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精選老師作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文400字 篇1
星期三我們可算是倒大霉了,竟然是乒乓球老師來(lái)上我們的課,本來(lái)是可以自由活動(dòng)的,但是卻被一些同學(xué)給攪黃了,我呀,真是比竇娥還怨呀!事情是這樣的:
上體育課前,我們都在聊天談心,突然,上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)匡w速跑回課室(不代表部分同學(xué))在教室里等老師來(lái)(因?yàn)榕吕蠋熈P大家,不能自由活動(dòng))但等了個(gè)大半天,也不見(jiàn)一個(gè)人影,楊曉宜就馬上跑下去找老師,就在這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)道:“老師好像讓我們?cè)谄古仪蚴依锏人?”嗖的一下,超多同學(xué)跑了出去,但過(guò)了沒(méi)多久,老師就來(lái)了,叫我們下去,老師問(wèn)我們其他同學(xué)哪去了,他知道后大發(fā)雷霆,把他們?nèi)烤玖嘶貋?lái),不僅重重的`罵了我們一頓(連沒(méi)犯錯(cuò)的同學(xué)都罰了)還用魔鬼懲罰來(lái)罰我們,第一步,青蛙跳,圍著籃球場(chǎng)跳一圈。第二步,圍著跑道跑五圈,不能超過(guò)7分鐘。第四步,一個(gè)一個(gè)跑,一圈不能超過(guò)一分鐘,如果超過(guò),嘿嘿,重……新……跑……課后每個(gè)人都生不如死。
這次魔鬼懲罰,不是應(yīng)該沒(méi)有我的嗎?
老師作文400字 篇2
新的一學(xué)期又開始了,我們要面對(duì)許多新的事物。如新的學(xué)校,新的教室,新的同學(xué)……當(dāng)然,還有新的老師。
“叮零零”上課啦!我們的新老師風(fēng)度翩翩的走進(jìn)了教室。嘿,很帥氣也很溫柔的樣子。戴著一副黑色眼鏡,個(gè)子高高的,穿著一身深色衣服,臉上帶著一絲不易察覺(jué)的微笑,應(yīng)該不會(huì)很兇吧?我暗暗的猜想著。
接下來(lái),老師用一種能讓人一聽(tīng)就放松的聲音說(shuō):“大家好,我叫張松。弓長(zhǎng)張,松樹的`松。大家叫我張老師就行了。不過(guò)你們?yōu)椤八伞本褪欠潘傻囊馑。有些同學(xué)說(shuō):‘這位老師叫張松,肯定很放松啦!’”邊說(shuō),還邊做出一副大搖大擺的樣子。全班同學(xué)都被他這滑稽的樣子逗樂(lè)了!暗恰睆埨蠋煻硕曇,全班突然靜了下來(lái),“我到時(shí)也會(huì)讓你們叫苦連天的!”“哈哈哈……!比嘣僖淮未笮ζ饋(lái)。為剛才的虛驚一場(chǎng),也為張老師的幽默而高興。從此,我們之間的師生之情就此拉開了帷幕。
張老師性格很開朗又愛(ài)逗樂(lè),我們和他在一起笑的時(shí)間比其他老師在一起一年笑的時(shí)間還多。再說(shuō)了,笑一笑,十年少嘛!難怪張老師這么年輕呢!這一笑確實(shí)一下子拉近了我們的距離,讓我們不再有陌生感,也更加愛(ài)上他的課了。
新學(xué)期開始了,我為有一位這么優(yōu)秀,幽默的老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)而高興!這學(xué)期我會(huì)不負(fù)重望,取得更好的成績(jī)!
老師作文400字 篇3
在校園里,您就像一名園丁,辛勤的教導(dǎo)我們。
以前讀四年級(jí)時(shí),您為了我們的作業(yè)問(wèn)題操碎了心。記得有一次,有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),也有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)錄音的,您就用了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)批評(píng)他們,而且罰了他們,還讓他們寫了保證書,保證以后不會(huì)再不寫作業(yè)了。
那時(shí)候,您為了讓我們班得到文明班,就把自己中午休息的時(shí)間讓了出來(lái),用來(lái)看我們打掃衛(wèi)生,并指導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣才能搞的干凈得到加分。午睡時(shí),您也會(huì)來(lái)看我們睡覺(jué),直到我們睡好了,您自己才回去休息。你犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)管我們,也是為了能讓我們能夠生活在充滿榮譽(yù)的班級(jí)。
蘇老師,現(xiàn)在我們已是五年級(jí)的`學(xué)生了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有自理能力了,所以有很多事情已經(jīng)不用您來(lái)操心了。
比如:中午掃地,您只要分配好哪個(gè)同學(xué)掃哪了拖哪里和收拾什么東西,我們中午就可一在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把衛(wèi)生搞的干干凈凈的,有時(shí)還可以加分。如今,搬餐具的同學(xué)現(xiàn)在也沒(méi)扣分了,他們搬完餐具就馬上回大堂看書,在路上也不會(huì)倒出剩飯剩菜了,即使有,他們也會(huì)馬上拿掃把把倒出來(lái)的飯菜掃干凈才會(huì)走,使大家在爭(zhēng)取文明班上都出了一份力。
蘇老師,現(xiàn)在我們班什么事都井井有條了。所以您那顆沉重的心終于可以卸下來(lái)了。
老師,您辛苦了!謝謝您,老師!
老師作文400字 篇4
在很多同學(xué)眼中,電腦可是個(gè)好玩伴,可以聊天、打游戲、看電影。
而我卻把它視作一位神通廣大的老師。它簡(jiǎn)直是無(wú)所不曉,無(wú)所不能!
幼小銜接時(shí),我用電腦學(xué)會(huì)了拼音;現(xiàn)在,我用電腦強(qiáng)化音標(biāo)學(xué)習(xí);作業(yè)中的“攔路虎”,我用電腦也能迎刃而解……電腦不僅鞏固了我的課堂知識(shí),還能教我一些小技能。
還記得今年六一兒童節(jié),老師要我們每個(gè)人畫一張京劇人物臉譜,并說(shuō)一段與這個(gè)人物有關(guān)的話。我畫了岳飛,準(zhǔn)備朗誦一段岳飛最著名的《滿江紅》。媽媽聽(tīng)了一遍我的朗誦后,連連搖頭,說(shuō):“你這種干巴巴的朗誦,簡(jiǎn)直是在糟蹋這首好詞。還是到網(wǎng)上找找有沒(méi)有名家朗誦的視頻,跟在后面學(xué)學(xué)!庇谑菋寢寧臀艺业搅酥收b藝術(shù)家康橋的《滿江紅》朗誦視頻。我看著視頻,逐句跟讀,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于找到了朗誦這首詞所需的那種慷慨激昂的`感覺(jué)。后來(lái),在班上的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我的朗誦獲得了大家熱烈的掌聲。
電腦真是一位好老師!
它總是有求必應(yīng),教會(huì)我許多課外知識(shí)。
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