【精品】小學(xué)生舞蹈家作文37篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生舞蹈家作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生舞蹈家作文 1
理想是人生道路上的一盞明燈,它可以給人以無限的動(dòng)力和勇氣。每個(gè)人都要有理想,因?yàn)槔硐肟梢砸龑?dǎo)人們走向成功。一個(gè)人如果沒有理想,就沒有明確的奮斗目標(biāo),就沒有精神支柱,因此,每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大的理想。有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)企業(yè)家,還有的人想當(dāng)律師等,而我的理想?yún)s是想當(dāng)一名出色的舞蹈老師。
當(dāng)一名出色的舞蹈老師,可以說是我夢(mèng)寐以求的理想。因?yàn)槲璧咐蠋熓且环N高尚的職業(yè),它不僅是一門高雅的藝術(shù),而且還可以陶冶人們的情操。當(dāng)然,我們不能說想當(dāng)舞蹈老師就能當(dāng)?shù)模潜仨毻ㄟ^自己艱苦的努力。在學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過程中,不知付出了多少辛勤的`汗水,不知下了多少別人下不到的功夫,直到取得成功。無獨(dú)有偶,我也是從6歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞的,一開始,我覺得跳跳拉丁舞只是好玩而已,也沒有十分認(rèn)真地學(xué)習(xí),有時(shí)候還非常排斥,因?yàn)樗嗵邸:髞,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了一位大姐姐刻苦練功的表現(xiàn),她摔倒了爬起來,腳磨破了自己強(qiáng)忍著,甚至流血了,她也從不叫一聲苦,無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,她總是按時(shí)參加舞蹈班的培訓(xùn),我真被她的這種堅(jiān)持不懈、刻苦練功的精神所感動(dòng)了。從此,我想當(dāng)一名舞蹈老師的理想也就樹立起來了。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我也像我的舞蹈老師和那位大姐姐一樣,認(rèn)認(rèn)真真、專心致志學(xué)習(xí)起芭蕾舞來。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過程中,遇到這樣和那樣的困難時(shí),或者思想上出現(xiàn)松懈的時(shí)候,我就會(huì)想起我的舞蹈老師和那位大姐姐,她們的精神告訴我,要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須付出艱苦的努力,只有這樣,才能到達(dá)理想的彼岸。我也常常告誡自己,理想不能空談,必須付諸于實(shí)際行動(dòng),只有這樣,理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí),否則,自己將會(huì)半途而廢,一事無成。我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
小學(xué)生舞蹈家作文 2
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想就是當(dāng)一名---舞蹈家,之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矏厶,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我5歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng),這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的`努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家,我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這是對(duì)自己的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生舞蹈家作文 3
偶然看了一次少兒舞蹈節(jié)目,我就愛上了舞蹈。臺(tái)上演員那嫻熟的動(dòng)作,那優(yōu)美的舞姿,使我有一個(gè)愿望:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈家。
剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我很癡迷,每次上課都是催著媽媽早早的到,自己在練功房里對(duì)著大鏡子,一遍一遍地糾正自己不規(guī)范動(dòng)作,甚至連吃飯都邊端著飯碗邊練習(xí)著?墒呛镁安婚L(zhǎng),兩星期后我開始有點(diǎn)厭煩了。不想去舞蹈班,課堂上也有些不專心,上課東張西望,老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的對(duì)付著,沒有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。
幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)好老師。她用尊重、平等的態(tài)度,不斷和我交流厭學(xué)的原因,鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈,并用小貓三心二意釣魚的故事來啟發(fā)我重新投入到學(xué)習(xí)中去。
后來我克服了學(xué)舞的'消極情緒,度過了厭倦期,用一種積極地態(tài)度去對(duì)待舞蹈。每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行比試,參加各種舞蹈比賽,使自己在舞蹈中找到學(xué)習(xí)的樂趣,舞蹈水平得到了很大的提高。
現(xiàn)在我切身體會(huì)到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。
小學(xué)生舞蹈家作文 4
每當(dāng)我看到電視里的舞蹈演員們那優(yōu)美的舞姿,我就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起,我是多想當(dāng)一名舞蹈家呀。
我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,學(xué)了幾個(gè)月后,我也嘗到了舞蹈的滋味,覺得跳舞是那樣的難,于是,我想放棄,這時(shí),媽媽說:孩子,你怎能半途而廢呢?不認(rèn)真學(xué),怎能學(xué)會(huì)?難道你不知道有這樣一句話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理嗎?我聽了媽媽的話,心里有了信心,于是我用心地學(xué)著舞蹈。
終于有一天,我能把舞蹈熟練的'跳下來了,我心里別提有多高興了。我還要謝謝媽媽的一句話,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我還參加了大型的比賽,得了一等獎(jiǎng)。跳舞給我?guī)砹撕艽蟮臉啡ぃ乙^續(xù)努力,以后成為真正的舞蹈家。
小學(xué)生舞蹈家作文 5
要說獲得“舞蹈獎(jiǎng)?wù)隆钡,那我就要選我的同學(xué)吳天天了。
因?yàn),吳天天她的身材很苗條,天生就是跳舞的材料。四年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一些興趣班,吳天天參加了舞蹈興趣班。
記得一次,因?yàn)閷W(xué)校媽媽好事情了,所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了?蓞翘焯焖坪醺械轿璧赴噙在,天天走路時(shí),都像跳舞時(shí)的動(dòng)作。就連做早操時(shí)都一扭一扭的.,好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了,她卻說舞蹈班只是暫時(shí)停一下課而已,并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管,我更要多加練習(xí)了,有可能舞蹈班又開始了,那我不就練得更熟練了。
還有一次,星期三的讀書課已開始五分鐘了,其他的舞蹈成員們都去跳舞了,唯獨(dú)吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了,這時(shí),吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽,正準(zhǔn)備去跳舞時(shí),我攔住了她說:“生病了就不去了!彼齾s說:“缺一課就落下了一大塊!闭f完就走了。
功夫不負(fù)有心人,她參加了舞臺(tái)表演為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光呢!
所以,你們趕緊也鼓勵(lì)她一下吧!
小學(xué)生舞蹈家作文 6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,因?yàn)槲曳浅O矚g跳舞。
我從小就喜歡跳舞,特別是從11歲開始,我只要聽見音樂就會(huì)情不自禁的舞動(dòng)起來。我喜歡跳舞時(shí)婀娜的身姿,我喜歡舞蹈時(shí)優(yōu)雅的形態(tài),我還喜歡挑戰(zhàn)高難度的舞蹈動(dòng)作。
在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛得叫人撕心裂肺,汗水從額頭上一大顆一大顆的流下來,身體好像被大雨淋濕了一樣。為了做好舞蹈動(dòng)作,為了受到老師的表?yè)P(yáng),為了不讓舞伴們嘲笑,我只會(huì)暗自留下眼淚,我會(huì)反問自己“為什么別人能做好我卻做不好呢?”然后我會(huì)更加努力的`練習(xí),“不能讓她們小看我”就成了我練舞的動(dòng)力。
有時(shí)候我也想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針!蔽揖蜁(huì)付出最大的努力,使自己成為最好的。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄扒Ю镏惺加谧阆隆敝灰泻阈模揖鸵欢〞(huì)成為成為舞蹈家,如果我成為舞蹈家我會(huì)鼓勵(lì)我的學(xué)生努力練舞。
我的夢(mèng)想就是人生的燈塔,為我的指引航向,我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想不懈努力,把瑰麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生舞蹈家作文 7
理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會(huì)在努力的過程中得到快樂和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈家。
說起舞蹈,我與舞蹈結(jié)緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節(jié)對(duì)外的公開課,媽媽帶著我去看了,當(dāng)看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。
四歲時(shí)在我強(qiáng)烈的要求下,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。剛開始的時(shí)候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的'苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數(shù)不多堅(jiān)持到現(xiàn)在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但我會(huì)努力堅(jiān)持下去,做到最好。
雖然現(xiàn)在離我的理想還非常的遙遠(yuǎn),但是至少我一直在向我的理想邁近,我一定會(huì)為著我的理想繼續(xù)努力堅(jiān)持下去的,直到實(shí)現(xiàn)它的那一天為止。為我加油吧!
小學(xué)生舞蹈家作文 8
賀婉琪是我們班的小小舞蹈家,她考過了北舞七級(jí)。每次看到她展示基本功時(shí),我們都贊不絕口,她之所以取得這樣的成績(jī),是因?yàn)槿諒?fù)一日,年復(fù)一年地刻苦訓(xùn)練。
我從五歲開始和賀婉琪一個(gè)舞蹈班跳舞,老師特別重視訓(xùn)練我們的基本功,因?yàn)樗嬖V我們,基本功是所有舞蹈的基礎(chǔ),就像參天大樹的根基一樣重要。一開始我們學(xué)習(xí)的基本功比較簡(jiǎn)單,后來難度慢慢增加,有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們劈豎叉,她告訴我們劈豎叉的`基本要領(lǐng),又給我們做了示范,就讓我們自己練習(xí)。練習(xí)完后,老師開始一個(gè)個(gè)檢查。輪到賀婉琪時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的神情很緊張,在她劈豎叉時(shí),胯部挨不著地,無論她怎么努力,胯部還是無法著地。老師告訴她要按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。
第二次上舞蹈課時(shí),她還是下不去,后來我每次來上舞蹈課時(shí),她都已經(jīng)在舞蹈教室練習(xí)了,中間我們下課時(shí),她還在教室第里反復(fù)練習(xí)。到期末了,我們要一個(gè)一個(gè)表演基本功,輪到賀婉琪的時(shí)候,她表演了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豎叉,老師情不自禁地鼓起掌來,我們也都向她投去贊許的目光。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,通過長(zhǎng)期訓(xùn)練賀婉琪的基本功練得越來越好了,舞姿也越來越優(yōu)美了。
小學(xué)生舞蹈家作文 9
一個(gè)小女孩,十分喜愛跳舞,喜歡展現(xiàn)自己的優(yōu)美舞姿。
她不幸遭遇了一場(chǎng)車禍,導(dǎo)致下半身多處骨折。
那個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)依然還在燃燒,并沒有因此而放棄。她每天微笑面對(duì)生活,骨折傷治好后堅(jiān)持壓腿、練習(xí)下腰、開胯,每天都在忍受著原本可以避免的痛苦。
一天,那個(gè)女孩正在專心練功,她的媽媽和她說:“孩子,媽媽看見了一個(gè)舞蹈班正在招生,要不是要去面試下?”女孩先是興奮,又無可奈何搖搖頭,說:“我身體上的缺陷已經(jīng)是無法改變了的,老師怎么會(huì)接受我呢?”媽媽卻堅(jiān)持說服了女孩,帶著女孩去面試了。
那個(gè)女孩是最后一號(hào),她看著前面的幾名選手,腿腳利索,自己感覺遠(yuǎn)不如她們。
輪到她了,媽媽告訴她要放松心態(tài),不能緊張。女孩上場(chǎng)了,雖然下半身不麻利,但上半身的動(dòng)作十分美麗、輕盈。評(píng)委老師連聲贊嘆,真是個(gè)好苗子!真是個(gè)好苗子!
女孩長(zhǎng)大了,經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo),成為了舞臺(tái)上非常受歡迎的.舞蹈家,她克服了下肢僵硬的短處,非常好的發(fā)揮了上肢和手臂的特長(zhǎng)、甚至手指的長(zhǎng)處,把一些美麗的大鳥婀娜多姿的姿態(tài)展現(xiàn)的淋漓盡致,她被觀眾稱為別具一格的舞蹈家。
小學(xué)生舞蹈家作文 10
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想:想成為誰(shuí)?今天我就來跟你說說我想成為誰(shuí)吧!
有一天晚上,媽媽帶我到外面去逛街,突然有一陣激烈的聲音傳到我耳朵邊來,我就拉著媽媽的手向聲音的來源走去,到了那,原來是在拉丁舞表演。我看到了一位十來歲的大姐姐,穿著華麗的服裝,化著美麗的妝容,跳著輕快的`舞蹈,而且她的氣質(zhì)也非同凡響,挺著胸,滿臉掛著甜甜的微笑。于是我就問媽媽:“媽咪,我好喜歡這個(gè)拉丁舞哦,能不能給我報(bào)一個(gè)興趣班呀?”“寶貝,只要是對(duì)你有利的事情我都支持你,明天媽媽就給你報(bào),我們先回家吧!”媽媽開心地說。
于是,媽媽就真的給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。我開心起來,恨不得現(xiàn)在就去上,盼著、等著,終于等到了上課的那一天,我們的拉丁舞老師是女的,而且長(zhǎng)得非常的漂亮,身材特別好,后來我們就開始上課了,一開始有點(diǎn)跟不上節(jié)拍,動(dòng)作記不住,后來經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),慢慢的也改掉了壞習(xí)慣,后來也做成了班上的一二名,有一次跳舞比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!
小朋友,你以后想成為什么呢!
小學(xué)生舞蹈家作文 11
張辛凱是我們班音樂課的代表。她圓圓的眼睛閃閃發(fā)光,小巧玲瓏的嘴巴雄辯而可愛。
張辛凱不僅漂亮,而且勻稱,是一種很好的表演材料。她從一年級(jí)開始就學(xué)習(xí)舞蹈。跳舞很難,你必須首先練習(xí)基本技能。然而,張辛凱堅(jiān)持訓(xùn)練,不管是風(fēng)、太陽(yáng)還是冷熱。
有一次,她在做韌帶拉伸練習(xí)時(shí)幾乎痛得哭了。是的,但是她并沒有因?yàn)檫@個(gè)小小的挫折而屈服和退縮,而是繼續(xù)勇敢地前進(jìn)。最后,老師找到了表演天才,讓她參加了舞蹈《小鹿》。比賽期間,舞蹈不僅受到老師的表?yè)P(yáng),而且在電視上也受到了表?yè)P(yáng)。
張辛凱不僅跳得很好,而且其他舞蹈也是最好的。
三年級(jí)時(shí),她在訓(xùn)練時(shí),被老師拉去跳“舞動(dòng)的中國(guó)印”。在舞蹈《快鹿》的基礎(chǔ)上,張辛凱的.舞蹈《舞動(dòng)的中國(guó)印》似乎非常方便。然而,跳中國(guó)印的動(dòng)作仍然很難,不努力就跳不好。張辛凱每個(gè)周末都在鏡子前努力練習(xí),從未停止過。這支舞蹈在第二屆蘇州兒童藝術(shù)節(jié)比賽中獲得第一名。
張辛凱應(yīng)該成為我們的小明星。愿她的這朵小花在學(xué)校的百座花園里綻放得更加燦爛。
小學(xué)生舞蹈家作文 12
夜幕降臨了,我們已在后小院的音樂室里等了好久好久。終于輪到我們表演了,大家的臉上都樂開了花兒,顯得異常興奮,當(dāng)然我也不例外,眼睛瞇笑得像條縫?僧(dāng)來到臺(tái)下時(shí),我的心里越來越緊張,像馬上就要跳出來似的。我在那兒靜靜地站著,一陣風(fēng)吹來,我感覺自己在微微地顫抖。時(shí)間匆匆似流水,一眨眼的.功夫就到我們了。此時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,四肢早已軟麻了?梢簧吓_(tái)去,我就不緊張了,顯得異常放松。
雖然如此,但還有點(diǎn)站立不穩(wěn),因?yàn)槲遗伦约禾e(cuò)會(huì)被老師和同學(xué)們笑話。節(jié)目終于到了最高潮,然而這正是我跳得最好的地方,舞蹈老師也曾表?yè)P(yáng)過我。何況我前后都有人擋住,哪怕跳錯(cuò)幾個(gè)動(dòng)作也沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是我便展開雙臂盡情舞跳,聽著歡快的樂曲,臉上的笑容更加燦爛,舞出的身姿更加優(yōu)美。
結(jié)束后,我來到我們班主任旁邊,可我還沒開口說話時(shí),她卻說:“跳得太棒了!”這次的六一演出是我最難忘的一次,因?yàn)槲以诨顒?dòng)中已經(jīng)成為了一名小小的舞蹈家了。
小學(xué)生舞蹈家作文 13
每一個(gè)人一定都有自己的夢(mèng)想吧!有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)畫家,有的想當(dāng)歌唱家······而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的`舞蹈家。
我想當(dāng)一名舞蹈家的原因是因?yàn)橛幸淮挝液桶职謰寢屓タ次彝瑢W(xué)的表演,她是跳中國(guó)舞的,我看了一會(huì)兒后。發(fā)現(xiàn)跳舞的好處非常多:既可以把腰板弄直,還可以用來當(dāng)“防身術(shù)”呢!看了她的表演后,我突然心血來潮地對(duì)我媽媽說:“媽媽,我想要學(xué)跳中國(guó)舞!”媽媽聽了我的話,大吃一驚,因?yàn)橐郧八覍W(xué)我都不學(xué),F(xiàn)在突然自己說想學(xué)了。過了很久,我媽媽才緩過神來多我說:“好,我們?nèi)湍銏?bào)名!”
到了第二天,我來到了我媽媽給我報(bào)的興趣班,名叫火火舞蹈班。由于我是新手,老師在人群中最注意的就是我了,在老師給我壓腿時(shí)雖然很痛,但是我根本沒有叫痛,因?yàn)槲抑馈俺缘每嘀锌,方為人上人!耙俏椰F(xiàn)在就叫痛的話,以后就做不了一名出色的舞蹈家了,要知道做一名舞蹈家可是要忍住非常多的痛的呀1在我跳舞的時(shí)候,老師都是手把手教我的,雖然要重復(fù)很多遍。但我一點(diǎn)兒都沒有厭倦。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)舞蹈家,你的呢!
小學(xué)生舞蹈家作文 14
聽媽媽說,以前在我很小的時(shí)候,只要一聽到美妙的音樂,就會(huì)隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的天賦,就給我報(bào)了舞蹈班。在班里,我的表現(xiàn)也非常出色,經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng),同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因?yàn)槲揖毩?xí)時(shí)不“偷工減料”,回家認(rèn)真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。
記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的.看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì)兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動(dòng)作,這一切被老師看在眼里,于是請(qǐng)我上臺(tái)示范給大家看,我非常開心,跳得更到位了。下課后,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽,并把動(dòng)作分解開來教他們。不一會(huì)兒就都學(xué)會(huì)了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。
舞蹈老師常說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我還需要刻苦練功,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名舞蹈家。
小學(xué)生舞蹈家作文 15
我的興趣非常廣泛,喜歡唱歌、讀書、彈古箏、踢足球……,但我最喜歡的是跳舞。
某天的早上,下雨了,我著急的對(duì)爺爺說:“爺爺,快走,跳舞的時(shí)間到了,加油門!”爺爺不急不忙的說:“不去了,今天下雨了,地上滑。”我說:“不行,少上一節(jié)課,就等于少學(xué)一個(gè)新步子,堅(jiān)持就是勝利!”爺爺無奈的答應(yīng)我了。
到了教室門口,我居然被淋了個(gè)落湯雞。
同學(xué)們“哈哈哈”地指著我,吳夢(mèng)卓和魏丹妮吃驚地問:“喂,老郭,你怎么被淋成這樣子?你不是你爺爺?shù)恼粕厦髦閱?”她們倆像竹筒倒豆子——有一說一,啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個(gè)問題,她們就是這樣,素來心直口快,和我一樣,不愧是我的好朋友。我早已懂得她們,有氣無力的說:“對(duì)呀!爺爺,他不讓我來,老爸也是,可我偏偏要來!彪m然是有氣無力的,可我的'臉上,卻蕩漾著驕傲的笑容。我像一只快樂、開朗又驕傲的小鳥,嘰嘰喳喳像兩位同學(xué)訴說自己是怎么沖出“鳥籠”,飛上了“藍(lán)天”。她倆佩服的五體投地,我心中哈哈一笑,此時(shí)的我是多么的驕傲呀!
這就是我,希望大家把那珍貴的一票投給我。
小學(xué)生舞蹈家作文 16
一直以為樹枝被風(fēng)吹過時(shí)只是凌亂搖擺的,但是今天它們的表現(xiàn)徹底顛覆了我的這個(gè)以為,姿態(tài)好多,好多……。
傍晚,我凝視著大花壇里的樹木和花草,心潮起伏……突然,一陣清風(fēng)吹來,打破了黃昏的沉寂。我也晃了晃腦袋,清醒過來。我總覺得不幽靜了,原來是樹葉正在搖頭晃腦地跳舞呢!一會(huì)兒打個(gè)三角形,一會(huì)兒繞個(gè)正方形,還會(huì)搖個(gè)圓圈呢!就像有個(gè)指揮員在指揮似的,那么整齊,那么優(yōu)美,那么婀娜多姿…。分明就是一群陶醉在個(gè)性創(chuàng)作中的`自然舞者!
風(fēng)越來越輕,而樹葉舞蹈家依然在悠閑地舞蹈著,那它們?cè)跒檎l(shuí)跳,它們?yōu)槭裁刺?/p>
啊,我明白了,是那神奇的大自然,它讓樹木盡情生長(zhǎng),讓樹葉隨風(fēng)跳舞,讓花朵燦然綻放。他制造了風(fēng),云,雨,露,霜,雹,霧,霞,雪,制造了花,草,樹,木,鳥,獸,蟲,魚,給予了我們優(yōu)美的自然環(huán)境,我們何必?cái)噥y它,辛苦它呢?
是啊,自從人住進(jìn)了城市后,增加了浪費(fèi),污染,導(dǎo)致餓,窮,苦,困,霾,毒,賭,黃,大自然一亂而難以覆收。
我多想自然界中都是可以成為盡情地、自由地、又是那么純凈的樹葉舞蹈家,讓我們的大自然永遠(yuǎn)鮮亮、美好!
小學(xué)生舞蹈家作文 17
我們班同學(xué)的稱號(hào)可多了,比如:“百靈鳥”、“勞動(dòng)之星”、“運(yùn)動(dòng)健將”……今天我就要給大家介紹一位小小舞蹈家——葛郁驍。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛是白白的臉蛋上鑲嵌的一對(duì)黑寶石。一般跳舞的人都擁有苗條的身材,當(dāng)然她也不例外,她跳起舞來就像一個(gè)翩翩起舞的小精靈。
她參加過很多的跳舞比賽,好幾次都拿到了一等獎(jiǎng)。學(xué)校、班級(jí)每次表演都有她的身影。有一次,學(xué)校表演《貓和老鼠》,在這個(gè)舞蹈中,她扮演的是一只機(jī)智勇敢的小貓。瞧!她懶洋洋的躺在沙發(fā)上睡著了,這時(shí)一群“老鼠”溜出來偷東西了,“貓咪”迷迷糊糊的醒了。可是,誰(shuí)知道這時(shí)“貓咪”早就設(shè)下的圈套,于是“貓咪”輕而易舉的將“老鼠”捉住了……
她表演的真實(shí)活靈活現(xiàn),臺(tái)下的.觀眾一次有一次地送去了熱烈的掌聲。
記得還有一次,她穿著雪白的舞蹈裙,像美麗的白雪公主,伴隨著美妙的音樂,翩翩起舞,像一只冰面上白天鵝,連評(píng)委們都給她豎起了大拇指!
通過我的介紹,我想你們也非常想認(rèn)識(shí)這位“小小舞蹈家”吧!
小學(xué)生舞蹈家作文 18
我想當(dāng)一名舞蹈家,在燈光與音樂的映襯下,我偏偏起舞,那該有多美啊。
人們都說臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,只要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,就一點(diǎn)會(huì)展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己,當(dāng)我站在舞臺(tái)上的那一刻,我就發(fā)誓,我一定要把我在好的一面展現(xiàn)給大家。
當(dāng)我穿上一雙舞蹈鞋時(shí),我自豪我是一名舞蹈家,因?yàn)槲璧讣疫@個(gè)職業(yè)是神圣的當(dāng)你心中有很多傷心與悲憤,就在這時(shí)候,你就盡情的跳舞,讓跳舞抹去你心中的悲憤與傷心。
我喜歡跳舞,在跳舞時(shí),我可以把我想成童話故事里的白天鵝,一身潔白的羽毛,一雙翅膀在舞臺(tái)上翩翩起舞,一身衣服就可以在舞臺(tái)上盡情享受舞蹈的快樂。
我一定要把我熱愛的'行業(yè)維持下去,那樣我就可以更好地練習(xí),更好地把他維持下去,我希望更多的人都來參加這項(xiàng)工作,舞蹈不但可以激發(fā)自己的心情還能強(qiáng)身健體鍛煉。
我熱愛舞蹈,因?yàn)槲璧改茏屛覐男闹懈械娇鞓贰?/p>
我一定要把我愛的舞蹈身授下去,那樣就有更多的人知道舞蹈能給人們帶來的樂趣,我要為夢(mèng)想而努力。
小學(xué)生舞蹈家作文 19
說起“舞蹈之星”,那我們班的潘戈佳妮就是最佳的人選了。
潘戈佳妮,她喜歡看書,玩滑板,跳舞等等。但她最喜歡跳舞了,舞蹈使她活潑,開朗又自信。
有一次上課,我們都沒去,就只有潘戈佳妮去了,老師因沒人來,而沒教什么,她馬上不愿意的說:“老師,我要學(xué)!比缓笳罩呃蠋熣f的要求,一絲不茍的去做了。高老師直夸她好。又一個(gè)星期過去了,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她,接著潘戈佳妮和幾個(gè)血舞蹈的同學(xué)又去表演了舞蹈:巾幗小英雄,其中的動(dòng)作可難了,還有翻前橋,控退等等,而她卻一一做了下來,還得了一等獎(jiǎng)呢。
不說以前,就說現(xiàn)在,離“六一”兒童節(jié)還早著呢,潘戈佳妮就已經(jīng)組織我們班中的'同學(xué)開始編排舞蹈片了,而她不光嚴(yán)格要求自己,最完美,只要一個(gè)動(dòng)作不完美,就從頭再來,知道做到最好才罷休。有時(shí)完美會(huì)叫她“小小舞蹈家”,我從心底里替她高興,替她驕傲。
大家聽了我的極少,你一定很了解潘戈佳妮了吧,我推選“未來的舞蹈家”潘戈佳妮“舞蹈之星”,因?yàn)樗?dāng)之無愧。
小學(xué)生舞蹈家作文 20
“噠、嗒嗒,嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒,嗒嗒滴噠。滴——!眱(yōu)美的音樂此起彼伏,當(dāng)那音樂慢慢的消失后,接著的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當(dāng)一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,是我的理想。
假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,我的第一次表演會(huì)在中國(guó)的北京天安門前面的廣場(chǎng)進(jìn)行!不是為酬勞而跳,是為中國(guó)而跳,是為北京而跳,是為千千萬萬的人民而跳!
當(dāng)燈光黯淡下來時(shí),我穿著蓬松而潔白的舞蹈服與舞鞋,在人們的注視下上臺(tái)。用我在舞臺(tái)上的優(yōu)美的動(dòng)作與綽約的身影,向祖國(guó)、向所有為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后,我又在人們的注視下下臺(tái)。下臺(tái)之前,我將那充滿敬意的目光投向那些為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)操勞的人們。
假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,我會(huì)把跳舞得到的酬勞捐獻(xiàn)給在青海玉樹大地震中失去親人的`孩子和需要幫助的受難的人群。讓他們重建家園,可以重新過上幸福的生活。
不管當(dāng)什么,都是為世界、為明天、為自己創(chuàng)造更加美好的生活。我感到,只要能讓更多的人過上幸福的生活,那么自己活得就是有意義的!
假如我是一個(gè)……,假如我是一個(gè)……。
小學(xué)生舞蹈家作文 21
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo),是一個(gè)美好的理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)美術(shù)家,還有的人想當(dāng)一名老師,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。
你們知道我為什么會(huì)想當(dāng)一名舞蹈家嗎?是因?yàn)槲页T陔娨暽峡匆娏沃抢蠋,在舞臺(tái)上如同蝴蝶一般翩翩起舞,她是一個(gè)失去雙腿的殘疾人,她忍著巨大的痛苦穿上假肢在舞臺(tái)上跳舞。看到她我就想:沒了雙腿的'人都可以跳的那么美,我一個(gè)四肢健全的人為什么不能呢?從此我便有了當(dāng)一名舞蹈家的夢(mèng)想。
我特別努力的參加舞蹈訓(xùn)練,每次只要一做完作業(yè),我就跑去鏡子前練習(xí)跳舞。下課時(shí),同學(xué)們都跑出玩的時(shí)候,我會(huì)做下來看書上的一些舞蹈動(dòng)作。星期天,我堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)跳舞。很快,我的舞蹈水平有了很大的進(jìn)步。
我時(shí)常夢(mèng)想著有那么一天,我真的成為了一名舞蹈家,站在世界的舞臺(tái)上,我以我優(yōu)美的舞姿吸引了全國(guó)人的目光,電視臺(tái)主持人用她那優(yōu)美的聲音宣布:“這一屆全國(guó)舞蹈大賽得主是‘劉姝婷’”我是多么激動(dòng),開心啊!
我們都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就要有行動(dòng),為了我們的夢(mèng)想而努力吧。
小學(xué)生舞蹈家作文 22
要問誰(shuí)是舞蹈家,那當(dāng)然是李蔚琦呀!她有著一雙水汪汪的大眼睛,一張白里透紅的鵝蛋臉,小巧玲瓏的櫻桃小嘴,像一個(gè)青少年顯得可愛極了。
李蔚琦天生就是跳舞的料,記得有一次,李蔚琦因?yàn)槲杼暮艹錾,被選去武進(jìn)區(qū)文藝館參加比賽。李蔚琦回到家,就開始練習(xí),可她開始根本就掌握不了基礎(chǔ)動(dòng)作,每次都差點(diǎn)摔得鼻青臉腫,這時(shí)她想起其他同學(xué)熟練的舞姿,李蔚琦就更加認(rèn)真了起來,不知道自己摔了多少跤,但李蔚琦還是堅(jiān)持不放棄,繼續(xù)奮發(fā)努力的練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,李蔚琦終于把所有的基本動(dòng)作和一支民族舞練熟了。
“有請(qǐng)8號(hào)選手李蔚琦表演傣族舞蹈《傣族孔雀舞》!”主持人洪亮的說道。李蔚琦自信滿滿地走上舞臺(tái),開始表演了,舞臺(tái)兩側(cè)的泡泡機(jī)噴出了許多泡泡,動(dòng)聽的音樂也隨之響起了,李蔚琦的`大拇指和食指輕輕地捏在一起,做成了孔雀的皇冠,擺在頭頂,把一只腳提到了半邊天,另一只腳時(shí)而放下,時(shí)而踮起,衣服隨著音樂擺動(dòng),好像一只蝴蝶,翩翩起舞。舞蹈結(jié)束后,李蔚琦雙手放在腰邊,雙腿微微蹲下,優(yōu)雅的擺了擺身子,向觀眾告別,臺(tái)下轟然響起熱烈的掌聲。
最后,李蔚琦還得了全區(qū)少年舞蹈比賽二等獎(jiǎng)呢!“舞蹈獎(jiǎng)?wù)隆狈抢钗电獙佟?/p>
小學(xué)生舞蹈家作文 23
要說誰(shuí)能當(dāng)舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說我天生就是個(gè)跳舞的料,老師說我伴隨音樂動(dòng)起來時(shí),就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時(shí),我痛得眼淚都快留下來了。我想:如果這個(gè)時(shí)候就我哭了,會(huì)讓大家嘲笑的',甚至?xí)硌巯啻。所以我要?jiān)持,要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實(shí)我腰特別軟,可以做得更好。
聽老師這么一說,我信心十足,培訓(xùn)班跳完舞就回家練習(xí),老師教的新動(dòng)作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。
還有一次,因?yàn)槿ビH戚家吃飯,因堵車耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間,一到那兒,同學(xué)就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的時(shí)間了,你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對(duì)了!蔽艺f,“哪怕還有10鐘下課我也要來,如果不來,今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了!薄澳阏姘!”一個(gè)同學(xué)說。
各位同學(xué),聽了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊吧!
小學(xué)生舞蹈家作文 24
一雙舞鞋編織出我的絢麗人生,用我的舞步畫出美麗的畫卷,用我的雙手創(chuàng)造出美麗的色彩,舞動(dòng)在這世界。
光陰似箭,日月如梭。
10年過去了,如今的我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小姑娘,我也不會(huì)再徘徊。
現(xiàn)在的我已如一只林間的孔雀。飛揚(yáng)在中國(guó)的大舞臺(tái)上。用自己來展現(xiàn)大自然生物間最美的旋律。
假如我現(xiàn)在是站在數(shù)年后春晚的舞臺(tái)上,我的'心里有絲絲的緊張,但是這是給中國(guó)13億人口共同的演出,也會(huì)值得驕傲。
音樂奏起,我慢慢出現(xiàn)在舞臺(tái)上,用自己的身體拌合著音樂翩翩起舞,我仿佛是一只蝴蝶飛動(dòng)在花朵之間;那是的我仿佛一只小鳥,在樹林間飛舞;那時(shí)的我仿佛一只蜻蜓,在天空中在溪水旁自由玩樂,四處紛飛。
音樂聲漸漸放緩,我的舞蹈應(yīng)該快結(jié)束了,我多么想在這舞臺(tái)上多停留一會(huì),給自己多一點(diǎn)時(shí)間展現(xiàn)自我。
此時(shí)的我已經(jīng)聽到了音樂聲已經(jīng)停了,我停留了大概幾秒鐘。如一只蝴蝶飛離了這舞臺(tái)。
對(duì),此時(shí)的我已不再徘徊,我已成為了舞蹈家,舞動(dòng)在人生的大舞臺(tái)。
小學(xué)生舞蹈家作文 25
理想是多么誘人的字眼!人類正因?yàn)橛辛死硐,才能夠使世界不斷地向前發(fā)展,你和我正因?yàn)橛辛死硐,所以才能向著既定的目?biāo)而不斷地努力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,所以我需要有柔軟的身體,堅(jiān)持不懈的精神,千萬不可以輕言放棄自己的理想。
小的時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看到一些優(yōu)秀的舞蹈家,她們都有柔軟的身體、婀娜的.舞姿。我真的非常羨慕她們,媽媽把我送去了舞蹈學(xué)院,我高興極了,我每天上午去練舞,下午還不斷地在家里練舞,壓壓腿、彎彎腰,還練習(xí)上午所學(xué)習(xí)的舞蹈。有一次,我不小心摔倒了,把腳上的皮摔破了,我仍然還在堅(jiān)持練習(xí)舞,媽媽總是勸我不要練了,但我仍然堅(jiān)持。終于到去表演的時(shí)候了,我們的舞蹈學(xué)院去了綠化廣場(chǎng)表演舞蹈,我高興極了,當(dāng)我站在臺(tái)上,我為自己而感到自豪,也為父母而感到自豪,因?yàn)槭撬麄兂删土宋。我在臺(tái)上淋漓盡致地表現(xiàn)著,被評(píng)委看上了,給我頒發(fā)了獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)杯。父母在下面為我歡呼,我太高興了。
為了這個(gè)理想,我現(xiàn)在仍在不斷堅(jiān)持練舞,直到長(zhǎng)大,我決定我長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,出色的舞蹈家。
這就是我的理想。
小學(xué)生舞蹈家作文 26
“嘎嘎嘎——哈哈哈!”一陣歡笑聲從池塘里傳出來。
“嘎!我宣布——明天我們鴨子的舞蹈大會(huì)——即將開始!”一只鴨子扯著嗓門高聲喊道。池塘里頓時(shí)歡呼雀躍,炸開了鍋。
風(fēng)伯伯把這個(gè)特大新聞傳到了草地上小蒲公英的耳朵里。小蒲公英心想:鴨子的舞蹈大會(huì)?這真是一個(gè)能讓我展現(xiàn)我舞蹈天賦的大好時(shí)機(jī)呀!
次日早,小蒲公英緊跟著風(fēng)伯伯來到了池塘的上空,對(duì)著下面大喊:“好心的鴨子們,讓我來參加你們的舞蹈大會(huì)吧!”領(lǐng)頭的鴨子說:“嘎!就你?哧!你連一撮浮萍都不如!”池塘里鴨子哄堂大笑,用力撲打著翅膀,把小蒲公英扇到水里去了。池塘里善良的龜伯伯,馱著小蒲公英上了岸,小蒲公英沮喪極了。
“嘰!通告!通告!王蓮上的水珠舞蹈會(huì)在音樂池塘于晚上八點(diǎn)開始!“小鳥歡快地播報(bào)著。小蒲公英又燃起了希望。小蒲公英跟隨小鳥來到了王蓮上。只聽“比賽開始”,小蒲公英便舒展著自己柔嫩雪白的'四肢,腳步輕盈地劃著,臉上的笑容甚至比火還要燦爛!觀眾們都贊嘆不已。
“丁零,我宣布,本次舞蹈大會(huì)的冠軍是——小蒲公英!”所有觀眾齊聲喊。當(dāng)小蒲公英獲得了睡蓮花瓣做的獎(jiǎng)狀,原來只要信心堅(jiān)定,就一定會(huì)看到暴風(fēng)雨后的彩虹!
小學(xué)生舞蹈家作文 27
她,一個(gè)人在空空蕩蕩的舞蹈室;她,正在專心致志的練習(xí)舞蹈;她,毫不理會(huì)外面的歡聲笑語(yǔ);她,就是我們班的小舞蹈家——馬菁怡。
馬菁怡是一位12歲的小姑娘,性格乖巧,白嫩的小臉上鑲著一對(duì)水靈靈的大眼睛,總是閃爍著藝術(shù)的'光輝,一根活潑可愛的馬尾辮調(diào)皮的扎在腦后!高挑身材,清秀的臉龐,她長(zhǎng)得既出水芙蓉,又有藝術(shù)氣息!
她跳舞就如仙女下凡一樣美麗動(dòng)人,她在舞臺(tái)上跳的神魂顛倒,她一會(huì)嘴角上掛上來恬靜的微笑;一會(huì)臉上又有許些憂愁;一會(huì)……跳著跳著,她似乎忘記了自己;忘記了觀眾;忘記了天與地,整個(gè)天地只有那細(xì)碎的舞步了,一曲結(jié)束了。觀眾都被她給陶醉了,許久才反應(yīng)過來,臺(tái)下響起了陣陣掌聲!
她視舞蹈為罕世珍寶,哪里有舞蹈哪里就有她。看來,她就如魚離不開水一樣離不開舞蹈了!是的,舞蹈陶治了她的情操,舞蹈把她帶到了廣闊的天地。她——馬靜怡,真不愧是“小舞蹈家”!
我相信,熱衷于舞蹈的馬菁怡總有一天會(huì)成為世界一流的舞蹈家!
小學(xué)生舞蹈家作文 28
“煩死了!你怎么又把我的衣服弄濕啦!”唉,這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天,我觀察它,它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在干什么?
那天我回到家,又來對(duì)金魚例行觀察。我坐在旁邊,看著它的身子左擺擺,右搖搖,活像一個(gè)天真的舞蹈家?此亲藨B(tài),三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭動(dòng)著身子,揮舞著扇子,真像是在翩翩起舞似的。這不,好戲又來了,它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺,尾巴一搖,魚鰭上下擺動(dòng),在魚缸這個(gè)“大舞臺(tái)”上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊!它,還有一個(gè)絕活,就是跳水表演,你把魚餌放到離水面十厘米的位置,它會(huì)躍身而起,以迅雷不及掩耳之勢(shì) “搶劫”你手里的'“美味”。有時(shí),還會(huì)像一顆魚雷爆炸似的,水花四濺,突然就會(huì)給你洗把臉。那天晚上,爸媽不在家,寫完作業(yè),我就又去看金魚了,我讓它表演拿手絕活,一不小心,我把魚缸里的水灑了出來,這下可慘了,它也順勢(shì)跳出了魚缸,在桌面上翻騰打滾,我的心緊張的縮成一團(tuán),害怕它因此而夭折……我顧不上許多,以最快的速度換上新水,再把魚放進(jìn)去,并對(duì)它說:“金魚,對(duì)不起,今天委屈你了……”
我愛我家的小金魚。
小學(xué)生舞蹈家作文 29
我有一個(gè)夢(mèng)想,你能猜到是什么嗎?就讓我告訴你吧,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈家,然后我會(huì)去世界各地參加表演!因?yàn)槲覐男【拖矚g跳舞。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我可是很早就開始努力了哦!我從三歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)舞蹈,因?yàn)槟菚r(shí)很小,還聽不懂老師的話,但是我認(rèn)真聽講并努力學(xué)習(xí)的樣子給老師留下了深刻的'印象。
有一段時(shí)間,我有一個(gè)舞蹈動(dòng)作總是學(xué)不會(huì),老師教了很多遍,我還是不得要領(lǐng)。于是,我就有點(diǎn)灰心了,不想再練習(xí)舞蹈了。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒關(guān)系的,只要用心,肯努力,就一定能克服,老師相信你!別忘了,這可是你的夢(mèng)想哦!”頓時(shí),我又恢復(fù)了自信!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!所以,我更加努力,反復(fù)不斷地練習(xí),哪怕有時(shí)候累得滿頭大汗,但是我依舊堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。我終于學(xué)會(huì)了那個(gè)很難的動(dòng)作!
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下三年功。學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,每一次練功都非常艱苦、甚至是枯燥的,但是每一次表演和比賽又都是令人非常感動(dòng)的,每一次獲獎(jiǎng)又是那樣興奮喜悅的。這就是我想成為一名舞蹈家的動(dòng)力,它們不斷鞭策著我,鼓舞著我,讓我不斷地努力、努力、再努力!
小學(xué)生舞蹈家作文 30
10月份是藝術(shù)月,在這個(gè)月里我體驗(yàn)了一名小小的舞蹈家,我與胡靳駿、高雨寒等八人一起排練了一個(gè)韻律操,而且這個(gè)節(jié)目還被學(xué)校選為了優(yōu)秀的節(jié)目。我和胡靳駿、游佳鈴子一起找了嚴(yán)老師,叫嚴(yán)老師幫我們排練,不過請(qǐng)嚴(yán)老師幫我們排練也不是一件簡(jiǎn)單的事,當(dāng)我第一次去找嚴(yán)老師的`時(shí)候老師正在睡覺,我把老師喊醒了,可是老師說:“我今天下午有課,而且這幾天又有訓(xùn)練隊(duì)的事所以可能不能幫你們排練了,你們還是找其他老師吧我沒有時(shí)間!甭犃藝(yán)老師的話,我只好低著頭失望地走出了辦公室。
第二次老師還是沒有答應(yīng),直到第三次由沈老師親自出面嚴(yán)老師才答應(yīng)幫我們排練。
在星期三的體育活動(dòng)課上嚴(yán)老師抽出時(shí)間幫我們排了幾個(gè)動(dòng)作。到了星期四的早上嚴(yán)老師把我們喊了出來幫我們排練,在排練時(shí)我認(rèn)真的學(xué)著、記著老師交我們的動(dòng)作,恨不得馬上就把動(dòng)作做漂亮,我們一遍又一遍地聽老師講動(dòng)作的要領(lǐng),一遍又一遍地做著同樣的動(dòng)作,但我們不厭其煩,讓嚴(yán)老師幫我們糾正動(dòng)作爭(zhēng)取把動(dòng)作做到最漂亮。經(jīng)過了我們八個(gè)人的努力,我們?cè)诎嗌媳辉u(píng)為最好節(jié)目的第三名,在學(xué)校也被為了優(yōu)秀節(jié)目!
小學(xué)生舞蹈家作文 31
前不久,我剛看了一本書叫黑熊舞蹈家,里面的第一篇母熊大白掌給我的印象很深刻。
大概內(nèi)容是老獵人亢浪隆在山林里闖蕩了十幾年,經(jīng)驗(yàn)豐富,槍法有準(zhǔn),他還養(yǎng)了一條大黑狗機(jī)靈兇猛,只要進(jìn)的山去就很少空手回來。他長(zhǎng)這一張國(guó)字型的臉,濃眉大眼的`長(zhǎng)的十分威武。但人不可貌相海水不可抖量啊!他雖然長(zhǎng)的威武但心眼卻和他的高大恰恰相反。氣量小的卻讓人無法忍受。他又不肯帶朋友進(jìn)山打獵,因?yàn)榘疵袼子涊d只要幾個(gè)人一起出去打獵,無論是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)或打死動(dòng)物的,見著有份,分享獵物。他小心眼不肯吃虧。
他破例于一個(gè)新朋友出去打獵,見了一只為稀世珍寶的母熊?豪寺∧脴尨蛄艘幌拢感荏@呆了一心想這孩子怎么樣了。結(jié)果母熊為了孩子奮身挺出,犧牲自己救了自己的孩子。
這篇文章使我明白了母愛的偉大啊!母親為了自己的孩子可以不惜一切的代價(jià),包括自己的生命也可以為兒女們付出。不僅是人類動(dòng)物也一樣,母親都會(huì)為了自己的兒女付出自己全部的愛。所以我們都應(yīng)該理解自己母親的苦衷。對(duì)自己的父親母親好一點(diǎn)兒。為自己母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活。不要讓母親太勞累,太辛苦了。好好學(xué)習(xí),天天向上,不要辜負(fù)母親的期望。還有長(zhǎng)大以后一定要孝順父親和母親。
小學(xué)生舞蹈家作文 32
今天我的目光跟著一只蝴蝶觀看了一場(chǎng)舞會(huì)。
首先,我跟著一只灰蝴蝶闖蕩。忽然,一只紅灰蝶飛過來了,他們互相打著招呼,談得津津樂道,然后,灰蝴蝶告別了紅灰蝶,繼續(xù)前進(jìn)。沒過多久,他停在一只藍(lán)灰蝴蝶旁邊,好像在問路,我也想知道路怎么走,可我聽不懂他們的語(yǔ)言。灰蝴蝶問好路后,就以他最快的速度飛過去了。
在不遠(yuǎn)的一棵樹下,已經(jīng)聚集了好多蝴蝶,有紅灰蝶、藍(lán)灰蝶……多得數(shù)不清,他也融入其間。我明白了,原來他們要在這兒開一個(gè)舞會(huì),蝴蝶們都從四面八方涌了過來,有些蝴蝶已經(jīng)開始練習(xí)了,蝴蝶越聚越多,大概二十多只蝴蝶時(shí),舞會(huì)就開始了。先是“集體舞”,所有蝴蝶一起在空中翩翩起舞,好似“千手觀音”婆娑起舞,婀娜多姿,非常美麗。蛐蛐為舞蹈家們演奏音樂伴奏。獨(dú)舞開始了,紅灰蝶在空中忽上忽下,他拿著一條柳葉在空中揮舞。蛐蛐也不甘示弱,極力演奏出最美的.音樂。紅灰蝶和蛐蛐的完美配合贏得了大家熱烈的掌聲,連我也為他們傾倒了。
小學(xué)生舞蹈家作文 33
我喜歡跳舞,我更喜歡在燈光下跳舞,聽著優(yōu)美的歌曲,微風(fēng)伴著隨著舞蹈,燈光灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光,那些光灑在我的身上,我就跟著跳起舞來,那是一種使我無法忘懷的快樂。
兒時(shí)
兒時(shí)的'我常常做夢(mèng),夢(mèng)見我成了一名舞蹈家,在夢(mèng)里,我輕輕的踮起腳尖,手在燈光下?lián)]舞著,身體隨著旋律而轉(zhuǎn)動(dòng)。在夢(mèng)里有許多舞的精靈,它們?cè)趬?mèng)中跳動(dòng)、舞動(dòng),而我就在這夢(mèng)里成長(zhǎng)。
人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
童年
童年,在我的請(qǐng)求下,母親為我報(bào)名了舞蹈班,在那里有許多志同道合的朋友,我們一起在屋內(nèi),跟著老師,伴著節(jié)奏隨風(fēng)飄舞。再過一段時(shí)間,我開始參加了一些比賽,有時(shí)候也拿了一些獎(jiǎng),但我從不驕傲。
人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
現(xiàn)在
現(xiàn)在,雖然我的學(xué)習(xí)壓力變大了,但是成為舞蹈家的夢(mèng)想我從沒有放棄過。除了在周末上舞蹈班,我還會(huì)在公園內(nèi)自己練舞蹈:早晨鳥兒是我的歌手,晚上星星是我的觀眾。夢(mèng)想激勵(lì)著我,努力前進(jìn)。
人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
不管是兒時(shí),童年亦或是現(xiàn)在,舞蹈這條夢(mèng)一直藏在我的心里,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄它的,它就像一個(gè)明燈照耀著我前行。
小學(xué)生舞蹈家作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我也一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:當(dāng)一名舞蹈家。
每當(dāng)我在電視上看見有的舞蹈者在舞臺(tái)上隨著音樂在舞臺(tái)上隨著音樂在舞臺(tái)上盡情的舞蹈著,那是一件既幸福又快樂的一件事,每當(dāng)你跳完的時(shí)候,底下就會(huì)想起一陣陣掌聲。
有一天,在我完全不知情的情況下,我爸爸給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我回來我爸爸才告訴了我,我抱住了爸爸,心里有說不出來的高興,我的眼淚嘩啦啦的流了下來……
我每一個(gè)星期六都去舞蹈班,有一天,老師告訴我:“你明天可以去比賽了!蔽姨貏e高興,我心想:我盼望的那一天終于到了,一定要加油!
那一天終于到了,老師帶著我去了體育館,在哪里我看見了很多比賽者,我心想:人這么多,難怪是全國(guó)拉丁舞大賽,不要緊張,好好比。該我了,我站在舞臺(tái)上,隨著音樂在舞臺(tái)上像天鵝那樣自由擺動(dòng),下了場(chǎng),我害怕我的不了獎(jiǎng),怎么和老師和同學(xué)們交代的'。開始念名詞了,我的心怦怦直跳,他說:“王夢(mèng)倩,一等獎(jiǎng)。”我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就不相信我的耳多,我特別的高興。
我以后繼續(xù)加油!爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)舞蹈家!
小學(xué)生舞蹈家作文 35
要說誰(shuí)能當(dāng)舞蹈家,我覺得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說我天生就是個(gè)跳舞的料,老師說我伴隨音樂動(dòng)起來時(shí),就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時(shí),我痛得眼淚都快流下來了。我想:如果這個(gè)時(shí)候我就哭了,會(huì)讓大家嘲笑的,甚至?xí)硌巯嗫吹摹K晕乙獔?jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來越好。老師說,其實(shí)我腰特別軟,可以做得更好。
聽老師這么一說,我信心更加足了,培訓(xùn)結(jié)束回家后,我就練習(xí)老師教的新動(dòng)作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次,因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來的'路上堵車,耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那兒,同學(xué)就說“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的時(shí)間了,你怎么才來呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對(duì)了!蔽艺f,“哪怕還有10分鐘下課,我也要來,如果不來,今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了!薄澳阏姘!”一個(gè)同學(xué)說。
各位同學(xué),聽了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊!
小學(xué)生舞蹈家作文 36
“煩死了!你怎么又把我的衣服弄濕啦!”唉,這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天,我觀察它,它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚他到底在干什么?
那天我回到家,又來對(duì)金魚例行觀察。我坐在旁邊,看著它的身子左擺擺,右搖搖,活像一個(gè)天真的舞蹈家?此亲藨B(tài),三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭動(dòng)著身子,揮舞著扇子,真像是在翩翩起舞似的。這不,好戲又來了,它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺,尾巴一搖,魚鰭上下擺動(dòng),在魚缸的大舞臺(tái)上盡情的展示它的嫵媚。真是迷人!它,還有一個(gè)絕活,就是跳水表演,你把魚餌放到離水面十厘米的位置,它會(huì)躍身而起,以迅雷不及掩耳之勢(shì) “搶劫”你手里的'“美味”。有時(shí),還會(huì)像一顆魚雷爆炸似的,水花四濺,突然就會(huì)給你洗把臉。那天晚上,爸媽不在家,寫完作業(yè),我就去看金魚了,我又讓它表演拿手絕活,一不小心,我把魚缸里的水灑了出來,這下可慘了,它也順勢(shì)跳出了魚缸,在桌面上翻騰打滾,我的心緊張的縮成一團(tuán),害怕它因此而夭折……
我顧不上許多,以最快的速度換上新水,再把魚放進(jìn)去,“金魚,對(duì)不起,今天委屈你了……”
小學(xué)生舞蹈家作文 37
我是一個(gè)舞蹈家,我非常喜歡跳舞,我早上跳,晚上跳,日日夜夜都在跳。
我從手機(jī)中看見,馬上就會(huì)手腳不受控制,站在哪里,哪里就是我的舞臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)上跳,一直跳,盡情跳。外婆心疼我怕我累了,拿了個(gè)臉盆擋在我前面想讓我停一下?晌也坏煌,還跑進(jìn)了臉盆里跳起圓圈舞,陶醉在舞蹈的`世界里,這可把外婆氣死了,她一把捏住我,說:“別跳了!”
有一次,我去商場(chǎng)玩,玩著玩著我一聽到音樂,就馬上跳起了舞,雖然我怕別人說我“神經(jīng)病”,但我依然對(duì)自己說,我才不管他們呢!他們又不是我,我又不知道他們?cè)趺聪,大膽跳吧鄭喬尹!我跳哇,跳哇,媽媽說走了,可我正專心的跳著舞呢根本聽不進(jìn)去!直到媽媽已經(jīng)無影無蹤了,商場(chǎng)中也空無一人的時(shí)候,我才回過神來。我在那兒等了好久,媽媽才回來,我在心中暗暗地想,唉,一條“魷魚”又一下鍋了,唉!”
現(xiàn)在你知道我是一個(gè)怎么樣的舞蹈家了吧?對(duì)舞蹈特別的喜愛,好了,我也不多說了,因?yàn)槲乙ズ汀拔业呐笥选薄嫖璧溉チ耍?/p>
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