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【推薦】展望未來的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的展望未來的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
展望未來的作文 篇1
我的未來世界是一個(gè)高科技的世界，那里有多功能黑板，多功能書包，多功能桌椅，還有多功能教室呢。
多功能黑板可不是一塊普通的黑板，它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫的書寫，只需要嘴巴說，黑板就能智能顯示老師需要的文字，這樣，老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。
多功能書包是一個(gè)神奇的書包，書本亂了，它會(huì)自動(dòng)把書本整理好，還能幫我們分好類呢！
多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí)，教室里空蕩蕩的，什么都沒有。不過，如果你需要開燈，只要說一聲“開燈”，教室里就一下子明亮起來了。如果要準(zhǔn)備上課了，我們只需要按一下“桌椅”按鈕，教室的`地板馬上打開，一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來，多神奇呀！
展望未來的作文 篇2
回首初中，總是充滿無盡回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂；有和老師探討激烈；有挑燈苦讀辛酸，也有離別好友難過……總之，我初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！
不錯(cuò)，剛進(jìn)中專大門，雖然我們臉上稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動(dòng)，卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心平靜，這也許就是初中生和高中生不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無數(shù)次成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝，也許只是白駒過隙，而我卻會(huì)努力讓它定格，成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，那沒有初中美好，但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說過：“進(jìn)入中專，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì)，就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)人際交往�！爆F(xiàn)在我才從初中剛進(jìn)入中專，在剩下兩年我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)強(qiáng)大。在初中，班主任對(duì)我們講過：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專，你們都會(huì)認(rèn)為在初中生活是最美好、最快樂。”雖然現(xiàn)在班級(jí)、同學(xué)都很好，但當(dāng)我走過初中地方，看著那曾經(jīng)地方，回想著當(dāng)時(shí)情景，只能笑笑，但心中又有絲絲傷悲。那時(shí)我們多么開心，那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無法忘懷。
但現(xiàn)在我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個(gè)未來世界里夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕境況中，對(duì)于未來我依然是以一種樂觀向上心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我實(shí)際行動(dòng)�；钤诋�(dāng)下，將當(dāng)下壓力變成實(shí)現(xiàn)未來夢(mèng)想動(dòng)力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月，展望未來我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
展望未來的作文 篇3
時(shí)光匆匆，短短三載眨眼即逝。無形中把一個(gè)朦懂孩童教化成人…
在20xx新年伊始，靜心沉思。才發(fā)現(xiàn)面對(duì)未來是那么迷茫。
我不是個(gè)消極人但現(xiàn)實(shí)刺激我神經(jīng)讓我認(rèn)清前途并不光明。
還記得剛進(jìn)入衛(wèi)校時(shí)，抱著“白衣天使”夢(mèng)。呵，多么純真。
再過些日子就進(jìn)入社會(huì)這個(gè)“大學(xué)�！绷�，緊張而又期待…
近幾年“就業(yè)問題嚴(yán)峻”已眾所周知，人們生活水平在不斷提高。對(duì)財(cái)富需求趨于狂熱，競(jìng)爭(zhēng)充斥人們生活。展望下未來，若沒有過硬文憑、專業(yè)技術(shù)知識(shí)……“立足于中上等生活水平”無疑為‘癡人說夢(mèng)’！
當(dāng)然，隨著人們生活質(zhì)量提高，對(duì)個(gè)人健康重視程度將逐漸加深。藥學(xué)就業(yè)領(lǐng)域面也會(huì)大大拓寬，這就給了我許多擇業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間我將會(huì)認(rèn)真鉆研，多積累工作經(jīng)驗(yàn)。抱著［磨煉自身］意識(shí)應(yīng)對(duì)難題。
等以后工作穩(wěn)定時(shí)，一定要拓寬自身知識(shí)面，提高自身文化修養(yǎng)。我清楚：知識(shí)就是財(cái)富。
我不能一味地追求安逸生活，要認(rèn)清社會(huì)是殘酷�！奥浜缶鸵惶蕴�！個(gè)人問題不能過早提上日程。人都說，女孩子將來找個(gè)好婆家比什么都強(qiáng)。我明白“花瓶”是個(gè)貶義詞。
人生因奮斗而精彩，待時(shí)機(jī)成熟組建家庭時(shí)，是否還能這么灑脫地對(duì)生活說：No�。�
展望未來一定會(huì)有更多歡笑與淚水，成功與失敗。小人物也有大夢(mèng)想�！安蛔非髶P(yáng)名中外，能有個(gè)高質(zhì)量就心滿意足”這是大多數(shù)人指導(dǎo)思想，我沒有資本指責(zé)這種思想，沒錯(cuò)！高質(zhì)量生活是那么另人羨慕，那么嫉妒。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷，往往事與愿違，開始時(shí)候就消極地對(duì)待未來，那么你又準(zhǔn)備讓未來怎么“對(duì)待”你呢？
不要過早地設(shè)定未來，一步一步地奮斗將會(huì)發(fā)現(xiàn)未來依舊那么朦朧，那么讓你充滿斗志！
未來是豐滿，現(xiàn)實(shí)是骨感。我堅(jiān)信現(xiàn)在扎實(shí)地積累“營養(yǎng)”夢(mèng)想就會(huì)“茁壯成長(zhǎng)”！
展望未來的作文 篇4
回首初中，總是充滿無盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過……總之，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩成長(zhǎng)路上”！
不錯(cuò)，剛進(jìn)中專的大門，雖然我們臉上的稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng)，卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過隙，而我卻會(huì)努力讓它定格，成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿一學(xué)期，那沒有初中的美好，但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說過：“進(jìn)入中專，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì)，就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)人際交往�！爆F(xiàn)在的我才從初中剛進(jìn)入中專，在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)強(qiáng)大。在初中，老師對(duì)我們講過：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專，你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最美好的、最快樂的�！彪m然現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)都很好，但當(dāng)我走過初中的地方，看著那曾經(jīng)的地方，回想著當(dāng)時(shí)的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開心，那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個(gè)未來世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的`境況中，對(duì)于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)�；钤诋�(dāng)下，將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了四年的青蔥歲月，展望未來我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
展望未來的作文 篇5
童年，已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，成長(zhǎng)，正在慢慢到來。把握當(dāng)下的時(shí)間，用自己的努力跑出一條最美的弧線，讓自己未來綻放的美麗。 回首童年 窗外，陽光明媚，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，綠茵茵的草地上幾個(gè)孩子在踢著腳下的足球。我面對(duì)著那高高的試卷無語，我似乎看見我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。
我看見在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數(shù)著天上的星星，一顆，兩顆，三顆。我看見我跟小伙伴們?cè)诤舆叧嘀_與浪花嬉鬧，說著有些幼稚的故事。我看見我折的紙飛機(jī)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......腦海浮現(xiàn)那些親切的畫面，坐在窗前的我傻傻的笑了笑。如果可以，我多么想有一座哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機(jī)啊，可惜的是那是虛構(gòu)的，只能想想而已。儼然，時(shí)光已經(jīng)在我們的臉上刻下了漸漸成熟，褪去了它的稚嫩。不過想想也是不錯(cuò)的，天馬行空的感覺也是棒極了的�；厥字辏乙苍谡雇磥�。
展望未來，每個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來，我當(dāng)然也不例外。我的.夢(mèng)想海闊天空，文字堆砌的世界干凈而美好，它們就像風(fēng)箏。而我，必須努力抓住那些風(fēng)箏線，抓住機(jī)會(huì)才能見到那所謂的遠(yuǎn)方和光明。一個(gè)人的一生不可能十全十美，總要經(jīng)歷一些風(fēng)浪，不努力的人永遠(yuǎn)過不了那片海，但努力過的人卻有機(jī)會(huì)上岸。
因此，我更加明白，人生是好是壞，取決于我是否有堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的拼搏力。所以我想，不管我的未來是怎樣的，我會(huì)把握好當(dāng)下的時(shí)間，練就自己的一番功夫，以便在遇到未知的困難時(shí)我不會(huì)不知所措。陰霾或許無所避免，但我同樣無所畏懼�；疑膲�(mèng)想比一帆風(fēng)順來的更讓我充滿活力。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)信：堅(jiān)持不懈以及自信，一些都會(huì)變的，無論心情多么低落，一貧如洗也好，都要堅(jiān)持住，不幸的日子總有盡頭，過去是這樣，將來也是這樣。將思緒收了回來，太陽掛在天上，照的人暖暖的。我看見了我的童年，也似乎看見了未來的自己。
展望未來的作文 篇6
再過幾天，又一個(gè)學(xué)期過去了，也意味著在小學(xué)渡過了三年，這三年來，我也取得了很大的成績(jī)，但也從身上發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)。
三年來，在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極，這是多個(gè)老師都向我指出來了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好，我也想努力改正這一點(diǎn)，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學(xué)中樹立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候?qū)懽植粔蛘J(rèn)真，字跡潦草，雖然參加書法學(xué)習(xí)班，但字還是寫得很差，與一些好的同學(xué)根本不能相比，別人寫得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶，空閑的時(shí)候也不想看看課外書，整天盡想著看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書本扔得滿屋子都是。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但我的'身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù)，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會(huì)自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠?yàn)榘嗉?jí)做許多事，熱心幫助同學(xué)。我寫的作文也不賴，常�？窃趫�(bào)紙上，常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫的一手好畫，還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛好，這些項(xiàng)目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手，贏得同學(xué)們的陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
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