【推薦】桂花的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的桂花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桂花的作文 篇1

　　有的人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅；有的人喜歡艷麗的玫瑰；可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。

　　一天的中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹��?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng)；近看，像孩子們的樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒�的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的'呢？正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。

　　我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢？我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀？這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。

　　沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。

桂花的作文 篇2

　　我剛走進(jìn)校門，就聞到了一陣香味，讓我感到神清氣爽。我隨著香味尋找著香味的源頭。

　　“�。」鸹ㄩ_(kāi)了！”我來(lái)到桂花樹(shù)下。

　　桂花樹(shù)上的`花像一顆顆金子，把桂花樹(shù)打扮的活像搖錢樹(shù)，被風(fēng)吹下來(lái)的桂花就是樹(shù)上搖下來(lái)的金子。

　　我從地上撿起了幾朵桂花，仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)每朵小花上都有四片花瓣，就像小風(fēng)車。

　　這些小花，一簇對(duì)在另一簇上面，像一朵朵大形金花。

　　桂花還有很多用途。桂花被曬干了可以泡桂花茶，桂花茶可以提神健腦。桂花還可以做成桂花糖、桂花糕等點(diǎn)心。桂花還可以做成香水呢！

　　我愛(ài)桂花，更愛(ài)桂花淡淡的花香！

桂花的作文 篇3

　　萬(wàn)花叢中，牡丹高貴典雅，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；玫瑰嫵媚多情，暗送秋波；梔子香氣逼人，撩人心田。然而，我獨(dú)愛(ài)桂花，愛(ài)那默默盛開(kāi)，默默美麗，默默奉獻(xiàn)的桂花，因?yàn)樗秊榇蟮貛��?lái)迷人的味道。

　　一天清晨，在上學(xué)的路上，一種迷人的氣味撲鼻而來(lái)。我停下了腳步，深深呼吸，閉上眼睛，仔細(xì)地聞著這迷人的氣味，真是沁人心脾。突然間，我的.腦海里出現(xiàn)了學(xué)校大門旁邊的那三顆桂花樹(shù)，原來(lái)，現(xiàn)在正是9月，桂花飄香的季節(jié)。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園，那三顆桂花樹(shù)映入我的眼簾。我急忙跑到桂花樹(shù)旁好好欣賞起來(lái)，滿樹(shù)金色的桂花，配上迷人的味道，讓人如癡如醉。茂盛的桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，密密麻麻地鑲嵌著朵朵金花。我仔細(xì)凝視著這些桂花，有的還是花骨朵，含苞待放，似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量；剛剛盛開(kāi)的猶如害羞的少女，半遮半掩地舒展著小小的花瓣；完全盛開(kāi)的則顯得熱情大方，似乎生怕自己的美麗被旁觀者忽視。每一條細(xì)枝上都有幾朵甚至幾十朵小花，每一顆小花分別有四片花瓣，每一片小花瓣跟小米粒一樣大，可愛(ài)極了。

　　我回過(guò)神來(lái)，在幾顆桂花樹(shù)下徘徊，香氣更是撲鼻，那清新中帶著幽香，那熱烈中帶著甜美，讓人心曠神怡，魂?duì)繅?mèng)繞。我更加沉醉了，驀然間，情不自禁的念叨著：“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解的搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。”

　　我愛(ài)校園里的那幾顆桂花樹(shù)，因?yàn)橛辛怂齻�，我們的校園更加美麗了！

桂花的作文 篇4

　　老師說(shuō)帶我們?nèi)タ垂鸹��?shù)，我們高興極了！走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。

　　我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的`同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！

　　我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)！

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