二胡小能手作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二胡小能手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“叮呤呤”，上課鈴響了，外面走進(jìn)一個(gè)人，我定睛一瞧，哦，原來(lái)是我們班的二胡小能手啊！

　　她身著一身優(yōu)雅的古典服裝，衣服上面嵌著幾條金絲，下面是蓬松松的絲綢裙，簡(jiǎn)直美若天仙！她的頭上盤了一個(gè)發(fā)髻，小小的鼻梁上戴了一副粉色鏡框的小眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，真討人喜歡！

　　她的興趣廣泛，二胡、古箏、小號(hào)、跑步、寫字，樣樣都稱得上是能手，可她最出眾的還是柔美抒情的二胡。通過(guò)我們的采訪，我們也了解到了很多：她對(duì)二胡的接觸純屬偶然，其中還有故事呢！原來(lái)剛開始是她表弟要學(xué)，而她只不是陪練，結(jié)果到了最后她表弟放棄了，她卻堅(jiān)持了下來(lái)，這真是“無(wú)心插柳柳成蔭”啊！她每天要在二胡上花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，常常一首曲子要練十幾二十遍，直到認(rèn)為毫無(wú)缺陷為止。現(xiàn)在，她在二胡上已經(jīng)取得了很大的成就。她在“家有才女秀出來(lái)”上獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；在江蘇省青少年器樂(lè)大賽上獲得了一等獎(jiǎng)；在全國(guó)青少年才藝會(huì)上獲得了金獎(jiǎng)……聽(tīng)到這些，大家已經(jīng)按捺不住自己的心情了，請(qǐng)她為我們演奏了一曲《喜送公糧》！

　　起初，琴聲歡快而又活潑，她的手指不停地?fù)軇?dòng)著琴弦，手指靈活得好象在跳躍。接著，琴聲舒緩，大家都沉浸在了美妙的音樂(lè)世界中。最后，琴聲又變成了歡快的旋律，同學(xué)們好象也快隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。聽(tīng)著聽(tīng)著，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面：很多人在一起，有男有女，有老有少，有的人推著獨(dú)輪車，有的人拉著毛驢，他們已經(jīng)爬上了山坡，放慢了腳步，小心翼翼地行走著，生怕有糧食從山坡上掉下去；他們?cè)缫炎叱錾介g，眼看快要到達(dá)目的地了。孩子們高興得蹦跳著、奔跑著、歡呼著……琴聲戛然而止，班里出奇地安靜，大家都還沉浸在美妙的旋律中，過(guò)了好一會(huì)，大家才回過(guò)神來(lái)。霎時(shí)間，掌聲雷動(dòng)。

　　聽(tīng)完這些，你知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我們班的小能人——周圣淇，一個(gè)夢(mèng)想考上上海音樂(lè)大學(xué)的女孩。

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