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閱讀伴我成長作文

時間:2024-06-09 11:29:34 長作文 我要投稿

關于閱讀伴我成長作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的閱讀伴我成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于閱讀伴我成長作文3篇

閱讀伴我成長作文 篇1

  我小時候很愛看閱讀,在四年級的時候,我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本閱讀回班級,這下可好了,每逢午讀時間,我都如饑似渴地看著閱讀,我在閱讀的海洋里遨游。

  有一天,我在閱讀架上看見了一本叫,《獅子王》的閱讀,這本閱讀像磁石一樣吸引著我。閱讀上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個動物王國,并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護所有的動物,說完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,并騙它去一些危險的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險,木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷,邪惡的刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一只貓鼬和野豬救了它,然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的.動物們,辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇,決定離開大森林回去王國消滅刀疤;氐酵鯂,辛巴和刀疤展開激烈的決斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動物王國,并為了它爸爸報了仇。

  讀了這本閱讀,說了辛巴最后打敗了刀疤,拯救了王國,我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。

  這本閱讀看得我津津有味,我想起了陳壽說的名言:“一日無閱讀,百事荒蕪!遍喿x帶給了我知識,也帶給了我歡樂。

閱讀伴我成長作文 篇2

  閱讀伴我成長書籍是人類文化的載體,閱讀就成了人類文明進步的一種方式,也成了我生活中必不可少的一部分。我從小就熱愛閱讀。在我還讀不懂小說、散文、詩歌的時候,我就開始接觸漫畫。看漫畫里一個個惹人發(fā)笑的故事,體會書中人物的心情。不停的閱讀與探求,讓我陶醉其中,樂此不疲。隨著時間的推移,年齡的增長,我已經(jīng)不能滿足于漫畫帶給我的視覺沖擊,而極力追求文字帶給我的.心靈震撼。我迷戀一切我能讀懂的文章,從中吸取營養(yǎng),增長見識。我在魯迅的散文中感受到了童年的美好;在沈石溪的動物小說中體驗愛的力量;在安徒生的童話作品中領略想象的奇特……我為書中人物的快樂而高興,為書中人物的憂慮而悲傷。沉迷書中,仿佛自己就是他們當中的一員,和他們一起遙望月亮的陰晴圓缺,感受人間的悲歡離合;和他們一起欣賞祖國的壯麗山河,體驗情感的跌宕起伏。閱讀讓我廢寢忘食,愛不釋手。年齡漸長,積累漸豐。

  興趣更濃,眼界更高。我已經(jīng)有欣賞詩歌和名著的能力了。每有閑暇,我就到詩歌的王國里去采擷,到名著的世界里去遨游。詩歌的精彩和名著的魅力對我來說更是無法抗拒的,就像我無法抗拒清晨的第一縷陽光一樣。

  冰心的《繁星》《春水》,讓我在精美的小詩中感受到哲理的意味;吳承恩的《西游記》,讓我懂得了人生經(jīng)得起九九八十一難的磨煉,才能取得成功的道理;羅貫中的《三國演義》,為我打開了多謀善斷的智慧之門。慢慢地,我進入了初中。雖然作業(yè)更多了,時間更緊了,壓力也更大了,但是,我依舊沒有停止過閱讀的腳步。我相信,我可以將這條路走得更寬、更遠。閱讀,拉長了我每一個孤寂的夜晚,填充了我每一個閑暇的周末,讓我心馳神往,其樂無窮!感謝閱讀,伴我成長!

閱讀伴我成長作文 篇3

  閱讀是快樂的,是我知識的源泉,閱讀讓我學到了不少知識,也學到了不少做人的道理。自從我認識拼音以來,爸爸媽媽總是給我訂各種雜志,買各種書,從幼兒畫報到少年文藝,其中給我印象最深的是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

  馬克.吐溫說:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫.凱勒!鄙钤诿∈澜缋,度過87年無光,無色,無聲歲月的海倫.凱勒,是眾所周知的20世紀杰出女性,暑假里,在老師的介紹下,我有幸拜讀了她的自傳《假如給我三天光明》,更深入地了解了海倫.凱勒這位偉大的人物。

  這本書講述了海倫.凱勒從小到大的生活,讀了這本書,我被海倫.凱勒身上特有的精神深深感動,一是她驚人的毅力,二是她那細致的觀察力,三是她那堅定的生存欲望。

  我之所以被她的毅力深深感動,那是因為她的毅力超乎常人,是常人望塵莫及的。她一生最大的'愿望就是考上聞名世界的哈佛大學,別人不相信這樣又盲又聾又啞的人能考上聞明世界哈佛大學,因為困難太多了。例如:單詞不能與物體連接,上課時看不到老師的字,聽不到老師講的話,嘴巴不能答題等等。而海倫卻借助她的老師的幫助,用自已驚人的毅力和才能克服了困難,考上了哈佛大學,向全世界人民證實殘疾人也能和正常人一樣成才的。

  海倫.凱勒一生受到過無數(shù)的挫折,而她用驚人的毅力一一克服,而我們有些正常人卻因受到一點挫折,就退縮。我們要學習海倫.凱勒那種勇于克服困難的精神。

  哪怕是一次平常的散步,都能讓她這個又盲又聾又啞的人有許多收獲。有一次,她的一個朋友去森林里去游玩,回來時,海倫.凱勒問她:“看見了什么嗎?”朋友說:“沒什么!倍诤.凱勒眼中,森林是無比美妙的,怎么可能沒什么呢。我們正常人為什么不能發(fā)現(xiàn)呢?而我們在出游時,體會不到美妙的風景,在家里,體會不到父母無微不至的關愛。

  我們要記住海倫.凱勒說過的話:“人類就是這樣,不珍惜已擁有的東西,希望得到?jīng)]有的東西!

  說得沒錯吧,閱讀就是知識的源泉,讓我們插上閱讀的翅膀飛翔在我們成長的道路上。

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