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有關(guān)多彩的生活作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的多彩的生活作文5篇,歡迎大家分享。
多彩的生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,做完作業(yè)后,我有時(shí)玩電腦,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)玩游戲,其中,玩游戲最能令我放松了
有一次,我在作文書(shū)上看了一篇名叫<逗笑比賽>我覺(jué)得挺好玩的,于是叫上了朋友一起來(lái)玩這個(gè)游戲。我們分兩隊(duì),一個(gè)隊(duì)叫笑口常開(kāi)隊(duì),另一個(gè)隊(duì)是不愛(ài)笑隊(duì)叫鐵面無(wú)私隊(duì)。我,惁靜,吳生和文文參加了笑口常開(kāi)隊(duì),張強(qiáng),李雁 吳飛和張麗參加了鐵面無(wú)私隊(duì),
首先我們使用了第一招,搞怪,我們有的手舞足蹈,有的扮鬼臉,還有人故意做一些4滑稽的動(dòng)作,他們中的李雁看著我們搞怪的.動(dòng)作就哈 哈大笑起來(lái),他們組的成員都瞪了她一眼,她才意識(shí)到,馬上變得一本正經(jīng)起來(lái),“哈哈,她笑了,她笑了,快來(lái),快來(lái),我們隊(duì)呀”文文說(shuō),她只好來(lái)我們隊(duì)。第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得對(duì)我們的對(duì)員(包括李雁)說(shuō):”一會(huì)兒你們裝做不服氣的樣子,對(duì)我們,然后我們?cè)趯?duì)你說(shuō)“祝你笑口常開(kāi),笑死活該”大家聽(tīng)懂了嗎?接著我們馬上實(shí)施了第二個(gè)計(jì)劃,我這招果然管用,把鐵面無(wú)私隊(duì)惹得笑的合不攏嘴了,就這樣我們勝利了,玩,天黑了,我們都戀戀不舍地回去了,
啊,我喜歡這種生活,這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課生活。
多彩的生活作文 篇2
常常聽(tīng)到有人這樣說(shuō):“中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的,一年365天只是和學(xué)習(xí)打交道。小學(xué)生總是說(shuō):中學(xué)生活一定是神秘的。不,大家都說(shuō)錯(cuò)了,中學(xué)生活是快樂(lè)的、緊張、幸福的。
曾記得為了一道數(shù)學(xué)題和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)靜下來(lái)時(shí),仔細(xì)想,菜知道這是一道兩種解法的題!俺訚h界”不用和談,便自然消失,也曾記得,考試前,在學(xué)校開(kāi)夜車(chē),誰(shuí)都在想“為了‘馬拉松’的最后沖刺,喂了拿個(gè)不知道的成績(jī),努力吧!”在這充滿(mǎn)緊張的學(xué)校也充滿(mǎn)幸福,快樂(lè)。
“上課了,上課了,大家敢快坐好,班會(huì)課馬上開(kāi)始!”班長(zhǎng)在講臺(tái)桌上喊。全班同學(xué)聽(tīng)后不約而同地喊:“好耶!”知道我們?yōu)槭裁磿?huì)這么開(kāi)心嗎?聽(tīng)說(shuō)今天的班會(huì)課好像要玩游戲哦!
班會(huì)課開(kāi)始了,由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員支持。主持人在講今天班會(huì)課主題時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,大家都想快點(diǎn)結(jié)束“演講”快點(diǎn)進(jìn)入“游戲”。
講了三十多分鐘,“演講”終于結(jié)束了,到了“游戲”階段了。首先,第一個(gè)游戲是搶椅子,五個(gè)你不生一組,五個(gè)男生一組,老師按錄音機(jī),聲音一停,大家就要坐椅子坐,其中會(huì)又一個(gè)人沒(méi)得坐。第一組開(kāi)始了,音樂(lè)一響起,大家就跑,跑啊,突然,音樂(lè)一停,大家急忙搶椅子坐,沒(méi)想到女生第一個(gè)淘汰的是我的.同桌“菜包”,至于男生呢!我就沒(méi)多打注意了。經(jīng)過(guò)幾輪的淘汰之后,女生獲勝者是林蔓玲,男生獲勝者是洪義翔,但是這兩人必須賽一次,看總冠軍是誰(shuí),音樂(lè)一響起,他倆就跑起來(lái),音樂(lè)一停,他倆連忙坐那個(gè)椅子,兩人在椅子爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,可弱小的林蔓玲哪是肥得像豬一樣的洪義翔的對(duì)手。拷Y(jié)果林蔓玲被他給推下來(lái)了?蓱z的蔓玲!接下來(lái)又又幾組男女生比賽,可結(jié)果差不多都是男生獲勝!哎!女生真是悲哀!不過(guò),班會(huì)課還是在一片熱鬧的景象中結(jié)束。
初中生活是幸福、快樂(lè)的,學(xué)完相結(jié)合,讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的激情隨著青春的的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校園里。拿是一種火辣辣的感覺(jué),讓我感受到青春在我的胸膛熊熊燃燒!我這匹一貫熱愛(ài)自由的野馬,在這炫麗奪目的校園麗盡情奔放!
多彩的生活作文 篇3
很多初三的學(xué)生可能都覺(jué)得初三的生活是艱苦的,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),初三,卻是多姿多彩的。
初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全,的確在我看來(lái),初三又是一副用彩筆描繪的畫(huà)。
初三是綠色的,生機(jī)勃勃,春意盎然;局谐跞奈覀儗(duì)一切都充滿(mǎn)希望?释幸惶鞂(huì)通過(guò)自己的努力邁入自己理想的學(xué)府。渴望著能在初三尋覓一份真正的友誼?释茉诔跞⑾伦约簜ゴ蟮闹鞠。
初三是黑色的。在中考的壓力下,初三的我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每天準(zhǔn)時(shí)7:30,聽(tīng)著老師那習(xí)慣的皮鞋聲,幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車(chē)一樣,左耳聽(tīng)著老師說(shuō)的.重點(diǎn),右手忙著記,右耳聽(tīng)著老師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語(yǔ),右腦在緊張記憶,恨不得把自己劈成兩半來(lái)學(xué)習(xí)。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗,我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦,不再是拍手玩棋的小孩子了。老師常說(shuō),知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地,掌握了知識(shí)。讓我們無(wú)論身處何處,都昂首挺胸,我為是一名初三學(xué)生而自豪。
初三如此的多姿多彩,讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的生活作文 篇4
我們生活在一個(gè)十分豐富多彩的生活當(dāng)中,但也不是每個(gè)人都難體會(huì)到這種多彩多樣的生活。每個(gè)人的生活都不一樣,有的人過(guò)的很開(kāi)心,有的人過(guò)的很艱難,甚至有的人過(guò)的很痛苦。在這個(gè)社會(huì)中,有的人生活很富裕,生活富裕的人,有的人很開(kāi)心,但有的人很痛苦。而貧窮的人也同樣如此,我喜歡多彩的生活,但我生活里卻充滿(mǎn)了單調(diào)。
在別人的生活中暑假周末都是可以用來(lái)玩耍的,他們可以快快樂(lè)樂(lè)的跑去別人家玩耍,甚至可以和朋友一起出去玩耍,又或者出去旅游。而我卻沒(méi)有那樣的條件,在周末或者暑假,我唯一能做的便是補(bǔ)習(xí)。媽媽給我報(bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班,語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班和英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。媽媽對(duì)我的期望非常大,所以她希望我能考個(gè)好成績(jī),而我又不想辜負(fù)他們的期望。
于是在整個(gè)周末,我都是在補(bǔ)習(xí)中度過(guò)。我面對(duì)的,都是那些布滿(mǎn)黑色字體的書(shū)本,還有許許多多寫(xiě)不完的題目。那些書(shū)本下次一座大山一樣,怎么學(xué)都學(xué)不完。而那些書(shū)本里的字,就像一只只螞蟻一樣,在我腦袋里爬來(lái)爬去。我的生活充滿(mǎn)了單調(diào),在我看來(lái),我的生活是灰色的,我沒(méi)有那么多空余的時(shí)間用在玩耍上,我甚至是向往他們的生活。
在別人的生活中,是多彩多樣的,而我的卻是灰色單調(diào)的。我是多么向往他們的生活啊,我是多么想感受他們生活的樂(lè)趣。我想體會(huì)那種愉悅的心情,想出去游玩,體驗(yàn)大自然,看看大自然的魅力。我喜歡多彩的生活,不喜歡生活在這種枯燥無(wú)味的生活中,那樣單調(diào)的生活讓我感到無(wú)比的疲乏和困倦。
我喜歡多彩的.生活,我是多么希望我的生活中可以充滿(mǎn)自由,可以像他們那樣到處玩耍。我不想每天都待在一大堆書(shū)中,每天看著那些看不完的書(shū),還有那些學(xué)都學(xué)不完的知識(shí)。我想我的童年應(yīng)該是快樂(lè)的,我不想做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的學(xué)霸。我想我寧愿做我一個(gè)擁有更多自由空間,擁有更多可以學(xué)習(xí)其它東西的差學(xué)生。
人們常說(shuō),小時(shí)候都應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我不想我的童年只充滿(mǎn)在忙碌的學(xué)習(xí)中,我向往多彩的生活,我喜愛(ài)多彩的生活。我真的希望可以從書(shū)山中解脫出來(lái),好好體驗(yàn)多彩生活的美好。
多彩的生活作文 篇5
剛上車(chē),因?yàn)轵T得不穩(wěn),東倒西歪的,爸爸幫我扶住車(chē)子,幫我控制好方向,不至于向左右搖擺。由于不會(huì)騎,有爸爸扶著有時(shí)候還是會(huì)倒下。但是慢慢地騎得速度也快起來(lái)了,也悄平穩(wěn)了一些,爸爸在車(chē)后使得力也慚慚減輕了。同時(shí)爸爸也悄悄的松開(kāi)了手,但畢竟雛鳥(niǎo)飛不遠(yuǎn),馬上車(chē)龍頭就握不穩(wěn)了,只好一腳撐地,方才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。
我獨(dú)自騎,自己摸索著奧妙之處,加上在爸爸的精心教導(dǎo)下,開(kāi)始一腳撐地,一腳在踏板上面用力踏一腳的動(dòng)作,隨著另一只腳也踩上踏板,然后車(chē)子就向前駛?cè)ァN覍W(xué)著爸爸的`樣子一遍遍重復(fù)著,可是車(chē)子很不平穩(wěn),沒(méi)有成功。我并不氣餒,又努力地學(xué)了好多遍,可是成功的比例很少,問(wèn)題的關(guān)鍵在于另一只腳上踏板時(shí)找不著踏板,在爸爸的一遍一遍的示范下,我又努力學(xué)了好多遍,忽然間我成功了。接下來(lái)平穩(wěn)了一些,爸爸又教我身體坐正,目視前方。
我騎得飛快,一個(gè)坑哇,車(chē)子斜了,向墻撞去,因?yàn)闆](méi)有按住剎車(chē),慌張去找剎車(chē),可是己經(jīng)來(lái)不及了,撞得腿上起了烏青,皮也擦破了幾處爸爸趕忙走到我的面前,一邊幫我擦手上的血跡,一邊對(duì)鼓勵(lì)我說(shuō):“爸爸相信你是個(gè)勇敢的男子漢,不會(huì)被這點(diǎn)小挫折所嚇倒!甭(tīng)著爸爸的話,我暗暗下定決心:我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!于是,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái),我重新騎上自行車(chē),過(guò)了一會(huì),我漸漸掌握了平衡。我主動(dòng)讓爸爸松手,沒(méi)想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤,可我一點(diǎn)也不灰心。我雖然摔跤了,但是我像沒(méi)事一樣,繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習(xí),我終于感到自己能獨(dú)自騎車(chē)了,心里感到高興極了!
從此以后,你們會(huì)在路上看見(jiàn)一位男孩騎著自行車(chē),悠閑自得,他就是我。多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅,而且還使我明白做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!
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