【精華】收藏為題的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的收藏為題的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

收藏為題的作文 篇1

　　陽(yáng)光在玻璃杯中折射出的絢麗光芒是我永久的回憶，是我愛(ài)的見(jiàn)證，是我快樂(lè)的時(shí)光�！�—題記

　　酒可以收藏，則越陳越香美，畫可以收藏，則越久越值錢；郵票可以收藏，日后翻開就可以看到以前的記憶……那陽(yáng)光呢？那陽(yáng)光是否也能收藏？

　　陽(yáng)光·母愛(ài)

　　記得我在上幼兒園的時(shí)候，有一天下著大雨，別人的父母都來(lái)接了，唯獨(dú)我一個(gè)人孤零零地站在園門口，等待著家人來(lái)接，心里不禁有些怨恨爸爸媽媽：怎么還不來(lái)接呢又冷又餓。突然，一個(gè)熟悉的身影從雨簾中，慢慢地過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，果然是媽媽。我高興極了。媽媽來(lái)到我身邊，摸了摸我的手，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，冷了吧!“說(shuō)完，把她的外套解下來(lái)，套在我的身上。又說(shuō)了一句：“來(lái)，上我的背，我背你�！拔覟榱藡寢屚韥�(lái)的事，還在睹氣，沒(méi)有去理她�？蓩寢尣�沒(méi)有發(fā)火，好像看透了我的心思，笑了笑說(shuō)：“別生氣了，再不回去，你爸就沒(méi)有飯吃了�！奥�(tīng)了媽媽的話，我才不情愿的上了她的背。走了一會(huì)兒，雨更大了。媽媽把傘一點(diǎn)一點(diǎn)地往我這邊移，我說(shuō)：“媽媽，不要把傘往這邊移了，不然你會(huì)淋濕的。“而媽媽全然不顧，當(dāng)沒(méi)發(fā)生似的說(shuō)：“我淋壞不要緊，可你淋壞了，明天怎么上課“聽(tīng)了媽媽的話，我心中一陣激動(dòng)，剛才那生氣，頓時(shí)全消了。雨水打濕了媽媽的衣服，而她卻還在前進(jìn)，前進(jìn)……

　　第二天，媽媽生病了，我責(zé)怪自己，昨天為什么不把衣服還給媽媽，這樣還好一點(diǎn)。于是，我不想去讀書了，想陪伴在媽媽的`身邊，而媽媽卻說(shuō)：“乖孩子，去讀書吧!“經(jīng)過(guò)幾次的勸阻，我去了學(xué)校�？墒牵�我身在學(xué)校，心在家中呢…………

　　這樣的母愛(ài)怎能不讓我收藏，我要收藏陽(yáng)光，收藏陽(yáng)光中的母愛(ài)，收藏陽(yáng)光中母愛(ài)的偉大，母親的無(wú)私，母愛(ài)的無(wú)微不至。

　　陽(yáng)光·友情

　　唉!又下雨了，天灰蒙蒙的，下課鈴已經(jīng)敲響了，我以蝸牛般速度走出了教室，望著那雨不禁地長(zhǎng)嘆了一聲，看來(lái)今天只能冒雨回家了，只好變成落湯雞。就在我剛要往雨中沖時(shí)。“喂，小A，給你傘�！痹瓉�(lái)是我的歡喜冤家啊。說(shuō)著便把傘遞過(guò)來(lái)。“那你自己不是變成了落湯雞了嗎？那樣會(huì)淋病的�！薄澳悄悴粠б矔�(huì)淋病的，再說(shuō)我是男生，下雨不帶傘那叫什么？瀟灑�！闭f(shuō)完便把傘給了我，就往雨中沖了過(guò)去，還回頭笑著給我做了個(gè)鬼臉……

　　這樣的友情怎能不讓我收藏，我要收藏陽(yáng)光，收藏陽(yáng)光中的友情，收藏陽(yáng)光中友情的純潔，友情的美麗，友情的快樂(lè)。

　　陽(yáng)光·師愛(ài)

　　記得我在上小學(xué)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我們跑步比賽，不知這么咋的，我被一塊小石塊跘倒，與地面來(lái)了一次親密接觸。還把腳扭傷了。同學(xué)們把老師叫來(lái)了。我的腳扭傷后，朱老師看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，小心地把我扶起來(lái)，輕輕地拍掉我褲子上的塵土。我痛的直叫。朱老師蹲下身子，查看了一番，雙手在我扭傷的部位輕輕地揉著、搓著……

　　這樣的師情怎能不讓我收藏，我要收藏陽(yáng)光，我要收藏陽(yáng)光中的師愛(ài)，收藏陽(yáng)光中師愛(ài)的偉大，師愛(ài)的無(wú)微不至。

　　心空里收藏了陽(yáng)光，即使他一生的天空布滿了陰云，也終將穿透厚厚的歷史之墻，到達(dá)現(xiàn)在，甚至將來(lái)!

　　普通而平凡的我愿意做一只收藏陽(yáng)光的小田鼠，把陰暗寒冷的冬天照亮!

　　收集那些平時(shí)不經(jīng)意的感動(dòng)和溫馨吧，藏在心底。即使有那么一天，天空于你是極為灰暗的；那么，你仍然可以閉著眼，靜靜地釋放出那些你收藏在內(nèi)心的溫情——便會(huì)有一股細(xì)細(xì)的暖流，激活你冰冷的血脈，讓你感動(dòng)，讓你走出陰暗。

收藏為題的作文 篇2

　　讀書，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；我體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份勇氣。

　　“書”不僅僅可以給予我們這些，書讓我們品味“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”書讓我們領(lǐng)悟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，書讓我目睹到“臨行密密縫，意恐恐遲遲歸”。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。環(huán)顧前人的漫漫人生，歷史的長(zhǎng)卷中記載著多少辛酸的腳印。英雄們猶如梅花在嚴(yán)寒中綻放，從曲折中走了出來(lái)，可謂守得云開見(jiàn)月明，方顯英雄本色。李白，柳永，或寄情山水，或流落市井，但都始終不棄夢(mèng)想，才成為中國(guó)詩(shī)史上里程碑式的人物。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。他遭受殘酷的宮刑，留下“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》的千古史書。陳涉仰慕“鴻鵠之志“，位列世家；項(xiàng)羽”吾可取而代“成就霸王之業(yè)；陶潛醉心田園“采菊東籬下”顯心風(fēng)流。從中，我讀出了骨氣。

　　海納百川，有容乃大�！笆澜缟献顚拸V的`是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！壁w玉把“完璧歸趙”歸功于藺相如，廉頗不忍為之下，因此宣高辱相如，而相如不欲與之爭(zhēng)列，常見(jiàn)時(shí)引車避匿。把持“兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，以先國(guó)家之急而后私仇”的原則，換來(lái)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，卒相與歡，為刎勁之交的結(jié)局。何不能為之一讀。韓信曾愛(ài)辱于胯下，但劉邦未因此而棄之不用。終于推翻強(qiáng)秦，擊敗項(xiàng)羽，一統(tǒng)華夏。我讀出了寬容。

　　“一葉落而知天下秋”，“一滴水可以折射出整個(gè)太陽(yáng)的光輝�！蔽覀兛磥�(lái)，母親做的千層底很俗氣，寧愿花錢買“時(shí)尚”，也不愿享�！笆孢m”可有誰(shuí)留心過(guò)母親做千層底的歷程，那是用心編織的過(guò)程，寄予著濃濃的愛(ài)；是否記得大冬天的早上，父親踏著厚厚的積雪，趕來(lái)學(xué)校，從大衣里掏出落在家里的課本和留有余溫的饅頭……從父母的身上，我讀出了愛(ài)，從未有農(nóng)民太土，缺乏時(shí)代氣息的思想。

　　人就是一本書，讀人如讀書，要用心地讀，賞識(shí)地讀，反饋地讀。而這，在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴地收藏，收藏一筆寶貴的財(cái)富。

收藏為題的作文 篇3

　　每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票，有人收藏各式各樣的卡片，有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一些變形金剛。

　　最近，我在看“變形金剛”這部影片。其中，最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里，他的身體是用鐵做成的'，深紅色的身體，淺藍(lán)色的手腳，還有一個(gè)大鐵頭�？赐炅诉@部電影，我被擎天柱迷住了，用自己多年攢下來(lái)的零用錢去買，可是錢不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣。大約一個(gè)多月的時(shí)間，我攢了些錢，最后討價(jià)還價(jià)把他買了下來(lái)。

　　我買的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體，堅(jiān)硬無(wú)比，高大威猛。真帥啊！

　　買完后，我歸心似箭，飛快地跑回家，然后把它摟在懷里，愛(ài)不釋手。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，它總像笑著說(shuō)：“是男子漢就不要哭。”每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，它仿佛也在對(duì)我笑，和我一起分享快樂(lè)。

　　收藏各種各樣的變形金剛，成了我的愛(ài)好。收藏給我?guī)��?lái)了各種快樂(lè)，收藏陪伴著我天天快樂(lè)成長(zhǎng)！

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