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三年級(jí)校園的作文

時(shí)間:2024-10-17 01:30:33 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)校園的作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)校園的作文7篇

三年級(jí)校園的作文 篇1

  進(jìn)入時(shí)空穿梭器,我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度!我?guī)缀醵歼沒有什么感覺,轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準(zhǔn)備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學(xué)。

  我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了:校園正中是一個(gè)大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的'音樂不時(shí)緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨(dú)特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識(shí)的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室,還有字典造型的圖書館……

  我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:

  1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器,把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。

  2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。

  3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識(shí)。

  怎么樣,我們未來的校園先進(jìn)吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)變得越來越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!

三年級(jí)校園的作文 篇2

  在丹江口市中心有一所孩子的樂園,那就是我們的校園——丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)入我們學(xué)校銀灰色大門,最引人注目的是我們學(xué)校的小花園。這里是老師們休閑的地方,也是學(xué)生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路,有用石頭雕刻的各種各樣的小動(dòng)物,有好玩的滑滑梯,還有各種形狀的怡心亭……

  從小花園出來,會(huì)看到一個(gè)綠磚鋪成的大操場,操場上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈,一放學(xué),操場上就熱鬧起來,有許多同學(xué)在操場上做游戲。操場中央有莊嚴(yán)的國旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上我們都要在操場上舉行升旗儀式。操場的四周是我們學(xué)校的綠化帶,這里有高大的塔松和形態(tài)各異的花壇,花壇里種的有五顏六色的小花,它們把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。

  站在我們學(xué)校的大門口,你會(huì)看到操場的`后面和右面是科教樓和教學(xué)樓,在教學(xué)樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學(xué)校的標(biāo)語“學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。

  我們的校園可真美呀,我愛我們的校園!

三年級(jí)校園的作文 篇3

  它很美,它春天美,它夏天美,它一年四季美如畫,它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。

  春天,它喚醒了睡了一個(gè)冬天的小草、花朵、樹木······校園里的樹木抽出了嫩綠的枝葉,小草也從地下探出頭來;鳥兒又唱起了美妙的歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切,興奮地手舞足蹈。

  夏天,樹木更加的蔥蘢,草也越來越茂盛了,花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹蔭下,說著笑著,談著學(xué)習(xí)。

  秋天,操場一邊的桂花樹開了,百里飄香;另一邊的矮樹叢上結(jié)滿了鮮紅的果子,雖然不能吃,但看著都覺得賞心悅目。

  冬天,雪花飛舞,落在操場上,堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱,偶爾,搞一個(gè)小小的'惡作劇。

  啊,我的校園很美!我的校園一年四季的美景比龍泉湖美,比香港美,比小興安嶺美······

三年級(jí)校園的作文 篇4

  秋天到了,到處是迷人的景色。美麗的秋天來到了我們的校園。

  校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,也有的葉子變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,落在地上的樹葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么蔥郁。學(xué)校的花壇里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃,只有那堅(jiān)強(qiáng)的`菊花開得那么旺盛。你看那黃色的菊花開得那么圓,想一個(gè)黃色繡球,那葉子綠綠的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。

  秋天是美麗歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)涼意,但是在校園里,到處可以聽到朗朗的讀書聲;在操場上,到處可以看見同學(xué)們活動(dòng)的身影。他們有的在跳大繩,你甩我跳躍,有的在踢毽子,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。。。。哦,踢了十九個(gè)呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,還有的在玩游戲。整個(gè)操場龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),盡管我們的校園綠化面積不大,但也有屬于我們校園的果實(shí)。柿子一個(gè)個(gè)由綠變黃,由黃變成橙色把柿子樹枝都?jí)簭澚搜ㄉ,地瓜,蘿卜等農(nóng)作物,個(gè)個(gè)也結(jié)出了果實(shí)。

  一年四季,我最喜歡秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊男@充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。秋天的校園真美。∥覑矍锾斓男@。

三年級(jí)校園的作文 篇5

  4月28日 星期四 晴

  今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備和三(3)班一起上一天的課。

  到了教室,我看見三(3)班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了,我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課!岸b忊彙弊霾倭耍液痛蠹乙黄鹁耧枬M地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課,劉老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天,希望大家留給她們一個(gè)好印象!比缓缶徒o我們上課了!岸b忊彙甭曇魟偼,同學(xué)們里三層,外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn),美食,西湖的風(fēng)景呀!還沒等我介紹完,他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū),新開的'西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

  下午第一節(jié)課是體育課,李老師先教我們跑步姿勢,又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑,剛好和陳莉超是對(duì)手,一聽口令,我就向前沖去,雙臂擺得飛快,腳步跨得很大,把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,劉老師說:“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué),可以上臺(tái)來為她們唱一首歌,要不就送一份禮物,開始!”話音剛落,熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊,讓我感動(dòng)得說不出話來……

  三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。

三年級(jí)校園的作文 篇6

  春姑娘慢慢的走來了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!

  剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂的笑聲,一看,原來孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰把一股芬芳的`氣味帶到了學(xué)校?哦,原來是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰在唱歌?哦,原來是小鳥們,看,太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”啊!

  花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽兒,真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺。

三年級(jí)校園的作文 篇7

  秋天來了,校園也變了!走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛往下落,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在自由的飛舞著,但是越飛,蝴蝶越往下落。落到地上,像給大地,披上了金黃的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由得發(fā)出一聲贊嘆,真美麗呀!在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容,把香氣換出了紅果子,使整個(gè)校園都有一股桂花的香氣。走進(jìn)教學(xué)樓,它的'旁邊有一大塊空地,叫小天景。秋天來臨時(shí),會(huì)落下。榕樹廊的榕樹一直是綠色的,它供我們?cè)跇湎屡懿,跳繩丶,打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不清的果實(shí),鳥兒飛過來,在樹上啄果實(shí),飽了,就飛到電線上閉日養(yǎng)神。秋天,學(xué)校直是景色宜人。∥蚁矚g秋天,更喜歡秋天的校園。

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