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關(guān)于成長煩惱的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長煩惱的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
每個(gè)人都有不同的煩惱,特別是在不斷長大的我們。
那次考完,我眼已哭的紅腫,淚,還在流任淚水打濕那不應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)。
我那次不知道在床上躺了多久,還在想那慘不忍睹的分?jǐn)?shù),枕頭上濕了一大片,目光慘淡,如同流水一般,映得面色發(fā)白。我想起了父母,想起來父母起草貪黑工作的.身影。無情的歲月在父母臉上刻出了條條皺紋一切,一切。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),它打斷了我痛苦的思考。
不行,我絕不可以退縮,我定要奪回那本應(yīng)該是我的名次與分?jǐn)?shù)。失敗只是昨天,只是過去,我要翻開新的一頁,將過去的一切歸零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
我一定要讓煩惱化為我的力量和我的決心,擦干眼淚,開始總結(jié)尋找原因,讓煩惱隨著時(shí)間消失,讓我向成功邁向第一步。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也鉆進(jìn)了出來,還眨著閃亮的眼睛。
我情不自禁的笑了。
成長煩惱的作文 篇2
我們的童年曾發(fā)生過許多鮮為人知的事情,其中有一件就像一枚絢麗的貝殼,令我珍藏至今。
記得二年級(jí)的'一個(gè)暑假,知了熱得在樹上叫個(gè)不停。我要求媽媽帶我去游泳,媽媽看在我這次考了個(gè)好成績的份上就爽快地答應(yīng)了。
我們換好泳衣,來到游泳池旁,我找了半天也沒找到游泳圈,就去問媽媽,媽媽說:“我不是讓你帶了嗎?”我一想:哎呀!忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游,媽媽注意到我,就讓我下來,而我卻不敢下,媽媽說:“你真是個(gè)膽小鬼。”我聽了很生氣,心想:你才膽小鬼呢!我這就下去,看你還說不說我。由于我那時(shí)很生氣,忘了我不戴游泳圈不會(huì)游泳,所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽,他笑得前仰后合。我更生氣了,坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀,對(duì)我說:別哭了,孩子,不會(huì)可以慢慢學(xué),來,媽媽教你!
我擦干了淚水,跟媽媽學(xué)起了游泳。剛開始我嗆了幾口水,不過慢慢學(xué),嗆水的次數(shù)慢慢減少了,最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我,現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。
這就是我成長中的一件事,我嘗到了失敗的痛楚,也體會(huì)到了成功的快樂,我一定要勇敢、樂觀的面對(duì)困難和挫折,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
成長煩惱的作文 篇3
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的`呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
不知從何時(shí)起,或許是長大以后吧,我變得多愁善感,仿佛心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。
而事實(shí)也正是如此。長大之后小學(xué)生作文,我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂,不再刻意無憂無慮地玩耍,一切一切都束縛著我們的自由。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,而長大了的我卻又不得不去面對(duì),心情變得沉重起來,因?yàn)榧缟贤蝗婚g多了好多好多的責(zé)任與負(fù)擔(dān),壓得我喘不過氣來,有時(shí)甚至還幻想自己從來也不要長大,好矛盾、好痛苦啊!
可是,難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。
看吧,生活中,處處都有著快樂的足印留下——
校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中:爸爸為你細(xì)心規(guī)劃未來,媽媽一句溫柔的話語,他們對(duì)于你的深愛與無限關(guān)懷,一家人的溫馨幸!匠V校号笥岩蚰愕牟⿲W(xué)多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽著手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?
快樂大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨著我們一起成長。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會(huì),不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長煩惱的作文 篇4
來到這個(gè)世界就注定要成長,而在成長的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!
在我成長的旅途中,就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。
早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長,組長打量我一眼,然后說:“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會(huì)說話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無語,只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
中午,我再次復(fù)查公地,見地上有很多垃圾,于是我叫組長叫人去掃,可是組長卻對(duì)我說:“你自己沒有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長去辦,那還要你干嗎?”我說:“我招你惹你了啊!第一天就和我作對(duì),以后還怎么相處呀!”組長卻笑著說:“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏”了拉!”我說:“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙,我忍住快掉下的眼淚,心情好失落好失落……
晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長都斗不過,更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的.日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說:“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來我想明白了:成長中的煩惱,只要自己快樂的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!
所以,在成長的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”
成長煩惱的作文 篇5
雖然我才上小學(xué)六年級(jí),但是成長中的煩惱可一點(diǎn)也不少。
煩惱一:視力下降
隨著作業(yè)慢慢增多,寫作業(yè)的時(shí)間也在加長,如果長時(shí)間低頭寫字就會(huì)形成近視眼,而我就深受其害。
一年級(jí)的時(shí)候,我的視力非常好,很輕松就能看清遠(yuǎn)處的東西,可是隨著我慢慢長大,作業(yè)也在慢慢增多,我逐漸養(yǎng)成了低頭寫字的習(xí)慣,視力也就沒有那么好了,總是直線下降。每當(dāng)去查視力,我就會(huì)特別緊張。進(jìn)入了高年級(jí),黑板上的字開始變得模糊,每當(dāng)老師讓我們記筆記時(shí),我只能看同桌的筆記。雖然同桌沒說什么,但我心中總是過意不去,可也無計(jì)可施,真是太煩人了。
煩惱二:輔導(dǎo)班太多
隨著學(xué)習(xí)的'科目越來越多,每當(dāng)放假媽媽就會(huì)給我報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班,就怕我學(xué)不好,F(xiàn)在我的輔導(dǎo)班多得數(shù)不清,幾乎連我休息的時(shí)間也被輔導(dǎo)班占用了。
因?yàn)槊刻於家ド线@些無聊的輔導(dǎo)班,所以我產(chǎn)生了很多煩惱。
煩惱三:媽媽的嘮叨
一次,我正寫著作業(yè),媽媽過來了,說:“作業(yè)寫得怎么樣了?怎么還沒寫完?英語學(xué)到哪兒了?把學(xué)完的背過,待會(huì)兒檢查!”這一連串的話語敲擊著我的腦袋,讓我?guī)缀鯚o法安心寫作業(yè)。
這就是我成長中的煩惱,真希望這小小的煩惱趕快離開,不要再折騰我這小小的孩兒。
成長煩惱的作文 篇6
初中生活,是我一直夢(mèng)寐以求的生活。在我想象中的它,既神秘而又美好,既歡樂而又充實(shí),充滿了青春的熱血……“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我經(jīng)歷了六年那奮力的拼搏,終于順利通關(guān)升上了重點(diǎn)中學(xué)——橫崗中學(xué)。從我踏進(jìn)中學(xué)大門的第一步,我便下定了決心:我一定要在中學(xué)時(shí)代拼出一點(diǎn)成績來,絕不會(huì)讓他人瞧不起!中學(xué)短短的第一個(gè)學(xué)期從我身邊悄悄的溜走了,不知何時(shí)“成長”與“煩惱”走在一塊兒了。辛棄疾那句“少年不知愁滋味”從我眼前閃過,那一學(xué)期的快樂閃在了一邊,而煩惱的事歷歷在目。作業(yè)、練習(xí)、比賽、考試想麻繩纏得我透不過氣來……下面就是我那沒頭沒腦煩著我的習(xí)題之三了:1.已知條件:北京時(shí)間12點(diǎn)整,在我書桌的左手邊有語、數(shù)、英的練習(xí),右手邊有科 學(xué)、歷史與社會(huì)的試題。它們靜悄悄的等待著我……問題:我應(yīng)該完成作業(yè)還是睡覺?解:哎~~~寫吧!不然明天怎么“交貨”啊?不行不行,我頂不住啦!我不要黑眼圈,我不要頭暈沉沉,我不要……誰叫我下午去上QQ呢!五個(gè)鐘頭就那樣離開了我,可我還是個(gè)孩子啊,哪個(gè)孩子沒有玩的天性呢?我先是孩子后是學(xué)生。誰吧……答:我要睡覺去啦!批閱:快起來,誰叫你去上網(wǎng)了。你先是個(gè)學(xué)生,其次是個(gè)孩子。還是個(gè)大孩子了! 批閱者:班主任訂正:去寫吧……誰叫“學(xué)海無涯”啊!2.已知條件:去年的最愛的`牛仔褲不能穿啦!證明:去年的衣服不能穿我在長高!解答:很簡單,因?yàn)槲业牡拇_確長高了。批閱:光長個(gè)子,沒長腦子。批閱者:爸爸回答:那我情愿不長大,卻又不得不長!3.已知條件:每天七節(jié)課,五堆作業(yè),沒得玩,還要夜晚加班,寫過的練習(xí)超過100冊(cè)。 問題:成長煩惱不煩惱? 解:成長是有點(diǎn)煩惱,但是苦中帶甜。回想起來也真為成長感到值得,在沒上學(xué)前,我只會(huì)吃、喝、拉、睡,可現(xiàn)在我會(huì)加減、乘除、寫作文、看名著、英語對(duì)話、天文探究、考古方法……看來,我沒白白成長。 結(jié)論:成長不煩惱 批閱:誰說少年不知愁滋味。少年不畏愁滋味!
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