等銷售系統(tǒng)建立一批樣板市場(chǎng);

  ◎樣板市場(chǎng)的宣傳效應(yīng)及銷量產(chǎn)出是比較大的,但同時(shí)也是經(jīng)銷商資金占用最大的一塊,因此,從市場(chǎng)的戰(zhàn)略意義出發(fā),建議此類終端廠家直營(yíng)經(jīng)銷商配貨從而達(dá)成廠商雙贏。

 、坌蜗蠼K端開(kāi)拓6月25日前約25家

  ◎結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際情況此類終端一部分由經(jīng)銷商直營(yíng)約10家;

  ◎其它的則通過(guò)中間商或者直接交由零售店來(lái)經(jīng)營(yíng)約15家。

  ④零售終端業(yè)務(wù)7月15日前約40家

  此類客戶基本采用供貨的合作方式并由客戶自行經(jīng)營(yíng),在5月底開(kāi)通15—20家,7月中旬基本完成網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  四、管理團(tuán)隊(duì)(此略)

  1、組織架構(gòu)

  2、工資考核

  3、激勵(lì)機(jī)制

  4、業(yè)務(wù)

  5、報(bào)表管理

  6、促銷培訓(xùn)

  7、促銷策劃

  五、資金需求

  結(jié)合東莞市場(chǎng)及電教行業(yè)銷售特點(diǎn),保守估計(jì)需要投入資金在100萬(wàn)以上(不含促銷廣告類等費(fèi)用)。

  六、銷量評(píng)估

  vcd隨身聽(tīng)、5000臺(tái)復(fù)讀機(jī)15000臺(tái)、學(xué)習(xí)機(jī)10000臺(tái)。

市場(chǎng)方案 篇3

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科教育在國(guó)外市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家,大約有近百年的歷史,無(wú)論是理論教學(xué)還是實(shí)踐教學(xué)都已經(jīng)比較成熟。而我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教育,整體上起步較晚,東部沿海地區(qū)始于20世紀(jì)80年代后期,西部地區(qū)受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育理念相對(duì)落后等因素影響,在20世紀(jì)90年中后期才開(kāi)始起步。經(jīng)歷了將近三十年的專業(yè)發(fā)展里程,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)近兩年成為最受中國(guó)大學(xué)喜愛(ài)的本科專業(yè)之一,全國(guó)有838所大學(xué)開(kāi)設(shè)該專業(yè),以 71.87%占比位居排行榜第三位。與此同時(shí),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生出現(xiàn)“供過(guò)于求”現(xiàn)象。20xx年10月教育部公布15個(gè)難就業(yè)專業(yè),市場(chǎng)營(yíng)銷成“重災(zāi)區(qū)”。隨著企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)的不斷升級(jí),當(dāng)前傳統(tǒng)營(yíng)銷模式向電子商務(wù)的轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)意義上的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才已很難滿足新形勢(shì)發(fā)展的要求,高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案亟須創(chuàng)新。

  一、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

  1. 市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生人數(shù)已“供過(guò)于求”

  據(jù)人力資源和社會(huì)保障部數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)727萬(wàn)人,相比20xx年699萬(wàn)畢業(yè)生增長(zhǎng)28萬(wàn)人次,再創(chuàng)歷史新高,被冠以“更難就業(yè)季”稱號(hào)。在經(jīng)濟(jì)充滿挑戰(zhàn)的大環(huán)境下,由于“市場(chǎng)營(yíng)銷”專業(yè)熱度增加,相應(yīng)地開(kāi)設(shè)該專業(yè)的高校增多,每年都在增加的市場(chǎng)營(yíng)銷的畢業(yè)生人數(shù),使得20xx年市場(chǎng)營(yíng)銷的畢業(yè)人數(shù)“供過(guò)于求”。

  2. 現(xiàn)有的培養(yǎng)計(jì)劃模式與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展脫節(jié)

  近年來(lái)人才市場(chǎng)的需求狀況顯示,傳統(tǒng)的營(yíng)銷教學(xué)存在“學(xué)與用脫節(jié)”的問(wèn)題。大量畢業(yè)生特別是營(yíng)銷管理類學(xué)生難以找到合適的就業(yè)崗位,究其原因不是數(shù)量過(guò)剩,而是畢業(yè)生的規(guī)格和質(zhì)量不能滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,在人才的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、規(guī)格定位、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容和課程體系等方面不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)營(yíng)銷管理人才的需求,難以實(shí)現(xiàn)真正的校企對(duì)接,導(dǎo)致社會(huì)需求巨大并不斷劇增但大量畢業(yè)生找不到對(duì)口就業(yè)崗位的矛盾與尷尬局面。

  3. 復(fù)合型人才培養(yǎng)對(duì)教學(xué)資源配置與整合地提出了更高要求

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多理科學(xué)校對(duì)文科實(shí)驗(yàn)室的投資與建設(shè)投入不足,沒(méi)有好設(shè)施,難以發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)建設(shè)中的作用,也有一些學(xué)校雖然硬件設(shè)施良好,但由于軟件支持體系不足,硬件的作用難以發(fā)揮。而隨著高新技術(shù)企業(yè)大發(fā)展,急需培養(yǎng)一批懂技術(shù)、懂管理、懂市場(chǎng)的復(fù)合型專業(yè)人才。因此,現(xiàn)有的教學(xué)資源將無(wú)法滿足培養(yǎng)需求,對(duì)學(xué)校的教學(xué)資源的配置與整合提出了更高的要求。

  4. 以工程技術(shù)為基礎(chǔ)的專業(yè)教學(xué)模式需要更多的創(chuàng)新實(shí)踐

  目前,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置基本上是以學(xué)科為中心的課程體系,仍然沒(méi)有脫離知識(shí)學(xué)科性、系統(tǒng)性、完整性的窠臼。理論課程設(shè)置多于實(shí)踐課程,而實(shí)踐課程缺乏特色,職業(yè)能力的培養(yǎng)與考核力度不大,教學(xué)內(nèi)容陳舊。而以工程技術(shù)為基礎(chǔ)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)模式,合理的實(shí)踐體系設(shè)計(jì)對(duì)本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要的意義,應(yīng)建立更多的創(chuàng)新實(shí)踐。

  5. 面向高新技術(shù)、高端裝備企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才匱乏

  目前,我國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)的主導(dǎo)力量為綜合型及財(cái)經(jīng)類院校, 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的`學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí)和基本方法。在理科和工程技術(shù)相關(guān)學(xué)科方面缺乏優(yōu)勢(shì)。因此,此類人才在商貿(mào)類企業(yè)具有優(yōu)勢(shì),但無(wú)法很好滿足并適應(yīng)高新技術(shù)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷人才的需求。

  6. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)全球化經(jīng)營(yíng)急需復(fù)合型專業(yè)人才

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化的步伐不斷加快,世界范圍內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整正在興起,經(jīng)濟(jì)資源跨國(guó)流動(dòng)的勢(shì)頭更加強(qiáng)勁。企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展趨勢(shì)凸顯。同時(shí),隨著各地區(qū)工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施,高新技術(shù)企業(yè)迅速發(fā)展,急需一批懂技術(shù)、懂管理、懂市場(chǎng)的復(fù)合型專業(yè)人才。

  7. 傳統(tǒng)營(yíng)銷模式轉(zhuǎn)型,為新型專業(yè)人才預(yù)留了很大的發(fā)展空間

  由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的影響正迅速地向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的各領(lǐng)域進(jìn)行廣泛的滲透擴(kuò)散,全球已紛紛行動(dòng)起來(lái)積極搶占此新興競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。同時(shí)“十二五”正是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)這一歷史性機(jī)遇,企業(yè)必須淘汰缺乏技術(shù)支撐的低層次營(yíng)銷人才,招募有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力的營(yíng)銷人才,借力移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  二、LT大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化設(shè)計(jì)

  LT大學(xué)是甘肅省一所工科為主的二本院校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是“一流工科,堅(jiān)實(shí)理科,特色文科”。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院現(xiàn)有工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等7個(gè)本科專業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)創(chuàng)建于1994年,20xx年開(kāi)始特設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷基地班(機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷管理方向),20xx年開(kāi)始增設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(高端裝備營(yíng)銷管理方向)。

  1. 人才定制,專業(yè)化培養(yǎng)定位

  結(jié)合理工科院校的學(xué)科特色,將市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)定位于:具備堅(jiān)實(shí)的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)等方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,受到系統(tǒng)的工程技術(shù)和專業(yè)技能訓(xùn)練,能從事機(jī)械產(chǎn)品和高端裝備市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、設(shè)計(jì)、制造等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

  2. 素質(zhì)教育,實(shí)踐創(chuàng)新雙項(xiàng)結(jié)合

  本專業(yè)人才要求培養(yǎng)以綜合素質(zhì)教育為核心,實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)為重點(diǎn),要求學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、機(jī)械制造基礎(chǔ)方面的基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),受到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有機(jī)械制造技術(shù)所必需的裝備、工藝知識(shí),具備從事高端裝備和機(jī)械產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、設(shè)計(jì)、制造等方面工作扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和較高的綜合素質(zhì)。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識(shí)與能力:掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)和系統(tǒng)的機(jī)械制造基礎(chǔ)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握現(xiàn)代制造技術(shù)發(fā)展領(lǐng)域中的工藝方法、工藝裝備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí),掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題的基本能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  3. 體系構(gòu)建,搭建高效課程模式

  (1)建立與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的理論教學(xué)體系。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型專門人才。圍繞這個(gè)目標(biāo),我們?cè)跇?gòu)建理論教學(xué)體系時(shí),突出了應(yīng)用性課程在整個(gè)教學(xué)中的地位,堅(jiān)持了以應(yīng)用為主同時(shí)兼顧理論的基本原則,形成了一整套既具特色又與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摻虒W(xué)體系。

  本專業(yè)理論教學(xué)分為四大模塊:通識(shí)教學(xué)、學(xué)科基礎(chǔ)、工業(yè)技術(shù)、專業(yè)課程。其中,學(xué)科基礎(chǔ)課包括:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)等;技術(shù)基礎(chǔ)課程包括:金屬工藝學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械制造裝備先進(jìn)技術(shù)等;專業(yè)課程包括:市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、消費(fèi)者行為學(xué)、廣告學(xué)、商務(wù)談判、企業(yè)營(yíng)銷策劃、銷售管理等。

  (2)建立與人才培養(yǎng)能力要求相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)踐教學(xué)是理論教學(xué)的補(bǔ)充、印證和檢驗(yàn)形式,是課程體系的重要組成部分。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)既體現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo),又體現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)(高端裝備營(yíng)銷管理方向)實(shí)踐性、操作性和應(yīng)用性特點(diǎn)。要求做到:建立完整的實(shí)踐教學(xué)體系,設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程單元;整合實(shí)踐教學(xué)資源,優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,提升學(xué)生實(shí)踐能力;推廣仿真教學(xué)、情景模擬教學(xué)、拓展教學(xué)等新型教學(xué)模式。

  實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)習(xí)、ERP沙盤模擬、營(yíng)銷軟件實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。同時(shí)開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)、商務(wù)談判模擬等創(chuàng)新實(shí)踐課程,定期開(kāi)展市場(chǎng)營(yíng)銷策劃大賽,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的營(yíng)銷實(shí)踐能力。

  4. 方法創(chuàng)新,深化教學(xué)改革

  以市場(chǎng)營(yíng)銷省級(jí)、消費(fèi)行為校級(jí)精品課建設(shè)為核心,深入展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革探索。啟動(dòng)精品課視頻共享建設(shè),實(shí)現(xiàn)部分課程教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。通過(guò)多媒體課件大賽,提升多媒體課件質(zhì)量,提高教學(xué)效率和效果。通過(guò)教學(xué)研究項(xiàng)目,推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,在教學(xué)中注重理論教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的結(jié)合,綜合運(yùn)用“案例教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”“討論式教學(xué)”“研究式教學(xué)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)”

  等方式,使教學(xué)內(nèi)容豐富而不單調(diào),教學(xué)過(guò)程生動(dòng)而不枯燥,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),引入市場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題研討和計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)(營(yíng)銷模擬軟件)等方式,就市場(chǎng)營(yíng)銷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行演練,通過(guò)組織專業(yè)特色活動(dòng)以及校外實(shí)習(xí),促使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。

  三、LT大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)成果總結(jié)與展望

  LT大學(xué)自1994年創(chuàng)辦市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),經(jīng)過(guò)20年的積極探索,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),以職業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念,重視實(shí)踐性思維開(kāi)發(fā)訓(xùn)練,以提升學(xué)生就業(yè)能力為導(dǎo)向,圍繞一個(gè)中心即“培養(yǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生綜合應(yīng)用能力”,兩個(gè)方向“日用消費(fèi)品營(yíng)銷和工業(yè)品營(yíng)銷”、三個(gè)層次即“初始崗位銷售能力培養(yǎng);高級(jí)崗位策劃能力培養(yǎng)、提升崗位綜合能力培養(yǎng)”、四個(gè)基本點(diǎn)即“觀念、戰(zhàn)略、策略、管理”營(yíng)銷框架體系,構(gòu)建并優(yōu)化了專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  迄今為止,LT大學(xué)累計(jì)培養(yǎng)900余名有工程技術(shù)背景的營(yíng)銷專業(yè)人才。依據(jù)武漢大學(xué)邱均平教授的專業(yè)排名,LT大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷在全國(guó)540所開(kāi)此專業(yè)的院校排名62名。在甘肅省排名第二。本專業(yè)就業(yè)率連續(xù)兩年達(dá)到100%,成為L(zhǎng)T大學(xué)十大就業(yè)品牌專業(yè)。依據(jù)跟蹤調(diào)查,畢業(yè)生80%以上在工業(yè)品營(yíng)銷領(lǐng)域工作。畢業(yè)生在3~5年晉升部門主管或區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)理的比例明顯高于同期同層次大學(xué)的同類專業(yè)畢業(yè)生。

  LT大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)近期建設(shè)目標(biāo)遵照“控制規(guī)模,凝練特色、強(qiáng)化師資、凸顯優(yōu)勢(shì)”的發(fā)展思路,凸顯工程技術(shù)背景,以培養(yǎng)營(yíng)銷工程師為目標(biāo)定位,以職業(yè)能力培養(yǎng)和提升為導(dǎo)向,以專業(yè)主干課程為突破口,優(yōu)化具有本學(xué)科特色課內(nèi)外實(shí)踐體系,最大限度地提升學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)本專業(yè)課堂教學(xué)從“知識(shí)傳授型”向“能力培養(yǎng)型”的轉(zhuǎn)變。

  我們將進(jìn)一步打造市場(chǎng)營(yíng)銷和工程技術(shù)復(fù)合型專業(yè)優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在2至3年內(nèi)建設(shè)成為省級(jí)特色專業(yè),并朝國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)方向努力。

  作者簡(jiǎn)介:梁青玉,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷;王子萱,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷;劉田鈺,蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷。

市場(chǎng)方案 篇4

  在3.15來(lái)臨之際,七臺(tái)河市食品藥品監(jiān)督管理局舉全局之力,采取“四抓四增強(qiáng)”舉措,強(qiáng)化食品藥品市場(chǎng)監(jiān)管,確保人民群眾飲食用藥安全有效。在“3.15”期間,出動(dòng)執(zhí)法人員970余人次,檢查食品藥品企業(yè)20xx余家次,立案7起,下發(fā)責(zé)令整改通知書130余份,進(jìn)一步凈化了食品藥品市場(chǎng)秩序,切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者食藥安全權(quán)益。

  抓整治增強(qiáng)打擊食藥領(lǐng)域違法違規(guī)行為能力。結(jié)合市場(chǎng)特點(diǎn)和轄區(qū)實(shí)際,市局下屬6個(gè)分局15個(gè)監(jiān)管所聯(lián)動(dòng)聯(lián)查,以農(nóng)村及城鄉(xiāng)結(jié)合部為重點(diǎn)區(qū)域,以酒、肉、油、茶、乳制品、問(wèn)題突出食品、熱銷食品、保健食品為重點(diǎn)品種,以重點(diǎn)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)為重點(diǎn)場(chǎng)所,嚴(yán)查產(chǎn)品不合格、無(wú)證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等行為。嚴(yán)抓乳制品安全監(jiān)管,嚴(yán)查標(biāo)簽生產(chǎn)日期晚于實(shí)際生產(chǎn)日期奶(早產(chǎn)奶)、票證不全等問(wèn)題。嚴(yán)抓市場(chǎng)熱銷食品監(jiān)管,嚴(yán)查食品來(lái)源不明和銷售不合格食品等違法違規(guī)行為。嚴(yán)抓農(nóng)村食品安全監(jiān)管,嚴(yán)查農(nóng)村集體聚餐安全隱患問(wèn)題。在藥品醫(yī)療器械領(lǐng)域,嚴(yán)查有無(wú)“掛靠”、“走票”行為;進(jìn)貨渠道是否規(guī)范,執(zhí)業(yè)藥師是否在崗、查廣告藥品、保健食品有無(wú)夸大、虛假宣傳等,進(jìn)一步凈化藥品醫(yī)療器械市場(chǎng)秩序。同時(shí)嚴(yán)抓違法違規(guī)案件查辦,嚴(yán)查各類食品藥品安全違法違規(guī)行為,保障轄區(qū)內(nèi)食品藥品市場(chǎng)安全。

  抓活動(dòng)增強(qiáng)食藥安全社會(huì)共治良好氛圍。在3.15期間,組織開(kāi)展系列食品藥品安全廣場(chǎng)咨詢活動(dòng)。組織監(jiān)管部門相關(guān)職能科室人員和基層分局執(zhí)法人員,深入開(kāi)展“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)”宣傳食品藥品相關(guān)法律法規(guī)及食品藥品安全知識(shí)、常識(shí)等宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),幫助群眾鑒別真假食品藥品;公布食品藥品投訴舉報(bào)電話12331并當(dāng)場(chǎng)受理舉報(bào)投訴等,營(yíng)造人人關(guān)心食藥安全,聯(lián)手共治保障食藥安全的良好氛圍。

  抓宣傳增強(qiáng)“食藥安全宣傳下基層活動(dòng)”實(shí)效。由市局牽頭,組織多家市級(jí)新聞媒體深入開(kāi)展基層食品藥品安全行活動(dòng),主動(dòng)邀請(qǐng)七臺(tái)河電視臺(tái)、電臺(tái)、《七臺(tái)河日?qǐng)?bào)》等媒體記者走進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)基層單位以及食藥企業(yè),宣傳加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管工作典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾消費(fèi)食品藥品安全信心,積極向社會(huì)傳遞監(jiān)管正能量。同時(shí),精心挑選食藥業(yè)務(wù)骨干走上電視臺(tái),聯(lián)合開(kāi)展《食藥安全大講堂》活動(dòng),積極向社會(huì)傳播食藥法規(guī)知識(shí)及安全常識(shí)等。

市場(chǎng)方案 篇5

  1、11年年初合作對(duì)象的快速調(diào)整,對(duì)無(wú)價(jià)值、問(wèn)題客戶進(jìn)行全部更換,進(jìn)行弱勢(shì)區(qū)域下沉到鎮(zhèn)級(jí)操作

  2、產(chǎn)品資源布局進(jìn)行調(diào)整規(guī)劃,老產(chǎn)品集中進(jìn)行新區(qū)域客戶篩選投放,潛力產(chǎn)品、維持銷量產(chǎn)品制定明確銷售計(jì)劃目標(biāo)

  3、在20xx年的基礎(chǔ)上客戶銷售區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)控制,制定協(xié)議簽訂,11年重點(diǎn)闡述合同的嚴(yán)肅性

  4、對(duì)于客戶處的費(fèi)用,年初額外與客戶簽訂協(xié)議備案(如年底退貨超出合同退貨指標(biāo)范圍,全年所產(chǎn)生的一切費(fèi)用打折或客戶自己承擔(dān)等限制)說(shuō)明

  5、全面重點(diǎn)控制客戶的信用額度,避免年底風(fēng)險(xiǎn),打破原有的放開(kāi)操作格局

  6、著手與客戶就20xx年合作情況交換初步的看法,就11年市場(chǎng)操作模式及產(chǎn)品定位等多與市場(chǎng)部溝通甚至向大區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、市場(chǎng)部提出書面意見(jiàn)

  20xx年預(yù)計(jì)存在的風(fēng)險(xiǎn):

  1、預(yù)計(jì)淘汰問(wèn)題客戶有意識(shí)的搗亂市場(chǎng),以影響我們的正常市場(chǎng)銷售

  2、下沉到鎮(zhèn)級(jí)區(qū)域的合作客戶解決處理發(fā)生的執(zhí)法查罰事件能力有限

  3、市場(chǎng)合作客戶體系調(diào)整可能會(huì)存在銷量提升的滯后可能性

  九、11年重點(diǎn)的五件事及達(dá)成措施

  20xx年重點(diǎn)抓好的五件事:

  1、首先重點(diǎn)全面調(diào)整XX地區(qū)的合作客戶體系,精選最有合作價(jià)值的客戶群體,擇選新客戶資源為首要工作

  2、20xx年可以在片區(qū)內(nèi)嘗試依托客戶重點(diǎn)抽調(diào)10——15家零售店進(jìn)行廠家、經(jīng)銷商、零售店連鎖模式,制定個(gè)性化的合同,合同與零售店重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中途回款的過(guò)程獎(jiǎng)、年底的達(dá)標(biāo)、超標(biāo)以及年底退貨控制獎(jiǎng)等。

  3、在20xx年網(wǎng)絡(luò)不健全銷售區(qū)域可以考慮網(wǎng)絡(luò)直接下沉到鎮(zhèn)級(jí)客戶,走“零售店合作社”模式。

  4、可以考慮招募本地化業(yè)務(wù)員或者給客戶業(yè)務(wù)員實(shí)行提成制,11年全面進(jìn)行田間示范田的建立以及農(nóng)民會(huì)的開(kāi)展宣傳

  5、11年聯(lián)合依托客戶為農(nóng)民購(gòu)買“農(nóng)田保險(xiǎn)”的方式來(lái)統(tǒng)籌我們的產(chǎn)品使用率和影響力擴(kuò)伸。在重點(diǎn)鄉(xiāng)村為農(nóng)民每畝田投資幾元錢購(gòu)買保險(xiǎn),是農(nóng)民比較容易接受的促進(jìn)銷售手段。

  達(dá)成以上工作的措施如下:

  1、今年底在核心區(qū)域選定意向潛力合作客戶資源,對(duì)這些客戶進(jìn)行深入了解篩選,以備能夠很快銜接上我們的工作調(diào)整環(huán)節(jié)

  2、與依托經(jīng)銷商盡快溝通制定好一套針對(duì)核心零售店操作的個(gè)性化方案,年前與這些零售商完成溝通簽訂,全面深入與經(jīng)銷商做好20xx年重點(diǎn)抓的工作溝通與開(kāi)展準(zhǔn)備工作

  3、年前對(duì)以往重點(diǎn)零售店銷售產(chǎn)品進(jìn)行分析整理,做好全面規(guī)劃產(chǎn)品資源的初步投放布局準(zhǔn)備工作,使20xx年以往老產(chǎn)品能夠更大化發(fā)揮價(jià)值

  4、做好分區(qū)人員的精細(xì)規(guī)劃,以及著手做好分區(qū)人員20xx年主要抓好的工作要點(diǎn),圍繞這些要點(diǎn)與分區(qū)同事共同制定初步詳細(xì)的實(shí)行步驟(推廣會(huì)、示范田、農(nóng)民會(huì)、促銷會(huì)等的策劃)

  終端市場(chǎng)是農(nóng)資企業(yè)生存的基礎(chǔ)市場(chǎng),企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略的正確與否,都會(huì)在這體現(xiàn),可以說(shuō)對(duì)基層終端市場(chǎng)發(fā)展的宏觀把握能力,可以從某方面反映一個(gè)農(nóng)資企業(yè)的對(duì)市場(chǎng)的敏感程度,同時(shí)決定著農(nóng)資企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)生存利益。

  傳統(tǒng)的終端的定義都僅僅把基層經(jīng)銷商(縣鄉(xiāng)級(jí)零售者)作為我們的終端市場(chǎng),但是農(nóng)資市場(chǎng)的特殊性卻決定了農(nóng)資營(yíng)銷市場(chǎng)和服務(wù)的不可分性。其次,從營(yíng)銷的環(huán)節(jié)去分析,基層的經(jīng)銷商僅僅是我們銷售環(huán)節(jié)內(nèi)部的邊緣部分,即我們的農(nóng)資產(chǎn)品還未走出銷售市場(chǎng)內(nèi)部,所以我們還不能將其稱之為真正的終端。所以,從這兩點(diǎn)而言,農(nóng)資市場(chǎng)終端就是基層經(jīng)銷商和和產(chǎn)品消費(fèi)者農(nóng)民。我們能不能對(duì)終端正確把握,決定著我們能不能做出正確的決策。

  終端銷售者的基本現(xiàn)狀

  一、終端銷售者的密度和廣度決定著企業(yè)的根本銷量。近年來(lái),農(nóng)資市場(chǎng)發(fā)生著劇烈變化,品牌和產(chǎn)品種類急劇增加,競(jìng)爭(zhēng)方式多樣化而且平行化,眾多農(nóng)資廠家為了尋求快速發(fā)展,加大了產(chǎn)品的投放力度和扶持力度,但這種投放和扶持卻很大程度放在了對(duì)基層經(jīng)銷商層面上,主要包括區(qū)域經(jīng)銷的唯一性、區(qū)域大小范圍、各種回扣型暗投資、宣傳品無(wú)序發(fā)放及其廣告宣傳等方面。正是各個(gè)廠家這種同一化的競(jìng)爭(zhēng)方式,其結(jié)果必然導(dǎo)致各個(gè)農(nóng)資廠家花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力去直面對(duì)基層經(jīng)銷商的爭(zhēng)奪爭(zhēng)斗,直接導(dǎo)致基層經(jīng)銷商貨物供應(yīng)鏈的多元化發(fā)展,這不但浪費(fèi)了各種競(jìng)爭(zhēng)資源,而且造就了基層經(jīng)銷商某個(gè)時(shí)期內(nèi)對(duì)肥料和服務(wù)的選擇優(yōu)勢(shì),同時(shí)也就造成農(nóng)資產(chǎn)品營(yíng)銷者在銷售層面上的被動(dòng)局面――本應(yīng)該有資源供應(yīng)的銷售優(yōu)勢(shì)但卻喪失了基本優(yōu)勢(shì)。

  另外,國(guó)家對(duì)平衡施肥的提倡和推廣,對(duì)農(nóng)民的科學(xué)施肥平衡施肥科學(xué)文化素質(zhì)的提高,逐步改變著農(nóng)民的購(gòu)肥習(xí)慣,盡管這種趨勢(shì)是緩慢的。但是在局部地方農(nóng)民購(gòu)肥方式已經(jīng)開(kāi)始影響當(dāng)?shù)氐慕?jīng)銷商對(duì)肥料的選擇了。而這種選擇性無(wú)疑從長(zhǎng)遠(yuǎn)上調(diào)整著基層經(jīng)銷商肥料選擇向良性方向發(fā)展?傊,目前終端銷售者首先擁有特定的產(chǎn)品和服務(wù)的選擇優(yōu)勢(shì)。

  二、無(wú)論如何建網(wǎng)絡(luò),落腳點(diǎn)都在基層。基層在營(yíng)銷層面處于銷售和消費(fèi)者交換點(diǎn)的特殊位置,決定了所有的營(yíng)銷在基層具有同一性,這也決定了他們作為營(yíng)銷環(huán)節(jié)必然對(duì)市場(chǎng)布局具有一定的發(fā)言權(quán),加上他們的產(chǎn)品選擇優(yōu)勢(shì),完全有理由要求對(duì)自己市場(chǎng)的嚴(yán)格區(qū)域保護(hù),即基層經(jīng)銷商對(duì)產(chǎn)品和廠家選擇具有區(qū)域銷售唯一性的需求。這種需求也為我們的渠道整合和布點(diǎn)數(shù)量等提供依據(jù)。

  三、基層經(jīng)銷商對(duì)市場(chǎng)服務(wù)的需求開(kāi)始多元化、專業(yè)化和長(zhǎng)遠(yuǎn)化。現(xiàn)在對(duì)基層經(jīng)銷商而言,宣傳品發(fā)放,返利,宣傳畫張貼等實(shí)際上普遍之及,毫無(wú)新意,企業(yè)要脫穎而出,必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,做到與眾不同,否則只是永遠(yuǎn)的重復(fù)。多元化需求預(yù)示著經(jīng)銷商對(duì)目前的市場(chǎng)是有一些迷茫性,所以想通過(guò)各方面的創(chuàng)新和試點(diǎn)來(lái)找出新的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)來(lái)。專業(yè)化則表示著農(nóng)資行業(yè)的整體發(fā)展趨向,就是營(yíng)銷重心下移的科學(xué)化軌道,也就是營(yíng)銷過(guò)程中消費(fèi)者將作為一個(gè)重要的因素參與進(jìn)來(lái),使得我們營(yíng)銷過(guò)程不再有獨(dú)立性,而是一種綜合策略。這與我們的平衡施肥的推廣不謀而合。

  經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,大小經(jīng)銷商都想向做大的方向發(fā)展,而這種方向的發(fā)展必然決定了基層經(jīng)銷商開(kāi)始選擇物流供應(yīng)、品牌強(qiáng)勢(shì)、實(shí)力強(qiáng)大、區(qū)域保護(hù)力強(qiáng)的那些農(nóng)資企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略合作,更進(jìn)一步與那些有資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)進(jìn)行合作。這些狀況都決定了農(nóng)資企業(yè)必須全面考慮產(chǎn)品定位和營(yíng)銷方針。

  也正是因?yàn)檗r(nóng)資企業(yè)和基層經(jīng)銷商之間這種特殊的合作關(guān)系,促使著基層銷售者心態(tài)的變化——即雙方是互相的上帝,是平等的上帝。農(nóng)資企業(yè)和基層經(jīng)銷商形成了一個(gè)共贏的'整體。

  四、營(yíng)銷培訓(xùn)將作為一個(gè)永遠(yuǎn)的主題,成為基層經(jīng)銷商永遠(yuǎn)的需求。其實(shí)我們所指的需求,并不是那種營(yíng)銷理念,而是一種共同的人性的東西——以人為核心的心態(tài)培訓(xùn)。我們要堅(jiān)信自己的信念,樹立起以人性化為核心的人文凝聚力,這樣才可能先入為主的樹立我們?cè)谑袌?chǎng)的公信力和影響力。20xx年至今,整個(gè)市場(chǎng)由于受到原料市場(chǎng)的整合影響,農(nóng)資二級(jí)市場(chǎng)和基層市場(chǎng)正進(jìn)行著新一輪的洗牌,這將引發(fā)農(nóng)資行業(yè)的各種力量的分化重組。很多的基層經(jīng)銷商感到十分迷茫與不知所措,千千萬(wàn)萬(wàn)的基層經(jīng)銷商在面臨被淘汰的危局中都在盼望著一種新的東西的出現(xiàn),是什么東西呢?就是面對(duì)困局我們以什么樣的心態(tài)和營(yíng)銷理念保持和擴(kuò)大我們的生存空間呢?這就需要企業(yè)能提供一種符合實(shí)際的營(yíng)銷心態(tài)和理念,為我們的經(jīng)銷商進(jìn)行博大的、專業(yè)的、宏觀的、啟發(fā)性的培訓(xùn)和交流,這樣我們就加強(qiáng)了和基層經(jīng)銷商的聯(lián)系,也滿足了相互的需求,同時(shí)也為我們長(zhǎng)久合作創(chuàng)造了條件。

  五、市場(chǎng)服務(wù)將成為基層銷售需求的新的主旋律,不論這是真正的服務(wù)還是潦草的服務(wù)。市場(chǎng)服務(wù)主要包括對(duì)基層的物流配送,宣傳品發(fā)放,市場(chǎng)規(guī)范和各種銷售問(wèn)題的處理,但目前的真正核心問(wèn)題是農(nóng)化服務(wù)問(wèn)題,基層其實(shí)是十分需要農(nóng)化服務(wù)的,只是多年來(lái)由于個(gè)別企業(yè)不規(guī)范的服務(wù)方式導(dǎo)致了很多人對(duì)農(nóng)化服務(wù)的懷疑和不信任,但總體發(fā)展還是良好的。這主要是因?yàn)楹芏嗳藢?duì)農(nóng)資服務(wù)的方式范圍和農(nóng)資服務(wù)的整合不十分了解。

  六、高額利潤(rùn)是基層永遠(yuǎn)的追求,但是還不到為了利潤(rùn)放棄最基本的肥料質(zhì)量保證的程度。最后一點(diǎn)就是終端基層有一個(gè)天然的致命弱點(diǎn),就是資金不足,這直接關(guān)系著他們對(duì)市場(chǎng)苛刻要求的篩選力度和縱深度。這也為我們農(nóng)資企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)合作對(duì)象的選擇增添了籌碼和標(biāo)準(zhǔn)。

  七、基層經(jīng)銷商文化素養(yǎng)千差萬(wàn)別,但是基層特有的銷售優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)不可替代。他們不再滿足坐在家門口等你上門去灌輸所謂的銷售理念和經(jīng)營(yíng)之道。他們希望自己也能參與這個(gè)過(guò)程,這也就是為什么有一部分經(jīng)銷商開(kāi)始直接尋求廠家供應(yīng)產(chǎn)品的深刻原因。同時(shí)這也為個(gè)別廠家的駐點(diǎn)直銷方式的成功實(shí)施提供了可行性(毫無(wú)疑問(wèn)由于資金的原因,這種方式的經(jīng)營(yíng)成本是十分高昂的)。我們并不贊同那些把基層看的十分孤陋寡聞的所謂推銷層次的營(yíng)銷理念。

  八、基層還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是,具有極大的面上分散性和銷售過(guò)程的相對(duì)集中性。就是基層終端在數(shù)量上有絕對(duì)大而分散的特性,但是無(wú)論你怎么開(kāi)發(fā)市場(chǎng),真正銷售我們肥料的基層卻有相對(duì)較為集中的特性?梢赃@樣闡述;比如某區(qū)銷售了某復(fù)合肥N噸,當(dāng)我們進(jìn)行銷售統(tǒng)計(jì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),這N噸中90%的肥料實(shí)際上只是由某區(qū)內(nèi)的25-38.6%的銷售群體完成的,以上這些基本特點(diǎn)只是目前我們基層經(jīng)銷商所擁有的一些時(shí)代特色的特性,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的目光還需要深入消費(fèi)市場(chǎng)。

市場(chǎng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  為在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,營(yíng)造節(jié)日氛圍,穩(wěn)定市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),集聚市場(chǎng)人氣,拉動(dòng)商品銷售,提升商城品牌認(rèn)知度和美譽(yù)度,特組織開(kāi)展系列建材產(chǎn)品的宣傳促銷活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  揚(yáng)州商城“五一”建材特價(jià)商品大酬賓。

  三、活動(dòng)宣傳口號(hào):

  揚(yáng)州商城數(shù)百商戶聯(lián)袂出擊

  迎“五一”送驚喜,實(shí)惠一價(jià)降到底。

  報(bào)頭商城宣傳部分?jǐn)M加入以下文字宣傳新商城項(xiàng)目:

  揚(yáng)州商城國(guó)際家居生活廣場(chǎng)建設(shè)施工火熱進(jìn)行中,預(yù)計(jì)6月份,新商城部分樓層可交付進(jìn)駐商戶裝修,敬請(qǐng)期待……

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各市場(chǎng)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)(金太陽(yáng)北門、木業(yè)綜合市場(chǎng)東門、燈具市場(chǎng)西門)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月29日至20xx年5月1日。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  20xx年4月29日至20xx年5月1日期間舉行慶“五一”送驚喜,實(shí)惠一價(jià)到底,揚(yáng)州商城百余種建材商品特價(jià)酬賓活動(dòng),活動(dòng)期間計(jì)劃從4月25日起在揚(yáng)州晚報(bào)上推出四期商戶整版廣告,由商戶出部份資金,對(duì)銷售的特價(jià)商品進(jìn)行集中宣傳,另外,所有參加活動(dòng)的商戶至少在店鋪內(nèi)推出兩款特價(jià)商品供消費(fèi)者選購(gòu),并在攤位內(nèi)的`醒目位置張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

  七、活動(dòng)氛圍渲染:

  活動(dòng)期間各市場(chǎng)提供室外場(chǎng)地,有序地安排商戶擺放拱門、條幅進(jìn)行宣傳,參加活動(dòng)商戶須美化攤位,懸掛汽球。在金太陽(yáng)北門、木業(yè)綜合市場(chǎng)東門、燈具市場(chǎng)西門現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),營(yíng)造節(jié)日氛圍。

  八、負(fù)責(zé)分工:

  市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織落實(shí)和協(xié)調(diào)推廣。

  辦公室負(fù)責(zé)申報(bào)活動(dòng)所需氣模、空飄的設(shè)置許可和外界媒體廣告宣傳。

  物管部負(fù)責(zé)各市場(chǎng)的音響設(shè)備和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的用電需求。

  各市場(chǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的籌備實(shí)施和維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序安全。

市場(chǎng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生能走近生活,感受生活。

  2、豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月5日(周四)上午9:30——11:00;

  下午13:30——15:00

  注:學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中,8:00—8:30各班級(jí)進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,

  8:30——9:30為準(zhǔn)備時(shí)間,9:30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  注:所有店鋪均在教室(教室靠門兩邊讓學(xué)生出入,另一邊設(shè)計(jì)成商鋪)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  一到六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購(gòu)買能力購(gòu)買所需要的商品,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣;也可適當(dāng)?shù)馁?gòu)買一些食物現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行買賣,各中隊(duì)按實(shí)際需求進(jìn)行購(gòu)買。

  2、各中隊(duì)要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報(bào),并粘貼在教室門口進(jìn)行宣傳。

  3、根據(jù)活動(dòng)方案,各班主任發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶,并選取自己所要的商品。

  4、所有商品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān),合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。

  5、各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好商品,要定好物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫好表格。輔導(dǎo)員要對(duì)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在賣出時(shí)做好記錄。

  6、每個(gè)班級(jí)和同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零錢和交換或買賣的物品,積極參加本次活動(dòng)。

  7、活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)(可在宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(貼在教室門口)或直接當(dāng)面宣傳,吸引顧客光臨,采用各種方法吸引師生目光。

  8、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、會(huì)計(jì)、推銷員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等,并做好自己的標(biāo)志佩戴。

  9、物品賣出的錢或本次活動(dòng)獲得的利潤(rùn),由班主任征詢學(xué)生意見(jiàn)自由決定,并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(zhǎng),同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購(gòu)買一件自己喜愛(ài)的物品。

  六、活動(dòng)要求:

  1、設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:(1)每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

 。2)每班設(shè)計(jì)一個(gè)招牌,并起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“藍(lán)月亮小賣場(chǎng)”等等。設(shè)計(jì)新穎,美觀,盡量不要雷同。(可以用小黑板等)

 。3)每個(gè)展臺(tái)安排5—8位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  2、買賣物品

  要求:

 。1)各中隊(duì)自己出資購(gòu)買合適的商品進(jìn)行買賣。

 。2)也可以是學(xué)生多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品、VCD等,以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳,。

 。3)買賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)買賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。

 。4)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

 。5)每位學(xué)生最好準(zhǔn)備1~2件買賣物品,買賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  (6)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。

  3、活動(dòng)組織形式:以中隊(duì)為單位

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班布置商鋪,準(zhǔn)備桌椅。

  2、當(dāng)廣播響起音樂(lè)時(shí),各中隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)班級(jí)自由選購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。

  3、剩下的商品降價(jià)出賣,未售出的`商品物歸原主,其余商品由班主任自行處理。

  4、跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后由班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。

  2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流,不能局限在本中隊(duì),活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買賣宣傳臺(tái),由宣傳員進(jìn)行宣傳。

  4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

  5、各班選出本班安保人員在買賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。

  6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題,營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  九、人員安排:

  1、總指導(dǎo):xxx

  買賣區(qū)總負(fù)責(zé):xxx

  2、巡視:xxx(維持一樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持二樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持三樓學(xué)生的秩序和安全)

  xxx(維持四樓學(xué)生的秩序和安全)

  3、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任及帶班老師。

  一(1)班:xxx 一(2)班:xxx

  4、攝影:xxx

  5、廣播、音樂(lè):xxx xxx溪郭第一小學(xué)

市場(chǎng)方案 篇8

  摘要:

  飄香緣過(guò)橋米線店在石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院2號(hào)食堂三樓,于xxxx年10月份正式營(yíng)業(yè),并對(duì)其質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)、受歡迎情況和銷售情況進(jìn)行調(diào)查研究總結(jié)。

  調(diào)查目的:

  我校2號(hào)食堂三樓的飄香緣米線,過(guò)橋米線作為具有民族特色的小吃,一直以來(lái)都受到大家的歡迎,但在我校食堂競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,飄香緣米線的客流量不夠理想,為了找到其中的原因,我就此問(wèn)題展開(kāi)市場(chǎng)調(diào)查。希望通過(guò)本次調(diào)查,提出一些合理化建議,增加客流量,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  調(diào)查時(shí)間:

  xxxx年11月9—xxxx年11月17

  調(diào)查的方法和結(jié)果:

  本次調(diào)查主要采用了面對(duì)面訪問(wèn)的調(diào)查法,輔助以個(gè)人觀察和訪問(wèn)法。調(diào)查問(wèn)卷自制而成,采用了隨機(jī)抽樣法對(duì)在餐廳就餐的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查。

  問(wèn)卷方面共發(fā)放100份,回收100份,有效問(wèn)卷為95份,回收率與有效率都為95%。并對(duì)一些吃過(guò)的同學(xué),進(jìn)行過(guò)一些談話式的訪問(wèn)。

  大學(xué)生群體對(duì)于食堂就餐,飯菜種類少、環(huán)境差、價(jià)格不合理等有很多問(wèn)題,由于學(xué)校外面也有很多小餐館而且有送餐業(yè)務(wù),跟校食堂競(jìng)爭(zhēng)很大。

  這種現(xiàn)狀如果任其發(fā)展的話,勢(shì)必會(huì)阻礙正常運(yùn)行,為了解飄香緣米線店服務(wù)整體情況,進(jìn)一步

  提高工作質(zhì)量,營(yíng)造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使本店得到更好的銷量和經(jīng)濟(jì)效益。

  現(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下。

  1、廣告宣傳

  在問(wèn)卷中了解到,有些人還不知道米線店的開(kāi)業(yè),還有些人知道但沒(méi)有去吃過(guò)。知道的人中,大部分學(xué)生是通過(guò)宣傳單知道的,少部分學(xué)生是通過(guò)橫幅廣告,很少是通過(guò)同學(xué)之間介紹。

  2、米線店環(huán)境衛(wèi)生

  米線店衛(wèi)生滿意程度的反映是: 就餐環(huán)境比較好,紫藤椅,鋼化水平玻璃桌子,木地板。認(rèn)為比食堂的其它地方好的要多

  3、飯菜價(jià)格

  在此次調(diào)查中,一些學(xué)生對(duì)飄香緣的.飯菜價(jià)格無(wú)所謂,少部分學(xué)生認(rèn)為價(jià)格合理,大部分學(xué)生認(rèn)為價(jià)格應(yīng)再實(shí)惠一些

  4、飯菜質(zhì)量

  學(xué)生對(duì)飯菜質(zhì)量的評(píng)價(jià)是:關(guān)于米線的色 香 味方面,20%的同學(xué)認(rèn)為很好,60%的同學(xué)認(rèn)為一般,有20%同學(xué)認(rèn)為不好。

  5、服務(wù)態(tài)度

  20%的學(xué)生認(rèn)為還一般,80%的學(xué)生認(rèn)為很好。

  存在問(wèn)題分析:

  1. 很多同學(xué)對(duì)于飄香緣過(guò)橋米線店不了解,尤其是女生,在校園的宣傳方式上不夠充分。

  2. 我們的學(xué)生對(duì)于餐飲上的消費(fèi)相對(duì)是比較低的,飄香緣米線店的定價(jià)是中等偏上的,吃其它每人每餐5元即可,飄香緣需要8—10元。

  3. 學(xué)校的學(xué)生北方人比較多,吃米飯和面食的比較多,米線很難長(zhǎng)時(shí)間做為主食。

  4. 菜肴種類還是有些少,據(jù)了解,食堂的米飯面食種類比較多,無(wú)論是主食,還是菜品都比較齊全。

  5. 候餐的問(wèn)題:很多女生認(rèn)為所處地方太遠(yuǎn),吃頓飯消耗時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。上餐的速度問(wèn)題,飄香緣米線做的相對(duì)比較慢,而米飯和菜盛上就可以吃了,很多學(xué)生不愿意等。

  可行性建議:

  增加宣傳力度,改變宣傳方式,比如容人拉著橫幅在學(xué)生流量大的地方,要使大部分學(xué)生都知道有這個(gè)店。宣傳產(chǎn)品特色,使產(chǎn)品具有吸引力。

  增加一下產(chǎn)品種類,雖然本米線店對(duì)產(chǎn)品已經(jīng)有分類,但不夠人性話,有人愛(ài)多吃些蔬菜有人愛(ài)多吃些米線女生吃的比較少,可以增加蔬菜多的套餐、情侶套餐、女生套餐、男生套餐價(jià)格方面 :很多同學(xué)反應(yīng)價(jià)格高,看能否在保證質(zhì)量的情況下,下調(diào)一下價(jià)格

  促銷方面:可以嘗試在做一些促銷活動(dòng),比如贈(zèng)飲料,贈(zèng)燒餅,這些附帶產(chǎn)品可以不獲利以成本價(jià)附加。

市場(chǎng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  1.萌發(fā)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),同時(shí)養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神,從小懂得關(guān)注身邊的弱勢(shì)群體,體驗(yàn)樂(lè)于助人的成長(zhǎng)自豪感。

  2.能自信、大方地完成買、賣交易,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。

  3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”等概念,完成收、支、找零等步驟。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  大中小三個(gè)年齡組分成A、B兩組,于29日上午輪流開(kāi)展。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園戶外操坪(天晴)、各班陽(yáng)臺(tái)(下雨)

  四、參與人員:xx省xx幼兒園全體師幼、各班家委會(huì)代表、各班家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.家庭準(zhǔn)備:若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品,可以是成人的舊物品售賣一些用過(guò)的但沒(méi)有損壞的書本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干凈、完整、能夠再次使用),價(jià)格不超過(guò)10元。

  2.幼兒準(zhǔn)備:這次活動(dòng)旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財(cái)能力,幼兒已認(rèn)識(shí)錢幣,親自參與買賣,學(xué)習(xí)計(jì)算價(jià)錢,討價(jià)還價(jià),對(duì)交易有了一個(gè)基本的了解。重要的是我們看到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中的確在體驗(yàn),在學(xué)習(xí),在成長(zhǎng),在享受,更重要的'是培養(yǎng)了孩子們樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。

  3.教師準(zhǔn)備:看相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng);各班活動(dòng)攤位若干個(gè);募捐箱一個(gè)。

  4.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:各班談話活動(dòng)《愛(ài)心義賣》,家長(zhǎng)、老師要幫助孩子了解買賣和推銷的方法。

  六、人員安排

  音樂(lè)控制

  物質(zhì)材料準(zhǔn)備(地墊、標(biāo)簽紙)

  場(chǎng)地及幼兒安全

  各區(qū)域負(fù)責(zé)人

  錢幣管理

  李騰飛

  臧揚(yáng)

  胡坤、郭五洲、李騰飛

  各班班長(zhǎng)

  幼兒、家長(zhǎng)

  七、區(qū)域劃分

  時(shí)間

  A組

  B組

  區(qū)域劃分(天晴)

  下雨

  A組:

  上午9:30——10:20

  B組:

  10:30——11:20

  寶寶

  小四

  旗臺(tái)

  一樓東、二樓中東

  中四

  中五

  輪胎處(輪胎處會(huì)有畫展,兩個(gè)班注意區(qū)域往前呈列一點(diǎn))

  一樓西、一樓中西

  中二

  小二

  輪胎對(duì)面區(qū)域

  二樓東、二樓中東

  中三

  小三

  體育器械區(qū)

  二樓西、二樓中西

  大四

  小一

  跑道

  三樓西、三樓中西

  中一

  小五

  跑道對(duì)面

  三樓東、三樓中東

  大一

  大二

  園門與十八棟過(guò)道處

  四樓東、四樓西、四樓中西

  大大班

  投擲區(qū)

  五樓多功能室

  A組寶寶、中四、中二、中三、大四,分別領(lǐng)取6塊地墊,結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的B組班級(jí)。

  A組中一、大一、大大班,于體育室給每個(gè)幼兒領(lǐng)取一張泡沫墊,結(jié)束后交接給相對(duì)應(yīng)的B組班級(jí)。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)內(nèi)容

  準(zhǔn)備

  備注

  5月29日

  1、全園按年齡班組分成A、B兩組組分別于當(dāng)天上午兩個(gè)時(shí)段輪流開(kāi)展義賣活動(dòng),準(zhǔn)備義賣物品。

  義賣物品要求:

  (1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

 。2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)、服裝等。

 。3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

  2、老師進(jìn)行參加人員和物品的統(tǒng)計(jì)。

  1、材料準(zhǔn)備:價(jià)格標(biāo)簽、各班準(zhǔn)備一個(gè)募捐箱地?cái)倝|。

  2、家長(zhǎng)老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的物品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。

  1.劃分班級(jí)區(qū)域

  2.各班在區(qū)域劃分內(nèi)安排若干個(gè)攤位。

  2.分成AB兩組(A組:中B組:),兩大組在上午兩個(gè)時(shí)段里采取輪流制買賣物品,A組開(kāi)展義賣的班級(jí)賣物品,由B組的幼兒及家長(zhǎng)來(lái)參與買物品,第一輪交易活動(dòng)結(jié)束后聽(tīng)到音樂(lè),B組與A組交換角色,進(jìn)行第二輪活動(dòng)。

  1、幼兒統(tǒng)一著園服。

  2、區(qū)域布置

  交易成功后,幼兒保管所得錢數(shù),于班級(jí)教室內(nèi)進(jìn)行募捐,家委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記錄后再參與園所募捐活動(dòng)。

  各班整理自己場(chǎng)地。

  保管各班義賣所得的錢物

  九、注意事項(xiàng)

  1.物品買賣價(jià)格:0.5元----10元。

  2.貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換和購(gòu)買過(guò)程中由小朋友自行決定,家長(zhǎng)做顧問(wèn),不直接參與。

  3.活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。

  4.每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同,請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子,確保安全。

  5.需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關(guān)物品。

  6.讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。

  7.嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則,互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查購(gòu)買的東西是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  8.各家庭創(chuàng)設(shè)特色創(chuàng)意叫賣等。

  9.請(qǐng)各位家長(zhǎng)9:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

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