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動作的的描寫的作文

時間:2024-10-17 02:05:49 寫什么的作文 我要投稿

【熱門】動作的的描寫的作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的動作的的描寫的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】動作的的描寫的作文四篇

動作的的描寫的作文 篇1

  這周,我們學(xué)校組織四年級同學(xué)去長樂青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農(nóng)活動。這三天里,我學(xué)到了很多農(nóng)家知識,也參加了許多農(nóng)村活動,其中扎稻草人的活動最讓我記憶猶新。

  學(xué)農(nóng)第三天,教官對我們說:“今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)扎稻草人!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔(dān)心能不能學(xué)會扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們?nèi)龅亓恕?/p>

  走進(jìn)一間小屋子,我們先仔細(xì)聽教官講解制作要領(lǐng),知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的'時候了,我抓來一把稻草,仔細(xì)地把了一通,結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續(xù)做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起,做了一個“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起,結(jié)果后面稻草不夠,成了一個無頭“草尸”……

  最后,我們進(jìn)行了評比。當(dāng)老師宣布獲獎人員時,沒有我的名字,不禁感到有點(diǎn)失落,但我轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,下一次我會做成功的!

動作的的描寫的作文 篇2

  五六歲時,我總覺自己已經(jīng)長大了,事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢,完全可與大人平起平坐?筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r,我拿著饅頭夾著菜,心里樂滋滋的。

  “來,吃點(diǎn)肉!”媽媽的言行給了我一個沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉,我十分不悅。便說:“我長大了,不用別人喂我!闭f完便怒氣沖沖地走進(jìn)自己房間,卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團(tuán),表情既無奈,又憂慮,頃刻間呈現(xiàn)了“歷經(jīng)滄!钡娜蓊?尚睦锖盟迫栽诎参孔约簺]事,孩子還小,有點(diǎn)任性。

  現(xiàn)在,我望著媽媽那花白的頭發(fā),布滿皺紋的臉,不禁想起了那次晚餐時自己的表現(xiàn),但我卻笑了,這笑是對往日幼小的我的稚嫩任性的.嘲笑。

  如果往事還能重演,時光還會倒流,我不會再任性了。理由很簡單——那可是我親愛的媽媽呀!

動作的的描寫的作文 篇3

  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

  每當(dāng)漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。

  隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的.命運(yùn)鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

動作的的描寫的作文 篇4

  今天下午,美妙的起床鈴響了起來。我們個個伸了伸懶腰,拿好各自要去賣的書和玩具等出發(fā)了。一會兒,我們到了操場。操場里面人山人海,好像操場一下沸騰起來。忽然,品德王老師語重心長地說:“今天,我們要捐款給四川省蘆山縣的人民,因為那里發(fā)生了7。0級地震。現(xiàn)在捐款活動開始!”我們鼓起了熱烈的'掌聲。大家把自己賣的圖書放到墊子上,讓全校的學(xué)生自己選擇,自己購買。我和李海音手拉著手,到其他地方看了看。忽然,一個阿姨邊走邊說:“小公主圖畫書,買一贈一,一本兩塊!庇谑,我花了兩塊買了一本公主圖畫書,將贈送的一本書給了李海音。我倆繼續(xù)走,東看看,西瞅瞅。李海音看見了一個黃色的小玉兔,身上帶著翅膀,顯得更加可愛。我花了三塊錢給李海音把那只黃色的小玉兔買了下來。李海音高興地親了一口小玉兔,好像很喜愛。李海音看見了一個公主的手鏈,讓我給她買一個。我毫不猶豫地答應(yīng)了,李海音帶上手鏈,顯得更加美麗。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個小白兔的油筆,我買了下來,我可真高興!最后,我看見了一個小女孩賣橡皮,五元三塊,于是我買下了三塊。

  最后,我只剩下了19元錢,我全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的人們。希望他們?nèi)f事如意、健健康康、早日重建家園!

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