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成長作文400字

時間:2024-08-26 20:46:40 長作文 我要投稿
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【精品】成長作文400字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精品】成長作文400字8篇

成長作文400字 篇1

  紅心心中記,黨恩永難忘!

  我的故鄉(xiāng)常熟,自古以來便有著“魚米之鄉(xiāng)”的美名。然而自我讀書開始,我卻又領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的另一層神圣的面紗——紅色的搖籃。

  自打我的`一次春游起,沙家浜這個名字便深深地印在了我的心中。她像一顆璀璨的明珠鑲嵌在明媚秀麗的陽澄湖畔。大自然的情趣為這座江南水鄉(xiāng)營造出了“蘆花放、稻谷香、岸柳成行”的意境。春,是桃紅柳綠;夏,是荷藕飄香;秋,是楓林盡染;冬,是雪融蘆花……好一派四季如畫的江南美景。

  景美人更美,英雄情懷更讓我們平添了幾分對沙家浜的自豪。蘆蕩火種代代傳,沙家情懷時時記。一曲“智斗”,道出了常熟人民與共產(chǎn)黨的軍民魚水情;一壺清茶,煮出了革命英雄的豪邁情懷。紅色的故事,星星閃爍;英雄的事跡,激勵前行。沿著革命英雄紀(jì)念碑的石階拾級而上,過去的英雄身影仿佛又再次成為一幅幅鮮活的畫面躍然眼前。

  伴隨著英雄的故事,踏著英雄們走過的足跡,陽光下的我們正在漸漸成長。常熟的紅色搖籃,滌蕩著飄搖的情絲,溫暖著我們一路成長!

成長作文400字 篇2

  許多學(xué)生的家長一致認(rèn)為:我的孩子還太小,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,應(yīng)該把孩子放在溫室里,不讓他們遭受雷雨的打擊,健康成長.現(xiàn)如今,這個觀點已大眾化,被大多數(shù)的家長坦然接受了,其實家長們不知,這是藏匿殺機(jī)的愛!我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生,她和我說了兩件事:她們學(xué)校有一位學(xué)生,因和同學(xué)發(fā)生口角,竟要跳樓自殺,多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件.一位學(xué)生因剛來到學(xué)校不適應(yīng),他不懂洗衣做飯,生活離不開保姆,他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司,跑來北京陪兒子讀書,照顧兒子,一邊再給人打工.聽了這兩件事難免讓人覺得可笑,可笑過之后是一片寂靜.人們在沉思,像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個.這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光,不讓孩子接受一丁點雷雨所釀成的'苦果.溫室里生長的花兒固然美麗可愛,但一將它移至野外,它注定漠然死去.成長不只是需要陽光,它也需要雷雨,因為雷雨可以讓它變得更堅強(qiáng),雷雨可以磨練它的意志,讓它在雨過天晴后更加坦然地面對燦爛晴空!

成長作文400字 篇3

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的'事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數(shù)學(xué)測驗,由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

成長作文400字 篇4

  有人問過我:“成長快樂嗎?”這也是我常常問自己的一個問題,經(jīng)過我?guī)滋斓乃伎嘉业贸隽艘粋答案:如果說成長中沒有煩惱的點綴,只有歡樂在洋溢的話,那成長就會變的毫無價值。

  一年級的時候,我每天做完作業(yè)之后就可以扔下筆立馬跑到公園里加入伙伴們的游戲,當(dāng)時的我對成長沒有一點概念。在慢慢的成長當(dāng)中我的`生活卻在慢慢改變,使我有一點厭倦了成長。隨著年級的升高,我每天都被媽媽困在房間里,每天上完學(xué)之后,略有疲憊的我又開始做作業(yè)。又一次,我把作業(yè)做完了,想出去玩一會,便對媽媽提出了自己想法,誰知被媽媽一口拒絕了,當(dāng)時,我的內(nèi)心觸動了一下。媽媽板著臉對我說:“整天想著玩,沒有一點心思在學(xué)習(xí)上!”媽媽瞪著眼,指著剛剛買來的練習(xí)本命令道:“快,把這些練習(xí)本拿去做,待會我來改,快去!”練習(xí)本被媽媽塞到了我的手中,媽媽把我推到房里關(guān)上了門,拋下一句話:“好好做!”我看著練習(xí)本,眼淚奪眶而出,心想:為什么每天都要做練習(xí)呢?為什么不能讓我休息一會呢?為什么呢?面對著兩邊的練習(xí)本,雖然很想把它們一個個都撕掉,可是,母命難違哪,無奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上,我做了一個夢,一個噩夢,我夢見我變成了練習(xí)本的奴隸。唉,這就是我成長的煩惱。

  結(jié)尾:成長中有煩惱那是肯定的,如果成長中沒有了煩惱,那么,就像調(diào)味料少了酸,苦,辣,那甜還有什么滋味呢?我的成長中有許許多多的煩惱,正因為有了他們,我的生活才如此的多彩。

成長作文400字 篇5

  曾經(jīng)有一個階段,我的成績平平,我也并沒有把它當(dāng)回事,以為隨著年齡的增長,成績自會上去的?墒,一次次的考試,一次次的失利。我自問自己:是不是我真的不是讀書的料,是不是我的成績真的提高不上去了?我氣餒,我失望,學(xué)習(xí)也失去了動力。老師發(fā)現(xiàn)了,及時找我去談話,了解了我的情況后他說:“天下事沒有不勞而獲的,要想提高自己的成績,不付出怎么行?”看到身旁一個個進(jìn)步都在的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)了與他們之間的差距,我明白,一個人想要有所收獲就必須得付出,我想要提高成績,就必須得認(rèn)真學(xué)習(xí),不僅要完成老師給我的`作業(yè),還要自己去尋找作業(yè)。

  于是,課堂上,我專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極思考老師的問題,大膽發(fā)言。課間的時候,當(dāng)同學(xué)們都在玩耍時,我卻還在那專心做題,和同學(xué)探討問題。辦公室里有我經(jīng)常出入的身影,操場上,有我凝神思考的背影。休息日,本來一回家后,就把書包往床上一甩,打開電腦,開始沉浸在我的網(wǎng)絡(luò)世界中。吃完晚飯不是看電視,就是與幾個好友出去“活動”,F(xiàn)在,電腦不玩了,電視也不怎么看了,也很少和朋友們出去?偸窃诩抑姓J(rèn)真看書,鉆研難題。經(jīng)過不斷的努力,現(xiàn)在的成績比以前好多了。

  看著滿意的成績單,看著老師贊賞的眼神,看著同學(xué)們羨慕的目光,我深深地明白了:一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)需要付出努力,學(xué)習(xí)需要付出汗水。

成長作文400字 篇6

  “愛樹、育樹”是我們中華民族自古有的優(yōu)良傳統(tǒng),有了樹才會有和諧、美麗的大自然。我有一個小小的愿望,在這綠色世界中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好!

  同學(xué)把香樟樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把香樟樹苗的`根埋了起來,然后把土踩實,最后再澆上水,香樟樹就栽好了。

  我希望樹香樟苗能和我一起快長高,快長大!每天我都按時幫它澆水松土,小樹也茁壯成長。過了幾天,香樟樹吐出好幾片綠葉,我又驚又喜。那綠葉,像綠寶石一般,晶瑩透亮,閃爍著綠色的光芒……

  香樟樹正一天天長高,星期六和星期天我不在校園,香樟樹沒有有水喝?下雨了,有沒有避雨的地方?沒有人的陪伴那怎么辦?種種現(xiàn)象在我的腦海浮現(xiàn),當(dāng)我和班主任說時,班主任笑著對我說:“香樟樹有自己的生命力,你這樣保護(hù)它,香樟樹不但不會茁壯成長,反而會放慢成長的腳步,在大自然中經(jīng)過風(fēng)吹雨打,也不是長得好好的嗎?你應(yīng)該放開小樹苗讓它去吸收自然的氣息。”聽完班主任話,我頓時茅塞頓開。對,我應(yīng)放開香樟樹。

  從植樹活動中,我體會到樹應(yīng)該讓其順其自然額成長,不經(jīng)歷人生種種坎坷與困難和磨難,怎能見到那絢麗的彩虹。香樟樹也是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是不能長成參天大樹的。

成長作文400字 篇7

  很小的時候媽媽就給我訂購了《幼兒畫報》,每天媽媽都陪著我一起看。里面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨著我一天天長大,里面的火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成為了我的好朋友。最有趣的是我學(xué)國際象棋還是從書中了解的呢!國際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成為了我心中的偶像。

  上學(xué)后,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的書種類比較多。在我沒事的時候我會把從前看過的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收獲呢!上次班級要交小發(fā)明創(chuàng)作,我還是因為看了《美術(shù)創(chuàng)意》這本書才完成了我的作品。

  一次偶然的機(jī)會中,我看了卡梅拉的故事,我羨慕小雞敢于去實現(xiàn)自己的'夢想----去看大海,其實我們就像成長中的卡梅拉一樣。我們也要有夢想,為實現(xiàn)自己的夢想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經(jīng)深深地影響著我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪著。現(xiàn)在我好多了,每次害怕的時候我都會想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢于幻想,敢于去嘗試別人不敢想的事情。

  在閱讀的時間里,我得到了樂趣、體會到了愉快、獲得了知識……

成長作文400字 篇8

  有一句名言說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!痹诤脮谐砷L,我感到的是幸福的印記,是智慧的雨露。閱讀好書,如露珠折射出美麗的.光彩,如微風(fēng)拂過心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時,我認(rèn)識了許多字,我便融入文章,與好書共成長。看美麗的童話,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空,并幾次把他逐出師門,我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識:孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實,一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  好書是一絲絲溫和的陽光,溫暖我們的心田……

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