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誠實的作文400字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的誠實的作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
誠實的作文400字 篇1
日本的松下幸之助說：“信用是無形的力量，也是無形的財富。”君子一言，駟馬難追，我們男子漢大丈夫就要做個誠信的人，朋友之間也要講誠信。
在我上小學(xué)五年級的時候，我和我的好朋友張育碩經(jīng)常一起玩。星期五放學(xué)，張育碩說：“我們明天在梁嶺小學(xué)門口集合，我?guī)闳ヒ粋�地方玩。噢，對了，明天下午三點，別忘了帶錢，我們?nèi)ベI東西�！蔽矣淇斓卣f：“好。明天我們?nèi)ツ?”他賣了關(guān)子，說：“明天你就知道了�！蔽覀兎謩e后，我就一直在想明天我們?nèi)ツ?
第二天，我到了那里，但是已經(jīng)與約定的時間晚了半小時。剛到那，張育碩就對我說：“你怎么才到啊?我都等你半天了。”我不好意思地對張育碩說：“昨天我忘記今天我還要去補習(xí)班，補習(xí)3：20才放學(xué)，真不好意思，我來晚了�！睆堄T說：“沒事，誰讓我們是最好的朋友。對了，我今天有事，給你家打電話時，你媽沒說清楚就掛了，我只好來等你。我手中的雨傘給你�！睆堄T又說：“你看，我媽都過來了，家里真的'有事�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，張育碩的媽媽果然正在等他。說完，他就飛快地跑走了。過了一會兒，他走遠了。這時，雷突然轟隆作響，我連忙打起雨傘，我剛打起雨傘就下雨了。雖然我們沒有玩，但是我今天依然很開心。
誠信是一個人的交往態(tài)度，誠信不是一句口號，誠信就體現(xiàn)在我們點點滴滴的小事中。
誠實的作文400字 篇2
這個周四，我們進行了英語第四單元的小測驗。本以為簡簡單單的一場考試，卻引起了一場誠實與成績的'風(fēng)波。
考試開始了，老師發(fā)下試卷。我一看，心里暗喜，試卷上的題目很簡單。當做完聽力部分的填詞語后，同桌徐光正看了看老師，很小聲的對我說：“是eat，不是be�！蔽衣犃耍q豫了一下，要不要改呢？我想，如果改了，萬一老師發(fā)現(xiàn)就慘了。如果不改，那我就得不了滿分了……最后，我還是將結(jié)果改了。
過了一會兒，徐光正竟然問我：“聽力部分的填詞語grand什么啊？”我生氣了，原來徐光正告訴我答案是交換，要我?guī)椭鞅�。這樣的事情我才不會做呢！我立刻把已經(jīng)改好的eat，改回了be。
完成試卷后，我又猶豫了——要改成eat嗎？一面是誠實，一面是成績，哪個更重要呢？誠實失去了就沒了，成績不好下次還有補救的機會�？紤]再三，我還是決定不改了，我想爸爸媽媽也會支持我的。我放下了橡皮，為了防止再有反復(fù)，我趕緊將試卷交給了老師。
交完試卷后，我感覺很好，因為有沒有失去最重要的東西。
誠實的作文400字 篇3
我們每一個人都應(yīng)該誠實，誠實對待自己，誠實對待別人，將誠實作為一個準則，實事求是。
那是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說：哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風(fēng)吧！哥哥見我說得興致勃勃就同意了。
我們哼著小曲就出發(fā)了，我們順利的拿到了摩托車的.鑰匙，開始了我們的快樂之旅。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風(fēng)死了。但是，正當我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。
我們要走的時候爸爸發(fā)現(xiàn)車壞了，就問我：你騎摩托車了嗎？我，我沒有。我害怕極了，支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的。
后來，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他說：孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看。
至此，我明白了一件事，那就是做人，做人要以誠待人，誠實對待所有。
誠實的作文400字 篇4
昨天早上，我很興奮，因為我第五單元詞語盤點獲得了“100”分，并得到老師“獎勵”的一張精美的獎卡。
中午一放學(xué)，剛回家，我就將得了“100”分的卷子給媽媽看。我們都很高興，是呀，這個“100”分是我努力的結(jié)果呀！
可是，看著看著媽媽突然驚訝地叫道：“有錯！”“這怎么可能！”我定睛一看：的確是呀！我竟把“久經(jīng)沙場”中的“經(jīng)”寫成了“征”！
我心里知道，這個“100”不是我的，怎么說也要讓老師把改過來，可這樣一來，我的獎卡就沒了......我內(nèi)心里進行著激烈的思想斗爭，雖然在床上躺著午休，可還是覺得不踏實。
下午，我果斷地決定讓老師把錯的改過來，并把獎卡還給老師。上體育課時，同學(xué)們都出去了，我懷著忐忑不安的`心情把卷子和獎卡遞給老師，說：“老，老師，請，幫我把錯，的......”我還在進行著思想斗爭。不知怎么的，我突然被一股勇力所支撐著，清晰地說：“我把“久經(jīng)沙場”中的“經(jīng)”寫成了“征”，請您幫我改過來，獎卡我不要了�！崩蠋熆戳丝矗f：“這獎卡應(yīng)該屬于你，因為你很誠——實！”
我接過卷子和獎卡，怎么也沒想到老師會“再次”獎勵給我獎卡，面且是為了我誠——實！
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