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【精華】寫未來的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫未來的作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫未來的作文 篇1
每個人都有屬于自己的夢，我也不例外。我的未來夢是當(dāng)一位無所不能的科學(xué)家。
我一直以來都很崇拜科學(xué)家。他們有著一顆智慧的頭腦，有著一雙善于觀察的眼睛，有著一個能嗅出真理的鼻子，關(guān)鍵還有一股不怕困難，勇于創(chuàng)新的精神和毅力。
我不單單只是崇拜他們，我也想成為像科學(xué)家那樣的人。
近年來，世界各國的天災(zāi)連綿不斷，像海嘯、地震、泥石流…聽起來就讓人毛骨悚然。因為沒有提前預(yù)知，當(dāng)災(zāi)害來臨時，人們沒有做好防備，無辜受傷人數(shù)甚多，甚至家破人亡，每當(dāng)看到這樣的消息，都深深揪住我的心，不禁在內(nèi)心大喊：“地球，你怎么老在生病？”
怎樣才樣解除這個隱患？怎樣才能不讓無辜的人民不再受到傷害呢？我想我長大當(dāng)上科學(xué)家后，要發(fā)明一種“自然災(zāi)害預(yù)告機”，讓我們能一眼就了解到即將發(fā)生的災(zāi)害，并對災(zāi)害區(qū)拉出警報，毫不猶豫地安排人們疏散撤離，提前做好防范準(zhǔn)備。
當(dāng)上科學(xué)家后，我還有個小秘密，我最想拿的就是“諾貝爾獎”了，我要向我的偶像愛因斯坦那樣，自己也拿上這個獎！這也是我未來貪心的小夢。
我知道我說的.這一切都還是個夢，但是我追求、我渴望、我勤奮、我努力、希望我的未來夢變成現(xiàn)實。
點評：你擁有豐富的想象力，發(fā)明的“自然災(zāi)害預(yù)告機”能夠很好的幫助人類，服務(wù)于人類，如果現(xiàn)在加進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷地朝著自己預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)，我想你的未來夢就會實現(xiàn)的！
寫未來的作文 篇2
每個人都會憧憬自己的未來：有的人想當(dāng)警察，為我們保駕護航；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)教師，給學(xué)生傳授知識而未來的我已經(jīng)是一名主持人了。
在《書法大賽》的舞臺上，一位身高165厘米，穿著一條粉紅色連衣裙的主持人，有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只水汪汪的眼睛，像黑寶石似的，一張微微上翹的嘴，說著一口流利的普通話。沒錯，這就是就是二十年后的我。
二十年后的科技更加發(fā)達(dá)，交通更加方便了。我在家里也可以工作，多功能的大床，搖身一變就變成了辦公桌，我在上面可以寫出許多稿件。當(dāng)然，我也有自己的工作室。當(dāng)我去工作室時，就騎多功能電動車，別看它是電動車，只要三分鐘就可以到達(dá)，既便捷又環(huán)保。
我的工作室非常神奇。寬大的空間里讓我感到做主持的'快樂，我的工作室掛著許多神奇的畫，它們可以傾聽我的演講，也可以和我對話交流，它們就像我的知心朋友，分享著我的快樂，分擔(dān)著我的憂愁。
每天我都會演講主持很多節(jié)目，觀眾們就像跟在現(xiàn)場一樣收看我的節(jié)目，不管工作到什么時候我都不會疲倦，因為我熱愛我的職業(yè)。
這就是二十年后的我，一位富有激情、自信、敬業(yè)、幸福的主持人。
寫未來的作文 篇3
我常常想，我長大以后干什么？是畫家、科學(xué)家還是醫(yī)生？這個問題困擾了我很久�，F(xiàn)在我終于找到了一個令我滿意的答案：服裝設(shè)計師。
有一天，媽媽帶我去上街玩，我看見人們都穿著花花綠綠的衣服，有藍(lán)色的、有紫色的、還有黃色的，漂亮極了。我想，服裝設(shè)計師能設(shè)計出各式各樣的衣裳，有晚禮服、西裝、T恤、連衣裙、牛仔褲等。
人們穿上它們，就會變得更加美麗了。我一定要努力學(xué)習(xí)，朝著我的`目標(biāo)奮斗！
寫未來的作文 篇4
未來我必須是個大設(shè)計師，一個大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個超級學(xué)校，這個超級學(xué)校，與其他學(xué)校截然不一樣。有幼兒園，小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調(diào)，這樣，同學(xué)們在冬天就暖和 了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學(xué)都能每一天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會規(guī)定時光讓你乘坐飛船準(zhǔn)時到校，如果路上堵車，它就會在天上飛，如果天上的飛船也多，它就會在地下隧道行走。到了學(xué)校，如果你的教室在五十二層，飛船又會送你到你的教室，再飛到它自我的`停車場。下課了，同學(xué)們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場上，然后因為操場也是用特殊材料組成，個性柔軟，即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋�自動取食物的機器，如果同學(xué)們肚子餓了，就到機器面前說出自我想要的食物，食物就會從機器里出來。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了，就能夠到玩具屋里的自動取玩具機器前說出你想要的玩具，玩具就會從機器里出來。
這就是未來的我——一個大發(fā)明家，一個大設(shè)計師。
寫未來的作文 篇5
未來的橋有點不橡橋，但它還是橋，那橋上面是平的，下面有2個房子，第一個房子是修車用的，不管是車壞了還是車胎爆了，它都能給你修好。第二個房子是個特殊的.小飯館，特殊之處在于人餓了，來到這里就可以吃個夠。而且數(shù)不盡的機器手在幫助，遇到盲人就指路，有外地人來不熟的地方就給指路，有汽車污了，就給清洗，就連小孩子也給你糖吃。
�！[鐘把我給吵醒了，是應(yīng)該學(xué)習(xí)了，我長大了，一定要發(fā)明這種橋。
寫未來的作文 篇6
坐在書桌前，我靜靜的想著，未來的馬會是什么樣子的……
在21世紀(jì)的.某一天，我正在教室里上課，忽然，我的小馬嘶叫起來：“放學(xué)了，放學(xué)了，回家吧，回家吧！”我?guī)е业男●R來到學(xué)校門口，我們來到一個空闊地方，我迅束的念著：“大、大”馬兒立刻大了起來，我對它說：“送我回家吧�！瘪R兒聽了點點頭，騰空而起，轉(zhuǎn)眼間就到家了。在家里馬兒不吃也不喝也能保持體力，永遠(yuǎn)都不會累。
星期天，我想去海邊玩，馬兒就帶著我們?nèi)胰ズ＿呁�，正在飛的時候，忽然下起了小雨，馬兒就自動為我們加衣服，撐起遮風(fēng)擋雨的傘來，到了海邊，馬兒變成許多個，我們?nèi)胰嗣咳俗粋�，在海上自由的玩耍、嬉戲，如果你想吃什么，喝什么，馬兒都會給你提供。
我的馬兒不光會以上本領(lǐng)，它還會：和人類交流、干家務(wù)、做人類能做的一切事情，它比人類還聰明……
我相信，只要努力，一定會出現(xiàn)這種馬的。
寫未來的作文 篇7
我想發(fā)明一種神奇的書包，它輕便，裝的東西又多，又漂亮。
我們現(xiàn)在的書包需要裝很多東西，所以就非常的重，每天背在肩上，真累呀！未來的'書包跟現(xiàn)在的書包簡直是天壤之別。它具有自動壓縮功能，可以自動變換圖案，方便極了。
未來的書包跟普通書包重量一樣，但是只要把書放進(jìn)書包里，按下紅色按鈕，書包就會把書壓縮，書包的重量不發(fā)生任何變化。把書拿出來時，他又會變得跟普通書一樣大，真可謂又輕便，裝的東西又多，簡直是一舉兩得。
寫未來的作文 篇8
未來的馬和現(xiàn)代的馬完全不一樣。
讓我們穿越時空去看一看。啊，未來的馬種類可真多呀！有飛馬、魚馬、醫(yī)馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰(zhàn)馬、賽馬、樂馬等等。這些馬不用吃東西，也從來不大小便，所以很受人們歡迎。
飛馬是用來出遠(yuǎn)門的。這種馬體型高大健壯，背上長著一對潔白如雪的翅膀，一秒鐘可以飛十萬公里。只要你說出要去的地方，它立刻就會把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車的導(dǎo)航儀一樣的思維圖。
醫(yī)馬是專門用來治病的`馬。人們不小心受了傷，只要讓它舔一舔，受傷的地方就會立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫(yī)書和藥品。
寵物馬是人們養(yǎng)在家里的馬。這種馬高約四分米，長約五分米。它可以看小孩，可以清潔家庭中的衛(wèi)生。因為它的大腦里有像電腦一樣的程序，可以播放音樂、動畫片、小品，還有室內(nèi)衛(wèi)生測試達(dá)標(biāo)系統(tǒng)。
賽馬是用于比賽的馬。它們個個身強體壯，懂得運用智慧贏得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書籍。
工馬是用來運輸物品的馬。這種馬力大無窮，可以馱著一頭大象奔跑，當(dāng)汽車壞在路上的時候，還可以拖走汽車。因為它的體內(nèi)裝有濃縮的引擎。
……
哇！未來的馬真厲害。不過，它們需要我們來創(chuàng)造。我們可要好好學(xué)習(xí)呀！否則，長大后就不能發(fā)明出這些神奇的馬！
寫未來的作文 篇9
真開心，新學(xué)期開始了，我終于又見到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室后，我傻眼了，我以為自己走錯了教室，奇怪了，教室里沒有講臺、沒有黑板、也沒有老師的身影，怎么回事呢？我也沒想太多，坐下來便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
叮鈴鈴上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺小巧玲瓏的電腦，這電腦長約 35 厘米，寬約 25 厘米，厚度約 1.5 毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過來：嘿，同學(xué)們，大家來認(rèn)識一下吧，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學(xué)全能哦，以后上課和解決疑難問題就由我來全權(quán)負(fù)責(zé)了，有什么困難盡管找我吧！
第一節(jié)是語文課，電子課本開始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的'園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對話呢！
到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，一個 x 跳了出來，原來這節(jié)上方程，小小的 x 教我如何解方程、如何檢驗，每當(dāng)我做對一道題，就會有一陣優(yōu)美的音樂，如果做錯了，就會聽到加油
第三節(jié)課是英語課：可愛的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍(lán)色的帽子，樣子特別的有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂園，讓我用準(zhǔn)確的口語和它對話！
這樣的學(xué)習(xí)一點也不累，我喜歡！我喜歡未來的電子課本！原來科技的發(fā)展這么速度，同學(xué)們是不是也想趕快拿到自己的電子課本呢！
寫未來的作文 篇10
當(dāng)你的未來是成功的時候，是否還會想起自己曾經(jīng)為此做過的奮斗？
——題記
未來，對每個人來說，都是美好的。我們在懵懂的青春時期，都曾做過關(guān)于未來的夢。說實在的，我們的這些夢無外乎是自己在未來如何的發(fā)展，如何的令人驚嘆。不例外，我也同樣有過，關(guān)于自己，未來的夢。
想過未來的自己步入自己夢寐已久的大學(xué)，完成了自己的理想，也使父母不在為自己辛苦勞累。
曾展望過自己未來的職業(yè)：導(dǎo)演，哦不，萬能導(dǎo)演，是及導(dǎo)演，編劇為一身。導(dǎo)演著自己還在少年時期就編織起來的一部部劇，一幕幕的.小時候嘗試幻想的內(nèi)容。使中國的影視業(yè)愈加發(fā)達(dá)。使中國的影視在世界中走在前端。
曾想象過自己未來的風(fēng)光無限，固也曾想象過自己未來可能不是一帆風(fēng)順，可能達(dá)不到自己的目標(biāo)，可能堅持不了自己的理想，可能……未來的自己，可能會如父母說的那般，享受著自己無憂的歡樂的生活，但誰能保證人的一生能順利到底呢？
未來的我與你，或許會在某個小小的山區(qū)支教；可能是個為家庭，為孩子在家里洗衣做飯的家庭主婦罷；可能會在某個街角，慢慢尋找自己那名不經(jīng)傳的歌詞的靈感；亦有可能，是在某個高樓大廈的某層中，喝著溫度適宜的咖啡，眺望一會兒遠(yuǎn)方，又埋頭續(xù)寫自己那早已紅遍的小說的續(xù)篇……
想象中的未來是美好的，只是，我們能夠完成它嗎？想象固然美好，但是我們必須面對現(xiàn)實，面對現(xiàn)實中我們要實現(xiàn)它們必然要付出的艱辛與越過一座座苦難。
風(fēng)雨過后，便是彩虹。在我們付出了自己的辛勞，就一定能實現(xiàn)自己那美好的未來夢。
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