【實(shí)用】我們的未來(lái)的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我們的未來(lái)的作文10篇,歡迎大家分享。
我們的未來(lái)的作文 篇1
我們未來(lái)的家會(huì)是什么樣子的呢?我想,五十年后我們的家園不僅僅建在地面上,還會(huì)建在許多地方。
地下
地下的房子可奇特了,就像鼴鼠在地下打的洞一樣,大洞打好以后,用特制的磚在洞里建房子就行了,這種磚可以制造氧氣。于是一座座夢(mèng)中的地下花園建成了,有菜市場(chǎng)、有圖書館、有夜市、有大商場(chǎng)、有風(fēng)景區(qū)、有汽車、火車……應(yīng)有盡有。簡(jiǎn)直就是一座大城市,呵呵。
陸地
陸地上的房屋比地下的更高級(jí)。
一幢幢高樓大廈,拔地而起,高聳入云,大樓中還有透明的觀光電梯,設(shè)備齊全。
再說(shuō)說(shuō)屋內(nèi)吧。
大樓內(nèi)的每個(gè)房間都配有一臺(tái)特制空調(diào),冬暖夏涼?照{(diào)上還裝有香氣,只要按一下空調(diào)上的.菊花、玫瑰、茉莉花、荷花、丁香花中的任何一個(gè)按鈕,空調(diào)就會(huì)散發(fā)出帶有那種花香的熱氣或冷氣,令人心曠神怡。
每個(gè)房間的門就是一大串珠簾,沒(méi)有了現(xiàn)在防盜門的巨大聲響。如果主人來(lái)了,只要把手放到旁邊的掃描儀上一照,就會(huì)霎時(shí)轉(zhuǎn)移到屋內(nèi),如果是主人吩咐過(guò)的客人來(lái)了,只要他把手往掃描儀上一照,儀器便會(huì)說(shuō):“主人不在,請(qǐng)稍等!”或者是:“主人在家,請(qǐng)進(jìn)!”于是珠簾便會(huì)自動(dòng)卷起。但是,如果有小偷來(lái)了,要走進(jìn)去時(shí),電腦就會(huì)發(fā)出命令,讓這種特制的珠簾把小偷綁起來(lái),然后叫來(lái)警察,把小偷帶走。
屋內(nèi)的床也別具一格,如果你勞累了一天,躺在床上,床就會(huì)彈出按摩裝置,使你舒服地入睡。
還有屋內(nèi)的電視都是三維的,電視里的一切感覺(jué)就在眼前一般。
每幢房子都很高,有六、七十層,外面看上去是銀灰色的,但隨著陽(yáng)光還會(huì)反射出七種不同色彩的光芒,美麗至極。
這就是我們的未來(lái)家園,朋友,你覺(jué)得怎么樣?
我們的未來(lái)的作文 篇2
春光正好,藍(lán)天上暈染著白云,大地勾勒了柳樹。小鳥飛不出藍(lán)天,廣闊的天地都是它的未來(lái);貓走不過(guò)數(shù)里,白天黑夜都是它的未來(lái)。
鄉(xiāng)間小路,十分綿長(zhǎng)。我騎著自行車,后座載著阿婧。我?jiàn)^力蹬踩著,自行車向前沖去。我抬起頭,望向天空,可真藍(lán)啊。我想沖出那片天空,那里就是我將來(lái)要去的地方。“嘿!天可真藍(lán)!”我感嘆道!笆茄健D阋院,想去哪呢?”我沉默半晌:“不知道!庇谑撬终f(shuō):“啊……我想考上郵中!蔽矣钟昧Σ攘藥紫,笑道:“我也想,但……太難了。以我目前的成績(jī),很懸!彼鋈辉诤笞瘟嘶危÷槿杆频,說(shuō):“別呀!阿諾成績(jī)很好的!蔽一厮骸澳愠煽(jī)不也很好?”她沒(méi)了聲兒,我抬頭看藍(lán)天,觸目驚心的藍(lán),沒(méi)有一絲雜物,像是現(xiàn)在的`我們,未來(lái)一片空白,如一張白紙,等待被點(diǎn)染。
微風(fēng)吹拂著,我的心驀然動(dòng)了動(dòng),對(duì)她說(shuō)道:“呀。我們一起考郵中吧!彼种寺,歡喜的語(yǔ)調(diào):“好!好!我們一起考郵中!”我們一同笑起來(lái),歡聲笑語(yǔ)漾滿田間小路!鞍⒅Z,你要用你的飯卡請(qǐng)我吃飯!”我作勢(shì)黑臉:“為什么我請(qǐng)你?”她在后座撓撓我:“你請(qǐng)我吃飯,我借你書看!蔽亦托Γ骸暗昧税伞>湍,借書給我……可別……我擔(dān)不起!薄拔艺f(shuō)真的!”她像是惱羞成怒!昂煤煤谩蔽抑缓贸雎暟矒崮侵粐\嘰喳喳的小麻雀。天空依舊那么藍(lán),偶爾有一兩只雛鳥飛過(guò),又不見(jiàn)了蹤影。我看看地下,周圍,蘆葦隨風(fēng)飄揚(yáng),小蟲緩緩爬過(guò),一切都是新生的模樣。
小鳥嘰嘰喳喳叫著,狗在遠(yuǎn)處高吠。我用力蹬踩自行車,隨著藍(lán)天遠(yuǎn)去。遠(yuǎn)方,兩個(gè)女孩的背影。
她大喊,我回應(yīng)。
“藍(lán)天!”“白云!”
“小鳥!”“貓!”
“自行車!”“遠(yuǎn)方!”
“你!”“我!”
“未來(lái)!”“郵中!”
笑聲在天地間飄散,向未知的明天飛去。
“不就是郵中,誰(shuí)怕呀!”
“對(duì)——”
或許,始終有我們到不了的遠(yuǎn)方,但我會(huì)騎著我的小自行車,和藍(lán)天一起,駛向未來(lái)。
我的未來(lái),敬請(qǐng)期待。我們的未來(lái),依舊在路上。
我們的未來(lái)的作文 篇3
你無(wú)法在鳥的家園做巢,但你可以防止鳥在你的身上做巢。
也許我們就像生活中的你,而他們卻是鳥。也許我們是鳥,他們是生活中的你。如果每個(gè)人可以好好珍惜生活,那我們便是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
也許就像這句話差不多,人生也有這樣的經(jīng)歷。我們的未來(lái)是我們自己的,而不是來(lái)在鳥兒的家園上做巢。夢(mèng),又不是我們的玩具,怎么能隨便做事情?難道他們是鳥?
人生也有這樣的經(jīng)歷。比如獵人把動(dòng)物的毛鋪在腳上,或者我們?cè)谧鰤?mèng)的時(shí)候曾經(jīng)有夢(mèng)想的經(jīng)歷。那句話是這樣的,要是獵人沒(méi)有在這樣的話中得到啟示,或許肯定沒(méi)有這個(gè)例子了。
也許我們的未來(lái)成了一場(chǎng)夢(mèng)。未來(lái),則是我們的將來(lái)。我們也是生活中的人,夢(mèng)就是我們的鳥。他們可以為我們得到理想,現(xiàn)實(shí)就是他們變的,其次是我們的功勞。我們雖然只是夢(mèng)的主人,但我們有理想的權(quán)利,并不是我們的夢(mèng)告訴我們的。我們也可以用自己的.大腦來(lái)開(kāi)發(fā)自己的理想。就像我們可以防止鳥在你的身上做巢。
我們有未來(lái),自己并不是有夢(mèng)來(lái)告訴理想。也許我們的未來(lái)變成一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)實(shí)話,其實(shí)他們也可能像這句話這么樣的:你無(wú)法在鳥的家園做巢,但你可以防止鳥在你的身上做巢。
我們的未來(lái)的作文 篇4
時(shí)光如飛箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年了,這時(shí),我已經(jīng)是地球上的一位科學(xué)家了。這幾十年來(lái),由于世界上的汽車不斷增多和人們浪費(fèi)水資源已經(jīng)快沒(méi)有了,所以必須讓人去別的星球上尋找石油和水資源。于是我便被派到別的星球上去尋找石油和水資源。
我在離開(kāi)地球之前造了一艘能抵御隕石撞擊的飛船,還在飛船里放了一艘小型飛船,以防萬(wàn)一。我第一個(gè)目標(biāo)就是火星,我在到達(dá)火星之前的時(shí)間里,造了一臺(tái)能探測(cè)到石油和水資源的儀器。
到達(dá)火星了,只見(jiàn)火星被紅色的大氣嚴(yán)嚴(yán)地包圍著,火星表面布滿了環(huán)形山,沒(méi)有任何生物和水,十分荒涼。我打開(kāi)探測(cè)儀,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)墜落的人造衛(wèi)星,便立刻把它們收進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。我把里面的儲(chǔ)存數(shù)據(jù)調(diào)了出來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些都是淘汰了的‘‘老家伙’’。我拿出筆記本電腦,讀出了數(shù)據(jù)。嗬!真是收獲不小啊!其中最有吸引力的`便是火星地下可能有水和石油。
為了進(jìn)一步調(diào)查清楚這個(gè)問(wèn)題,我決心去火星實(shí)地考察。于是我穿上宇航服,乘著小型飛船鉆入火星內(nèi)部偵察。我把測(cè)定儀安裝好,然后給總飛船發(fā)送自我控制信息,總飛船便進(jìn)入了自動(dòng)狀態(tài)。我把測(cè)定儀打空調(diào)好。突然,我想:怎么把火星內(nèi)部的水和生物弄到火星表面呢?過(guò)了幾秒鐘,我又想起飛船里還有‘‘天體置換器’’呢。于是,我把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去,置換器馬上開(kāi)始生產(chǎn)。很快,火星置換膠囊便生產(chǎn)完畢。我迫不及待地把膠囊埋入火星地核,然后迅速返回總飛船。哇,火星徹底變了,變得和地球一樣美。既有充足的陽(yáng)光新鮮的空氣,也有肥沃的土地綠色的森林,反正地球上有的,火星上也有。讓我最高興的是:我完成了任務(wù)和地球上五分之三的人都可以搬到火星上來(lái)住了。
最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了火星,把這個(gè)好消息告訴地球上的每一個(gè)人。
我們的未來(lái)的作文 篇5
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有了一個(gè)很可愛(ài)很暖心的妹妹,那時(shí)的我,蠻橫自私,不時(shí)地惡作劇,而爸爸媽媽也沒(méi)有批評(píng)我,因?yàn)樗麄円仓溃粋(gè)被寵了9年的小公主怎會(huì)罷休。
可隨著妹妹的長(zhǎng)大,我成長(zhǎng)了許多,我成為了她的好朋友,我們會(huì)一起開(kāi)心地玩耍,有時(shí)仍會(huì)鬧得不可開(kāi)交,但是,我覺(jué)得,妹妹已經(jīng)成為了我生活中的一部分,雖然有時(shí)我會(huì)惹她哭,雖然有時(shí)我會(huì)和她爭(zhēng)吵,但是,我真的挺喜歡這個(gè)妹妹,這個(gè)調(diào)皮,可愛(ài),聰明,有時(shí)會(huì)任性的小精靈。
我給了她一個(gè)承諾,等我們都長(zhǎng)大了,你結(jié)婚時(shí),姐姐要給你買最漂亮的婚紗,讓你做美美噠的.小公主,驕傲地走向你的人生。
妹妹,未來(lái)的路姐姐陪你一起走吧!我會(huì)為你遮蔽風(fēng)雨,我會(huì)做你的知心朋友。
我們的未來(lái)的作文 篇6
人類的科技在不斷的進(jìn)步,人類也總有一天可以在海里生活。
那時(shí)候,我把家安到了大貝殼里,我一般吃從陸地上帶來(lái)的蔬菜和大米,不過(guò)我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食,偶爾也會(huì)去打打魚,在海底火山鋪一張鐵網(wǎng),把魚烤著吃。
第二天,大貝殼的飽隔把我從睡夢(mèng)中給帶了回來(lái),然后我伸了個(gè)賴腰,終于從貝殼肉床上爬了下來(lái)。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙,喂我吃完早餐之后,我終出門了。我請(qǐng)一個(gè)嚴(yán)肅威武的鯊魚保鏢,一個(gè)熟悉海底的海豚向?qū)Ш鸵粋(gè)速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當(dāng)我游覽到亞特蘭大的時(shí)候,我覺(jué)得那里實(shí)在太美了,不是一般的能工巧匠能雕刻出來(lái)的柱子,以及美麗動(dòng)人的'亞特蘭壁石女神的雕像,使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方,然后我又回到了大貝殼睡覺(jué)了。
第三天,我去海洋學(xué)校上學(xué)了,那總共只有四節(jié)課,分別是數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和自主活動(dòng)課。我最喜歡自主活動(dòng)課了,因?yàn)橹挥心枪?jié)我們能盡情玩耍。上了一天的課后,我回到了大貝殼,呼呼地睡著了。
到了第四天,我的通行證到期了,我就要回家了,可我還對(duì)海洋依依不舍,啊,我真想一直在海底!
評(píng):想象的生活那么奇特。
我們的未來(lái)的作文 篇7
初中生活已經(jīng)過(guò)半,有些同學(xué)也許還在虛度光陰;有些同學(xué)還在迷茫之中;有些同學(xué)在憧憬自己的未來(lái);還有一些同學(xué)在為自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。但是同學(xué)們你們想過(guò)沒(méi)有,我們未來(lái)會(huì)是一個(gè)什么樣子,我們想做一個(gè)什么樣的人。
初中之前我的想法非常簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大之后我只要能養(yǎng)活自己有足夠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就過(guò)完這一生,我給很多人說(shuō)過(guò)這一想法,但是每個(gè)人的意見(jiàn)都不同,有人說(shuō)我非常的實(shí)際,也有人說(shuō)我目標(biāo)太低了。到了初二,我成績(jī)?cè)絹?lái)越差,不管我怎么努力始終提不上去,很多人也在嘲笑我,漸漸的我失去了自我,覺(jué)得自己掉在了最后面,我在那段時(shí)間里面,我陷入人生第一個(gè)迷茫時(shí)期,感覺(jué)自己的未來(lái)一片黑暗,性格上也越來(lái)越叛逆。
我不斷地在自己的身上找原因,我每天不斷問(wèn)自己我怎么變成這樣。直到那一天,我竟然會(huì)在一只風(fēng)箏上悟出道理。
那只風(fēng)箏在眾多的風(fēng)箏中很不起眼,控制風(fēng)箏的人是一個(gè)只有一米一左右的小女孩,剛開(kāi)始我并不是多在意。那個(gè)小女孩不斷奔跑,而那只風(fēng)箏不停在地上擦掛,飛上半空又掉了下來(lái),風(fēng)箏‘傷痕累累’表面全是灰塵,小女孩也放棄了,她望著那些高飛的風(fēng)箏,眼里充滿了羨慕,就在這時(shí)起風(fēng)了,那只破爛不堪的風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了,小女孩看了露出了潔白的`牙齒,她一邊奔跑一邊放線,最后,這只風(fēng)箏成了飛的最高的一只,成了眾多人仰望的,我也露出了舒心的微笑。
我們就像控制風(fēng)箏的人一樣,需要的是足夠的耐心等風(fēng)來(lái),在不斷地奔跑助它一臂之力讓它飛的更高更遠(yuǎn),最主要的是要看我們?nèi)绾稳タ刂扑,現(xiàn)在的我們對(duì)于未來(lái)有太多的期待,有太多的憧憬,也許未來(lái)的我們像遼闊大海里的魚兒失去方向;也許未來(lái)的我們會(huì)像星星一樣在漆黑的夜空中小而耀眼;也許未來(lái)的我們會(huì)像那只風(fēng)箏一樣飛翔于高空,我們來(lái)到這個(gè)世界,世界總有一絲絲空間留給我們?nèi)ゲ粩鄤?chuàng)造,只要我們不斷地努力,即使最后我們并沒(méi)有達(dá)到自己起初的目標(biāo),但是,我們始終會(huì)看到屬于自己的一道獨(dú)特彩虹,祝未來(lái)的我們成為最想成為的樣子。
我們的未來(lái)的作文 篇8
我們約定20年后的今天,在小學(xué)碰面開(kāi)一個(gè)聚會(huì)。我坐上空中小轎車,按了啟動(dòng)的按鈕?罩行∞I車在天空中快速的穿越著,好,到了,1.45秒。我下了車,把車停到空中停車場(chǎng)。我跑進(jìn)學(xué)校,看看四周沒(méi)有人,便坐了下來(lái)。大約5分鐘,一個(gè)身材高挑的女人走了進(jìn)來(lái)。她身穿藍(lán)色短裙,白色襯衫,手上拿了一個(gè)灰色小包。她看見(jiàn)了我,對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我仔細(xì)一看,喲!原來(lái)是范紫薇。我同她握了握手,交談起來(lái)。范紫薇笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“衛(wèi)漩,最近如何?”我拍了拍她的肩膀說(shuō):“托你的福,不錯(cuò)!你在哪兒工作?”“我創(chuàng)辦了一個(gè)公司,是做服裝的!彼⑽⒁恍Γ瑢(duì)我說(shuō)。談著談著,勞丹寧做飛碟來(lái)了。
她身穿冬暖夏涼的連衣裙,外加一個(gè)小披肩,穿著白色高跟鞋走了過(guò)來(lái)。我大叫:“美女兒,你來(lái)了!”勞丹寧笑嘻嘻地回答:“是呀,是呀!”我問(wèn)勞丹寧:“現(xiàn)在在做什么?”小勞神秘兮兮地說(shuō):“你們知道全中國(guó)最頂尖的學(xué)校勞金學(xué)校嗎?”范紫薇點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像猜出了一點(diǎn)眉目。“我就是那的校長(zhǎng)!“勞丹寧用幾乎尖叫的聲音回答道。聊著聊著,老同學(xué)們接二連三地來(lái)了:袁慧、沈依如、許諾、呂龍飛、沈嘯龍、武文浩、孫楚瑤、景夢(mèng)蝶、唐倩、錢明、方穎、鐘毓……同學(xué)們各個(gè)從事著不同的'職業(yè)。在慶祝會(huì)上,我們留下了每位同學(xué)的電話號(hào)碼,還約定再10年以后,還在這里碰面。
我們的未來(lái)的作文 篇9
隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源消耗的迅速增加,煤炭、石油和天然氣等傳統(tǒng)的化石能源面臨著枯竭的危險(xiǎn)。雖然有些國(guó)家開(kāi)始收購(gòu)石油、煤炭等能源,但這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。據(jù)專家預(yù)測(cè),傳統(tǒng)化石燃料最多能維持到本世紀(jì)中期。因此,我們不僅要節(jié)約能源,還要尋找一種新的替代能源。科學(xué)家們想來(lái)想去,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備在一些清潔能源——太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物能——中尋找替代品。這不,“能源替代大會(huì)”就要開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是太陽(yáng)能。它可是“老熟人”了,在各個(gè)能源會(huì)上都有它的身影。只見(jiàn)他一邊捋著胡須,一邊說(shuō):“我是當(dāng)之無(wú)愧的替代能源。太陽(yáng)光從宇宙中照到地球表面,人們能用太陽(yáng)能電池板把我收集起來(lái),就可以成為能使用的電,多環(huán)保,還方便!”評(píng)委們聽(tīng)了卻不買賬,紛紛亮起了紅叉,太陽(yáng)能看到這情形一下愣住了。評(píng)委說(shuō):“你呀,太不穩(wěn)定了。只要一到晚上或陰天時(shí),你就罷工,最多只能夠一般家庭用電,要想進(jìn)工廠,還不得大街上都鋪太陽(yáng)能高能電池板?你不行!
太陽(yáng)能一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了起來(lái),只好低頭走了。這時(shí)水能蹦蹦跳跳跑了上來(lái),說(shuō):“我和太陽(yáng)能可不一樣,什么時(shí)候都可以用——”“stop!”還未等水能說(shuō)完,生態(tài)組織可不愿意了,把頭搖得像一個(gè)撥浪鼓,連連說(shuō):“不行、不行!水資源也不是取之不盡用之不竭的,你增長(zhǎng)的速度還追不上能耗增長(zhǎng)的速度,還會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境有影響,豈不是揀了芝麻丟西瓜!
“呼——”風(fēng)能一陣風(fēng)跑了上來(lái),高興地說(shuō):“我是風(fēng)能,只要在空曠的地方,架上一架架風(fēng)車,風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)就能大規(guī)模發(fā)電還無(wú)污染!笨茖W(xué)家聽(tīng)了商量了一下,最終還是搖了搖頭,遺憾地說(shuō):“不行!你只能在空曠的.地方才行,不符合大多數(shù)國(guó)家地形,太受局限了!”
緊接著又上來(lái)了,地?zé)崮堋⒊毕堋捕急豢茖W(xué)家指出了缺點(diǎn)。他們幾個(gè)都很不服氣,坐在臺(tái)下,準(zhǔn)備看看還有誰(shuí)比他們強(qiáng)。
很快,又有三種能源一一亮相。首先發(fā)言的是造原子彈用的鈾——235和钚——239。他們齊聲說(shuō):“我們是核家族的重要成員,現(xiàn)在大部分國(guó)家都在使用我們,如法國(guó)核電站沾全部能源的70%,還有許多國(guó)家在開(kāi)發(fā)我們呢!”“不行!”其他能源不同意:“你們還記得嗎?上世紀(jì)80年代,前蘇聯(lián)發(fā)生了一次切爾諾貝利核電站起火,太恐怖了,要是把地球炸成了無(wú)人區(qū)可就不好玩了!”
第二個(gè)上臺(tái)的是氘和氚,他們清了清嗓子,不緊不慢地說(shuō):“我們是核的家庭成員——” 氘和氚的聲音越來(lái)越小,因?yàn)樗麄兛吹脚_(tái)下空無(wú)一人!“他們干什么去了?”過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)身穿防化服的人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在可以了,不怕你們放射了,繼續(xù)說(shuō)吧!” 氘和氚看著科學(xué)家們的樣子眼球都快出來(lái)了,只好知趣地走下臺(tái)。
最后輪到了氦發(fā)言。它看了看科學(xué)家說(shuō):“你們把防化服脫下來(lái)吧!我無(wú)放射性,無(wú)裂變物質(zhì)!笨茖W(xué)家們脫下了笨重的防化服。氦繼續(xù)說(shuō):“我們?cè)谠虑驇r層中最大量堆積,我們聚變能量無(wú)放射性、清潔、高效、安全!”氦說(shuō)完,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲?茖W(xué)家們也一錘定音,高興地說(shuō)“太好了!這就是我們要找的新能源!”
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